PENSAMIENTO LÓGICO DIVERGENTE

FASE l - CONCEPTUALIZACIÓN

PRESENTADO POR:

DIEGO CAMILO MESA CHAVEZ

CÓDIGO: 9540476

GRUPO

434209_12

PRESENTADO A:

ROGER EMIRO LÓPEZ RUIZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

INGENIERÍA AMBIENTAL

CEAD – GARAGOA

2020
 INTRODUCCIÓN
En nuestra vida diaria existen diferentes situaciones que siempre nos conllevan a que razonemos
sobre nuestro comportamiento frente a nosotros mismos y a los demás, por esta razón la mente del
ser humano tiene varias formas de interactuar con el entorno y en la manera en la que nos
comunicamos y expresamos nuestras ideas, es de esta manera como el cerebro determina y procesa
la información que nuestros pensamientos emiten.
El ser humano tiene diferentes comportamientos, actitudes y habilidades que muchas veces es
complejo comprender el porque de estas, es donde se identifican los diferentes aspectos sobre el
pensamiento lógico y divergente el cual es un tema muy importante y necesario en donde se pueden
identificar los diferentes conceptos, diferencias y semejanzas.
 OBJETIVOS
Objetivo General
➢ Analizar los diferentes conceptos del pensamiento lógico y divergente con el propósito de
identificar las diferencias y semejanzas existentes.
Objetivos Específicos
➢ Definir las principales características del pensamiento lógico y pensamiento divergente
➢ Realizar un cuadro comparativo de las diferencias y semejanzas entre el pensamiento
lógico y pensamiento divergente
 CUADRO COMPARATIVO

DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE PENSAMIENTO LÓGICO DIVERGENTE

PENSAMIENTO LÓGICO PENSAMIENTO DIVERGENTE
Se basa en la secuencia de ideas Puede efectuar saltos
Se avanza sólo de modo gradual (cada paso depende
Se avanza sin un orden determinado
directamente del anterior)
El avance o paso que se dé debe ser correcto El avance o paso que se dé no es preciso que lo sea
Se usa la negación para bloquear creaciones y
No se rechaza ningún camino
desviaciones laterales
Se excluye lo que no parece relacionado con el tema Se explora todo incluso lo que no tenga ninguna similitud
La información se usa para llegar eventualmente a una
La información no se usa como fin, este genera nuevas ideas
solución en algo existente
El pensamiento lógico divide la información para poder
El pensamiento divergente crea nuevas cosas
analizarla
Es finito y siempre busca una solución final Tiene probabilidad de encontrar la solución a un problema o no
 CONCLUSIONES
✓ Se pudo identificar cada una de las características, semejanzas y diferencias existentes entre
estos tipos de pensamientos, lo cual nos permite su aplicación para la resolución de
conflictos cotidianos
✓ Se puede concluir que las diferencias entre el pensamiento lógico y el pensamiento
divergente son básicas ya que su funcionamiento es completamente distinto
✓ Estos tipos pensamientos son necesarios y se complementan mutuamente
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• Facione, P. (2007). Pensamiento Crítico: ¿Qué es y por qué es importante? Insight

Assessment, 23, 56. Recuperado
de http://eduteka.icesi.edu.co/pdfdir/PensamientoCriticoFacione.pdf

• Waisburd, G. (2009). Pensamiento creativo e innovación. Revista Digital Universitaria. 10

(12), 1 – 9. Recuperado de http://www.revista.unam.mx/vol.10/num12/art87/art87.pdf

• Guerci de Siufi, B. (2008). La pregunta como soporte de un pensamiento crítico

localizado. Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad
Nacional de Jujuy, (35), 23-37. Recuperado
de http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-
81042008000200002&lng=es&tlng=pt.