MK IV

By RodricK
 Página.
Apikorsus 5.
Textostalismánicos 13.
Laluchaportumente:DickSutphen 15.
ElManifiestodelMetaprogramador:MarkGrant 25.
Magia,CaosyRetirosmísticos:PhilHine 26.
ElAnarquismoOntológico 34.
Sacerdocio:parámetrosyresponsabilidades 41.
Caos:lospasquinesdelanarquismoontológico:HakimBey 49.
ElCaosysumagia:PeterCarroll 61.
ElPozodelosDeseos 63.
ReligiónyRevolución:HakimBey 66.
ErisesmiZorrah 71.
EjerciciospreliminaresparalaprácticaMagicKa 77.
ElCaminodelSuplicio:IntroducciónalBDSMNeopagano 81.
LaMagiaestáenMarcha:AlanMoore 84.
Decondicionamiento:Estuspestus 98.
MiExperienciaPersonalconDeidades:Estuspestus 100.
Cómo CrearunElemental:Cris 103.
¿QuiénleTemeaHecate?:PhilHine 104
Pathworking:Vaelia 105.

RecopilatoriorealizadoporRodricK,sinningún
animodelucronideafándeprotagonismo.
Quejasysugerenciasa:

rodrick-el-cabron-magico@hotmail.com

EditorialOSMOSIS
Septiembrede2009.Madrid.España
 APIKORSUS
UnensayosobrelasdiversasprácticasdelaMagiadelCaos
PortheLincolnOrderOfNeuromancersL.O.O.N.

INTRODUCCIÓN

Existenenlosvariossistemas,tradicionesyparadigmasdelaMagiaciertosconceptoscomunesycruciales.
Instamosallectoranoaceptar/desecharestoscomoconstruccionesteóricas,sinoprobarlosyverificarlospormedio
delaexperienciapersonal.
•Eltodoestácodificadodentrodecadaunodesuscomponentes-"comoarriba,asíabajo.
•Eltodoestáinterconectado,ytodoslostodosrelativosparticipandeconcienciaagradosdiversos.
•Eltodoesautoestructurado,ylaevolucióndetodaslasformasesgobernadaporprincipiossimilares.
•Pormediodeunavoluntadentrenadaydirigida,podemosefectuarcambio(probabilidad>posibilidad)a
variosnivelesdeorganización.
•¡Elcambioeslaúnicaconstante!
•Eltodoesmásquelasumadesuspartes•Nuestrascreenciasdefinenloslímitesdenuestraexperienciapermitida
•"Larealidaddiarianoesellímitedenuestraexperiencia-entrandoenestadosalteradosdeconciencia
podemosexperimentarotrasrealidades.
•Lasentidadesquepuedenserencontradasdurantenuestraexperienciadeesasotrasrealidadessonreales
dentrodesumundo.Cuestionarsuexistenciarelativanotieneimportancia,yaqueeluniversosecomporta
comosiellosexistieran.
•Lahabilidadmágicaesengendradaatravésdeunviajeinterior,transformativo.

GNOSIS

Lagnosiseslaclaveparalashabilidadesmágicas-ellogrodeunestadointensodeconcienciaconocidaenvarias
tradicionescomoNoMente,enfoqueenunpunto,oSatori.Laconcienciaesvaciadadetodainformaciónexcepto
elobjeto/temadeconcentración.Losmétodosdiversosparalograrlagnosisvandedeelbailefrenéticoala
contemplaciónextasiadadeunaidea.Noimportaquémétodoesescogido,elpracticanteloejecutahastaquellega
aléxtasis.Alcanzargnosispuederesultar,paralosreligiosamenteorientado,en'lasexperienciasmísticas'-las
visitasdelosDioses,Demonios,olarevelacióndeVerdadesDivinas.Paraelmagosinembargo,elcontenidode
talexperienciasonmenosinteresantequeloquepuedeserhechoeso-esdurantemomentosdegnosisquelos
sigilospuedenserlanzados;cuandoelmagopuedepasaratravésdelosestratosdeespacio-tiempoparahacerque
semanifiestesuvoluntad,ylosDiosespuedenposeerasusdevotos.Históricamente,muchasdelastécnicasde
gnosishansidomagnificadasporelusodedrogas-desdelosungüentosparavolardelasbrujashastaelLSDy
losexperimentosdedeprivaciónsensorialdeJohnLilly.
Cualquiersistemaocualquieratradiciónestáincompletomientraspermanezcacomounacuriosidadteórica.
Elestudiodeporsíesdepocovalor,amenosqueseacomplementadoconlapráctica.Tomosenterospodríanser
escritosexplicandolasnaturalezasmágicasdelasdiversasentidadescomoDiosas,Demonios,oEspíritus,pero
estosnosonsubstitutosdelarealidadexperimentadadeunadeidadduranteelcursodeunritual.Aunquehay
muchapláticaacercade'lossecretosmágicos',losúnicossecretos'verdaderos'sonaquellosquepuedenser
personalmentedescubiertosatravésdelaluzdelaexperienciamágicadirecta.
LosestadosalteradosdeConcienciapuedenserlogradosusandounacombinacióndecambiosinternos(eluso
delosmétodosdegnosis),ylasinteraccionesconotros,comoenlahipnosis,elritualgrupal,uorgia.

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CONJURANDO LO EXTRAÑO

MiviejoMaestrosolíadecirme"muchacho,nohaynadaquenopuedashacersiponestumenteenello".Sacrificó
suvidaporlamagia,contabaél,despuésdeconoceraCrowleyenunbañoturco,peroélteníaunentusiasmo
ilimitablequeeracontagioso.Sentíasquepodríashacereso,sinimportarcuántontooabsurdofuese.Élera
aficionadoadecir"sielreinodeloscielosestádentrodeti¿porquégastasmásque£10enlibrosocultistas?
Heaquíalgunasdelascosasqueélmehizohacer:
"Todoloquesabemosseresumealfinyalcaboasuposiciones,entoncesponealrevéstodaslasdeclaraciones,o
metea"noes"enaseveraciones,ysaltaantesdemirar."
"Despiértateundíaytratadedesterrarturealidaddetodoslosdías-todosevuelvenuevo,extrañoy
completamentedesconcertante.Losobjetossevuelvenintensosyatemorizantes."
Equivócate.Gastamosunmontóndetiempoluchandoporsoluciones'Correctas',creenciascorrectas,haciéndolo
todobien.Haciéndolobien=confianza=éxito.¡Abu-rridoooo!Equivócate!
DiosesyGurús.LaposesiónporunDiosoEspíritutepermitehacercosasquebajocircunstanciasnormalesno
harías.Ungurúdapruebaquepuedescaminarunacuerdaflojasincaerte,quepuedesretozarenloprofundodela
piscinasinahogarte.Lalocurapareceserungajedeloficiodelosmagos.Mejorvuélvetelocoahorayahorratiempo
mástarde.HarpoMarxfueelmáximochamándeHollywood.Podríasinflarunguantedegomayluegoordéñalo.
Lacorduraestá'allífuera'másbienqueentucabeza,yaquelamayoríadelagentepareceversemáslocaque
todoslosdemás.Perosiexpresamosdemasiadospensamientosalocados,nosencerrarán.Recuerdounamujeren
elasilolocalquepensabaqueeraunpájaroenunajaula-ellahabíaaprendidoacallarseacercadeestoyaqueal
decirseloalaspersonasloúnicoqueobteníaeraelectroshockymedicaciónadicional.Enestemindoestaren
seguridadesestarcuerdo-noexpresandotuspensamientosalocados.Perolamagiapuedetratarseacercade
dejarsalirtuspensamientoslocosparacazaralasmultitudes.
Lamagiaesunacosacallejera.Losmagosdebenservistosyoídos.ElpersonajeembaucadordeCrowleyejemplificó
esto,siguiendoenzig-zagelcaminodeCagliostro,SimónelMago,ChamanesinnumerablesyBrujasinternacionales.
Unbuenmagojuegaconsuaudiencia,yaseaunchamántribalhaciendoIfaounhechicerodeesquinahaciendo
talismanesanti-policíacontapasdehojalata.Aprendeahacermalabarismo,bailar,quitartedeencimalosolemnedela
burguesía;Éstossonlossiddhisverdaderos.Sivasrealmenteaconvertirteenunpequeñomegalómanopretenciosoes
posiblequepuedasarrancaralgunasrisasmientraslointentas.PasaelSombrerodecopa.

TITAN-GNOSIS

HaymuchodebateactualmenteapropósitodelcambioenelEón,ydelainfluenciade"lasdiversasCorrientes".
AparentementealgunaspersonasconsideranqueunanuevaEradeAcuario-deverdad,justicia,alimentointegral,sin
bombasatómicasypacíficosfestejospaganosestánapenas,alavueltadelaesquina...maan!.Porotraparte.la
posibilidaddeunNuevoEónsiendoregidoporzombisradiactivoscaníbalestampocopuededescartarsetotalmente.
Elsigloveinteestáocupadoresucitandoalostitanes-los"constructores"primitivosdelcosmosqueaparecenenlos
mitosdelacreaciónbajoaparienciasdiversas-losGigantesdelamitologíaescandinavaolostitanesgriegospor
ejemplo.Unavezqueestasfuerzastitánicashayancompletadosutrabajo,sonexpulsadasodesterradasdelcosmos
ordenado,elcualesentoncespobladocontodaclasedeentidades.Lostitanesestánsiemprepresentes,acechandoen
loslímitesde"larealidad".Estasfuerzas,tantodestructivascomocreativas,continuamenteaparecenenlaliteratura
comoeltemadelconflictoentrelarazónylanaturalezaenbruto,primitiva.El"SumoSacerdote"detalesmisterioses
elautorH.P.Lovecraft,cuyos"GrandesAntiguos"parecensustentarunapermanentefascinaciónenloss,juntocon
otrospanteonesdiversoscomolosDiosesOscuros,losDiosesMuertos,losDiosesfritos...
Elciclodemitosdelostitanesrepresentaalasfuerzascatabólicasquepropagancambioencualquiersistema-ya
seaaescalauniversalosubatómica.Ellosestáninactivosodormidosenloreferenteaqueestánenequilibrio.Sin
embargo,cuandounsistemaevolucionahaciaunciertogradodecomplejidadsevuelveprogresivamentesensitivo,
locualeventualmentepuedeconduciryaseaaunchoquedesistemasdeevolución-elsistema"evoluciona"auna
ordensuperiordecomplejidad,ocolapsa-.Esatalespuntosdecrisisquelostitanesnuevamenteseponenactivos
-cuandounagrancantidaddeinestabilidadnecesitaseredificada,afindequeelsaltoevolucionistaseadado.

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Eldesarrollodelatecnologíanuclearhaconducidoaunalzarápidadelospuntosdeaccesodondelasesferasse
intersectanentrenuestrarealidadordenadayelcaosprimitivodelostitanes.Losportalesdeaccesohansido
abiertos,ylaevolucióndetodaslasentidadesdentrodelabiósfera(tantoorgánicocomoelemental)sonafectadas.
Amedidaqueelpoderdelostitanesregresa,unsacerdocionuevohasurgidopararendirlesculto-lospoliticos
obsesionadosconelpoderysusnumerosossátrapas.ComolosmagosinnatosdelosMitosdeCthulhu,creenque
lostitanespuedencontrolarse,yqueposeenloshechizosparavincularyencadenarlasfuerzasnuclearessin
peligro.Desafortunadamenteparaellos(ynosotros),lostitanessoncompletamenteamorales,nosiendosensibles
comonosotros.NuestroúnicopuntodeinterfazconellosesatravésdelllamadoCerebrodelDragón,consus
atavismospreverbalesysusimpulsosinstintivos.
Titan-Gnosiseselnombrequelehemosdadoalaevoluciónenlaconcienciaquelostitanesgeneranenlosseres
humanoscomoondasimpulsorasatravésdenuestramente.LaconcienciaseexpandeylasupervivenciaHumana
sobrepasatodaslasfronteras-tantoideológicascomoculturales;yprovocaeldiscernimientodequehayquevivir
dentrodenaturalezaenlugardedesolarelambiente.Alparecer,amedidaquelostitanessedesperezandelsueño
delamuerte,másnosvamosacercandoal"despertar"enmayorymayornúmero.
Elpuntodifícilacercadelostitanesesqueporelmomento,losnecesitamossielsaltoevolucionistadebeserdado
exitosamente.Suregresoestágenerandolascorrientesentrantesquehansidodiversamenteconceptualizadascomo
la93,Ma'at,olacorrienteKAOS.Enelanálisisfinal,losnombresyelsimbolismoacompañantenosontan
importantes-sonsólofacetasdelmismoproceso.
LosmagosyotrosvidentesquesonconscientesdelaTitan-Gnosisysusefectosestánahoraactivamente
trabajandocomotransductoresdeestasenergías.Laevocacióndelasenergíastitánicasenelpropioentramadodel
espacio-tiempodeunomismoesunaempresapeligrosa,perohayaquellosqueaparentementepuedenhaceresto
conimpunidad.Elusodenombres,sigilos,ycánticossonsólocomopartedelaayuda,yaquelos'nombres'delos
titanesformaneltejidodenuestramismísimarealidad.

EGO Y VOLUNTAD

ElconceptodelEgo-laestructurapsíquicadeidentificacionesdeunomismo,creencias,deseosypersonificaciones
esreconocidacomolabasedenuestropsicocosmos.UncuriosoconceptoequivocadoesqueelEgoesunabarrera
paraeldesarrollomágico-queenciertaformaesalgoquedebeserderribadoodestruidoantesdeunopuedeavanzar
'espiritualmente'.Paraalgunos,parecequemientrasquelastécnicasoccidentales'fortalecenelego,'losmétodos
orientalesapuntanalatranscendenciadelmismo.EnelpensamientoNewAgeresidelacreenciadequeel'ego
superior'aparecedespuésdequeelegoinferiorhayasidotrascendido-Lapsiquesinembargo,noesunaentidad
estática,yestaclasedepensamientode'egovsyosuperior'esunremanentedeladivisióndelcuerpodelamente
racional.Tratadedeshacersedelegopuedefácilmentedarcomoresultadoundesarrollounilateral,fomentandola
autoimportanciayelcreerse'mássagradoquelosdemás.Evitareldenominadoaspecto'oscuro'deldeseohumano
resultaenunacaricaturasuperficialdepotencialidadhumana,unainsipidezqueimpidesondarlasprofundidadesdela
psique.Laclaridaddelpensamiento,lapenetración,ylaluchasoncoloreadasconunglaseadodedicha.Trabajarcon
elegodeunoescomenzarunaalquimiainterior,cuyametanoes'destruirlo'o'trascenderlo',sinoquemoversede
unestadofijo(ego.céntrico)aunacondicióndemutabilidad(Exo-céntrico),algoqueescapazdeconstanterevisióny
cambio.Estoesloqueesaloqueserefierelafrasedejarsefluir,ydisolverlaideadelamentecomoalgoseparadodel
mundo.ElEgopermanececomounpunto'Yoico'queledasignificadoalaexperiencia,yelcontenidodelapsiquese
vuelvemuchomásfluido.
Enunsentido,eselegoquenosarraigaalespacio-tiempo-elequivalentepsíquicodetenerunsentidodelugar,de
ocuparunconjuntoparticulardecoordenadas.Lamayorpartedenuestraexperienciadelarealidadseencuentraal
niveldelosobjetos,loscuerposylosacontecimientosqueparecenestartemporalmenteseparados.
Nosexperimentamosnosotrosmismoscomocentrosdevoluntad,percepción,yego.
Encontrasteconelego,lavoluntadexhibeunacalidadvectorial,enloreferenteaqueposeedireccióny
magnitud.Lavoluntadeslaondayelegoeslapartícula.Aunquenosgustapensaracercadenosotrosmismos
comocentrosdeintencionalidad,muchodenuestrocomportamientoesunresultadoderesonanciavectorial-
ondasyendodeunladoaotro,apareciendoennuestrouniversodeespacio-tiempocomoacontecimientos
separadosyexperienciassincrónicas.Unaclaveparalaposturamágicaapropiadaesproporcionadapor
Crowleyensunovela,Moonchild:

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"...elhombrelisto,elllamadohombredetalento,dejafuerasugenioestableciendosuvoluntadconscientecomo
unaentidadpositiva.Elhombredegenioverdaderodeliberadamentesesubordinaasímismo,sereduceasímismo
aunnegativoydejaasugenioactuarsegúnsuvoluntad..."
ElconceptoThelémicodelarealizacióndelaVoluntadVerdaderanecesitaunaexpancióndelapercepcióndela
voluntadcomounacualidadvectorial.Lavoluntadimponeorganización-ordenaapartirdel"caosdela
normalidad"(AustinOsmanSpare),ylarealizacióndelaVoluntadVerdaderaimplicauna'obedienciaala
conciencia'delospatronesevolucionistasquegobiernaneldesarrollohumano.Lavoluntadesunapropiedad
emergentedenuestrainteracciónconelambienteglobal-nopuedeseraisladadecualesquierotroelemento.
Voluntad,percepciónyconciencia-estamossumergidosenellosdelaformaqueaunpezestásumergidoenel
agua.SonpropiedadesemergentesdelabiósferatotaldeGaia.
Esobastaencuantoateoría.¿Cómoesconsumadaestaalquimia?Lapalabraclaveesintegración-disolviendolas
fragmentacionescuerpo-mente,materia-espíritu.Entraenun"estar-enladanza-delahora",sumérgeteenelcuerpo
deGaia,dentrodeluniverso.Lavoluntadacualquierniveleselprincipioqueorganiza-elkundalini-shakti
enroscadoquecreatodaslasformas.Poreso:
1.InvocaFrecuentemente,sintiendotodoslosactosmágicoscomounpasajedeVoluntadatravésdetí
2.Ocúpatedelareconstitucióncontinuadetupsicocosmosatravésdelexamendecreencias,deseosyactitudes
3.Buscaunióncontodoloquehasdeniegas
4.¡Practicamagiacomositumismasupervivenciadependiesedeello
5.Olvidatodoloquesetehacontadosobreelmundo,noasumasnadaydesarrollatupropiocamino
6.¡Comemásrosquillas!

SIGILOS

Lasigilizaciónesunmétodoporelcualundeseo/intenciónescodificadoenunaformanoevidente,oseaunglifoo
unailustraciónquenotraeinmediatamentealamemorialaintenciónoriginal.Cualquierintenciónmágicapuede
serredactada,ylasletrasmezcladasparaformarunailustración,mantraoneologismo,quepuedenserrepetidoo
concentrarseenellohastaquelagnosissuceda.Alternativamente,elsigilopuedeserrelegadohastaquesu
propósitooriginalseaolvidado,yluegolanzado
Durantelagnosisotiemposdegranarroboemocional,elsigilopuedeserdibujado,visualizadooenfocadocon
ferocidad,excluyendotodolodemás.Estolepermitelallamadamentesubconsciente'reprogramar'larealidaden
conformidadconlavoluntad.Unavezqueelsigilosealanzado,esolvidado,afindequelarealizacióndeldeseo
noseaentorpecidapor"lalujuriaporelresultado.
Lapalabra,habladaoescrita,constituyelamayorpartedelossigilos.Valelapenatambiénexperimentarconla
codificacióndedeseospormediodeoloresespecíficos,saboresosonidos.Lossigilospuedencausarunagran
variedadderesultados,delosmásabstractosalosmásmundanos.Desdelaalteracióndelcontenidodelossueños,
hastaelhábitoylareformacióndelcomportamiento,ylaorganizandoco-incidenciasfortuitas
Lossigilospuedensercreadosdeestamaneraindependientementedecualquiersistemadesímbolosplanetariosu
deotraclase,ypuedenserlanzadossinnecesidaddealgúntipoderitual.Comométododemagiapráctica,es
simpleyelegante;Suefectividadpuedeserdescubiertaatravésdelaexperimentaciónpersonal.

Ver:
*TheBookOfResults-RaySherwin(TheMortonPress)
*LiberNull-PeteCarroll(S.A.Press)

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BAILANDO SOBRE EL FILO DE UN CUCHILLO

Losduelosmágicosdeliberadosentrehechicerossongeneralmenteconsideradoscomo'magianegra'porlos
occidentales,peroelcombatemágicopuedeserunaformasumamentepoderosadetraeraunmagodelaprendiza
laplenaoperancia.Tales'pruebasdeadaptabilidad'puedenserencontradasenlasdurasexperienciasdelos
alumnoszenbajolatuteladesusmaestros,lasexploracioneschamánicasdeCarlosCastanedaoLynnAndrews,y
laleyendadeNimueyMerlin.
Comopartedeunainiciación,sepuedeesperarqueuncandidatodefiendaunlugarounobjeto,peseatodoslos
esfuerzoscombinadosdelgrupoparaimpedirlo.Elataquemágicoadistanciapuedeutilizarimpulsosdestructivos
telepáticos,proyeccióndeformaspensadasoMagiasimpatética.
Elcombatemágicodeberíaserdiferenciadodelataquepsíquico,elcuálesmotivodepreocupaciónparaunagran
margendemargendeocultistas,peroqueenrealidadesunproductodeautoengañoproporcionalelgradode
megalomaníaqueelmagoposea.Elcombatemágicoverdaderotienesusreglasysuslímites,quesonconocidospor
losexpertos,mientrasqueelaprendizlosdebeaprenderrápidamentesiquieraevitaralgúntrauma.Atrapadoenuna
situaciónqueélencuentraincomprensibleyextraña,elaprendizsóloconoceconfusiónyterror.Despojadodela
presumidaconfianzaensímismode"esonomepuedeocurriramí"esqueélaprendeapercibirelambientecon
claridad,paradaratenciónalosritmosylospulsosdemundo.Enverdad,laMuerteesunagranmaestra.Sipuedes
adelantarteenelfuturoyverelmomentodetu'muerte',entoncesesemomentotedaráunvislumbredetupotencial.
Enesto,elmagoesmenosunguerreroymásunladrón(deacuerdo,'elLadróndelcaos'noesunrótulotan
atractivocomo'elGuerrerodelcaos').Prometeoeslaimagenmíticaapropiada-elladróndelfuego.Ningúno
puedeoponersealaMuerteyganar,peropuedeserburlada.Elmagoesalguienquebrinca,hacecabriolas,danza
alegremente,hacepayasadasytravesuras,eseltontosabio.Nadietomaauntontoseriamente.Conviérteteenun
tontoydejahuellasfalsas.¡Dejacaerlamáscarade'iniciado'gruñónytomaatuscolegasporlabroma!
Elprogresodelosmagosoccidentalesnoparecetanterriblecomolostrabajosdelosmagosenotrasculturas.Ya
queunaenormecantidadde'conocimiento'estádisponibleparasercomprado,laideadelucharencontradeduras
pruebasparalaobtencióndepoderpareceexótica.Estonoesjustamenteunglamour;Lassituacionesriesgosaso
mentalmentetraumáticasdelavidapuedenabrirlascompuertasalashabilidadesmágicasdeunmodoqueningún
tallerdefindesemanaocursoporcorrespondenciaalgunavezpodríanlograr.Viviralfilodelpeligroesunafrase
apropiada,comonohaylugarparamediasmedidas.Uncombatemágico,siescorrectamenteorganizado,te
obligaráare-aprenderloquenecesitashacerparasobrevivir.SiunMagusvaapasarsupoderaotro,debeestar
seguradequeelcandidatotengalascualidades(oseauninstintodesupervivenciaypodercontrolado)necesarias
pararecibirlaresponsabilidad.

RITUAL

Duranteelritual,lareddeconceptos,símbolosymapasmentalescobranvidaylaexperienciadirectaproduceun
cambioenlaconciencia.Elritualimplicaapartarsedelcaminodelmundodetodoslosdíasycrearunaburbujadonde
todaslaslimitacionessonsuspendidas,yelpoderdelamagiafluyelibredeobstáculos.Unogrupobiensintonizado
puedeactuarcomounchipdesiliciodentrodelabiósfera(nosgustapensaralgunasvecesacercadeGaiacomolaplaca
madre'),accediendoeinteractuandoconotrossubsistemasporelcódigodegnosisdesímboloseimaginación,
permitiendoelcambiomanifestarseatodoslosnivelesposiblesenelsistema-losavancesAeonicos,losritmos
estacionales,eldesarrollopsíquico.
ElusocrecientedelametáforadelacomputadoradentrodelascélulasdelaLincolnOrderOfNeuromancersha
influenciadonuestroestilodehacerrituales.Hemosabandonadolaformatradicional,consuformatocuasireligiosoy
túnicasdemonjes.Latendenciaactualestrajesdetrabajoblancos,guantesyzapatosdecharolnegros,yanteojosde
sol.Esto,juntoconbailealestilorobotalritmodemúsicaelectrónicanosdaunestilodistintivo.Lasdanzaspueden
reflejarlasenergíasespiralesdeluniverso,manifestadosenelADNyotrasformas.Laformacióndeunamentegrupal
Gestaltpermiteungrupoatrabajarritualmenteapesardeestartemporaloespacialmentealejado,sifuesenecesario.
ElritualcreaOrdenapartirdelCaos,unaesferaendondetodoesunaexpresióndevoluntad(inclusonuestroserrores).
Unritoestacionalpuedeconvertirseenunfocopoderosodecambio,amedidaquelospulsosestacionalesson
dirigidostantointeriormente(elcambiopersonal)comoexteriormente(elcambiomedioambiental).

9
Tradicionalmente,estosfestivalessonpuntosdecruceentrelosmundos-ylaconcienciadelasdimensiones
internas/externasquemayormenteparecenhaberpasadoalolvidoporlosoccidentales,protegidoscomoestamos
deloselementosennuestrascajasconcalefaccióncentral.
Elgradoalcualunactoritualsemanifiestadependedelavoluntaddesusparticipantes-cualquiercosadesdela
videnciadelasondasylosremolinosdelCaoshastahacercolapsarelmismotejidodelespacio-tiempo. Elformato
deltrabajoesaquelquelosparticipantessientencomoapropiadoparalaintención-lainvokaciónpuedeserverbal
oestructuradaapartirdeunaconfiguracióndecampanasygongsdetonodiferente.Unasecuenciadebailespuede
serarregladaparareflejarlatransformacióndelafuerzaenforma,olaenergizacióndecircuitosomáquinas
astrales.Unritual,comenzadofísicamente,puedeservueltoarepresentarocontinuadomientrassoñamos.
Hemosencontradoquegeneralmente,sonritualessimplementeestructuradosconresultadossumamenteefectivos.
Lavoluntadeselligerotoquequepuedemovermontañas.
Aligualqueconcualquierotracosa,losritualesdeotrosmagossóloteseránefectivoshastaunciertopunto-
consideralosritosdeotraspersonascomoelementoseducativos.Elritualporsímismorarasvecesesefectivo,
peroestandoaccionadoporlavoluntad/intención,esextraordinariamentepoderoso.Sinembargolacondicióndela
mentequedebeserdominadaconmaestríaesdejardepensaracercadesielritoseráonoefectivo.Lalujuriapor
elresultadodebesersubstituidaporunacertezatotaldequeunavezquelaflechadeldeseohasidolanzada,
golpearásublanco.Portodoslosmediosdiscutelasexperiencias,lastécnicas,ycómopuedemejorarselapróxima
vez,perodejalapreocupacióndelaintención/deseodesaparecer.

ARMAS MÁGICAS

"Tu mente y cuerpo son herramientas preciosas".-AxiomadeBeneGesserit

Sehaescritobastanteacercadelasarmas'tradicionales'delamagia,asíesquenonossumaremosalapalabrería
excesiva.Engeneral,unarmamágicaesunfocoparalavoluntadylapercepción-unvehículoparalaenergía
astral/etérica(ocualquiercosaqueestasea).Laformafísicaqueéstaposeaesalgosecundario.Unarmaes
cualquierinstrumentoqueestáimbuidoconpoder.Algunosinstrumentoschamánicos-muñecas,máscaras,
sonajeros,tambores,tienensuhistoria,personalidadysucarisma-,ysonconsideradosporsusdueñoscomo
sensibles.Larelaciónentretalarmaysudueñoessimilaraladeunhumanoyungato-unaverdaderaarmade
poderesdueñadesímismaytienebuenaprobabilidaddedecidircuándodeberíaserpasadadeunoaotro.
Quizáelarmamásimportanteeselpropiocuerpo.EnelCombateMágico,laproyeccióndelbioaurapuede
desestabilizarelcampodeotrapersona,un'empujón'dandocomoresultadotraumapsico-físico.Hayyoguis
orientalesquepuedencausarmuerteporlaaplicacióndemantrayoga.Laformaenqueexperimentamosnuestros
cuerpostiendeareflejarnuestraexperienciaglobal-veelcuerpocomounamáquinayestecorreelriesgode
averiarse.NosotroslosintegrantesdelgrupoL.O.O.N.preferimosveralcuerpocomounbiosistema,un
microcosmodelabiósfera,unmicrocosmosdelUniverso.Asíelcuerposeconvierteenunarmaparaentenderlos
sistemasmayoresdeloscualesesunapartedelared.
EnvezdemantenerquelasarmasA,B,C,Dsonnecesariaparaqueunopuedacomenzarapracticarlamagia,nos
ubicamosennuestroscaminosydejamosquelasarmassenosdeclarenanosotros.ComodiceDonJuan,nohaytal
cosacomouneventofortuitoparaunhombredeconocimiento'-todoestáallíafuera,esperandoocurrir.Así,en
lugardesalirabuscarunarma,osalircorriendoalatiendaocultistamáscercanaycompraruna,atraemosanosotros
losinstrumentosnecesariosparanosotrospormediosnuestrasdenuestrostrabajos,loscualespuedenmanifestarse
como'encontrados',comounregalo,opuedeaparecercomouna'entidad'inspiradadeotradimensión.
UnejemplodeesteúltimométodoesunbastónconcuernoscuyodueñoesSKaRaB,quienenunmomentode
isnpiraciónsepusoadibujarduranteunmomentodevacuidad(observandolaTV)yhorasmástarde,lobuscó
enelastral:
"...mefuialacamaaesodela1.45am.Procedoavisualizarlaimagendelbastónenuntemploegipcio.Encontré
elbastóninsertadoenunrecovecoenelpisoafindequeestuvieseenposiciónvertical.Toméelbastónconmi
manoderechayunaexplosióndeenergíamuyfuertefluyóatravésdemí,iniciándoseenlabasedemicolumna
vertebral-dejándomesinalientoperonoviolentamente.Vibrélosnombresdediosdelbastón(loscualeshabía
recibidoanteriormente):Ra,Isis,Ma'at,Hathor,Sekhmet-concadavibración,lasondasaumentaban.Lapostura

10
cambiante(física)nointerrumpióesto.SueltoelbastónyasumolaformaastraldeOsirisasesinado.Mesiento
calmo,despejado,peroagotado.Empuñoelbastónotravezysientoquelasvibracionesfísicasvancorriendopor
mibrazoderecho.InvocóaHathorymentalmentedigo"basta-nopuedomás".Elflujodeenergíacesó
abruptamente.'Dejélaformaastraldelbastóneneltemplo.Concluidoalas5.35am".
SKaRaBapuntaquelasubsiguientereuniónconelbastónfísicofueunatransformaciónensí,aunquelaformaetérica
ylapersonalidadhabíansidoengranmedida,yaestablecidas.AlobservaraSkaRaByelbastónenactividad,es
algunasvecesdifícildedecidirquienesgrimeaquién.Elarmatieneconocimientoysuspropiosasistentesfamiliares,
ypuedeabandonarSKaRaBsidetectaaalguienmásquepuedeefectuarsupropósitoconmayorprecisión.

NEUROMANCIA

LaNeuromanciacomprendetodapotenciayhabilidadsobrenaturaldelcerebrohumano-posiblementeesel
sistemamenoscomprendidoyelmáscomplicadodetodos.Todoslosejerciciosocultistas,segúnestemodelo,
tienenalgunaclasedeefectoenelcerebro,yaestolesiguequeelacontecimientoraízdelasexperienciascomola
percepciónextrasensorial,laposesión,gnosisetc.,ocurrenaunnivelneurológico.
Deesamaneralametadecualquierpsicotecnologíaesdesatarlospoderesdelcerebrohumano.Creemosquela
adaptaciónevolucionistadelahumanidadesundesarrolloencursodelaconciencia,yellugardondetodoslos
vectoresseencuentranenlaconcienciaesexpresado,enformafísica,comoelbiosistemaindividual.
Detodaslastécnicasdeneuromancia,elrecursodeQuimiognosis(drogas)eselmásextendidoatravésdelas
diferentesculturas,yenelhemisferiooccidentalenparticular,esalgoquedespiertamuchacontroversia.Sólo
aquellosquehanrecibidoentrenamientomédico,yporlotantopuedendecirdesdeunaposicióndeautoridadque
nosabencómoelcerebrofunciona,selesesbienvistotratardeforzarestascaracterísticas-atravésdel
electroshock,lacirugíaylaviejaybuena'mazaquímica!.'Mientrasqueparaellos(ylasociedadoccidentalactual)
estábienqueestosperrosguardianesimpongansuvoluntadenlamateriagrisdeotros,esrealmentemuydiferente
quepersonasnotancapacitadastenganelderechodeexperimentarlasenellosmismos.

TECNO-CHAMANSIMO

1.¡Porquéelusounaboladecristal-pruebaconunaparatodetelevisiónfueradefrecuencia-vienecon'ruido
blanco'gratistambién!
2.Recuperaloqueotraspersonasdescartanyúsalosproducirobjetosmágicos.Talismaneshechosdemontajesde
fotoycollages,chatarradehojalataypartesviejasdeaparatosderadio.
3.Invocalosfetichesdelaedadmoderna,canalizalasidentidadesdelasgrandescorporativas.Loquenosotros
llamamosbrujería,otroslollamanpublicidad.
4.Experimentaconemisionesfalsasdenoticiasderadio.Hazgrabacionesanunciandocosasextrañasylocasluego
escúchalascontranquilidadenautobusesytrenesabarrotados.¿Observaalaspersonaspensando'oíyoesoen
realidad?'¡Yapresalacesaciónmomentáneadelarealidadparasacaralgodelagaleradelamagia!
5.¿Quizásnecesitamosunarevolucióndebrujos?

¡ESCRIBE TU PROPIO LIBRO DE MAGIA DEL CAOS!

¡PorquécomprarlibrossobreMagiadelCaoscuandopuedesescribirlostuyospropios!Essimple,todoloque
necesitasesunapiladepapel,bolígrafos,goma,ylasustanciaparaalterarlamenteatuelección.
Vealabibliotecayescogelibrosalazar,coleccionaunapiladerevistasdedondequieraquelaspuedasobtener
gratis.Grabapedacitosdeconversacionesdeotraspersonas.Juntatodostuspedacitosycolocaenelpisoen
unagranpila.¡Ingiereelsacramento,esparcelapilaycomienzaacortarcosas(noloslibrosdelabiblioteca!.
Enpequeñosrecortes.Cuandoentresengnosis(osimplementeteaburras)pasarápidamenteelloteaunaca ja

11
decartóngrande.Noolvidesintroducirlapalabra'caos'eneltextocada2otresfrases.Ylasemanapróxima
temostraremoscómohacerunacubiertaparaguardartododentro...teindicaremoslamúsicacomotema
principal...loscréditos...
EstassonusualmentelasetapasencadalibrodeMagiadelCaosdondelosautoresechanacorrerladiarreaverbal
ycomienzanarellenardlascosasconejemplosderituales,hechizos,'nuevos'sistemasdeadivinación,etc. Tansin
mástardarpresentamoselritualdedestierroL.O.O.N.:
FUCK OFF YOU BASTARDS!

ENTROPOLITIKS

"Nohaytiraníaenelestadodeconfusión"...LosMediosdeComunicaciónactúanparacensurarlainformación.
Todoslasredesdemediosdecomunicaciónestánprogramadasparadarlailusióndelibertaddeexpresióny
otrasmúltiplesopciones.¿Lamanipulaciónpolíticadelosmediosdecomunicaciónseestávolviendo
progresivamenteaparentes...aquienleimporta?
¿Quéacercadelasllamadaspublicacionesocultistasunderground?Tiendenaserelproductodeindividuos,
órdenesogrupos,yproveerunaredesencialparapasarinformación-odeinyectarunasanadosisde
Desinformación.Tendemosajuzgarungrupoocultistaenbasealainformaciónquecirculaacercadeellos.
Talesjuiciossonenelmejordeloscasostenues.Durantelosúltimosaños,hemosvistolosdebatesdelos
"CaoistasvsTradicionalistas",el'Bitchcraft'deWicca,ylasnumerosasfaccionesOTOtododandose
empujonesaporobtenerunaposiciónenelranking.¡Aunquehaymuchodebateacercadela'Corrientedel
caos',lacorrientemáspotenteesaquelladelascajasregistradorasdandountimbrazoporotraventa...ping!
Lamagiadelcaosyaestámuerta,yelúnicodebatevivientetienelugarentrelosbuitresacercadequien
consigueroe rloshuesosmásgrandes.AsíesqueescaladevueltaatucámaradelCaos,lasesferas,los
politrapezoidesydesapareceentuscorrientesdevacío.
Apikorsusesunapalabragriegapara'escéptico'.

“Mis árboles producen una fruta extraña: Por partes iguales”.

-Eris,elLibroEstúpido.

12
 Textos Talismáticos
PorWesUnruhyEdwardWilson

Tumentepreconscientenecesitademetasprecisasqueinterpretenliteralmente,yesasmetasdeberíanser
mejoradasconregularidad.Tumentepreconscientetambiénretienecontenidomeméticoindefinidamente,asíes
queunavezqueunmemesehaincrustadocontinuaráinfluenciándotehastaqueseadeliberadamentealteradoo
removido.Asimismo,unavezqueunmemeesdisueltodetumentepreconsciente,elresultadodeesememeyano
estarápresenteentuvida.Llevandounregistro,yaseaundiario,collage,seriedetatuajes,etc,puedesrastrearlas
direccionesdelascausaspreconscientes.
Lamentepreconscienteesconducidaporlaenergíaemocionalparaavanzarporsendasespecíficas,actuandosobre
lasestructurasmeméticasdominantes.Esasestructurassonintroducidasenellugaratravésdelarepetición,la
cualesunacopiadelaacción.Loquetúcreesdeterminacómoimaginas,yaquéestructurassimbólicasaccederás
alimaginar.Yahemosdiscutidocómolamentepreconscientenoesinfluenciadaporelpasodeltiempo(desdeque
adquiristeunmeme),peromásbienporlaintensidadoresolucióndeunmeme.Comotuscreenciassonladivisa
deunaeconomíamemética,ylacreenciainhibelospatronesquelaimaginaciónpuedeaceptar,monitoreartu
imaginaciónyenpensarenformacríticaporquétuimaginaciónsigueregularmentevectoresespecíficoste
ayudaráaidentificarlasestructurasdecreenciaquelimitantucreatividad.
Lasexperienciaspreviassiempreseránrepetidasamenosquelaimaginaciónseacorrectamenteinvolucrada,
porqueesospatronesyaestáninternamenteenexistencia.Unavezquelaimaginaciónseainvolucradasinlas
restriccionesdecreencia,puedescomenzaraserselectivoacercadeadoptarogenerarnuevasestructuras
meméticas.Unavezquehayansidoinvolucrados,losnuevosmemesrequierenunperíododeincubaciónpara
desarrollarsecorrectamenteyvolversedominantes,duranteestetiempolasolucióndeproblemasyellogrode
metasestánsiendopreconscientementecalculados.Estaprogramacióndelamentepreconscienteesmuydirecta,y
alescribirestetextohemosestadoexplorandolosdiversosmétodosquepuedenserusadosasícomolateoríadetrás
deestasprácticas.Losmejoresresultadosprovendrándemetasobviamentecreíblesyalcanzablesqueprovocarán
unafuertereacciónemocional.Empiezaporespecificartodoslosdetallesdelametaenlenguajeevidentee
inequívoco.Losresultadosfinalesdeberíanserclaramentevisualizados,ycrearunarepresentacióntangibledeeste
resultadofinalcomounfocoparalavisualizaciónesincreíblementeútil.
Lavisualizacióndiariaquesecentraalrededordeyahaberalcanzadolameta(comoopuestoanecesitaralcanzarla
meta)creaunaresonanciaconlamentesubconscienteyprovocaacontecimientosqueteconduciránalresultado
deseado.Celebrarlogroscuandoseestácaminoaellosesunrefuerzoaunmáspoderosoqueusarafirmaciones
positivas,yaquelasafirmacionespuedeninvoluntariamenteprovocarresistenciainconscientealasdeclaraciones.
Conelpasodeltiempo,lavisualizacióndeberíaserhechacadavezmásatravésdetécnicasdesigilización.
Durantelavisualización,aíslaeidentificacreenciasoestructurasmeméticasqueinterfieranconlametaindicada.
Estotienedobleefecto,establecerconfianzadelograrlametaalavezquedepuraelmemequeintencionalmente
instalasentumentepreconsciente.
Lamagiadecaossehapresentadoasímismaprincipalmentecomountópicodedesorientación,
especialmenteconlainnovacióndelastécnicasllamadas‘DestrezadelaMente’.Éstaesunaformade
encriptarunaseñaldeformaquetumenteprofundaobtengaelmensajesinelbloqueoconscientedela
menteosininterferirconelcontenidodelmensaje.Laficcióntambiénofrecemuchasformasdeencriptarla
informaciónolaintención,peroesunaperspectivamuylimitadadeloquelamagianarrativapuedeser.
Paratenerunaperspectivamáscompletadelpoderdelamagianarrativa,ayudaelvolveralaideadeun
personajedentrodeuncontextoficticioteniéndoteatícomoelescritor.Lospersonajestienenmentes
propias.Sisonunapartedelautoroalgoenteramenteseparadodeélesalgocasiimposiblededeterminar,
sinembargocomotienenunamentepropiaesperfectamenterazonabledesarrollarconellosunarelación
operativacomoescritor.Sácaleseljugo,hazlesencontrarsituacionesquelosdejendesarrollarsedemanera
quepuedasaprenderdesusreaccionesysusexperiencias.Comounescritor,tieneselcontroldesuambiente
ylassituacionesqueafrontan,perotambiéndeberíasdejaralospersonajesreaccionarconnaturalidada

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travésdetuficción.Aprendiendocómolaficciónyelrelatopuedenocasionarcambiosenunpersonaje,tú
tambiénpodríasaprenderaaplicarestasmismastécnicasentupropiaexperiencia.Despuésdetodo,lavida
deunoestáhechadelashistoriasquenoscontamosdenosotrosmismos.
Unahistoriaesunaestructuraqueyaceencimadelcaosdeacontecimientosfragmentados.Sibienelpasodel
tiempoapareceantenosotroscomolineal,asignamossignificadospormediodelaasociación.Unavezque
vemoslasimilitudentrelanarrativaylavida,tenemoslaoportunidaddeefectuarcambiomágicko.Eltextoes
unfocoparaocasionarunevento,delamismaformaqueunmuñecovudúeselfocodeunindividuo.
Sinembargo,untextopuedesermanipuladodeciertasformasqueunmuñeconuncapodría.Laescrituraes
simplementelageneracióndepalabras,comolavidagenerarecuerdos.Laedicióneselhechoprincipal,esla
brujeríaquedalaformadelaescrituraysignificado.
Unreporteroescribeunrelatoquesesuponeesunadescripcióndeunacontecimiento,yloslectorestomanel
textoliteralmentecomounesbozodeloquehaocurrido.Unreporteroqueescribeunrelatodeun
acontecimientoquenuncaocurrióoquedistorsionaelsucesohacambiadolosucedido.Anoserqueunohaya
estadopresentecuandoydondeelacontecimientosucedió,vaaserloquediceelartículoloquesucedió,a
menosquealgunapruebacontradictoriadesafiaseelartículo.
Lavidanoesunacosaestática,perountextopublicadosiloes.Mientrasqueelescritorinteractúeconelmaterial,
mientrasqueeltextoestésiendoescritoyeditado,siemprehabráunarelaciónentreelescritoryeltexto.
Lamagiaylainfluenciadeltextoestánenestaetaparelacional,dondeeltextopuedeinfluenciaralescritoren
directaproporciónalainversiónemocionalqueelescritorapuestoeneltexto.Unavezqueeltextoestécompleto,
yestático,pasaainfluenciaraloslectoresperoparaelescritorelritualmágicoestácompletoyeltextoesun
talismánresonandoconlaenergíaqueelescritorhaimplantadoenél.

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 Dick Sutphen : La Lucha por tu mente
PersuasiónyTécnicasdelavadodecerebroutilizadasenelpúblicohoyendía
DeDecondicionamiento,laenciclopedialibre.

MellamoDickSutphenyestecasetehasidograbadoenunestudio.Esunaversiónextendidadeunacharla
quedienlaconvencióndelCongresoMundialdeHipnotistasProfesionalesenLasVegas,Nevada.Aunqueel
casetellevaunamarcaregistradaparaprotegerlodelacopiailegalparalaventaaotrascompañías,enestecaso
invitoalosindividuosahacercopiasyadistribuirlasalosamigosoacualquieraqueestéenposiciónde
comunicarestainformación.
Aunquehesidoentrevistadosobrelacuestiónenvariosprogramaslocalesyregionalesdelatelevisiónylaradio,
unacomunicaciónmasivaalargaescalaestábloqueada,puestoquepodríallevaralasospechaolainvestigación
delosmismosmediosopatrocinadoresquelapresentaranlaapoyan.
Algunasagenciasdelgobiernonoquierenqueestainformaciónseaconocidapúblicamente.Tampocoloquiereel
movimientodelosnuevoscristianos,sectasyvariosentrenadoresdepotencialeshumanos.
Todoloquevoyaexponersolorozalasuperficiedelproblema.Nosécomopuededetenerseelmalusodeestas
técnicas.Nocreoqueseaposiblelegislaraquelloquenopuedeserdetectadoysiaquellosquelegislanestánusando
talestécnicasentonceshaypocaesperanzadelegislarsuusoenelgobierno.Perosíséqueelprimerpasopara
iniciarelcambioeslageneracióndeinterés.Enestecaso,esosolotendráresultadodesdeunesfuerzoclandestino.
Cuandohablodeestacuestión,estoyrefiriéndomeamipropionegocio.Loséysétambiénloefectivoque
puedellegaraser.Yograbocasetessubliminalesydehipnosisy,enalgunosdemisseminariosutilizotécnicas
deconversiónparaayudaralosparticipantesaserindependientesyautosuficientes.Perocadavezqueutilizo
estastécnicasseñaloquelasestoyutilizandoyaquellosqueatiendentienenlaoportunidaddeparticiparono.
Tambiénsabencualeselresultadodeseadodelaparticipación.
Asípues,paraempezar,quieroafirmarelmásbásicodetodosloshechossobreellavadodecerebro:
EN LA HISTORIA DEL HOMBRE, JAMÁS A NADIE LE HAN LAVADO EL CEREBRO Y ESTE SE HA DADO
CUENTA O HA CREIDO QUE LE HABÍAN LAVADO EL CEREBRO.
Estosdefenderánapasionadamenteasusmanipuladoresdeclarandosolamentequeseles"hahechoverlaluz"…o
quehansidotransformadosdeformamaravillosa.12ELFs(ExtremelyLowFrequencies)

El Nacimiento de la Conversión

LapalabraCONVERSIÓN esunapalabrasuaveparareferirsealLAVADO DE CEREBRO…ycualquierestudio

sobrelavadodecerebrotienequeempezarporunestudiodelrevivalismocristianodelsiglodieciochoen
América.SedicequeJonathanEdwardsdescubrióaccidentalmentelastécnicasduranteunacruzadareligiosaen
1735enNorthampton,Massachussets.Mediantelainduccióndeculpaydeagudaaprensióneincrementandola
tensiónlos"pecadores"queatendíanalasreunionesderevivalismoseveníanabajoysesometíancompletamente.
TécnicamenteloqueEdwardsestabahaciendoeracrearlascondicionesquelimpiabanelcerebroparaquela
mentepudieraaceptarunanuevaprogramación.Elproblemaeraquelanuevaentradaeranegativa.Éllesdiría
"¡Eresunpecador!¡Estásdestinadoalinfierno!"
Comoresultadounapersonasesuicidioyotralointentó.Losvecinosdelosconvertidossuicidasdecíanqueellos
estabantanprofundamenteafectadosque,aunquehabíanencontradola"salvacióneterna"estabanobsesionados
conladiabólicatentacióndeterminarconsusvidas.
Unavezqueelpredicador,ellíderdelasecta,elmanipuladorolafiguraautoritariacreaalafasecerebralde
limpiezadecerebro,sussujetosestánasumerced.Nuevasentradasdeinformaciónenlaformadesugestiones
puedensubstituirasusideasprevias.DebidoaqueelmensajedeEdwardsnoerapositivohastaelfinaldel
revivalismo,muchosaceptabanlassugestionesnegativasyactuabanodeseabanactuarsegúnellas.

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CharlesJ.Finneyeraotropredicadordelrevivalismocristianoqueutilizabalasmismastécnicascuatroaños
despuésenconversionesreligiosasdemasasenNuevaYork.Lastécnicassonaúnutilizadasporloscristianos
revivalistas,porsectas,porentrenadoresdepotencialhumano,poralgunasreunionesdenegociosyporlaArmada
deServiciosdelosEstadosUnidos…pormencionarsóloaalgunos.
Dejadmerecalcaraquíquenocreoquelamayorpartedelospredicadoresrevivalistassedencuentaosepan
queestánutilizandotécnicasdelavadodecerebro.Edwardssimplementesetropezóconunatécnicaque
realmentefuncionabaylosdemáslacopiaronyhancontinuadocopiándoladurantedoscientosañosmás.
Cuántomássofisticadoseanuestroconocimientoytecnología,másefectivaserálaconversión.
Creofirmementequeestaesunadelasrazonesdelcrecimientodelfundamentalismocristiano,especialmente
lavariedadtelevisiva,mientrasquelamayoríadelasreligionesortodoxasestándecayendo.

Las Tres Fases Cerebrales

Loscristianospuedenhabersidolosprimerosenformularellavadodecerebroconéxito,perotenemosque
remontarnosaPavlov,elcientíficoRuso,paraunaexplicacióntécnica.Enlosiniciosde1900sutrabajocon
animalesleabriólapuertaanuevasinvestigacionesconhumanos.DespuésdelarevoluciónRusa,Leninsedio
cuentarápidamentedelpotencialqueteníaaplicarlasinvestigacionesdePavlovparasuspropiosfines.
TresestadosdistintosdeinhibicióntransmarginalfueronidentificadosporPavlov.Elprimeroeslafase
EQUIVALENTE ocatarsisenlaqueelcerebrodalamismarespuestatantoaestímulosfuertescomodébiles.
ElsegundoeslafasePARADÓJICA enlaqueelcerebrorespondemásactivamentealosestímulosdébilesquea
losfuertes.ElterceroeslafaseULTRAPARADÓJICA enlaquelasrespuestascondicionadasylospatronesde
comportamientocambiandepositivoanegativoodenegativoapositivo.
Conlaprogresióndecadafase,elgradodeconversiónsehacemásefectivoycompleto.Lasformasdeconseguir
laconversiónsonmuchasyvariadaspero,usualmente,elprimerpasoenellavadodecerebropolíticooreligioso
eseldetrabajarconlasemocionesdeunindividuoogrupohastaquelleganaunnivelanormaldeenfado,
miedo,excitaciónotensiónnerviosa.
Elresultadoprogresivodesucondiciónmentaleseldeafectareljuicioeincrementarlasugestión.Cuántomásse
mantengaoseintensifiqueestacondición,mássecomplica.Unavezrealizadalacatarsisolaprimerafasecerebral,
eldominiomentalcompletoesmásfácil.Lasprogramacionesmentalesexistentespuedenserreemplazadascon
nuevospatronesdepensamientoycomportamiento.
Otrasarmaspsicológicasusadasfrecuentementeparamodificarlasfuncionescerebralessonelayuno,dietas
radicalesoconaltocontenidoenazúcar,incomodidadfísica,regulacióndelarespiración,cantosreligiososdurante
lameditación,larevelacióndemisteriossobrecogedores,efectosespecialesdeluzysonido,respuestaprogramada
alinciensoodrogasembriagadoras.
Losmismosresultadospuedenobtenerseenlostratamientospsiquiátricoscontemporáneosdeelectroshocke
inclusodisminuyendoapropósitoelniveldeazúcarensangremedianteunainyeccióndeinsulina.
Antesdehablardecómoseaplicanestastécnicasexactamente,quieroremarcarquelahipnosisylastácticasde
conversiónsondoscosasbiendistintas–yquelastécnicasdeconversiónsonmuchomáspoderosas.Noobstante,
lasdossuelenmezclarsefrecuentemente…conpoderososresultados.

Cómo trabajan los predicadores Revivalistas

Siquieresveraunpredicadorrevivalistaenplenotrabajoseguramentehaybastantesentuciudad.Vealaiglesiaoal
lugardereunióntempranoysiéntatedetrás,aproximadamenteentrelamitadylaúltimafila.Seguramenteseoirá
músicarepetitivamientraslagentevaentrandoparalacelebración.Unritmorepetitivo,idealmentede45a72golpes
porminuto(unritmomuysimilaraldelcorazónhumano),esmuyhipnóticoypuedegenerarunaalteracióndelestado
deconcienciaconlosojosabiertosaunaltoporcentajedepersonasyunavezalcanzadounestadoalfa,unapersona
escomomínimo25vecesmássugestionabledeloqueseríaenunestadobetadeplenaconciencia.Lamúsicaes
probablementelamismaencadaserviciooincorporaelmismocompásymuchasdelaspersonasentraránenun

16
estadoalteradocasiinmediatamentedespuésdeentrarenelsantuario.Subconscientemente,seacuerdandesuestado
mentalenanterioresserviciosyrespondendeacuerdoconlaprogramaciónpost-hipnótica.
Fíjateenlaspersonasqueesperanaqueelservicioempiece.Muchosexhibiránsignosexternosdetrancecorporaly
susojosestaránunpocodilatados.Avecesempiezanabalancearsehaciaatrásyadelanteconlasmanosalzadas
mientrasestánsentados.Acontinuaciónsaldráelasistentedelpastor,quegeneralmentehablaconunabuena"voz
parsimoniosa".

Técnica de la voz parsimoniosa

La"vozparsimoniosa"esunestilopausadoquesigueunpatrónyqueesutilizadoporloshipnotistascuando
inducentrance.Tambiénesusadoporalgunosabogados,bastantesdeloscualessonhipnotistasaltamente
entrenados,cuandoquierengrabaralgofirmementeenlamentedelosjurados.Unavozdeestetipopuedesonar
comosieloradorestuvierahablandoalritmodeunmetrónomoopuedesonarcomosiestuvieraenfatizandocada
palabraenunestilomonótono.Laspalabrassonexpresadasgeneralmenteaunacadenciade45a60golpespor
minuto,maximizandoelefectohipnótico.
Ahoraelasistentedelpastorempiezaelproceso"constructivo".Induceunestadoalteradodelaconcienciay/o
empiezaagenerarlaexcitaciónylaexpectaciónenlaaudiencia.Acontinuación,ungrupodejóvenesmujeresen
unvestidodegasa"dulceypuro"suelensalirparacantarunacanción.LascancionesdeGospelsonmagníficas
paraconstruirlaexcitaciónylaIMPLICACIÓN.Enlamitaddelacanción,unadelaschicaspueleinclusopasar
auestadodetranceycaeroreaccionarcomosiestuvieraposeídaporelEspírituSanto.Estoefectivamente
incrementalaintensidadenlahabitación.Enestepunto,lahipnosisylastécnicasdeconversiónsemezclanyel
resultadoeslatotalcapacidaddeatencióndelaaudienciainmersaenlacomunicación,mientraselambientese
vuelvemásexcitanteotenso.
Esmasomenosenestemomento,cuandosehaconseguidoinducirunestadoalfaenlamasa,pasaranelplatoo
cestaderecogidadedinero.Enelfondo,lavozparsimoniosade45golpesporminutodelasistentedelpastor
exhortará,"DaaDios…DaaDios…DaaDios…"ylaaudienciada.Diosnopuederecibireldineroperosu
representante,queyaesrico,sílohará.
Acontinuaciónsaldráelpredicador.Élinducemiedoeincrementalatensiónalhablarde"eldiablo","iral
infierno",olapróximallegadadelfindelmundo.
Enlaúltimareuniónalaqueasistíelpredicadorhablódelasangrequeprontomanaríadecadagrifoenlatierra.Estaba
tambiénobsesionadoconla"sangrientahachadeDios"alaquetodoshabíanpodidoverpendiendosobreelpúlpitola
semanaanterior.Notengoningunadudadequetodoslovieron-elpoderdelasugestiónencientosdepersonas
hipnotizadasaseguraquecomomínimodeun10aun25%delagenteveríacualquiercosaqueselesdijeraquehanvisto.
Enlamayorpartedelasreunionesrevivalistas,las"testificaciones"o"atestiguaciones"siguenalsermónbasede
miedo.Gentedelpúblicosubealpúlpitopararelatarsushistorias."¡Estabacojoyahorapuedocaminar!""¡Tenía
artritisyyanotengo!".Esunamanipulaciónpsicológicaquefunciona.Despuésdeoírnumerosashistoriasdecasos
demilagrosascuraciones,elhombremedioenlaaudienciaconunproblemamenorestásegurodequepuede
curarse.Lahabitaciónestácargadaconmiedoyexcitaciónintensa.
Ahora,aquellosquequierensercuradossonalineadosaunladodelahabitación,oselespidequeseacerquen
alfrente.Elpredicadorpuedetocarlosenlacabezafirmementeygritar:"Cúrate".Estoliberalaenergíapsíquica,
yparamuchos,lacatarsissurgeefecto.Algunosindividuospuedenllorar,caerseoinclusosentirespasmos.
Silacatarsisesefectivahayunaposibilidaddecurarse.Enlacatarsis(unadelastresfasescerebrales
mencionadasanteriormente),elcerebrosepuedelimpiartemporalmenteylanuevasugestiónesaceptada.
Paraalgunoslacuraciónpuedeserpermanente.Paramuchos,durarádecuatrodíasaunasemana,quees
precisamenteeltiempoqueduraríaunasugestiónhipnóticadadaaunsujetoenestadosonámbulo.Aunquela
curaciónnodureelindividuovuelvecadasemanaporqueelpoderdelasugestiónpuedeeliminarelproblema…
oavecesenmascaraunproblemafísicoquepuedeserperjudicialparaelindividuoalargoplazo.
Noestoydiciendoquenosedencuracionesreales.Sedan.Quizáqueelindividuoestuvieralistoparadejarirla
energíanegativaquecausóelproblemaenprimerlugar,quizáfueobradeDios.Detodasformassostengoquela
explicaciónyaceentérminosdefuncionamientodelcerebro/mente.

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Elusodetécnicashipnóticasporpartedereligionesessofisticadoylosprofesionalesseestánasegurandode
queloseanaúnmássofisticadas.UnhombreenLosAngelesestádiseñando,construyendoyrehaciendomuchas
iglesiasalolargodelpaís.Lesdicealosministrosloquenecesitanycómousarlo.Lapistadeestehombre
indicaquelacongregaciónyelingresoeconómicoseduplicaránsielministrosiguesusinstrucciones.
Admitequeel80%desusesfuerzossebasanenelsistemadesonidoydelailuminación.
Unsonidopoderosoyelapropiadousodelailuminaciónsondevitalimportanciaparaproducirunestadoalterado
delaconciencia-Yoloheestadousandoduranteañosenmispropiosseminarios.Noobstante,misparticipantes
sonplenamenteconscientesdelprocesoydeloquepuedenesperarcomoresultadodesuparticipación.

Seis técnicas de Conversión

Lassectasylasorganizacionesdepotencialhumanoestánsiemprebuscandonuevosconversos.Paraconseguirlos
necesitancreartambiénunafasecerebralynecesitanhacerloenuncortoespaciodetiempo-unfindesemanao
inclusoundía.Loquesiguesonlasseistécnicasprincipalesusadasparaprosucirlaconversión.
Lareuniónoentrenamientotienelugarenunáreadondelosparticipantesestánaisladosdelmundoexterior.
Puedesercualquierlugar:unacasaprivada,unemplazamientoremotooruralinclusounasaladebailedeunhotel
dondealosparticipantesselespermitesólounaccesorestringidoalbaño.Enlosentrenamientosdepotencial
humanoloscontroladoresdaránunalargacharlasobrelaimportanciade"mantenercompromisos"enlavida.
Alosparticipantesselesdicequesinolosmantienensuvidanuncafuncionará.Aunquenohaynadamalo
enmantenercompromisosenlavidaloscontroladoresdestruyenunvalorhumanopositivoconpropósitos
egoístas.Cualquieraquenolohagaseráintimidadoparaquelohagaoforzadoaabandonar.Elsiguientepaso
esaceptaracabarelentrenamiento,asegurándosedeestamaneraunaltoporcentajedeconversionesparalas
organizaciones.Generalmenteaceptaránnotomardrogas,fumaryaveces,nocomer…oselesdarátalcorto
espaciodetiempoparacomerquecrearátensión.Laverdaderarazóndeestoesladealterarlaquímicainterna,
loquegeneraansiedadyconunpocodesuerteunaligerodisfuncióndelsistemanervioso,queasuvez
incrementaelpotencialdeconversión.
Antesdequelareuniónseacabe,losacuerdosseutilizanparaasegurarquelosnuevosconversosvayanabuscara
nuevosparticipantes.Sevenforzadosaaceptarantesdeirse.Puestoquelaimportanciademanteneracuerdoses
vitalensulistadeprioridades,losconversostorceránelbrazodetodos,intentadoconvencerlosdequeasistana
unasesiónintroductoriaenunafechapróxima.Losnuevosconversossoncreyenteszealots.Dehecho,eltermino
internoparahacerpublicidaddelmayorymásfamosoentrenamientoenpotencialhumanoes"sellitbyzealot"
Almenosunmillóndepersonassegradúanyungranporcentajesevanconunmecanismomentaldeactivación
queasegurasulealtadsilafiguragurúolaorganizaciónllama.Piensaenelpotencialpolíticodecientosdemiles
dezealotsprogramadosparahacercampañaporsugurú.
Séprecavidoanteunaorganizacióndeestetipo,queofrecesesionesdeseguimientodespuésdelseminario.
Lassesionesdeseguimientopuedenserreunionessemanalesoseminariosgratuitosdadosregularmenteenelque
laorganizaciónintentaquetúsigas-ocualquierotroeventoquesirvaparamantenerelcontrol.Talycomolos
Primeroscristianosrevivalistasdescubrieron,elcontrolalargoplazodependedeunbuensistemadeseguimiento.
Bien,ahoravayamosalsegundoindicadorquemuestraqueseestánusandotécnicasdeconversión.Semantiene
unhorarioqueproducecansanciofísicoymental.Estoseconsigueprincipalmenteconlargashorasenquelos
participantesnotienenlaoportunidadderelajarseoreflexionar.
Eltercerindicador:lastécnicasusadasparaincrementarlatensiónenlahabitaciónoambiente.
Númerocuatro:Incertidumbre.Podríapasarhorasrelatandovariastécnicasparaincrementarlatensióny
generarincertidumbre.Básicamentelosparticipantesestánpreocupadosporserelcentrodeatencióno
encontrarseconlosentrenadores.Sejuegaconlossentimientosdeculpa,losparticipantessonincitadosarelatar
susmásíntimossecretosalosdemásparticipantesoforzadosatomarparteenactividadesbajoelpretextode
quitarselasmáscaras.Unodelosseminariosdepotencialhumanodemáséxitofuerzaalosparticipantesasubir
aunescenarioenfrentedetodalaaudienciamientrassonatacadosverbalmenteporlosentrenadores.Una
votaciónpúblicaconducidahaceunosañosdemostróquelasituaciónmástemidaconlaqueunindividuopodía
encontrarseeshablaraunaaudiencia.Sevalorabaporencimadelavarventanasenun85pisodeunedificiode

18
oficinas.Asípues,sepuedenimaginarelmiedoylatensiónqueestasituacióngeneraentrelosparticipantes.
Algunossedesmayanperomuchosafrontanelestrésahuyentándosementalmente.Setrasladanliteralmentea
unestadoalfaqueautomáticamenteleshacemuchomássugestionablesdeloquenormalmentesonydeesta
formasedaotravueltaenlaespiraldescendentedelaconversiónconéxito.
Elquintoindicadordequelastécnicasdeconversiónestánsiendoutilizadaseslaintroduccióndejerga-nuevos
términosquesolotienesentidopara"losdedentro"queparticipan.Seutilizatambiénlenguajeviciosodeforma
frecuente,conelpropósitodeponernerviososalosparticipantes.
Lapistafinalesquenohayhumorenlascomunicaciones…almenoshastaquelosparticipantessehanconvertido.
Entonces,elhumoryelhacerreírsefomentancomosímbolosdelanuevafelicidadquelosparticipanteshan
encontradosupuestamente.
Noestoydiciendoquedeestasreunionesnosesaquenadabueno.Sepuedeperoafirmoqueesimportantequela
gentesepaquehapasadoyseaconscientedequeunainvolucracióncontinuaesperjudicial.
Atravésdelosañosheconducidoseminariosprofesionalesparaenseñaralagenteaserhipnotistas,
entrenadoresyconsejeros.Hanacudidoamímuchosdelosqueconducenentrenamientosysesionespara
decirme"estoyaquíporquesé
queloquehagofunciona,peronoseporque".Despuésdeenseñarlescómoyporqué,muchosdeelloshan
desertadolaprofesiónohandecididoaproximarsedeformadiferente,muchomáscomprensivaydeapoyo.
Muchosdeestosentrenadoressehanconvertidoenamigospersonalesynosasustaatodoshaberexperimentadoel
poderdeunapersonaconunmicrófonoenunahabitacióndelantedeunaaudiencia.Añadeunpocodecarismau
puedescontarunaltoporcentajedepersonasquequierendarlesupoder-sonauténticos"creyentes".
Lasreunionesdesectasoentrenamientosdepotencialhumanosonambientesidealesparaobservarenprimerafila
loquetécnicamenteseconoceconelnombrede"SíndromedeEstocolmo".Esunasituaciónenlaqueaquellosque
sonintimidados,controladosonacidosparasufrir,empiezanaquerer,admirareinclusoavecesdesearsexualmente
asuscontroladoresocaptores.
Perodéjenmeprevenirles:Siustedcreequepuedeasistiratalesreunionesynoafectarseestáprobablemente
equivocado.UnperfectoejemploeselcasodeunamujerquefueaHaitíformandopartedeunaGuggenheim
FellowshipparaestudiarelvudúenHaití.Ensuinformerelatabacómolamúsicainducíafinalmentemovimientos
corporalesinvoluntariosyunestadoalteradodelaconcienciaAunqueentendíaelprocedimientoysecreíapor
encimadeél,cuandoempezóasentirsevulnerablealamúsicaintentócombatirlayseresistióaella.Elenfadoola
resistenciacasisiempreaseguranlaconversión.Unosmomentosdespuésestabaposeídaporlamúsicayempezóa
bailarenuntrancealrededordelacasadondesereunían.Sehabíainducidounafasecerebralatravésdelamúsica
ylaexcitaciónyselevantósintiendoquehabíapocomenosquevueltoanacer.Laúnicaesperanzadeatendertales
mítinessinserafectadoesserunBudainodejarquelasemocionespositivasonegativassalganalasuperficie.
Pocaspersonassoncapacesdetalindiferencia.
Antesdequemevayavolvamosalasseispistashacialaconversión.Quieromencionarelgobiernodelos
EstadosUnidosyelcampodeentrenamientomilitar.ElcuerpodeMarinahabladeromper/descomponeralos
hombresantesdereconstruirlosdenuevo-comomarines.Bueno,estoesexactamenteloquehacen,delmismo
modoqueunasectadespedazasugenteylavuelveaconstruircomoalegresvendedoresdef loresenlaesquina
desucalle.Cadaunadelasseistécnicasdeconversiónseusanenelcampodeentrenamientomilita r.
Considerandolanecesidaddelaexistenciadelosmilitaresnoestoyjuzgandosiloquehacenesbuenoomalo.
ESUNHECHOquealoshombresseleslavaelcerebro.Aquellosquenosesometensondespedidosopasarla
mayorpartedesutiempoenelcalabozo.

Proceso descognitivo

Unavezquelaconversióninicialsehaefectuado,sectas,serviciosarmadosygrupossimilaresnopuedentenera
cínicosentreellos.Losmiembrosdebenresponderalasórdenesyhacerloqueselesmanda,deotraformason
peligrososparaelcontroldelaorganización.Estoseconsiguenormalmenteconlostrespasosdel"proceso
descognitivo".ElprimerpasoeslaREDUCCIONDELAALERTA:Loscontroladorescreanunadisfunciónenel
sistemanervioso,dificultandoladistinciónentrelafantasíaylarealidad.Estopuedeconseguirsededistintasmaneras.

19
UnaDIETAPOBREesunadeellas.VigilaconlospastelesdechocolateyelKoolaid.Elazúcardesequilibrael
sistemanervioso.MássutileslaDIETAESPIRITUALusadapormuchassectas.Comensolofrutasyverduras:sinla
basedecereales,nueces,semillas,productosdiarios,pescadoocarneelindividuosevuelvementalmente"spacey".
ElsegundopasoeslaCONFUSIONPROGRAMADA:Austedseleasaltamentalmenteasaltadomientrassu
alertasevereducidaenelprimerpaso.Estoserealizaconunaavalanchadenuevainformación,conferencias,
discusionesengrupooencuentrosenlosqueelcontroladorbombardeaapreguntasalindividuo.Duranteesta
fasededescogniciónlailusiónylarealidadsemezclanylalógicaperversaesmásfácildeaceptar.
EltercerpasoeslaPARADADElPENSAMIENTO:Sontécnicasquecausaninactividadmental.Alteranel
estadodelaconcienciainduciendounacalmainicialaldarlealamentealgosimpleconquetrataryenfocarsu
atención.Suusocontinuoprovocaunsentimientodeelaciónyavecesalucinatorio.Elresultadoeslareducción
delpensamientoy,siseusaneltiemposuficiente,elcesedetodopensamientopropioylaretiradadetodosy
todo,aexcepcióndeloqueesdirigidoporloscontroladores.Elcontrolesentoncescompleto.Esimportante
darsecuentadequecuandoseinstruyealosmiembrosoparticipantescontécnicasdeparadadelpensamiento,
selesestádiciendoqueesolesbeneficiaráporquesevolverán"mejorsoldados"oque"encontraránlaluz".
Existentrestécnicasprincipalesparaproducirlaparadadelpensamiento.LaprimeraeslaMARCHA:elritmo
repetitivodelamarchageneraunaauto-hipnosissiendodeestamaneramássusceptiblealasugestión.
LasegundatécnicaparalaparadadelpensamientoeslaMEDITACIÓN.Sisepasaunahoraymediaaldía
meditando,despuésdeunassemanasexisteunagranprobabilidaddequenovuelvaalestadobetadeplena
conciencia.Tequedarásenunestadoalfafijomientrascontinúemeditando.Noestoydiciendoqueesosea
malo-silohaceustedmismo.Puedesermuybeneficioso.Peroesunhechoqueustedestáhaciendoquesu
menteseinactive.HetrabajadoconmeditadoresconectadosaunamáquinaEEGylosresultadosson
concluyentes:cuantomásmeditasmásinactivasevuelvetumentehastaquefinalmenteyespecialmentesise
usaenexcesoocombinadoconladescognición,todopensamientocesa.Algunosgruposespiritualesvenesto
comoelnirvana-loqueesdemencial.Essimplementeunresultadopsicológicopredecible,ysilomejordelo
mejoresnopensarynoinvolucrarse,realmentemepreguntoporqueestamosaquí.
Laterceratécnicadeparadadelpensamientoeselcanto,yamenudoelcantodurantelameditación."Hablandoen
lenguas"podríatambiénserincluidoenestacategoría.
Lastrestécnicasdeparadadelpensamientoproducenunestadoalteradodelaconciencia.Estopuedesermuybueno
SITUestáscontrolandoelproceso,porquetutambiéncontrolaselinput.Personalmenteusoalmenosuna
programacióndeauto-hipnosisaldíaysécuanbeneficiosoes,peronecesitassabersituutilizasestastécnicashastael
puntodequedarteenunestadoalfacontinuoenelqueaunqueestésmásmeloso,tambiénserásmássugestionable.

Verdaderos creyentes y movimientos de masas

Antesdeacabarestaseccióndeconversiónquierohablardelagentequeesmássusceptibleaelloysobrelos
movimientosdemasas.EstoyconvencidadequealmenosunterciodelapoblaciónesloqueEricHofferllama
"verdaderoscreyentes".Sonseguidores…gentequequieredarsupoderaotros.Buscanrespuestas,significados
ylailuminaciónfueradesímismos.
Hoffer,queescribióELVERDADEROCREYENTE,unclásicodelosmovimientosdemasas,dice"losverdaderos
creyentesnointentanreforzaryavanzarhaciaunyoapreciado,sinolosqueanhelandeshacersedelapartedeellos
mismosquenoquieren.Sonseguidoresnoporquesientanundeseodeemancipaciónsinoporquepuedensatisfacer
supasiónporlarenunciación!"Hofferdicetambiénquelosverdaderoscreyentes"soneternamenteincompletosy
eternamenteinseguros"!
Séestoporpropiaexperiencia.Entodoslosañosenquehecomunicadoconceptosyheconducidoentrenamientos,
mehetopadoconellosunayotravez.Todoloquepuedohaceresenseñarlesqueloúnicoabuscareselverdadero
yodentrodeellos.Susrespuestaspersonalestienenqueencontrarsesoloallí.Yocomunicoquelasbasesdela
espiritualidadsonlapropiaresponsabilidadylaemancipación;peromuchosdeestoscreyentesmedicenqueno
soyespiritualysevanabuscaraalguienquelesdéeldogmaylaestructuraquedesean.
Nuncasubestimeelpeligropotencialqueentrañaesagente.Puedenconvertirserápidamenteenfanáticosque
gustosostrabajanymuerenporunacausasagrada.Esunsubstitutodelafeensímismoquehaperdidoyle

20
ofreceunsubstitutodelaesperanzaensímismoquedeberíantener.Lamoraldelamayoríaestáhechaabasede
verdaderoscreyentes.Todaslassectassecomponendeverdaderoscreyentes.Lesencontrarásenlospolíticos,en
lasiglesias,enlosnegociosyengrupospro-causassociales.Sonlosfanáticosenestasorganizaciones.
Losmovimientosdemasastendrángeneralmenteunlídercarismático.Losseguidoresquierenconvertiraotrosa
sumododevidaoimponerotraformadevivir-siesnecesariocreandoleyesquefuercenalosdemásacompartir
supuntodevista,comoesevidenteenlasactividadesdelaMayoríaMoral.
Estosignificaelcumplimientoconlasarmasoelcastigo,puestoqueestoeslalíneadebasedelcumplimiento
delaley.
Unenemigocomúnesesencialparaeléxitodeunmovimientodemasas.Loscristianosrenacidostienenal
mismoSatán,-peroestonoessuficiente-hanañadidoeloculto,lospensadoresdeunanuevaeray,últimamente
todosaquellosqueseoponenasuintegraciónenlaiglesiayenlapolítica,comoquedapatenteensuscampañas
electoralesencontradelosqueseoponenasusideas.
Enlasrevoluciones,eldiabloesgeneralmenteelpoderreinanteolaaristocracia.Algunosmovimientosdepotencial
humanosondemasiadointeligentesparapedirasusgraduadosqueseunanaalgo-perositefijasmás,tedarás
cuentaqueeldiabloescualquieraytodoslosquenohayanseguidosuentrenamiento.
Existenmovimientosdemasassindiablosperoquenuncalleganaserdemasiadoimportantes.Losverdaderos
creyentessonmentalmenteinestablesogenteinsegura,oaquellosquenotienenesperanzaoamigos.Lagente
nobuscaaliadoscuandoquiere,perosílohacencuandoodianoseobsesionanconunacausa,yaquellosque
deseanunanuevavidayunnuevoordencreenquelosviejostiemposdebensereliminadosantesdeconstruir
elnuevoorden.

Técnicas de persuasión

Lapersuasiónnoestécnicamentelomismoqueellavadodecerebrosinoqueeslamanipulacióndelamente
porotroindividuosinqueelsujetomanipuladoseaconscientedeloquecausósucambiodeopinión.
Solotengotiempodeintroducirbrevementeunaspocasdelasmilesdetécnicasqueseutilizanhoyendía,
perolasbasesdelapersuasiónsonsiemprelasdeaccederatuHEMISFERIODERECHO.Lamitadizquierda
detucerebroesanalíticoyracional.Lapartederechaescreativaeimaginativa.Estoesunasupersimplificación
perodaunaideadeloquequierodecir.Asípues,laideaesdistraeralhemisferioizquierdoymantenerlo
ocupado.Idealmenteelpersuasorgeneraunestadoalteradodelaconcienciaconlosojosabiertos,haciéndote
cambiardelniveldeconcienciabetaalalfa;estosepuedemedirconunamáquinaEEG.
Primerodaréunejemplodedistraccióndelhemisferioizquierdo.Lospolíticosusanestastécnicaspoderosastodo
eltiempoylosabogadosusanmuchasvariacionesdeloquellaman"atandoelnudo".
Imaginaporunmomentoqueestásobservandoaunpolíticodarundiscurso.Primerointentarágenerarloquese
llamaun"SIESTABLECIDO".Sonafirmacionesquecausaranacuerdoentrelosoyentes;estosinclusomoveránla
cabezaenseñaldeasentimiento.AcontinuaciónvienenlosTRUISMOS,quegeneralmentesonhechosquepodrían
serdebatidospero,cuandoelpolíticotieneasuaudienciaasintiendo,lomásprobableesquelaaudiencianose
pararáapensarporsímisma,yasípues,continuaranasintiendo.PorúltimovienelaSUGESTION.Estoesloque
elpolíticoquierequehagaypuestoquehaestadoasintiendotodoeltiempo,ustedpodríaserpersuadidoparaque
aceptaralasugestión.Ahorasiustedleedetenidamentemidiscursopolíticoencontraráquelostresprimerosson
"síestablecidos",losotrostressontruismosyelúltimoesunasugestión.
"Señorasyseñores;¿estánustedesenfadadosporlospreciosdelacomida?¿Estánustedescansadosdelosprecios
astronómicosdelagasolina?¿Estánustedescansadosdeldescontroldelainflación?Bien,ustedessabenqueel
otropartidopermitióun18%delainflaciónelañopasado;sabenqueelcrimenhaincrementadoun50%entoda
lanaciónenlosúltimos12mesesyquesusalarioyaapenascubresusgastos.Bien,pueslarespuestaatodosestos
problemasesladeelegirmeamí,JohnJonesparasenadordelosEstadosUnidos."
Creoqueustedesyahanoídotodoesoantes,peroquizátambiéndeberíanestaratentosaloquesellaman
OrdenesSubyacentes.Porponerunejemplo:enpalabrasclaveeloradorhaceungestoconlamanoizquierda,
quesehademostradoexperimentalmentequepermiteaccedermejoralhemisferioderecho.Lospolíticos
orientadosalosmediosdecomunicaciónestáncuidadosamenteentrenadosporunanuevageneraciónde

21
especialistasqueusantodoslostrucoshabidosyporhaber-tantoslosviejoscomolosnuevos-paramanipulara
lagentedemaneraqueaceptenasucandidato.
LosconceptosylastécnicasdelaNeurolingüísticaestántanfuertementeprotegidosquemedicuentademasiado
tardequesólohablardeellopúblicamenteoenprensatraíaconsigoamenazasdellevaracaboaccioneslegales.
Detodasmaneraselentrenamientoenneurolingüísticaesfácilmenteaccesibleparacualquieraquedispongadel
tiempoydeldineronecesarioparaello.Esunadelasformasdemanipulaciónmássutilesypoderosasalasquehe
sidoexpuesto.Unbuenamigomíoqueasistiórecientementeaunseminariodedossemanassobreneurolinguística
seencontróconquelamayorpartedelagenteconlaquehablóduranteelrecesoeragentedelgobierno.
Otratécnicasobrelaqueaúnestoyaprendiendoesincreíblementeengañosa.SellamaTECNICA DE
INTERCALADO ylaideaesdecirunacosaperoimplantardeformasubconscienteunaimpresióntotalmente
distintaenlasmentesdelosoyentesodelaaudiencia.
Déjenmedarlesunejemplo:Imagínesequeestáviendoauncomentadortelevisivohacerlasiguienteafirmación:
"ElSENADORJOHNSONestáayudandoalasautoridadeslocalesaaclararloserroresestúpidoscometidospor
lascompañíasquecontribuyenalosproblemasdegastonuclear".Parecelaafirmacióndeunhechoperosiel
oradorenfatizalapalabraadecuadayespecialmentesihacelosgestosadecuadosenpalabrasclavelepodríaa
usteddarlaimpresiónsubconscientedequeelsenadorJohnsonesestúpido.Esteeselobjetivosubliminaldela
afirmaciónyeloradornopuedeseracusadodenada.
Lastécnicasdepersuasiónseutilizanamenorescalaperoconlamismaefectividad.Elagentedesegurossabe
quesudiscursodeventaesmásefectivosiconsiguequeustedvisualicealgoensumente.Aestoselellama
comunicaciónconelhemisferioderecho.Porejemplo,élpuedehacerunapausaenmediodesuconversación,
mirarlentamenteasucomedorydecir,"¿puedeustedimaginarseestacasapreciosaquemadahastalos
cimientos?"¡Claroquepuede!Estaesunadesuspeorespesadillasy,cuandolefuerzanavisualizarloustedtiene
másprobabilidadesdesermanipuladoyaccederafirmarlapólizadeseguros.

LosHareKrisnas,queoperanencadaaeropuerto,usanloqueyollamotécnicasdeSHOCK Y CONFUSION
paradistraerelhemisferioizquierdoycomunicarseconelderecho.Mientrasesperabamivueloviunaveza
unoactuarduranteaproximadamenteunahora.Teníaunatécnicadesaltardelantedealguien;inicialmentesu
vozeraaltaperodecaíadespuésmientrashacíasudiscursodeventadesacarunlibroycontribuircondinero
paralacausa.Generalmentecuandolagenteestáenshockseretraeinmediatamente.Enestecasoestaban
sorprendidosporsuextrañaapariencia,susúbitaapariciónylavozaltadeldevotoHareKrisna.Enotraspalabras,
lagentesetrasladabaaunestadoalfadeseguridadporquenoqueríanafrontarlarealidaddelantedeellos.
Enesteestadoeranaltamentesugestionables,asíquerespondíanalasegundasugestión:dardinero.
Todosestamoscondicionadosdemaneraquesialguiennosdaalgonosotrosdebemosdarlealgoacambio-en
estecaso,dinero.Mientrasobservabaaestetimador,pudedarmecuenta-puesestabasuficientementecerca-de
quemuchadelagenteaqueparabapresentabasignosdeencontrarseenunestadoalfa-susojosestabandilatados.

Programación Subliminal

Losubliminalsonsugestionesescondidasquesólotusubconscientepercibe.Puedenserauditivas,enmascaradas
porlamúsicaovisuales,confundidasenunafoto,presentadasdeformatanrápidaenunapantallademaneraque
nopuedenservistasdeformaconscienteoserincorporadosaunafotoodiseño.
Lamayorpartedeloscasetesdereprogramaciónsubliminalofrecensugestionesverbalesgrabadasabajo
volumen.Yodudodelaeficaciadeestatécnica-silosubliminalnoesperceptible,entoncesnopuedeser
efectivoytodasugestióngrabadapordebajodelumbralaudibleesineficaz.Latécnicasubliminalmásvieja
utilizaunavozquesigueelvolumendelamúsicademaneraqueesimposiblededetectarsinutilizarun
ecualizadorparamétrico.Peroestatécnicaestápatentadaycuandointentédesarrollarmipropialíneadecasetes
subliminales,lasnegociacionesconelposeedordelapatente,sfueroninsatisfactorias.Miabogadoobtuvo
copiasdelaspatentesquediaunosingenierosdesonidodeHollywoodylespedíquecreasenunanueva
técnica.Encontraronunaformademodificarysintetizarpsico-acústicamentelassugestionesdemaneraquese
proyectaranenelmismoacordeyfrecuenciaquelamúsica,dandolampresióndequeformabapartedeella;
peronosencontramosconquealusarestatécnicanohaymaneradereducirlasdiferentesfrecuenciaspara

22
detectarlosubliminal.Enotraspalabras,aunquelassugestionessonescuchadasporelsubconsciente,nopueden
sermonitorizadasniconelequipomássofisticado.
Sifuimoscapacesdedescubrirestatécnicatanfácilmente,sólopuedoimaginarcuansofisticadasehavuelto
latecnologíaconunasubvencióndepublicidadodelgobiernoilimitadas.Meestremezcoalpensarenla
propagandaylamanipulacióncomercialalasqueestamosexpuestosdeformadiaria.Simplementenohay
maneradesaberquehaydetrásdelamúsicaqueseescucha.Puedeinclusoserposibleenmascararunasegunda
vozdetrásdelavozqueestáustedescuchando.
LasseriesdeWilsonBryanKey,doctorenpublicidadsubliminalycampañaspolíticasdocumentanmuybiensu
malusoenmuchasareas,especialmenteanunciospublicitariosenperiódicos,revistasyposters.
Lagranpreguntasobrelosubliminales:¿funcionan?Yyolesgarantizoquesílohacenynosóloporlas
respuestasdeaquellosquehanutilizadosmiscasetessinotambiénporlosresultadosdetalesprogramasydelos
subliminalesqueseescondendetrásdelamúsicaenloscomercios.Supuestamenteelúnicomensajeesla
instruccióndenorobar:undepartamentocomercialdeunacadenadelacostaEsteinformódeunareduccióndel
37%enrobosenlosprimerosnuevemesesdesuincorporación.
Enunartículode1984enlarevistatécnica"RevistaMente-Cerebro"seafirmaqueun99%denuestraactividad
cognitivapuedeser"noconsciente"segúneldirectordellaboratoriodePsicofisiologíadelaUniversidadde
Illinois.Elinformeacabaconlaafirmación"estosdescubrimientosapoyanelusodetécnicasdeaproximación
subliminaltalescomolassugestionesgrabadasparalapérdidadepeso,elusoterapéuticodelahipnosisyla
programaciónneurolingüística".

Mal Uso en las Masas

Podríarelatarmuchashistoriasqueapoyanlaprogramaciónsubliminalperomejorutilizomitiempoparahacerles
conscientesdealgunosusosaúnmássutilesdetalprogramación.
MeheencontradosentadoenunauditorioenLosAngelesconunasdiezmilpersonasqueestabanreunidaspara
escucharaunafiguracarismática.Veinteminutosdespuésdeentrarenelauditoriomedicuentadequeestaba
entrandoysaliendodeunestadoalterado.Aquellosquemeacompañabanexperimentabanlomismo.
Puestoqueesnuestrotrabajo,nosdimoscuentadeloqueestabapasando,peroaquellosanuestroalrededorno.
Porunacuidadosaobservaciónloqueparecíaserunademostraciónespontáneaera,dehechounahábil
manipulación.Laúnicamaneraenquepodíanhabercreadoesetranceconlosojosabiertoseraunavibraciónde
6a7ciclosporminutoqueeraintroducidaenlasaladetrásdelsonidodelaireacondicionado.Estavibraciónen
particulargeneraunestadoalfa,quehacíaalagentealtamentesusceptible.Del10al25%delapoblaciónes
capazdellegaraunnivelsonambulísticodealteracióndelaconciencia.Paraestagente,lasugestióndelorador,
sinoesamenazadora,podríaseraceptadacomounaordenpotencial.

Vibrato

EstonosllevaalamencióndelVIBRATO.Vibratoeselefectodetemblorproducidoenuninstrumentovocalo
musical;ylatasadeciclosporsegundohacequelagentesetrasladeaunestadoalteradodelaconciencia.En
unperíododelahistoriainglesa,aloscantantescuyasvocesconteníanunvibratopronunciadonoseles
permitíaactuarenpúblicoporquelosoyentessetrasladabanaunestadoalteradoyteníanfantasías,
generalmentedenaturalezasexual.
LagentequevaalaóperaolesgustaescucharacantantescomoMarioLanzaestánfamiliarizadosconeste
estadoalteradoinducidoporartistas.

23
ELFs (Extremely Low Frequencies)

Ahorallevemosestounpocomáslejos.Existentambiénondasdemuybajafrecuencia(ELFs)quesonde
naturalezaelectromagnética.UnodelosusosprincipalesdelosELFseseldecomunicarconnuestrossubmarinos.
EldoctorAndrijaPuharich,unrespetadoinvestigador,ideóunexperimentoenunintentodepreveniralosoficiales
estadounidensessobreelusodelosELFsporpartedelosrusos.Losvoluntariosfueronconectadosdemaneraque
susondascerebralespodíansermedidasenunEEG.Estabanencerradosenunahabitacióndemetalquenopodía
serpenetradaporunaseñalnormal.
PuharichentoncesirradióondasELFalosvoluntarios.Estetipodeondassetransmitenatravésdelatierray,por
supuestoatravésdeparedesmetálicas.Aquellossujetosqueseencontrabanensuinteriornopodíansabersila
señalestabasiendoonoenviada.Puharichobservólasreaccionesenelequipotécnico:un30%delosqueestaban
dentrodelahabitaciónhabíansidocontroladosporlasseñalesELFenunintervalode6a10segundos.
Cuandodigoque"fueroncontrolados"merefieroaquesucomportamientoseguíaloscambiosanticipadosen
frecuenciasmuyprecisas.Ondaspordebajodelos6ciclosporsegundohacíanquelossujetossevolvierantristes
einclusoprovocólainterrupcióndeciertasfuncionesorgánicas.A8,2ciclosporsegundo,sesintieroneufóricos…
unsentimientodeelevación,comosihubieranestadomeditandodurantemuchosaños.De11a11.3ciclospor
minutolasondasproducíanunaagitacióndepresivaquellevabaalcomportamientoamotinado.

El Neurofono

EldoctorPatrickFlanaganesunamigopersonalmío.Aprincipiosdelossesenta,durantesuadolescencia,Patfue
nombradocomounodelosmejorescientíficosdelmundoporlarevista"Life".Entresusmuchasinvestigaciones
seencontrabaunaparatoquellamóNeurófono-uninstrumentoeléctricoquepermiteprogramarconéxito
sugestionesatravésdelcontactodirectoconlapiel.Cuandointentópatentarelinvento,elgobiernolepidióque
probarasufuncionamiento.Cuandolohizo,LaAgenciaNacionaldeSeguridadconfiscóelNeurófono.
LellevóaPatdosañosdebatallaslegalesrecuperarsuinvento.
Alusarelinvento,noseoyeovenada,seaplicasobrelapiel,quePatdicequetienereceptoresespeciales.
Lapielcontienemásreceptoresparaelcalor,eltacto,eldolor,lavibraciónyloscamposeléctricosqueninguna
otrapartedelaanatomíadelserhumano.
EnunadesuspruebasmásrecientesPatcondujodosseminariosidénticosparaunaaudienciamilitar-unanoche
unseminarioyelotrolasiguientenochepuestoquelahabitaciónnoerasuficientementeampliacomopara
acomodarlosatodos.Debidoaqueelprimergruposemostrófríoypococooperativo,Patricksepasóeldía
siguientepreparandouncaseteespecialparapasarenelsegundoseminario.Elcasetedabainstruccionesdeser
extremadamenteefusivosycooperadoresyquesusmanoshormiguearan.Elcasetesepasóatravésdel
Neurófono,queestabaconectadoauncablequecolocóalolargodeltecho.Nohabíaaltavoces,peroaúnasíel
mensajesetransmitióconéxitodelcabledirectamentealoscerebrosdelaaudiencia.Éstafueefusivay
cooperadora,susmanoshormiguearonyrespondierondeacuerdoconlaprogramaciónydeotrasmanerasque
nopuedomencionaraquí.
Cuántomásdescubrimosacercadecómofuncionanlossereshumanos,graciasaavanzadastécnicasde
investigación,másaprendemosacontrolaralossereshumanos,yloqueprobablementemeasustamásesqueel
métodoparaestablecerestecontrolyaexiste.Latelevisióndesusalaydesudormitorioestáhaciendoalgomás
queentretenerle.
Antesdecontinuarquierodecirlesalgoacercadelosestadosalteradosdelaconciencia.Cuandoustedentraen
unestadoalterado.Estoconducealaliberacióndelosopiáceosdelpropiocuerpo:lasencefalinasylasbeta-
endorfinas,quesonestructuralmentecasiidénticasalopio.Enotraspalabras,sientabien…yporlotantousted
vuelveapormás.
PruebasrecientesrealizadasporelinvestigadorHerbertKrugmanseñalabanquemientraslostelespectadores
estabanviendolatelevisión,laactividaddelhemisferioderechosobrepasabaladelhemisferioizquierdoenuna
proporciónde2a1.Enotraspalabras,losespectadoresestabanenunestadoalterado…másvecesentrancequeno.
Estabanobteniendosudosisdebeta-endorfinas.

24
Paramedirlosintervalosdeatención,elpsicofisiólogoThomasMulholland,delhospitalveteranodeBedforden
Massachusetts,conectóajóvenestelespectadoresaunamáquinaEEGqueestabadiseñadaparaapagarlaTV
siemprequeloscerebrosdelosniñosprodujeranmásondasalfaquedeotrotipo.Aunqueseleshabíapedidoque
seconcentraran,sólounospocospudieronmantenerelaparatoencendidomásde30segundos.
Lamayorpartedeespectadoresyaestánhipnotizados.Profundizareltranceessencillo.Unformafácilescolocar
unmarconegroyblancocada32marcosenlapelículaqueseproyecte.Estocreaunritmode45pulsacionespor
minutoquesóloespercibidoporelsubconsciente-elritmoidealparagenerarunahipnosisprofunda.
Losanunciososugestionespresentadosdespuésdeestosprogramasproductoresdeondasalfasonmuchomás
fácilesdeaceptarporelespectador.Elaltoporcentajedelaaudienciaquetienelacapacidaddeentrarenunestado
sonambulísticoprofundoesbiencapazdeconfundirlassugestionesconórdenes-siempreycuandotalesórdenes
noinstenalindividuoahaceralgocontrarioasumoral,religiónoautoprotección.
Elmétodoparaelcontrolyaestáaquí.Alaedadde16años,losniñoshanpasadode10000a15000horasmirando
eltelevisor-queesmástiempodelquepasanenlaescuela.Latelevisiónestáencendidaunpromediode6horasy
44minutosaproximadamente-unincrementode9minutosdesdeelañopasadoytresveceslatasamediade
incrementodurantelosañossetenta.
Obviamenteestonovaamejorar…estamosavanzadorápidamentehaciaunmundodenivelalfa-muyparecido
posiblementealmundoOrwellianode"1984"-plácido,deojosvidriososyrespondiendoobedientementelas
instrucciones.
UnproyectodeinvestigaciónrealizadoporJacobJacoby,unpsicólogodelaUniversidaddePurduedescubrió
quede2700personasentrevistadasun90%entendíamalcosastansimplescomolosanunciosy"BarnabyJones".
SólominutosdespuésdeempezaraverlaTV,eltípicotelespectadorseperdíadel23al36%delascosasquehabía
visto.Desdeluego-estabanentrandoysaliendodeltrance.Sientrasenunestadodetranceprofundo,tienenque
ordenarterecordar-deotraformaustedolvidadeformaautomática.
Yosóloherozadolapuntadeliceberg.Cuandoseempiezanamezclarmensajesenmascaradosporlamúsica,las
imágenessubliminalesproyectadasenlapantalla,efectosvisualeshipnóticos,ritmosmusicalesrepetitivosque
inducentrance,…seconsigueunlavadodecerebromuyefectivo.Cadahoraqueustedpasadelantedeltelevisor
secondicionamásymás,yencasodequepensaraquedebeexistirunleyencontradecualquieradeesascosas,
pienseotravez.Noexiste.Haymuchagentepoderosaqueobviamenteprefierelascosastalycomoestánahora.
¿Esposiblequeplaneenalgo?

25
 Mark Grant : El Manifiesto del Metaprogramador
DeDecondicionamiento,laenciclopedialibre.

"Todos los seres humanos, todas las personas que alcanzan la edad adulta en el mundo de hoy son
biocomputadores programados. Ninguno de nosotros puede escapar nuestra propia naturaleza como entidades
programables. Literalmente, cada uno de nosotros seríamos nuestros programas, nada más, nada menos."
--JohnC.Lilly,M.D.[1]
"Nopuedesenseñarnuevostrucosaunperroviejo","unleopardonocambiasusmanchas"--ellenguajeestálleno
deexpresionesqueimplicanquelagentenuncacambia.Todanuestrasociedadpareceestarorganizadaparaevitar
quenadielohaga.Elobjetivodeesteartículoesecharleunvistazocómoestálasituaciónactualyapuntarhacia
fuentespararealizartuspropiosexperimentos.
JohnLilly,másconocidoporsutrabajoencomunicacióncondelfines,fueunodelosprimerosinvestigadoresen
loqueTimLearyllamó'neuropsicología':elusodelasoperacióndelcerebroenlugardelaconductahumanapara
determinarloslímitesdeloquepuedenhacerloshumanos.LosexperimentosdeLillymostraronqueelcerebro
podíasertratadocomounaentidadprogramablesimilaraunordenadordigital;tratándoseenestecasodeun
ordenadorcapazdeprogramarseasímismo.
Lillyserefirióaestacapacidaddeauto-programacióncomometaprogramación,einformósobresus
investigacionesensulibro,"Programandoymetaprogramandolabiocomputadorahumana"(Programming and
Metaprogramming in the Human Biocomputer).TimothyLearyenparticularyRobertAntonWilsonexpandieronla
teoríadelametaprogramaciónconsumodelodeochocircuitosparaelcerebro,quecubriremosmásadelante.
Enlasúltimasdécadas,laneurofisiologíaylacienciainformáticahanidoaumentandosucontacto.
Laneurofisologíanosdicequeelcerebrohumanosecomponedebillonesdeneuronasinterconectadas,cada
unadelascualesesesencialmenteuncomplejointerruptorconmuchasentradasysalidas.Algunascombinaciones
deentradasvariaránlaactivacióndelinterruptordelaneurona,ylasalidapuedehacerqueotrasneuronasvaríen
encascadahastaqueestoproduzcaalgúntipodesalidaenelcerebro.Lasneuronaspuedensersimuladasen
ordenadores,yhoylaredesdeneuronasartificialesseutilizanparaaplicacionesquevandesdelavisión
computerizadaalaprediccióndepreciosdebolsa,olaoperacióndevuelodeavionesexperimentales.
Losinvestigadoreshandesarrolladométodosatravésdelosqueestasredesdeneuronaspuedenaprender,
averiguando comoposibilidadmétodosanálogosalsueñoenloshumanosenelámbitodelaprendizajeautónomo.
Otroshaninvestigadoconductasderedespatológicasanálogasalaobsesión,fantasía,yalucinacionesen
elcerebrohumano.
Estonoesnecesariamenteunapruebaconcluyentedequeseamos"sólo"redesdeneuronas,nipruebaqueno
tengamos"almas"--losefectosdentrodelparadigmademecánicacuánticaenlasneuronasquizádejenaúnun
huecoporelqueesascosaspuedancolarse--,perosetratadeunaseriedepruebascircunstancialesbastante
fuertes.Lacuestiónencualquiercasoes,¿cómoocurreestaprogramación?
Elcerebrodeunbebéreciénnacidoesunatábularasa,productodemileniosdeprogramacióngenéticaenlas
partesmásantiguascomolamédulaoblongadaoelponsVarolli.Seencuentraenunentornocomplejosin
programación,sinmodeloalgunoacercadequéestásucediendo.Todoloqueveeselremolinodecaosde
fotones,átomosypartículassubatómicasquelaFísicanosdicequeesla'verdadera'naturalezadelarealidad.
EnelmodelodeochocircuitosdeLeary/Wilsondelcerebro,elbebéseencuentraoperandoenelprimercircuito,
eldebiosupervivencia,preocupadoprincipalmentedeseguirvivoenunentornodesconocido.
Amedidaquelosdatosentran,lasredesdeneuronaslosprocesanygeneranunaseriederesultados.
Algunosdeestosresultadoscomomoverunapierna,puedentenerbuenosresultados(porejemplo,andar),otros
tendránmalosresultados(caerse).Cuandoseproducenmalosresultadosdeformaconsistente,laprogramación
cambiaráparareforzarestaasociación.Así,porejemplo,aprendemosacaminaratravésdelaprogramación
neurológicaparalosmovimientosquegeneranuncaminarcorrecto,atravésdelapruebayerror.

26
Estaprogramación,puedeestarlejosdeseróptima.Quizásielbebésecaedeunasillaysehacedaño,desarrolleun
miedoneuróticodelasalturascomopartedesuprogramación;yaconsecuenciadeello,senegaríaaarriesgarse
inclusocuandoelentornoseaseguro.Dadoqueestaprogramaciónoperaatanbajonivel,yescreadacuandoelbebé
estáluchandotantoporsobrevivirenunentornoextraño,podríasermuydifícildecambiarmásadelanteenlavida.
Enestepunto,elbebépuededesplazarse,yportantosemuevealsegundocircuito,elterritorial,amedidaque
descubreotrasentidadeseneluniversoconlasquedebeinteractuar,ylasincorporaensumodeloderealidad.
Estapartedelaprogramacióndelbebéestárelacionadaprincipalmenteconlajerarquíadegrupo,lasemociones
sinrefinar,yeldominio/sumisión.
Amedidaqueelbebéaprendeahablar,elbebépasaaltercercircuito,elsemántico.Ahorapuedecomunicarsecon
otrasentidadesymanipularlasverbalmenteensuuniverso,yestoproveedeunmecanismoparaquelospadresy
familiarespasensusmodelosderealidadalniño.Ellenguajetambiénpermitealniñocrearsuspropiosmodeloscada
vezmáscomplejosyabstractosderealidad,llevandoindirectamenteaactividadestalescomolafilosofíaylaciencia.
Laconscienciaseencuentraahorabienestablecidaenelmodeloderealidaddelniño,yaquepuedeversecomo
unactorenrelaciónconunaentidadexterna.Sinembargo,estemodelodesímismopodríaestarlejosdesímismo.
Estoesespecialmentedestacablecuandoelniñoempiezaaintentarexplicarsunaturalezaaotrasentidades;podemos
hablardequererhacerdiversascosasquenuncahacemos,porqueelmodelodelosdeseosseamuydistintoaldesus
verdaderosdeseos,asícomoporelsesgointroducidoporlapropianaturalezadellenguaje.
Así,ellenguajeesalavezunbeneficioyunamaldición.Podemosusarloparatransmitirnuestrosmodelosde
realidadaotros,peroaquellosqueseconcentranprincipalmenteenunpensamientopropiodeltercercircuito
seencuentranamenudosatisfechosconhablar,enlugardeactuar.Unproblemamayoresqueelusodel
lenguajetiendeallevaralmonólogoperpétuointernodelpensamiento,analizandocontinuamentelarealidady
perdiendoeltiempoenrepasarunayotravezloserrorespasados,ointentandopredecirelfuturo.Talanálisises
ciertamenteútil,peromuchagentesehaceadictaapensarcuandopodríairlesmejorrelajándoseydisfrutando
delavida.Deaquí,eldeseodelmísticoporel'silenciointerior'.
Cuandoelniñocreceypasaalaadolescencia,lacomunicacióndesuscompañerosysusmayoresempiezaa
programarlesparaqueadoptensupapelensucultura.Porejemplo,enunaculturacristianaseránprogramados
paraquecreaneneldioscristianoyenespecialparaquenollevenacaboactossexualessinelpermisodeun
clérigo,unprogramaquedaalaiglesiaunagrancantidaddepoder.Aligualquesumodelodelarealidadexterna
ysumodelodesímismos,adquiriránotromodelodelyoidealquelasociedaddesea,ylasdiferenciasentresu
modelodesímismosyestemodeloidealapareceráncomoculpa.Aestoesaloquenosreferimoscomomoral,
enelcontextodelcuartocircuito,elsocio-sexual.
Despuésdemuchotrabajo,elbebéhacreadounmodelodelarealidadquefunciona,ymuchagentetemetanto
tenerquerediseñartalmodeloquelucharápararestringirelcambioeintentarforzarsumodelosobreelrestode
individuosparaintentarcontrolarlarealidad.Deaquílapreponderanciadelosgobiernos,lasreligionesyotros
agentesqueactúanparafrenarlavelocidaddelcambio.Tanprontocomounanuevaideaaparezcaseráprohibida,
puestoquedeotraformalagentetendríaquedespertardesusonambulismoparapoderasumirla.
¿Peroyaquellosquequierenmásenlavidaquesuporciónenelcicloeternodenacimientos,matrimonios,y
muertes?¿Oaquellosquedescubrenatravésdelaexperienciaquelaprogramacióndelcuartocircuitoesmentira?
Másaún,laprimerarupturaracionalenquenosdamoscuentadequeinclusolascosasmásbásicasquetenemos
asumidassobrelarealidadpodríansererróneas,podemosencontrarnosenunestadodeshockquenosacabepor
dejarconfusosparasiempre.
Históricamente,losmísticoshanllamadoaestaexperiencia"ChapelPerilous"(PeligrosaCapilla),o"ElAbismo".
Unametáforamásrecientees"LaAldea",enelshowtelevisivo"ElPrisionero"dePatrickMcGoohan.Setratade
unlugardondeloquesucedepareceestartotalmentefueradecontrol,nadaesloqueparece,ylasúnicasformasde
salirsonobiendealgunaforma"escapar",oregresaratuantiguomundo,operderlacabeza(porejemplo,caeren
algúnmodeloaleatorioderealidadqueseanegativo,enparticulardecaraatuinterrelacióncontuentorno).
Peoraún,podríaspensarquehasescapado,sóloparadescubrirqueesasalidaensínoeramásqueotrailusión.
Elproblemaesqueelmodeloderealidadqueconstruímos,alrededordelcualbasamosnuestrasvidasenteras,
resultaserincorrectoytenemosqueencontrarunmodelonuevo,personal,parasustituirlo.Dehechosenos
devuelveanuestroestadodeinfancia,sóloqueahoranotenemossiquiera'adultos'quenosayuden.Haydosformas
desalir;obienpermitirqueotrapersonatereprograme,oaprenderareprogramarteatímismo.

27
Unmétodotradicionaldeencontrarotromodelodeinterpretaciónesunirteaunareligiónestablecidaoaungrupo
místicoatravésdelcualpuedas'renacer'dentrodeotrarealidadyaprefabricada(porejemplo,loscristianos
'renacidos').Otraeshaceresomismoperorespectoaotroindividuoydejarlequetedigaquehacer,adoptandosu
modeloderealidad(ycreandounpadresubstituto).Encontrarunasalidapersonalesmuchomásdifícil.
Ambos'amorverdadero'y'verdaderas'religiones,puedenempujarmásalládelcicloreproductivotradicional
alquintocircuitoensupuestaplenitud;neurosomático,relacionadoprincipalmenteconlosestadosextáticos.
OtrasformasdealcanzarloincluyenelusodedrogascomohachísyMDMA,tantra,T'aiChi,Terapiagestaltista,
oelejerciciomásalládelpuntodeagotamiento(baile,etc)parafavorecerlaproduccióndeendorfinasenel
cerebro.Esdedestacarencualquiercaso,quedadoqueelestadoextáticoesmuyadictivo,personasygrupos
capacesdegenerareseestadoenotrospuedentenerlaposibilidaddecontrolarlos.
Paramuchagenteunnuevomodeloderealidad,reorganizadodeunaformauotra,serásuficiente;peroalgunos
querránirmasallá.Enlugardeadoptarelmodeloderealidaddeotro,setrataríadeconvertirseenverdaderos
metaprogramadoresyaprenderacontrolarsupropiaprogramación,suspropiosmodelos.Sehandescubierto
numerososmecanismosalolargodelahistoriaparalametaprogramación,peromuchosnecesitanañosde
meditacióneintrospección.ConeldescubrimientodepsicodélicosdepotenciacrecientecomoelLSD,
laexperienciasehaabiertoacualquieraquelodesee.
BienpodríaserelLSDla'piedrafilosofal'quebuscabanlosalquimistas,capazdecambiarlatípicaplomiza
personalidadenoro.LearydescribelaexperienciaarquetípicadeviajeconunaaltadósisdeLSDensu
"ExperienciaPsicodélica"(PsychedelicExperience),basadaenelLibroTibetanodelosMuertos;elpicode
laexperienciadeLSDrevientalacapacidaddelcerebroparahacerunmodelodelarealidad,dejandoal
consumidorenpresenciadeloquelosbudistasllamanla'ClaraLuz',oloqueconsideramoscomolarecepción
sensorialexternasinfiltrado,unadeslumbranteluzblancaquedebemosinterpretardealgunaforma(lamisma
luzparecequeseveenexperienciascercanasalamuerteyorgasmosfuertes).Talexperiencia,puedeser
extremadamentedesconcertantesinosencontramodemasiadoatadosasusprogramasymodelos.
Amedidaqueelconsumidorbajadelpico,puedejugarconsusprogramasymodelosderealidadcomolodesee.
Puedeexperimentarconnuevasformasdemodelarlarealidadexternaynuevosprogramasparainteractuarcon
ella,yvercómoestoalterasupercepción.Másimportante,puedeelegircuáldeestosmodelosyprogramasdebería
retenercuandoregresaaesta'realidadconsensuada'.
Yaqueestamosengranmedidacompuestosdenuestrosprogramasymodelos,unaexperienciacapitalde
metaprogramaciónsepercibeengranmedidacomounciclodemuerteyrenacimiento.Podemossentirnos
literalmentecomosifueramosunanuevapersonadentrodelmismocuerpo.Estoensípuedegenerarproblemas
significativoscuandootrosintentanrelacionarseconnosotrosdeformasquedeprontoresultenantiguas,
programadas.Podríanllegarabloqueareignorarnuevosparámetrosdeentradaquedemuestrannuestranueva
personalidadsiestahavariadoradicalmente,parapoderretenerelsentimientodeseguridaddesusantiguos
métodosderelacionarseconnosotros;inclusosirealmentehemoscambiado.Enalgunoscasosestopuedellegara
talesextremosqueseacabebuscandonuevosamigosenlugardepersuadirlosdequeesanuevarealidadesasí.
Hay,sinduda,muchosotrosmétodosdemetaprogramaciónquenosontanpeligrososparaelindividuo,yaquese
concentranenáreasespecíficasdenuestraprogramaciónytienenelbeneficiodesiglosdedesarrollo.
AlgunosejemplossonelyogayelT'aiChi,queintentandesestresarmúsculosyenconsecuencialosbloqueos
mentalesqueloscausaronoriginalmente,olasartesmarcialesqueborrannuestrosprogramasinsegurosdeunnivel
más"bajo".Aunqueestosmétodossonefectivosenaquellosquenoentiendencómofuncionan,sonmuchomás
efectivosenlosmetaprogramadoresconscientesqueconozcanlaherramientaensí.
LaexperienciademetaprogramaciónconLSDtambiénpuedeobtenersedelmodotradicionalatravésdeunlargo
entrenamientoydelameditación.RichardAlpertinformaen"SéAquíAhora"quealgunosdelosmaestrosindios
quehavisitado,afirmabanquegrandesdósisdeLSDproducíanefectossimilaresperomenospotentesquela
meditación.OtraposibilidadesatravésdelestudiodelaMagia(k),dondelosestudiantesaprendenavariarsus
modelosderealidadhastaquehacerloseconvierteenalgonatural.
Estosmétodosdanalestudianteunaaproximaciónlentaycontroladaalcircuitodemetaprogramación,enlugarde
arrojarlosalamontañarusadeunviajedeácido.Otraposibilidad,yquizálamásefectiva,eslacombinaciónde
ritualypsicodélicos.Metaprogramadoresconmayorexperienciapuedendiseñarritualesquesellevanacabo
antes,duranteydespuésdeunviajeyloempujanenunadirecciónespecífica.Talesritualessehanutilizado
durantemileniospormaestroschamanistas.

28
Algocomoestopuedereafirmarlaseguridaddelconsumidorhastaquetienesuficienteexperienciacomopara
operarsólo,peroconviertealosmetaprogramadoresenprogramadores;losritualesprogramaránalviajeroyuna
malaelecciónderitualespodríainstalarunamalaprogramación,.Porejemplo,parecequeMansonprogramabala
obedienciaabsolutadesusseguidoraspracticándolessexooraldespuésdedarlesácido.Otroejemplo,unaqueja
habitualsobreelMDMA,esquepuedecrearlazosemocionales'inapropiados'entresususuarios(aunque,claro,
pocospodríanargumentarracionalmentequeamaratusenemigosconMDMAespeorquegolpearlesconalcohol),
yunusodescuidadodelácidopuedeprovocarproblemasmuchomayores.
Elobjetivodeesteproceso,esenfrentarnoscaraacaraconnuestraprogramaciónymostrarnoselescasocontrolque
tenemossobrenuestrasvidas.Hastaquenosdamoscuentadequelamayorpartedenuestrasaccionessonelresultado
deprogramasquenocontrolamos,notenemoslahabilidaddecontrolarlos,yportantocarecemosdelibre'voluntad'.
Porsupuesto,esta'librevoluntad'esmeramenteotroprogramasuperpuestoanuestrosoftwaredebajonivel,una
'meta-consciencia'superpuestaanuestroprogramatradicionaldeconsciencia.Somosaúnordenadores,peroala
vezordenadoresquesabiendoquelosonsabencómoreprogramarsusoperacionesocambiarsusmodelosde
realidad.Conpráctica,podemosaprenderaanalizarconscientementelasimpresionessensorialesdeentraday
elegircómoreaccionarenlugardeactuardeformasrígidamenteprogramadas.
Esteextremoidealizadosería,enesencia,loquevarioscaminosmísticosllaman'iluminación'--manejarseconla
realidadtalcomoesenlugardeintentarforzarlaparaqueseajusteanuestrosmapas,yvivirfueradenuestrosjuegos
sociales--ynuestra'voluntad'metaconsciente,oaloqueCrowleysereferíacomo'verdaderavoluntad'.Lapérdida
delegoenelsentidodepretenderquenuestromodelodelarealidadeslarealidad,yelqueaunparticipandoenlos
juegossociales,estosellevaraacaboporelecciónenlugardeporhábito.Encasodeentenderlasreglasdeljuego
tambiénsepodríajugarmejorquequienesnopercibenelcarácterde"juego"delasinteraccionessociales.
ElmodelodeLearytieneotrosdoscircuítosmásalládelafasedemetaprogramación;sinembargo,losconsidero
altamentedudosossinmayorexploración.ElDMTpareceinvocarestoscircuitos,permitiendolacomunicaciones
conentidadesquesupuestamenteexistenfueradeestarealidad,conuncuestionamientorespectoasiestas
percepcionessonreales,otansólomecanismosmentales,partesdenuestrapropiaprogramación.Encualquier
caso,haysuficientetrabajoquehacerllevandoalarazahumanaalcompletoaestosestados"iluminados"como
paratenerquepreocuparnosdequépasadespués.
Asíque,deestosetrata;lapsicologíamoderna,laprogramacióneninformáticaylaneurofisiologíaseunenal
misticismodelostiemposremotos.TraselocasodelsigloXX,seplantealaposibilidaddellegaranuevosmodos
deconscienciaquepermitiránalagenteoperarenformasqueseencuentrantanadelantadasrespectoaunadulto
típicocomoloestáunadultorespectoaunniño.Metaprogramadoresdelmundouníos,...¡notenéisnadaque
perder,exceptovuestrobugs!

