PLANIFICACION DIDÁCTICA POR BLOQUE CURRICULAR

1.- DATOS INFORMATIVOS

NIVEL: BACHILLERATO. ÁREA: ANÁLISIS Y DISEÑO AÑO LECTIVO
ASIGNATURA: ENTORNOS GRÁFICOS AÑO DE PARALELO: A
2019 - 2020
BACHILLERATO:

TERCERO
DOCENTE Nº de semanas: 7 Nº total de horas clase: 42
EJE TRANSVERSAL: La Interculturañlidad Nº de horas para Nº de horas para evaluaciones
desarrollar DCD: 38 4:
BLOQUE CURRICULAR: Unidad de trabajo 2 Tecnologías Multimedia Interactivas
FECHA DE INICIO: 10 DE JUNIO DE 2019 FECHA DE TÉRMINO: 26 DE JULIO DE 2019
2.-OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE:
 Desarrollar destrezas y conocimiento s en los estudiantes para que manipulen tecnologías multimedia como imágenes, video, sonido,
animación, texto, etc. con la finalidad de crear páginas web utilitarias logrando de esta manera dominio de las diferentes
herramientas y programas para el desarrollo de las mismas.

3.- INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN:

 Conocer los diferentes elementos que conforman la multimedia.
 Manipular los diferentes entornos de la multimedia
 Trabajar con diferentes enlaces de la multimedia
 Navegar por los diferentes sitios web donde utilice las diferentes formas de multimedia

4.- RELACIÓN ENTRE COMPONENTES CURRICULARES

DESTREZAS EVALUACIÓN
PRECISIONES PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
CON CRITERIOS
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DE DESEMPEÑO RECURSOS CRITERIOS DE

TÉCNICAS /
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS - DIDÁCTICOS EVALUACIÓN
INSTRUMENTO
DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN(*) (INDICADORES DE
S
LOGRO)
Analizar la CLASE 1 – 9 Texto guía del - Define que es la Técnica:

C CA
estudiante imagen Lección
imagen y su
Reflexionar O CONSOLIDACION
CLASE 10 –21
- Describe qué es la Técnica:
CN A
Preguntar a los estudiantes sobre la teoría
Conocer que es la teoría del color y cuáles Texto guía del teoría del color y sinopsis
sobre la teoría Explica que es la teoría del color y cuáles
estudiante cuáles los Instrumentos:
son
del color y son los diferentes tipos de pantallas colores primarios mapa
Ilustraciones.
CONSO.

tipos de de la luz
conceptual
pantalla
Organizadores
Conocer la CLASE 22 – 38 Folletos.
Gráficos. - Analiza losla
Describe que es Técnica:
NA

Preguntas dirigidas a los estudiantes sobre

la Texto. lección escrita.
CONSO. C

Realizar lecturas y explicaciones sobrepor música

Introducción a Responder las preguntas establecidas
Ilustraciones. - - Describe que es Instrumentos:
la música y el el profesor sobre sobre la música el el sonido
Organizadores Cuestionario
sonido, las características de una onda, que - Describe que es el
sonido Gráficos.
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ELABORADO VISTO BUENO VISTO BUENO

DOCENTE: JEFE DE AREA: DIRECTOR:
Firma: Firma:

Fecha. Fecha: