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QUÍMICA ANALÍTICA

Hoja de trabajo

Tema #5: Principios del producto de solubilidad Kps


Nombre de los integrantes del grupo:

 BLAS MUÑOZ MARYORY CRISTELL (N00054313)

 CERECEDA CACERES ADRIAN ANIBAL (N00236016)

 GAMBINI MARQUES NIKITZA (N00180375)

 TORRES SOLÍS CRISTOPHER SEBASTIAM (N00165826)

 TORO PRADA ELMER DAVID (N00168708)

NRC de la clase: 9294

Fecha: 11/05/2020

Profesor: Hayley Gómez Vásquez

1. ¿Cuáles de las siguientes sustancias son más solubles en medio ácido que en medio básico?

Ni(OH)2, AgCl, MgCO3, PbI2, Ca3(PO4)2.

Escribe la reacción de solubilización en medio ácido, para las sustancias en las que ésta se lleve a cabo.

2. Haz una investigación sobre los cationes metálicos necesarios para el crecimiento apropiado de las plantas.
Señala cuáles de ellos son más susceptibles de precipitar si el pH es demasiado alto. Escribe las fórmulas de
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las especies insolubles que se formarían en cada caso.

MANGANESO

El manganeso es un micronutriente esencial para las plantas. Es absorbido por las


plantas como Mn2+. El manganeso es un nutriente inmóvil y, por lo tanto, los síntomas de
deficiencia de manganeso aparecen primero en las hojas más jóvenes.

Un nivel de manganeso de 20 a 40 ppm (mg kg–) en el tejido vegetal es suficiente para la


mayoría de las plantas. La toxicidad puede ocurrir cuando los niveles de tejido de
manganeso son superiores a 400 ppm.

El manganeso juega un papel vital en varios procesos:

 Participa en el proceso de fotosíntesis.


 Participa en la producción de clorofila.
 Activa enzimas, como la enzima reductora de nitrato y las enzimas del metabolismo
de carbohidratos.
 Mejora la producción de almidón (carbohidratos).
 Induce la división celular y el alargamiento.
 Tiene un papel en la biosíntesis de ácidos grasos.

La forma más soluble de manganeso es Mn2+. Otros estados de oxidación forman


compuestos de baja solubilidad, como MnO2, Mn2O3 y Mn3O4.
pH del suelo: la solubilidad del manganeso aumenta a un pH más bajo del suelo. El
manganeso está disponible en suelos con un pH inferior a 7.0. La toxicidad de
manganeso puede presentarse en suelos con pH menor a 5.5.
A un pH elevado del suelo, se forman compuestos de manganeso de baja solubilidad y se
reduce la solubilidad del manganeso. Además, a un pH alto del suelo, una mayor tasa de
manganeso se adsorbe a las partículas del suelo y, como resultado, su disponibilidad para
las plantas disminuye.

POTASIO
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El potasio es un nutriente esencial para las plantas, uno de los tres macroelementos:
nitrógeno, potasio y fósforo (NPK), ya que es absorbido por las plantas en cantidades
relativamente grandes.

El potasio mejora los rendimientos y la calidad de los cultivos de diferentes maneras. Por
ejemplo, aumenta el contenido de azúcar en las frutas, el tamaño de las frutas en
hortalizas, el contenido de proteínas en los cereales, ayuda a mantener una vida útil más
larga de la cosecha, mejora la resistencia de las plantas a las enfermedades, a la sequía
y más.

El potasio juega un papel vital en varios procesos:

 Regula la apertura / cierre de los estomas.


 Influye el proceso de fotosíntesis y la respiración.
 Regula y mejora la absorción de agua.
 Activa las enzimas.
 Requerido para el metabolismo de las proteínas.
 Requerido para la absorción y uso adecuados de otros nutrientes.
 Fortalecer las paredes celulares.

El potasio es absorbido por las plantas como K+.


La disponibilidad del potasio para las plantas depende principalmente de la composición y
propiedades del suelo y de las prácticas culturales.
Los suelos pesados y arcillosos tienen una mayor capacidad de intercambio catiónico
(CIC) y, por lo tanto, retienen más potasio disponible que los suelos ligeros y arenosos.
Los suelos ácidos también tienen una CIC baja, debido a que los iones de H+ ocupan los
sitios de intercambio en las partículas de arcilla del suelo. Como resultado, hay menos
potasio disponible para las plantas.
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COBRE

El cobre es un nutriente vegetal esencial, clasificado como un micronutriente.

Tiene un papel en varios procesos importantes en las plantas. Por ejemplo:

El cobre es un constituyente estructural en numerosas proteínas.

 Es esencial para el proceso de fotosíntesis: la plastocianina es una proteína de


cobre que actúa como un portador de electrones en la cadena de transporte de
electrones en la fotosíntesis.
 Es esencial para el proceso de respiración.
 Activa varias enzimas.
 Participa en el metabolismo de la pared celular.

El cobre existe en los suelos como Cu2+ y la mayor parte del el es absorbido por la planta
en esta forma. Una vez absorbido, se acumula principalmente en las raíces. Su
concentración en el tejido vegetal varía entre 5 y 20 ppm y en el suelo de 2 a 100 ppm
(mg kg–). Sin embargo, la mayor parte del cobre en el suelo no está disponible para las
plantas.

La disponibilidad de cobre aumenta a un pH de suelo menor de 7.0 y disminuye a un pH


más alto, debido a su fijación a los minerales de arcilla del suelo. El cobre tiende a
adsorberse fácilmente a la materia orgánica. Por lo tanto, la materia orgánica del suelo
reduce la disponibilidad de cobre para las plantas y una deficiencia de cobre puede ocurrir
en suelos ácidos, a pesar de su bajo pH, si el contenido de materia orgánica del suelo es
alto.

El cobre también puede adsorberse a los óxidos de hierro y manganeso y precipitarse con
minerales de carbonato y fosfato. Estas reacciones reducen la disponibilidad de cobre
para las plantas.
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Cuadro de cationes metálicos

Susceptibles No susceptibles
Manganeso
Potasio
Cobre
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3. Forma equipos de trabajo para la discusión. El problema es el siguiente:

En esta sesión estudiamos que hay dos causas que afectan la solubilidad de las sales iónicas en agua: la
presencia de un ion común y el pH. Para algunos casos particulares, ambas causas se podrían unificar en una
sola. Discute con tus compañeros para qué tipo especial de compuestos se pueden unificar el efecto del ion
común y el del pH en la solubilidad.

Hay que tener en cuenta que cuando añadimos un ion común estamos modificando la
concentración de uno de los iones de la expresión de equilibrio, con lo que el proceso, de
acuerdo al principio de Le Chatelier, se desplazará hacia la izquierda, es decir, precipitará
una fracción mayor del compuesto insoluble. Por tanto, el efecto del ion común hace que
disminuya la solubilidad de la sal en disolución.
De forma similar, la solubilidad de muchas sustancias depende del pH de la disolución.
Por ejemplo, en el caso de los hidróxidos alcalinotérreos que son parcialmente
solubles, como el Mg(OH)2, por ejemplo. Al añadir iones hidroxilos (aumento de pH) el
equilibrio se desplaza hacia la izquierda, disminuyendo la solubilidad (en este caso sería
equivalente al efecto del ión común). Si añadimos protones (disminución de pH),
disminuye la concentración de hidroxilos y el equilibrio se desplaza hacia la derecha,
aumentando la solubilidad.

El pH también influye en la solubilidad de las sales que contienen un anión que puede
sufrir hidrólisis, como el BaF2, ya que el F− puede reaccionar con los protones del agua en
un medio ácido para dar HF. De esta forma se retiran aniones fluoruro de la disolución,
por lo que el equilibrio de solubilidad tiene que desplazarse a la derecha y el BaF 2 se
disuelve más.
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