29
 Phil Hine : Magia, Caos y Retiros Místicos
DeDecondicionamiento,laenciclopedialibre.

¿Qué es la Magia?

Vivimosenunmundosujetoaextensivossistemasdecontrolsocialypersonalquenosalimentancontínuamente
delamentiradequecadaunodenosotrosseencuentrasólo,sinayuda,ysinpoderalgunoparallevaracabo
cambios.LamagiatratasobreelCambio;eldetuscircunstanciasdemodoqueluchesporvivirdeacuerdocon
eldesarrollodeunsentidodelaresponsabilidadpersonal;quepuedasrealizarcambiosalrededordetísiasílo
decides;quenosomosruedasdentadasimpotentesenununiversoconestructuradereloj.Todoslosactosde
liberaciónpersonalycolectivasonactosmágicos.LaMagianosllevaalregocijoyaléxtasis;alentendimiento
ylaintuicióninterior;alcambiodenosotrosmismosydelmundoenqueparticipamos.Atravésdelamagia
exploramoslasposibilidadesdelalibertad.
Lamagiasedescribehabitualmenteentérminosdeseruncamino,unabúsquedaespiritual,unviajede
autodescubrimiento,unaaventura.Cualesquieraseanlosropajesconquequeramosvestirlohayalgoclaro;es
unmediodeCambio.Paraqueestecambioseaefectivo,esimportantequesitúeslosefectosdetutrabajo
mágicoenuncontexto-sercapazdedarlessentidoeintegrarlosenunainteraccióndinámicaconuniverso
fluido,enmovimiento.
Estonecesitaunsentido(aunquetenue)concernienteadondehasestado,yhaciadonde"vas".Avecesestospuntos
deanclajepareceránsólidos.Otras,efímerosydébiles.Iniciacióneseltérminoqueenocasionesseutilizapara
examinaresteprocesodeintegración,e"iluminación"[comoavanceconceptual]esladenominaciónunodesus
subproductosmásimportantes.

La Iniciación como proceso

Parecehaberciertamalainterpretaciónacercadequésignificaexáctamenteeltérmino"iniciación".
Ocasionalmenteunoseencuentracongentequeseconsidera"iniciada"yqueparecenconsiderarseasímismos
"porencima"delrestodelahumanidad.Particularmenteirritantesresultanlos"iniciados"dedicadosadejarcaer
pedazososcurosdeinformaciónysenieganaexplicarnadamásallá,debidoaquesuaudiencianoconstade
"iniciados".Eltérminoensímismoparecesurgirenunaámpliavariedaddecontextos-lagentehabladeser
"iniciado"engrupos,enuncaminoparticular,odeiniciarseasímismos.Algunossostienenquela"iniciación"
sóloesválidasilapersonaquelaproporcionaespartedeunatradicióngenuina,otrosquenoimportaqueasí
sea.Lasdefinicionesdediccionarioaludenalactodecomenzar,deponerenmoviento,odeentradaenalgo.
Unaformadeexplicarlainiciaciónesdecirqueesunumbraldecambioquepodemosexperimentarendistintas
etapasdenuestrasvidas,segúncrecemosynosdesarrollamos.Lallaveparalainiciaciónesreconocerque
hemosllegadoatalpuntodeinflexión,yquesomosconscientesdequenosencontramosenunperiodode
transiciónentrenuestropasadoynuestrofuturo.Lapercepciónconscientedeentrarenunestadodetransición
quizánospermitadescartarpatronesdeconductayemocionalesqueyanoseránválidosparalas"nuevas"
circunstancias,ytomarconscientementeotrosnuevos.
Algoenloqueloslibrossobremagiafallanhabitualmentealahoradeponerelénfasis,esenconsiderarquela
iniciaciónesunproceso.Nosólosucedeunavez,sinoquepuedeocurrirmuchasvecesalolargodelavidade
unindividuo,ytienepicos(crisisdeiniciación),depresiones(negradepresióno"nocheoscuradelalma")y
mesetas(dondenoparecequeesténpasandomuchascosas).Hacerteconscientedetuspropiosciclosdecambio
ycómocapearlos,esunapartecentraldecualquierprocesodedesarrollooaproximaciónalaprácticamágica.
Loselementosclaveoetapasdelprocesodeiniciaciónhansidoanalizadosdeformaextensivaporantropólogos
comoJosephCampbell.Mientrasqueensumayorparteseusanparadescribiretapasenlainiciaciónchamánica,
sonigualmenteaplicablesaotrasáreasdelaexperienciavital.

30
Crisis y llamada

Enlassociedadeschamánicas,laprimeraetapadelprocesodeiniciaciónsemarcahabitualmenteporunperiodo
decrisispersonalesyuna"llamada"paracomenzarelviajechamánico.Lamayorpartedenosotrosparecen
encontrarsesuficientementefelicesdentrodelasfronterasconceptualesyfilosóficasdelaRealidad
Consensuada(elmundodecadadía).Paraunindividuoquecomienzasuviajedeiniciación,lacrisispuede
venircomounapoderosavisión,sueños,ounprofundo(yamenudomolesto)sentimientodenecesitarencontrar
quéhaymásalládeloslímitesdelavidanormal.Puedevenircomoresultadodeunafuerteexperiencia
espiritual,religiosaopolítica,ocomouncrecientedescontentoexistencialconlavida.Nuestrosentidodeserun
yoestableesreforzadoporlas"paredes"delmundosocialenelqueparticipamos--aunquenuestrosentidode
individualidadresideenlasgrietasdeesasmismasparedes.Lainiciacióneselprocesoquenoslleva"atravésde
lapared"haciaterritoriosinexploradosdelasposibilidadesquetansólohemosvislumbrado.Estaprimeracrisis
esamenudounaexperienciadesagradable,puesempezamosacuestionaryaquedarinsatisfechoscontodo
aquelloenloqueantesparticipábamoscongusto-trabajo,relaciones,valoreséticos,vidafamiliar;pueden
resultardesbaratadoscuandoelindividuosehallacadavezmásconsumidoporeldeseode"viajar".
Lasllamadasinternaspuedenserresistidasoanuladasconscientemente,ysedaensociedadestribaleselrechazo
de"lallamada"paraelentrenamientochamánico--locualnoesunacosapequeña,puespuedellevaracrisisde
caráctermásgrave.Unaexperienciamuycomúnentrelagentequesientelallamadaennuestrasociedadesuna
fuertesensacióndelaurgenciade,obien"iluminarse",obiencambiarelmundodeacuerdoconemergentespuntos
devistapropios.Estopuedellevarauna"adicción"aloscaminosespirituales,dondelaenergíaqueanteshabría
sidocanalizadahaciaeltrabajoorelacionessedirigehaciaprácticasespiritualesylainmersiónensistemasde
creenciasdetipoespiritual.
Elindividuo"reciéndespertado"puedeser(inintencionadamente)tanaburridoyagotadorcomocualquieraquese
hayaacercadoaunsistemamesiánicodecreencias,yasearespectoapolítica,religión,oespiritualidad.Amenudo
esdifícil,enestaetapadelciclo,entenderlareaccióndelafamilia,amigosyotrosquenoentiendanlanueva
direccióntomadaoloscambiosenestilodevida.Amenudo,algunoscultosreligiososbastantedudososse
aprovechandeestaetapaconvenciendoasusjóvenesconversosdequelos"verdaderosamigos",etcétera,noles
obstaculizaríanensunuevavida,yquecualquieraquenoloapruebe,noesun"verdaderoamigo".
Hayunaámpliavariedaddecultosalosqueselesdabastantebienengancharagentejóvenenperiodosde
transición(comoindependizarseporprimeravez),alosqueatraenhaciaunsistemadecreencias/valoresquecalma
sufaltadecertezasobreelmundo.Otrodelosproblemasexperimentadosamenudoporaquellosquesientenla
llamadaaviajareslaterriblesensacióndesoledadoalienacióndesussemejantes--elresultadoinevitablede
moversealbordedelapropiacultura.Así,laexcitaciónantelaaventuraestáamenudoenfrentadaa
remordimientosypérdidadeestabilidad,deesaparticipacióninconscienteconelantiguomundopersonal.Unavez
hascomenzadoelprocesodedesenredorespectoalmundodeldíaadía,esdifícilnosentirciertanostalgiade
aquellaanteriorvidaperdidaenlaquetodoparecíaserclaroyestable,sinambigüedadesnifaltadecerteza.
Unarespuestacomúnalallamadachamánicaeselviajealdesierto--dealejarsedelosserescercanosydela
estabilidaddelarealidadconsensuada.Unproto-chamánprobablementeviajaráfísicamentealdesierto,lejosdela
seguridaddelarealidadtribal,yaunqueestoesposibleparaalgunosoccidentales,loslímitesdelaformamoderna
enqueseorganizalavidahabitualmentesignificaqueparanosotros,estevagarporlosyermossellevaacaboenel
planodelasideas,valoresycreencias,dondemiramosprofundamentehaciadentroyarededordenosotros
cuestionándolotodo,quizátambiéntambiénconelloretirándonosdemuchasformasderelaciónsocial.El
aislamientodeliberadorespectoanuestrossemejantesesunaformapoderosadedebilitarelsentidodetenervalores
ycreenciasfijos,ylosmecanismosdedeprivaciónsocialsellevanacaboenunaámpliavariedaddeculturas
mágicas.

La náusea iniciatoria

Enlasculturaschamánicas,lallamadaalviajeesanunciadahabitualmenteporuna"náuseainiciatoria",que
puedellegardeprontoalindividuootreparlentamentesobreelloscomouncambiodeconductaprogresivo.
Observadoresoccidentaleshanetiquetadoesteestadocomounaformade"locuradivina"oevidenciade
psicopatología.Enelpasado,antropólogosypsicólogoshanetiquetadoaloschamanescomoesquizofrénicos,
psicóticosoepilépticos.Másrecientemente,entusiastasoccidentalesdelchamanismo(ylaantipsiquiatría)han

31
dadolavueltaaesteprocesodeetiquetadoyaseguradoquegentecomolosesquizofrénicos,psicóticoso
epilépticos,seríanproto-chamanes.Lastendenciasactualesenelestudiodelchamanismoreconocenquela
anteriorposiciónesetnocéntrica--quelosinvestigadoreshanestadojuzgandolaconductachamánicaatravésde
standardsoccidentales.Elcomienzodelanáuseainiciatoriaenlasculturastribalessereconocecomounproceso
dedesarrollodifícil,peropotencialmenteútil.Partedelproblemaaquíesquelafilosofíaoccidentalha
desarrolladolaideade"conscienciaordinaria",másalládecuyorangotodoespatológico;seachamánico,
místico,oinducidopordrogas.Afortunadamenteparanosotros,estaestrechezdemirasvasiendosocavada.
Quienesestánbajoestanáuseainiciatoriaavecesparecensufrirde"extraños"accesosyconductas,pero
aumentaelreconocimientodequeesunerroradjudicaraestossucesosetiquetaspsiquiátricasoccidentales
(parapoderexplicarlosyolvidarsedeellos).Loschamanestendránqueatravesarunperiododereajuste,pero
lasinvestigacionesmuestrancomotiendenaconvertirseenlaspersonasmássanasdesustribus,funcionando
muybiencomolíderesysanadores.
Losestadosdetransiciónquemuestrancaracterísticassimilaresalanáuseainiciatoriahansidoidentificadasen
prácticasmísticasymágicasdeotrasculturas,quelosinvestigadoresoccidentalesestánempezandoaestudiar,a
medidaquelasprácticasdeotrasculturasgananpopularidadeneloeste.

La noche oscura del alma

SanJuandelaCruz,místicocristiano,escribiósobreestaexperiencia:
"Ponelosapetitossensorialesespiritualesadormir,losamortece,ylosdeprivadelahabilidaddeencontrar
placerenlascosas.Atalaimaginación,eimpidequelleveacabocualquoerbuentrabajodiscursivo.Hacequela
memoriacese,queelintelectoseoscurezcayseaincapazdeentendernada,yasíconviertealavoluntadenárida
yconstreñida,ytodaslasfacultadesvacíasysinutilidad.Ysobreestocuelgaunadensaypesadanubequeaflige
elalmaylamantienealejadadeDios."
Alentrarenla"NocheOscura",elindividuoessobrepasadoporunasensacióndesequedadespiritualydepresión.
Laidea,expresadaenocasiones,dequetodaslasexperienciasdeberíanserevitadasacambiodeunavidapacífica,
esunamuestradelasuperficialidaddeunainmensapartedenuestraformadevidacontemporánea.LaNoche
Oscuraesuncaminoparallevaralalmaalaquietud,demodoqueunaprofundatransformaciónpsíquicapueda
tenerlugar.EnlaTradiciónEsotéricaOccidental,estaexperienciasereflejaenlacartadelTarot"LaLuna",yesel
bacheeneldesarrolloespiritualenquelosbeneficiostempranosdelameditaciónyotrasdisciplinasparececesar,
confrontándoseconlaaparicióndeunaurgenciadeabandonartalesprácticasyvolveralavidadiarianormal.Este
tipodebachequedebesersuperadopuedediscernirseendistintasáreasdelaexperiencia,yesexperimentadaa
menudoporestudiantesennuevosentornos,yporcualquieraqueestállevandoacabounnuevoprocesode
aprendizajequeinvolucretambiéncambiosvitalesimportantes.

Ego

ElconceptodelEgo,habiendosurgidodeloscultospsicoanalíticos,yembebidofirmementeenelcampodela
totalidaddelaexperiencia,sirveparamantenerlaseparacióncuerpo-mentetanfijaennuestraexperiencia.
Buenapartedelpensamiento"New-Age"pareceestarpreocupadoportrascenderelEgo,detrásdelcualse
suponequeseencuentraun"YoSuperior".LaficciónentreelYoSuperior/Inferiormantieneladivisiónentre
'espiritualidad'ylaexperienciadeldíaadía.Personalmente,prefierolaideadequecadaunosomosuna
multiplicidaddeyoeso,comoindicaelTantra,unabolaretorcidadeShaktis(deseos-complejos)interactuando
(peronotodosalavez)conShiva(oKia),la"chispadivina"delaconsciencia.Unconceptoútilsería,enlugar
de'superar'elEgo,moversedeunacondiciónenlaqueelcentroestáenelEgo,aotradeexocentrismo.
Enelprimero,elyosesostienerechazandotodoaquelloquenoes,comoalgoseparadodelrestodecosas.
Enelsegundo,elyoserenuevaymodificaconstantementeatravésdeunprocesodeajusteconlo"ajeno".

32
El reflejo condicionado

AmedidaquelasinvestigacionesdelasnuevasCienciasdelCaoscomienzanadevorarlossólidosfundamentosde
larealidadpost-newtoniana,lasdisciplinasbasadasenesepuntodevistasobreelmundodeberánserrevisadas.
Lasrevolucionesenlascienciasestáncomenzandoaocurrir,amedidaqueelénfasisdelaperspectiva
reduccionistaaunaintegracionistacogefuerza;igualmente,larevoluciónenlaconsciencia.
Lafragmentacióndelaculturaoccidentalmuestracuanclaramenteoperalaleydel"divideyvencerás"entodos
losaspectosdenuestraexperiencia.Nuestraculturaesprofundamenteegocéntrica--laconductaterrestredemonos
queempuñanherramientas.
Elcambiodelareligiónalacienciacomoethosdominanteparadefinirlarealidaddesenmascaróelhechodeque
losmonosnecesitamosunadimensiónontológicaparalaacción,parapermanecersegurosenunmundopercibido
comohostil.Elespaciodejadoporeldeclinardelpoderreligiosofuerapidamenteocupadoporcultosdelapsique:
psicoanálisis,ciencia,yotrossistemasmísticosymágicos.Estosproporcionaronuncómodosentidodelarazón
paralasClasesMediasenevolución.La"Iluminación"fuecapturadacomootrafuenteatravésdelaquedemostrar
superioridadsobreelresto,actitudquehaidoprevaleciendoenlasúltimasdécadas.Unamagiaaceptableparala
culturademasaspierdesupodertransformador,convirtiéndoseenunapoyoparaelstatusquo.Portodoslos
mediosexploratus"mundosinternos",peronoremesinconscientementeenelbarcodelasociedadparalizada.
Laevoluciónseintentasacrificaralaestabilidad;yenunmundodeorugas,unamariposaesunpeligrosoenemigo
delaformaestáticaenquefuncionanlascosas.

33
 El Anarquismo Ontológico

I – Anarquismo Mítico y Filosófico

Comotodopensamientopolítico,elanarquismohatenidodiferentespuntosdevista.Unaimportantecantidadde
intelectualessitúanalnacimientodelanarquismoenelsigloXIX,cuandopodemoshallarenlaMetamorfosisde
Ovidio,unamenciónaunsistemapolíticodesimilarescaracterísticasqueselohallaríaeneliniciodeunaEdad
deOro,dondenohabríaleyes,juecesninadaqueseleparezcaparasancionaralosciudadanos,puestoqueentre
ellosexistíaunavisióndelmundosimilar.Asimismo,nopodemosolvidaralascomunidadesanarquistascomo
losseguidoresdelPatriarcaGnósticoCarpócratesdeAlejandríaquefundócomunidadescristianasenelnorte
deAfricayenEspañaenelsigloII.DiferentealanarquismofilosóficodelsigloXIX,quesitúaalanarquismoal
finaldelahistoriahumana,comounprocesoevolutivo,talcomofueformuladodemanerasimilarelparaíso
comunistadeKarlMarx.
DentrodeestacorrientedelsigloXIX,sedestacaronautorescomoWilliamGodwin,Proudhon,MaxStirner,
Bakunin,etc..Stirner,elmásimportanteexponentedelindividualismoanarquista,fueencontranosólodel
Estado,sinoencontradelaSociedad;fuemaslejosquecualquierpensadoranarquistaconvirtiendoalhombre
enelAbsoluto,lanadacreadora,enserbelicosopornaturalezaqueluchaporlapropiedaddesimismo,la
"propiedaddelúnico",rechazandoalEstado,laburguesía,lasinstitucionessocialesyeducativas,lafamilia,
lasleyes.Destruirlasilusionesparadescubrirseasímismoyserdueñodesímismo.
Suprincipalobra,"Elúnicoysupropiedad",fuerecibidaconhostilidadporKarlMarx,quienlovecomouna
amenazaatodosumaterialismodialéctico,aloquesededicaráconesmeroarefutarsusideas.Así,elanarquismo
filosóficocomienzaaversecomoamenazaalmarxismo.
Posteriormente,seráBakuninelquedesafiaráelcrecimientodelcomunismo.Estepensadoranarquista,marcará
ladiferenciaconlosotros,puestoquesidichomovimientologróciertapresenciaenlaluchasocial,serágracias
aél.EsimpensableelsindicalismoanarquistasinBakunin(recordemosaFORJAenlahistoriaArgentina,yla
famosa"SemanaTrágica"de1919).Europaquizásnuncahabríapresenciadounmovimientopolíticoanarquista
organizado,sinohubiesesidoporlalaboractivadeBakunin.

II – Anarquismo, Liberalismo y Socialismo

Elsurgimientodelanarquismofilosófico,estáenlazadoalacrisissocialpost-medieval.Laburguesíacomienzaa
establecerrelacionesconlasviejasaristocracias,entantosedemolíanlosgremiosyasociacionesqueprotegían
alospequeñosproductores.Anteelcrecimientodelcomercioylasmanufacturas,losviejosgremiosmedievales
eranunatrabaaesenuevodesarrollo.Lospequeñosartesanosyproductoresagrícolas,comenzabanaquedar
desamparadosanteelcrecimientodelacompetencia,entantocrecíanlosderechosmonopolistasenmanosde
grandescompañíasindustriales,agrícolasycomerciales.
Surgieronenesaépocadetransicióndoscorrientesdeprotesta:elLiberalismoRadical,quepretendíareformas
parlamentariasparafrenarelpoderdelEstado,yelAnarquismo.Losliberales(Locke)considerabanala
propiedadcomounderechonatural,ylelegabanlaresponsabilidadalEstadoparaqueprotegieralamismade
ataquesinternosyexternos,permitiendoasíellibreintercambiodemercaderías.Losanarquistasencambio,
decíanqueelEstadoprotegelapropiedaddelosricos,yquelasleyesfavorecenlaconcentracióndelapropiedad.
Paralosanarquistas,sedebíacrearunasociedadigualitariadeproductorespequeñosyeconómicamente
autónomos,libresdeprivilegiosodistincionesclasistas,dondeelEstadoseríainnecesario.
SeconsideraalAnarquismounaampliaciónradicaldelLiberalismo.Estosignifica,quetienemassimilitudes
conelLiberalismoqueconelSocialismo.Sinembargo,conesteúltimohuboalianzas,siendoqueloúnicoen
quecoincidíaneraenlaestrategiarevolucionariacontraelpoderburgués.DuranteelsigloXX,elanarquismo

34
participóendosimportanteacontecimientos:laRevoluciónRusade1917ylaGuerraCivilEspañolade1936.
Enambas,elenemigoprincipalqueselesmanifestó,fueronloscomunistas,losquellegaronahacerejecuciones
enmasademilitantesanarquistas.
ElanarquismotuvosuprimeragranderrotacuandoMarxseadueñadelaPrimeraInternacional,luegode
acaloradosdebatesconBakunin.Dichahegemoníasemantuvohasta1991,conladesintegracióndelaURSS.
Desdeentonces,surgiránnuevascorrientedelpensamientoanarquista,perodetodasellas,laqueaquíqueremos
rescatarporsunuevaorientación,eselanarquismoontológico,quetienealbritánicoPeterLambornWilson,mas
conocidocomoHakimBeycomosuprincipalexponente.

III – El Anarquismo Ontológico de Hakim Bey

Setornadificultosopoderdefinirelconceptodelanarquismoontológico,puestoqueesunaformadeencararla
realidad,dondenosenecesitanteoríasquecierrenensimismas,sinoaccionesquetiendenadespojaralhombre
depreconceptosmodernos.Elanarquismoontológicoesundesafíoabiertoalasociedadactual,dondeelYoes
puestoaprueba,paraversiescapazdecuestionarseciertoscomportamientosypensamientosquesemanifiestan
mecánicamente.Sulenguajeprincipal,esloqueHakimBeydenominael"terrorismopoético",unaformabrusca
peroprofundaderechazarlasconvencionesdetodasociedadorganizadaentornoailusiones.
AntelacrisisespiritualqueafectaprincipalmenteaOccidente,proponeHakimBeyunnomadismopsíquico,
unretornoalpaleolítico,siendomasrealistaquesimbólicoesteúltimoconcepto.Comoéldice,"sebuscala
transmutacióndelaculturabasuraenorocontestatario".Sufraseprincipales"ElCaosnuncamurió",dondepara
él,seriaelespaciodondelalibertadseviveapleno,entantoquevealOrdencomolapresentacióndeunaserie
deestructuraspolíticas,sociales,culturales,educativas,policiales;ensí,límitesimpuestosalamentequedebe
poseerunanaturalezadelibertadplena.EseOrdenactual,nohacemásqueaprisionaralhombreponiéndolepor
encima,leyesdeunacivilizaciónquesedetieneeneltiempo,paracongelarymatarelEspíritu.
BeynosdicequeelCaosesderrotadopordiosesjóvenes,moralistas,porsacerdotesybanqueros,señoresque
quierensiervosynohombreslibres.Seguidordegrupossufíesnomuyortodoxos,plantealajihadespiritual,la
rebelióncontralacivilizaciónmoderna.
ElmodelosocialdeluchaqueplanteaHakimBey,esladelapandilla,delgrupodesalteadoresquetienesupropia
ley.Eseeselsentidodelpaleolítico,labandadecazadoresyrecolectoresqueerrabanporlosbosquesydesiertos
deunatierraantiguasindiosestiranos.
Hacepocosaños,seestrenóunapelícula,enlacual,unodesusrealizadores,estuvoinfluidoporlosescritosdeeste
autor.Lapelículasellamaba"ElClubdelaPelea"dondesedescribeunhombresumisoalsistemaeconómicoy
moral,queseleplanteaunarupturamentalquelollevaacrearunmundorealdondepodíaestarfueradelsistema
atacándolo,burlándosedelmismocontinuamente.
EstonosllevaaestudiarelaportequeconsideramoselmasinteresantedelaobradeHakimBey:elconceptode
TAZ,esdecir,laZonaTemporalmenteAutónoma.

IV – Zona Temporalmente Autónoma (TAZ)

Existeunacoincidenciasemánticaconelpensadortradicionalistaitaliano,JuliusEvola:Ambosautoresutilizan
eltérmino"revuelta"y"rebelión"comoformadereacciónantelossíntomasdeladecadenciaespiritualy
materialdelHombre.
ParaHakimBey,elplanteodeunaRevolución,implicaunprocesodetransformacionesdondesevadeuna
situacióncaóticaaunnuevoOrden,pero,unOrdenalfin.Elescritornosdice:"¿Cómoesquetodomundo
puestopatasarribasiempreterminaporenderezarse?¿Porquésiempreatodarevoluciónsigueunareacción,
comounatemporadaenelinfierno?"(1).Deestamanera,unOrdendentrodelKaliYuga,implicaríaretornar
aunaformadeconservadurismodecadente.Implicalafrustracióndeidealesrevolucionariosiniciales,antelas
reaccionesnaturalesdelosquequierenvolverlascosasasucausenormal,saliendodelCAOS.

35
H.B.utilizalostérminosde"rebelión","revuelta"e"insurrección",queimplicaría"unmomentoquesaltapor
encimadeltiempo,queviolala"ley"delahistoria".Enestecaso,estamosmuycercanosalconceptoevoliano
del"idealismomágico".
Redondeandoestasideas:entantolaRevoluciónesunprocesoquevadelCAOSaunOrdendeterminado,la
rebeliónqueplanteaH.B.estemporal:esunactoextra-ordinario,quebuscacambiarelmundoynoadaptarseaél,
quebuscavivirlautopíaynoconformarseconunOrdenamedias.
Pero,sinohayunOrdendeterminadoacrearseporpartedelosanarquistasontológicos,¿dedóndepartelarebelión
yadónderetornalamismaunavezdesatada?AllíH.B.noshabladelaTAZ,lasZonasTemporalmenteAutónomas,
queesunlugarfísicoquepermitejustamenteundesarrollodelalibertadinterior.Hayqueaclarar,quelaTAZno
esunconceptoabstracto,sinorealehistórico..aunqueestasiemprequisomanifestarseporfueradelaHistoria.
UnodelosejemplosquetrataH.B.,eslautopíapirata.Mencionafundamentalmenteelperíodocomprendido
entreelsigloXVIyXVII.EnAmérica,lazonadelCaribeesmuyconocidaporsuhistoriadepiratas,yelautor
noshabladelafamosaIsladelaTortugaquefueelrefugiodelosbarcospiratasydetododelincuentequetransitó
esosrumbosalejadosdelacivilización.EraunaislaalnortedeHaití,de180km.Cuadrados,conunmarrodeado
detiburones.Endichaisla,noexistíaningunaautoridad,leyes,códigosdecomercio,impuestos,ytodoaquello
aloquehoyestamossometidosparapoderperteneceraundeterminadosistemasocial.Ellossupieroncrearun
sistemaporfueradelSistema,osea,unanti-sistema,elCAOS,ellugardondeunanarquismoontológicopodía
encontrarcauseparasudesarrollo.Sihablamosdelagentequecomponíalosbarcospiratas,hallaremosqueeran
dedistintasrazas:negros,blancos,asiáticos;distintasreligiones,diferenteeducaciónyclasesocialdelacual
quedarondesheredados:todosestabanenpiedeigualdad,peronounaigualdadcolectivista,sinoguerrera.
EstaTAZ,esaZonaTemporalmenteAutónomaquefuelaIsladelaTortuga,noduromuchosaños;yesaes
justamentelacaracterísticadelaTAZ,sulimitacióneneltiempo,quesegúnH.B.comomucho,puededurarla
vidadeunapersona,nomasdeeso,puestoqueelSistemairaensubúsquedaparadestruirla.Veamoscomo
elautordefinelaTAZ:
"ElTAZescomounarevueltaquenoseenganchaconelEstado,unaoperaciónguerrilleraqueliberaunárea-de
tierra,detiempo,deimaginación-yentoncesseautodisuelveparareconstruirseencualquierotrolugarotiempo,
antesdequeelEstadopuedaaplastarla".(2)
Eslaestrategiadelabarricada,quecuandoestavieneaserdestruida,esabandonada,ylevantadaenotrolugar.
EselámbitodelaInternet,dondeunoingresaparacriticarelsistemaatravésdeunapáginaweb,ycuandoesta
cae,vuelveaaparecerenotrolugar.
Pero,sigamosconlosejemploshistóricosqueH.B.utilizaparadescribirsuconceptodeTAZ.Enestecaso,citamos
unpárrafocompleto,conelobjetivodequepuedanapreciartodosloselementosvulgares,artísticos,esotéricos,
poéticosdelpensador,queparecemezclarlarealidadconlafantasía,conlautopíayconlooculto.Estaformade
escribir,quecomohemosdichoanteriormente,élhadefinidocomo"terrorismopoético":
"Portanto,deentrelosexperimentosdelperiododeEntreguerrasmeconcentrarésinoenlaalocadarepública
deFiume,queesmuchomenosconocida,ynoseorganizóparaperdurar."
"GabrieleD'Annunzio,poetadecadente,artista,músico,esteta,mujeriego,atrevidopioneroaeronáutico,mago
negro,genioycanalla,emergiódelaIGuerraMundialcomounhéroeconunpequeñoejércitoasusórdenes:los
"Arditi".Afaltadeaventuras,decidiócapturarlaciudaddeFiumeenYugoslaviayentregárselaaItalia.Después
deunaceremonianecrománticajuntoasuqueridaenuncementeriodeVeneciapartióalaconquistadeFiume,y
triunfósinmayoresproblemas.SinembargoItaliarechazósugenerosaoferta;elprimerministrolotachódeloco."
"Enunarrebato,D'Annunziodecidiódeclararlaindependenciaycomprobarporcuantotiempopodríasalirsecon
lasuya.JuntoaunodesusamigosanarquistasescribiólaConstitución,quedeclarabalamúsicacomoel
fundamentocentraldelEstado.Losmiembrosdelamarina(desertoresyanarcosindicalistasmarítimosdeMilán)se
autodenominaronlosUscochi,enhonordelosdesaparecidospiratasqueunavezvivieronenislascercanasala
costasaqueandobarcosvenecianosyotomanos.LosmudemosUscochitriunfaronenalgunosgolpessalvajes:las
ricasnavesitalianasdierondeprontounfuturoalarepública:dineroenlasarcas!Artistas,bohemios,aventureros,
anarquistas(D'AnnunziomanteníacorrespondenciaconMalatesta)fugitivosyexpatriados,homosexuales,dandis
militares(eluniformeeranegroconlacalaverayloshuesospirata;robadamástardeporlasSS)yreformistas
chaladosdetodaíndole(incluyendoabudistas,teósofosyvedantistas)empezaronapresentarseenFiumeen
manadas.Lafiestanuncaacababa.CadamañanaD'Annunzioleíapoesíaymanifiestosdesdeelbalcón;cada

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nocheunconcierto,despuésfuegosartificiales.Estoconstituíatodalaactividaddelgobierno.Dieciochomeses
mástarde,cuandoseacabaronelvinoyeldineroylaflotaitalianasepresentó,porfióyvoleóunoscuantos
proyectilesalpalaciomunicipal,nadieteniayafuerzaspararesistir."
(...).Enalgunosaspectosfuelaúltimadelasutopíaspiratas(oelúnicoejemplomoderno);enotrosaspectos
quizás,fuemuyposiblementelaprimeraTAZmoderna."(3)

V - La TAZ en la Historia Argentina

Llegadosaestepunto,nospreguntamos:¿puedehallarseunejemplodelaTAZennuestrahistoriaargentina?
¿PudohaberhalladoH.B.unejemploparaaportarasutrabajo?.Larespuestaesafirmativa,yelloloencontramos
nadamasynadamenos,queennuestraobracumbredelaliteraturaargentina:ElMartínFierro.
Estaobra,cuyoprotagonistaesunacreacióndelautor,representalaconfrontaciónentrela"Civilización"yla
"Barbarie",yforzandounpocolostérminos,entrelaModernidadylaTradición.Eltiempoenquesedesarrolla
estepoemaguachescoesduranteelperíododelaorganizaciónnacional,entendidoestecomolaadaptacióndeun
paísdecaráctercatólico,libreyguerrero,alsistemaconstitucionalliberal,laico,dedesacralizacióndelpoder
políticoenpostdelasideologíasqueapuntalaron,reforzaronalaModernidad.
MartínFierroeselarquetipodela"Barbarie";elHombrequenoaceptauna"Civilización"ajenaasucultura,que
quiereobligarleaadoptarunanuevaformadevida,ariesgodeperderlasinoobedece.Portalmotivo,Martín
Fierrohuyemásalládelafronterasur,avivirconlosindios.Leemosenestaobra:
"Yo sé que los caciques
amparan a los cristianos,
y que los tratan de "hermanos"
Cuando se van por su gusto
A que andar pasando sustos ...
Alcemos el poncho y vamos".
LaFrontera,lastolderías,sonlaTAZquesupoexistirenlaArgentina.Allí,loshombresqueestabanfuerade
laley,encontraronlalibertad:fueronquienesdesertabandelnuevoejércitoconstitucional,ladronesdeganado,
asesinos,esclavos,muchachosjóvenesquehuíandesuscasasoptandoporlalibertadquesevivíamasalládela
frontera.Tambiénexistieronejemplosdemujeresquecautivasdelosindios,tuvieronfamilia,yquealregresar
alacivilización,nopudieronacostumbrarseyregresaronconlosindios.MartínFierronosdescribelavidalibre,
hastaholgazanadevivirconlosindios:
"Allá no hay que trabajar
Vive uno como un señor
De cuando en cuando un malón
Y si de él sale con vida
Lo pasa echado panza arriba
Mirando dar güelta el sol."
Lociertoes,quenoexistíamuchadiferenciaentrelatolderíayelmediorural.Ladiferenciacomenzóaampliarse
amedidaquecrecíanlasleyesylacoerciónyseperdíalalibertadqueelgauchoconocía.Lafronterapasaa
convertirsenosoloenunaválvuladeescapeparalastensionessociales,sinotambién,paralasexistenciales.
Perodelarquetipo,pasemostambiénaunejemploconcreto,aunhombrequelaliteraturaretratóvariasvecesen
novelas,cuentosyobrasdeteatro,aloqueselesumarámuchosrelatosacercadellugarqueutilizóparaescapardela
"civilización".Estehombrequehemoselegidoalazar,sellamóCervandoCardozo,conocidocomoCalandriaporsu
hermosavozparaelcanto.Fueungauchoquenacióen1839yfallece-muertoporlapolicía-en1879.Tuvounavida
comocualquieradesutiempo,peroadiferenciaquedecidiólucharcuandolainstitucionalizaciónpolíticadelpaís
comenzóaquererrobarlesulibertad.Élseincorporaalaúltimamontoneradelahistorianacional,lacomandadapor
elcaudilloentrerrianoRicardoLópezJordán,alquelahistoriaoficial,loacusadehaberparticipadoenasesinaral
caudilloJustoJ.deUrquiza,quiénparaentonces,eraelprincipalresponsabledelastransformacionespolíticasdelpaís.
CalandriapelearájuntoaLópezJordán,yalserderrotadosulevantamiento,esobligadoaincorporarseaunejércitode
frontera.Calandrianoacepta,ydeserta.Naceasísuvidadematrero,quelavivirádentrodelaprovinciadeEntreRíos

37
enladenominadaSelvadeMontiel,dondelasfuerzaspolicialesjamáspodríancapturarlo.
AquínosadentramosaunanuevaTAZ:elmonte.Enmuchastradiciones,losbosquesrepresentanlugares
prohibidos,dondeabundanespíritus,criaturasfantásticas,yendondesecorríapeligrodehallarunamuerte
horrenda.Unodelosejemplosmasconocidosportodos,sonlosbosquesdeSherwooddondeencontraronrefugio
varios"fueradelaley"queluegoseguiríanalfamosoRoobinHood.
Ennuestratierra,losmontesrepresentabanellugardondelosgauchosmatrerosseescondían,dondehechiceros,
curanderos,brujas,opasydeformesteníansuguarida.Estambiénelsitiodondelosaquelarresserealizaban,que
bienexpresadosestánennuestrascancionespopulares;porejemploenLaSalamancadeArturoDávalos,dice
suestribillo:"Yenlasnochesdelunasepuedesentir,/aMandingaylosdiabloscantar",oBailaríndelosMontes
dePetecoCarabajal,ensuestribillotambiéndice:"Soybailaríndelosmontes/nacidoenlaSalamanca".
AquíharemosunabreveprofundizacióndeestetemadeLaSalamanca:originalmente,laleyendapartedeEspaña,
delaregióndeSalamanca.Allí,seencontrabanlasfamosascuevasdondealquimistas,magos,kabbalistas,
gnósticos,yotros,sereuníanensecretoparaeludirlaspersecucionesdelaInquisición.Comoallíseefectuaban
todotipodeenseñanzasdecarácteriniciático,quedounaleyendanegativaimpulsadadesdeelclerocatólicode
laépoca,dondeallíseinvocabaaldemonio;yesporeso,quetodoelprocesodelqueingresaalaSalamancahasta
llegarfrentealDiablo,esdecarácteriniciático..pero,hacialoinferior.Esporeso,quesedice,queenla
actualidad,haydosentradasalaSalamancaconresultadosdiferentes,unodeascensoyotrodedescenso.
LaSalamanca,esparalaTAZargentina,elmodelodeiniciación,entantoselogrehallar"laotrapuerta".
Retomando,laSelvadeMontiel(llamadaasí,porloimpenetrabledelamisma)fueelrefugiodemuchos,como
Calandria,queseresistieronalcambio,aperdersulibertadyapegoalatradiciónacausa–comodiceunmotivo
popularentrerriano–delarejadelarado,deladivisióndelatierraydelalambrado.Estosmatrerosconservaron
enpequeñaescalapartedelafiguraquerepresentaronenotromomentolosCaudillos,puestoqueteníanun
respetoycomprensiónhacialospobladores,yestosterminabansiendocómplicessilenciososdelasaventuras
deestosoutsiders.
Citoaquí,unpárrafodelaobradeteatro"Calandria"deMartinianoLeguizamón,estrenadaen1896.Eneste
fragmentoqueleeré,hablaelgauchomatrerofrentealatumbadesuMadre:
"¡Triste destino el mío! .... ¡Sin un rancho, sin familia, sin un día de reposo! ... ¡Tendré al fin que entregarme
vensido a mis perseguidores! ... Y ¿pa qué? ¿Por salvar el número uno? ... ¿Por el placer de vivir? ... ¡No, si la
libertad que me ofrecen no had ser más que una carnada! No; no agarro. ¡Qué me van a perdonar las mil
diabluras que le he jugao a la polesía! ¡Me he reído tanto de ella y la he burlao tan fiero! ... (Riendo) ¡La verdá
que esto es como dice el refrán: andar el mundo al revés, el sorro corriendo al perro y el ladrón detrás del jues! ...
¡Bah ... si el que no nació pa el cielo al ñudo mira pa arriba!" (4)
Calandrianofueelúnicodeestosgauchosmatreros.NuestroAtahualpaYupanquifueungauchomatreroen
losaños´30.Luegodeunafallidarevoluciónradicalenlaqueparticipó,huyoaEntreRíosyseocultóenlaSelva
deMontiel.Fueenesaépocaquecompusolacanción"Sin caballo y en Montiel".
PeroavancemosmásenestaconstruccióndelaTAZennuestratierra.Sielgauchomatreroesunarepresentación,
enpequeñaescala,delCaudillo,¿dóndepodemoshallarunafiguradetalmagnitudquecuadreconelmodelodel
anarquismoontológico?.Podremoshallarverdaderassorpresasennuestrahistorianacional.Unadeellas,esladel
jovenJuanFacundoQuiroga,el"TigredelosLlanos",queporlasdescripcionesquesehicieronsobresupersona,
nosatrevemosadecirquefueunodelosprimeroslíderesanarcasquehuboennuestrahistorianacional.
Sarmiento,queconocióaQuirogaensuetapajuvenil-noyalaadultadondesecomenzaríaapreocuparsepor
laformaorganizativaquedebíalograrseconlaConfederaciónArgentina-,ensu"Facundo",entreelodioyla
admiraciónescribeestaspalabrassobreQuiroga:
"TodalavidapublicadeQuirogamepareceresumidaenestosdatos.Veoenelloselhombregrande,elhombre
genioasupesar,sinsaberloél,elCésar,elTamerlán,elMahoma.Hanacidoasí,ynoesculpasuya;seabajaráen
lasescalassocialesparamandar,paradominar,paracombatirelpoderdelaciudad,lapartidadelapolicía.Sile
ofrecenunaplazaenlosejércitosladesdeñará,porquenotienepacienciaparaaguardarlosascensos,porquehay
muchasujeción,muchastrabaspuestasalaindependenciaindividual,haygeneralesquepesansobreél,hayuna
casacaqueoprimeelcuerpoyunatácticaquereglalospasos¡todoesinsufrible!.Lavidadeacaballo,lavida
depeligrosyemocionesfuerteshanaceradosuespírituyendurecidosucorazón;tieneodioinvencible,instintivo,
contralasleyesquelohanperseguido,contralosjuecesquelohancondenado,contratodaesasociedadyesa

38
organizacióndequesehasustraídodesdelainfanciayquelomiraconprevenciónymenosprecio.(...)
Facundoesuntipodebarbarieprimitiva;noconociósujecióndeningúngénero;sucóleraeraladelasfieras..."(5)
Ycomotodoanarca,Quiroganoeradeloshombresquequeríansentarseenunescritorioagobernarloquemucho
lehabíacostadoconseguir.Susbatallasnuncafinalizaron.CitamosnuevamenteaSarmiento:
"Quiroga,ensulargacarrera,jamássehaencargadodelgobiernoorganizado,queabandonabasiempreaotros.
Momentograndeyespectableparalospueblosessiempreaquelenqueunamanovigorosaseapoderadesus
destinos.Lasinstitucionesseafirmanocedensulugaraotrasnuevasmásfecundasenresultados,omás
confortablesconlasideasquepredominan.(...)
"Noasícuandopredominaunafuerzaextrañaalacivilización,cuandoAtilaseapoderadeRoma,oTamerlán
recorrelasllanurasasiáticas;losescombrosquedan,peroenvanoiríadespuésaremoverloslamanodelafilosofía
parabuscardebajodeelloslasplantasvigorosasquenacieranconelabononutritivodelasangrehumana.Facundo,
geniobárbaro,seapoderadesupaís;lastradicionesdegobiernodesaparecen,lasformassedegradan,lasleyesson
unjugueteenmanostorpes;yenmediodeestadestrucciónefectuadaporlaspisadasdeloscaballos,nadase
sustituye,nadaseestablece".(6)
AquísevenconclaridadlosconceptosdeH.B.depsiquismonómadeydeunretornoalpaleolítico.

VI – Anarquismo Ontológico y Tradición

Hastaaquí,hemostrazadounparalelismoentreelconceptodelaTAZdeH.B.ynuestrahistorianacional.Nuestra
tareaacontinuaciónesveradondenospuedellevarelanarquismoontológico.
Estapostura,lacreemospositivaparaelimpulsodeunNihilismoActivo,queconsistiráenconstruirbases
deacciónquesonlaTAZ:suacciónesdecontructora,derechazoalosvaloresyestructurasdepensamientode
laModernidad.Elanarquismoontológicohasabidodescubrirenlahistoriaalosoutsidersdelsistema,yeste
tema,esunaeternapreocupacióndelafilosofíapolíticacontemporánea.Porejemplo,unodelospensadoresmas
importantesdelneoliberalismo,RobertNozick,(7)recientementefallecido,noshabladeunestadodenaturaleza
dondepasoapasosevaconstruyendoelEstadoLiberalidealparalasociedadactual.Noshabladeuna
AsociacióndeProtecciónDominante,dondeunostrabajanyotrostomanelpapeldedefenderalacomunidad
delosagresoresexternos.Deallí,sepasaalEstadoUltramínimo,quetienecomoobjetivo,justamente,incorporar
alosoutsiders...alosfueradelaley.Supuestamente,paraNozick,losoutsidersseintegraríanalasociedad
alofrecerlesproteccióngratuitaparaquepuedanvivirenpaz,loquedenominóprincipiodecompensación.
Dichointentoteóricofracaso,sobrándonosejemplosrealesparacomprobarlohistóricamente.Elanarcanonecesita
quenadieloproteja.EleslibredevivirymorirensupropiaLey.(8)
ElAnarquismoOntológicohatenidounaimportanterepercusiónenlosjóvenes,yestaideadelaTAZhasta
fuellevadaalcine.Lapelícula"ElClubdelaPelea"conEdwardNortonyBradPittcomoactoresprincipales,
nospresentalaatmósferadeunageneracióndejóvenessinideales,confuturoinciertoy,sobretodo,larevelación
absolutadesupropiasoledadenelmundo.Allí,comoenDoctorJekillyMisterHyde,hayunhombrequenose
atrevealiberarsedesuspropiascadenas,avivirelmundosintratardecontrolarlo.
UnapelículacomoelClubdelaPeleanosmuestraqueestamossolos,quenohaynadiealláafueraconlosbrazos
abiertosesperándonos.Unodelospersonajesdeestapelícula,TylerDurden,ensudiscursodondeinaugurasuTAZ,
elClubdelaPelea,viviendoenunedificioabandonadoenruinasyrodeadodejóvenesrebeldes,dice:"Veoen
elClubaloshombresmáslistosyfuertes,veotantopotencialyveoquesedesperdicia.Diosmío,unageneración
vendiendogasolina,sirviendomesas,esclavosdecuelloblancoytodosesosanunciosquepromueveneldesearautos
yropasconmarcasdeuntipoquenosdictacómodebemosvernos.Hacemostrabajosqueodiamosparacomprar
mierdaquenonecesitamos,loshijosmedianosdelaHistoria,sinpropósitonilugar..."
ComonosdiceconcertezaH.B.:"Elcapitalismo,queafirmaproducirelOrdenmediantelareproducción
deldeseo,dehechoseoriginaenlaproduccióndelaescasez,ysólopuedereproducirseenlainsatisfacción,la
negaciónylaalienación."(9)
EneseClubdelaPelea,losquelointegran,aprendenapelearynoahuir,aprendenareconciliarseconsupropio
pasado,avencerelmiedoylaangustiosarealidadmaterialista;yalfín,manifestándoseunaluchaexistencial.

39
JuliusEvola,ensuobra"ElArcoylaClava",enoposiciónaciertosmovimientosjuvenilesmodernos,describe
unanuevaorientacióndenominadaanarquismodederecha:aquí,noshablademuchachosquenopierdensu
idealismoluegodepasarlos30años.Jóvenesconunentusiasmoeimpulsodesmesurados,"conunaentrega
incondicionada,deundesapegorespectodelaexistenciaburguesaydelosinteresespuramentematerialesy
egoístas"(10).Unageneraciónquepuedehallarseenelpresente,queasumanvalorescomoelcoraje,lalealtad,
eldesprecioalamentira,"laincapacidaddetraicionar,lasuperioridadantecualquiermezquinoegoísmoyante
cualquierbajointerés"(11);todosvaloresqueestánporencimadel"bien"ydel"mal",quenocaenenunplano
moral,sinoontológico.Esmantenersedepieconprincipiosinmersoenunclimasocialdesfavorable,agresivo;
capazdelucharporunacausaperdidaconunafuerzayenergíasobrenatural,queterminainspirandoelterroren
susrivales,yentreestosquizás,unoquelogredespertaranteloquecreyócomounaamenaza.Pocoshombres
comoestos,seríancapacesdedetenerejércitosenalgúnacantiladodelaantiguaGrecia,o,enlostiemposque
hoyvivimos,tomarunaIsladelAtlánticoSursinmatarningúncivilosoldadoenemigo.
Pero,adiferenciadeH.B.,laTAZ,elanarquismoontológicosólopuedeserconsideradoporeltradicionalismo
radicalcomounaestrategiaparalaaceleracióndelostiempos;para,dentrodeesaTAZ,recrearselosprincipios
deunaOrden,quedeberáreconstruirelmundoarrasadobasándoseenlosprincipiosdelaTradiciónPrimordial.
Loquesepararásiemprelaposturaanarquistadelatradicional,eslaaspiracióndeedificarunEstadoOrgánico,
Tradicional,yaconfrontarunigualitarismodeproclamaconlasJerarquíasEspirituales.Comoenuntiempo
estuvieronunidoselSocialismoyelAnarquismoenlaestrategiarevolucionaria,enelpresente,elAnarquismo
OntológicosigueelmismocaminopostuladoporelpensadoritalianoJuliusEvola,decabalgareltigre,decontrolar
elprocesodedecadenciaparaestarpresenteseldíaenqueelTiemposedetenga.Quizás,cuandollegueesedía,
ambasposturasesténunidasenlatareadeconstruirunanuevaCivilizaciónqueseainiciodeunanuevaEra.
Ensimilitudelcasoargentino,sinunJuanFacundoQuirogaquecomenzóadesafiarlaautoridadiluministadel
PartidoUnitario,enlosaños´20delsigloXIX,sumergiendoalpaísenlaanarquíajuntoconotrosCaudillos,no
hubiesellegadounadécadamastarde,unJuanManueldeRosasacomenzaraedificarlaSantaConfederación
Argentina:ambossonpartedelSerydelDevenir;ambospartedela"Barbarie"enoposiciónalanti-espíritu
alienantedela"Civilización".ElanarcayelSoberanoGibelinoterminanjuntostrayendoelalmadelDesiertoa
lasciudadessinLuzinterior.
Noqueremosconcluirestaexposiciónsinvolveraretrotraernosanuestratradiciónfolclórica,alaTAZqueintentó
resistirelavancedelaModernidad.Hoy,aquíreunidos,hemosconformadounaTAZ.Ycuandocadaunodenosotros
sehayamarchadoylaslucesdeestelugarseapaguen,laTAZsedisolveráparaluegocrearseenotroslugares.
Concluimosconunfragmentodeunpoemaconelcualnosidentificamos,dedicadoalgauchoCalandria,quemurió
peleandoensupropialeyysoñandopermanecerporsiemprelibreensuSelvadeMontiel:
"En mí se ha reencarnado el alma de un matrero,
como la de Calandria, el errabundo aquél,
que amaba la espesura, igual que el puma fiero,
y que amplió las leyendas del bravío Montiel"

***

Notas:
8.-Existeunadiferenciaentreelanarquismo(los"ismos")yelanarca,concepciónqueestamascercana
alafilosofíadeMaxStirner.ElescritormexicanoJoséLuisOntiveros,nosdaunaexplicacióndelmismo:
"Elanarcaesunautoexiliadodelasociedad.Elanarcaes,también,unsolitario,quecreeenelvalor
incondicionalyabsolutodelosactos.Adiferenciadelanarquista,elanarcahadejadodeconfiarenla
bondadnaturaldelserhumano,yenutopíasyfórmulasfilantrópicasquesalvenoredimanalahumanidad.
Susersefunda,enelsentidooriginaldelavozgriegaanarchos"sinmando",perosuautoridadindividualista
reconoceprincipioscomoladisciplinaylamoraldelaguerra,sucombateselibracontracuandomenosdos
otresenemigos,suámbitoeselbosque,elfuego,lamontañaendondeelhombredebeabandonarlamáscara
delasociabilidad,pararetornaralaexperienciaprimigenia,alserqueseotorgaasímismolavoluntad".
Ontiveros,JoséLuis.ApologíaalaBarbarie.EdicionesBarbarroja–España1992.p.38.

40
 SACERDOCIO:
PARAMETROS Y RESPONSABILIDADES
porNema

ElSacerdocioeslacondicióndeunalmaencendidadeAmor.
ElSacerdocioesunestilodevidaexigidoporunciertonivelderesponsabilidadespiritual,uncaminodevidaque
enfocalaacciónylanon-acciónhaciaelesclarecimientouniversal.
Comocualquierotrocursodeacciónyno-acción,elSacerdociomanejamuchosaspectosdelailusión.
omaya,pero,viveparaeliminarlosvelosdeilusiónparaélmismoyparaotros,paradirigirsehaciauna
mejoraproximaciónalaverdad.
Enelamanecerdenuestraespecie,cadaserhumanoerasupropioSacerdote,participandoenlainmanenciadela
Inteligenciayenelequilibriodelanaturaleza.LoDivinoera"siempre-presente"enelmundofísico,evidentemente
lasanalogíasdelaexperienciahumanapercibidaatravésdeloseventosnaturales.LaTierra,elocéanoylatierra
seca,eranlaMadre;lascosasvivientesveníandeElla,asícomolosniñosnacendelasmujeres.
ElSoleraelPadre;lasplantasescondidasdesuluzseponíanenfermizasymorían.Eltruenoyelrelámpago,
volcanes,diluviosyhuracaneseraneljuegoolairadelosdioses.Losanimales,árboles,piedras,ylugarestenían
espíritusquelosanimaban.
ElénfasisprincipalalcomienzodehistoriaeralaMadreTierra--elsímbolodefertilidadyprovisión,amory
nutrición,lamuerteyelretorno.Enestafase,loDivino,loHumanoylaNaturalezaeranuntodoorgánico.
Habíabastanteespacioycomidaparatodos;conlaabundanciadelaMadrequeproporcionalasnecesidades
delavida,lavidainternaricadelafamilia,tribuyclanayudaronaldesarrolloespiritual,sinlanecesidadde
unSacerdocioespecial.AlgunosindividuosasumieronlaresponsabilidaddelChaman,llamandoaparticulares
fuerzasaasistirasufavorenlasanacion,enlafertilidad,ritualesyfestejosdelatribu.
Cuandolapresióndemográficaobligóalastribusamoverse,sedesarrollólaimagendeloDivinocomoCielo-
padre.Desdequeelhombrecreaalosdiosesasuimagenysemejanza,elpatriarca,celosoyenfadadoayudóa
racionalizareinclusobendecirlaconductaagresiva.
Noimportaqueloscananeosfueranlosprimeros;losisraelitascontinuaronconlamisióndeDiosdetomarla
tierraprometida,lomismopasóconlosdravidashabitantesdelsubcontinenteindio,losariosconquistaronen
losnombresdeIndrayVaruna,losdiosesdelcielo.ConlaCristiandadeIslam,laconversiónaespadaysangre,
agregandonuevosrefinamientosalaconquista.
LasreligionesCielo-padredesarrollaronlaseparacióndelSacerdocio.
NosotrosestamosenunnuevoEóndeSacerdocio,elEóndobledelHijoylahija.ElSacerdociodehoyes
unavocaciónaltrabajodeunidad.Paraalgunosindividuos,estavocaciónesevidentedesdelaniñezcomoun
crecimientoporelInterésnaturalenlasmateriasdelespíritu.Paraotros,comoSaúldeTarso,eslallamadaen
unmomentodeslumbrantederevelación.Quizás,paralamayoríadelosespiritualmenteconscientes,lallamada
alSacerdocio,semanifiestacomouncursodeacciónqueseelevadesdeelpropiodesarrollodelasabiduría,
ganadaalolargodelcaminodelaIniciación.
Noimportaquémétodoseutiliceparallegaralsacerdocio,parasuspracticantes,escomounaelecciónmásalláde
laelección,unaInevitabilidadnaturalquenopuedenegarse.ParaInvestigarlanaturalezadeestacondición,es
necesarioremontarsuevolucióndentrodelalmaIndividual.
AlgunasescuelasdeMisteriosu"Ordenes"tienengradosocalidadesdelogroquesealineanenvariasdivisiones.
Aparecenentresprincipalesestadiosdedesarrollo:Iniciado,AdeptoySacerdote.Estasfasessonacumulativas
másqueseguidas.

41
 Lainiciaciónsignifica"elprincipio".Enunsentidoespecializadoseentiendeaquí,queelprocesodeIniciación
comienzaconundescontentoprofundoconlasabiduríaconvencionalylasdoctrinasexotéricasreligiosas
establecidas.Haydemasiadaspreguntassincontestareinadecuadaslasrespuestasreligiosasensusfilosofíasymanera
devivir.Eliniciadobuscaelconocimiento,atravésdelconocimiento,comprensión,sabiduría,ytransformación.
Elconocimientoprocededeloconocidoalodesconocido,cadaunodenosotroscomenzamosconloshechos
básicosdenuestrapropiaexistenciayexperiencia.Nosotrossabemosquenacimosenunlinajequeretrocedehasta
laprehistoria.Nosotrossomostambiénconscientesdelasociedadalrededordenosotros,lagrancantidadde
personasdentrodenuestrapropiaespecie,cadauno,consupuntodevistadelmundoysupersonalidad.
Nosotrossabemosqueenalgúnpuntodenuestravida,nosotrosmoriremos,yloquepasamásalládelamuertees
unmisterio.Nosotrossabemosquenosotrosexperimentamoseventosyhechosintangibles.Nosotrospodemos
observarnuestrosprocesosmentalesyreacciones;nosotrosaceptamoslarealidaddeabstraccionestalescomoel
amor,belleza,verdadyelespíritu.
NuestrosentidodelSer,nosdicequenuestrashabilidadesylogrosnodeberíanenlazarconnuestroscuerposfísicos,
detalmaneraquesupongasudestrucciónenlamuerte.Nosotrosvivimosenlo"espiritual"asícomoenlo“físico”.
Esimposibleconcebirlapropiaextincióndeuno,aunquenosotrosnorecordemosnadaantesdenuestraniñez
temprana.Nosotrosaceptamosuntiemposinnuestrapresencia,antesdequenosotrosnaciéramos--perohabiendo
entradounavezenser,¿cómopodemos"NoSer"?
Nuestrocuerpofísicoesfinito,peronuestroespírituesinfinito.ElsentidodeinfinitudcrealallamadadelaIniciación;
contestaresallamadaesunactodealegría.
Nosotrossentimosunacertezacrecientedequehaymásvidadeloquepareceasimplevista;inclusonosenseñan
esoenlaescuela,encasaoenlaiglesia.LaDeterminacióndebuscarloDesconocido,eselprimerpasode
Iniciación.ElinstintonosllevaalibrosescritosporIniciados,yaquenecesitamosconseguirunaentradaclaraa
nuestroCamino.
Lasescritosiniciaticosvaríanenvolumenyestilo.Algunossoncomplejosyoscuros,otrossonsimplesylúcidos.
Algunoslibrosestánescritosparaelneófito,otrossonmásavanzados.Laintuicióndeunodebeserlaguíaenla
seleccióndetalmaterialdelectura.
ElprincipianteenelCaminonormalmenteesatraídohaciaunaescuelaparticularométodoqueéloellasigue
haciaelpuntodeauto-desarrollodóndeseestudianotrosmétodosencomparaciónycontraste.Losiniciados
amenudosoneclécticosbuscandoesasverdadesuniversales,quesubyacenentodaslasescuelaseficacescon
susherramientasymétodos.
ElflujodelaCorrienteMagickaavecescausaencuentrosconIniciadosvivientesquieneshanidomáslejosenel
amino.Cuandounoencuentraverdaderosiniciados,laenseñanzasemanifiesta,conbeneficiosenambasdirecciones.
ElHermanoolaHermanaMayorcompartelasfrutasdelaexperiencia,losmásjóvenesunpuntodevistafresco.
SilaCorrientetraesoledadalprincipio,unoseconvierteenunlectorvoraz,rastreandomásalládeloaparente
ybuscandoreferenciasinformativas.Cuandounoinvestigafuera,encuentratiendasocultas,libreríasylos
gruposdeIniciadosenelambientelocal.
Noesraroallí,encontrargruposdeIniciadosenciertosmomentos,ciertasciudadesentiendasesotéricas.
Estosgrupos,amenudoformalizansurelaciónogestaltcomounCoven,unaLogia,unaorden,etc.,conel
propósitodecompartirconocimientoyrealizarengrupolosrituales.Laindividualidadnoestádeningunamanera
comprometidaenbloque;dehecho,elIniciadoesdelosmásindividualistasenextremo,ylaunidaddeElGran
Trabajonoevitaeldebatevivo.
SerecomiendaquelosIniciadosquetrabajansolos,loequilibrenconlaparticipaciónpersonalenunaHermandad
deIniciados.Siempreesunabuenaideaverificareltrabajodeuno,consuspares;acualquierniveldeIniciación,
unopuededesequilibrarseeneldesarrollodeunomismo.ElamordelaHermandadexigelaverdadentodaslas
relaciones.Unaopiniónpreguntadahonestamente,sedahonestamente,valientementeseescucha,eimparcialmente
sejuzgaysisedebeaplicarono.
Recíprocamente,elIniciadocuyoTrabajoestáprincipalmenteconungrupodebeequilibrarestaactividadconla
soledadenelTemplo,omejoraun,enlosbosques,enloscampos,ríos,ymontañas.

42
Trabajandoconungrupo,frecuentementenosotrosoperamosenelestadodeNo-mente,ensamadhi,unestadode
No-Ego.NosotrospodemosestarinvolucradosenlassituacionesyproblemasdenuestrasHermanasyHermanos,ya
quenospreguntamos,ydamosconsejo.Avecesestopuedeocupartodanuestraatención,yperderdevistanuestro
desarrollo.Éstanoesunapérdidadeseable,yaquenuestroobjetivoesusartodoloquetenemosparalaGranObra.
ElAuto-conocimientoesnecesarioparaganarcontrolsobreelego,asegurarsetodassusfacultades,habilidades,y
susfuerzasparaoperaróptimamente.Eltiempoempleadoensolitariameditaciónycontemplaciónayudaal
conocimientodesímismo.
LosIniciadosnormalmentebuscanlaverdadatravésdeunaseriedepruebas,oexperiencias.UnaOrdalíaesun
eventoocondiciónqueamenudoinvolucradolor,desastreoaburrimiento.Laintensidaddeéstosfactoresdepende
delofuertementequenuestraconductaestecontradiciendoanuestraVoluntad,coneltiemponosdamoscuenta
delacontradicciónenrazónalaaccióncorrecta.Uniniciadoconexperienciaaprendeaanticiparsealaspruebas,
haciendoelmismolascorreccionesquenecesitaantesdequeelaprendizajedelaexperienciarealocurra.
Nohayvirtudeneldolor.
UnmétododeacelerarelprocesodelaIniciaciónesatravésdelaprácticadevariasdisciplinasyrituales,
celebrandolaRuedadelAñoylograndounacomprensióndelosprincipiosquehaybajoesasprácticas.
CuandounIniciadolograelentendimientosuficienteatravésdelestudioylapracticaparagenerarsuspropios
ritos,elniveldeAdeptosehaconseguido.
LarealizaciónderitualesclásicosotradicionalesEsvitalparaellogrodelAdeptazgo,asícomolosestudiantes
depinturacopianlostrabajosdelosmaestrosparacolocarseenunaposicióncreativasimilaraladelosmaestros,
yaprendersussecretosytécnicas,ademástambiénelIniciadorecrealosritualestradicionalesparaponerseenuna
condicióncreativasimilaraladelosAdeptosquegeneraronyperfeccionaronlosrituales,yaaprenderlossecretos
delastécnicasdeesosAdeptos.ConelmanejodelosprincipiossubyacentesderitualMagicko,elAdeptose
habilitaparacrearnuevosyoportunosritosloscualesseránefectivosyeficaces.
Enunsentidomásamplio,laIniciacióntratadelateoríayconocimiento,yelAdeptotratadelapráctica.
Porsupuesto,teoríayprácticaseayudanmutuamente.,yaqueuniniciadopracticayunadeptotambiénteoriza;
ladistinciónestaenelénfasis.AleisterCrowleydeclaraquelaMagickquenotomatierranoesenabsoluto
Magick.CuandounodebecomprenderquelaverdaderanaturalezadelUniverso,elEgo,yCambio,esuna
progresiónnaturalparaponerestarealizaciónenuso"causandocambiosqueocurranconformelavoluntad
deUno."LaVoluntaddelIniciadoesaprender;LaVoluntaddelAdeptoeshacer.Unopuedeúnicamentecesar
deaprender,sicierralosojosanteelsignificadodeloshechos.Unopuede"dejardehacer"siserindeante
accionescaóticasyconfusas.
HaypeligrosenlaIniciaciónyAdeptazgo.UnegoextraviadooelintelectodominantepuedenconvenceralIniciado
queélyahalogradoalaperfeccióndelArteynonecesitamasesfuerzoparairmasalláolafuerzadesenfrenadade
laemociónpuedecausaraambos(IniciadooAdepto)actuarcontrariamenteasuverdaderarealización.
ParaelnuevoIniciado-adepto,hayelpeligrodecontardemasiadoconlainformaciónoconsejodelHermano
oHermanaMayor.Aveces,esposibleparaunoempezarsiguiendoaunapersonaenlugardel"Elcamino",y
entrarenlatrampadel"cultoalapersonalidad."Nosotrosvemosestoamenudoenlosdiscípulosdegurús
famosos.Losdiscípulospasanaserelapoyofinancieroyemocionalparaelguruyél,unsustitutodela
autoresponsabilidad.Hayunapequeñadiferenciaentreunseguidordeungurúvivienteyundevotodelas
religionesestablecidasconlossacerdociosestablecidos.
Paraaquéllosqueestánenlaposicióndeimpartirlainformación,existeelpeligrodellegaraladevocióndelos
oyentesdeuno.Elrespetoyadmiracióndeotrossonunvenenolento,peligrosoenextremo.Pareceríaobvioque
aquéllosenunaposicióndeinstruccióndebenserlibresdetodaslasataduras.Laresponsabilidaddeunohaciasus
oyentesyalaVerdadesdemasiadograndecomoparadarlugaraunamanifestaciónerróneadelego.
Noimportaelestatusdelmaestroyelqueescucha;EnlacomunicaciónIniciatica,losúnicosdosfactoresatener
encuentasonlaverdaddeloquesecomunicayelhechodelacomunicaciónmisma.Esteúltimoeselmayor
enlacedelaInteligenciaconEllo.ElIniciado,deberíaperseverarenlaIniciación,eventualmentevieneaviviren
unestadodetemoryreverenciaparalaesencialSantidaddeluniverso.EstasantidadincluyealIniciado;laséticas
quederivandelaverdaddelaspercepcionesdeuno.Unonuncablasfemaodegradaloqueessagrado.
ElAdeptooperaconestetemorcomounsabiotaoísta.Cadavezmás,EladeptopercibesuVoluntadyTrabaja
paraalinearla,entoncessevuelveunoconelflujodelascosas,laCorrienteMagickaoelTao.Laacciónesmas
fácilconformeunoseaproximaalcursonaturaldeeventos.Unoempiezaapercibirelcursonaturaldeeventos

43
quesedesvíanodemoranporaquéllos,cuyalacegueraavermáslejos,leshaceactuarparalasmetasacorto
plazoylosbeneficioslocales.
Cadavezmás,lafunciónprincipaldelAdeptosevuelveparaquitarobstáculosalamanifestacióndeTao-Teh.
Pareceserquelaúnicaespeciecapazdeactuarcontrariamentealflujodelascosaseslahumanidad--porlomenos
enesteplaneta.Inclusolosdemoniossiguenlaleynatural.
CuandoelIniciado-adeptocomprendequelafuncióndeunoconsisteenretirarlosobstáculosparapromoverla
reunióndelaInteligenciaconsigomismo,cuandounopercibeesaaperturaalTao,entoncesinevitablemente,el
Iniciado-adeptollegaalpuntodelSacerdocio.
UnSacerdoteesalguienqueemprendelaresponsabilidaddetrabajarentodaslasposiblesmanerasparael
despertaruniversal,nocesandohastaquelaunióndelaInteligenciasecomplete.Estemismoconceptoseexpresa
enelBoddhisattvicoVoto:"YonocesarédelaexistenciahastaquecadasersensibleenelUniversoseilumine."
UnopuedepresumirquecualquierahaciendoesteVotohalogradoyaunciertoniveldeesclarecimiento.
Antesdequelatareapuedaemprenderse,esnecesarioqueesatareapuedapercibirse.Hastaquenosotrosno
experimentemoslaUnidaddirectamente,estaremosactuandoconfeyesperanza.Lasvirtudescomolafeyla
esperanzasonútilesalIniciadoalcomienzodelasfases,viendoatravésdeuncristal,oscuro,encambiolavisión
delsacerdoteeslapercepcióndelanecesidaddelVoto,pueselsacerdoteve"caraacara".Entoncesel,notiene
queesperarlamuerteparaverelCielo,yaqueloexperimentaenlacarne.
CuandounoexperimentalaunidaddelaInteligencia,vequelosfragmentosdeInteligenciaquesemanifiestan
comoseresindividualesdetodoslostiposyaestánunidosconlaInteligenciauniversalyporesoentresí.
LaInteligenciaes"unTodo"Aunquelamayoríadelosindividuosnosonconscientementeconscientesdeesta
unidad,noobstanteproporcionalabasedeSerparatodos,ytodaslascosasparticipanenella.
Podríacuestionarseacercadelanecesidadoconvenienciadel“esclarecimientoUniversal”:sitodaslascosasya
participanenlaunidad,porqué¿molestarseconelconocimientoconscientedeunidad?Elconocimientoconsciente
espartedelacomposicióndeunsersensible.SiesesernohaexperimentadoelConocimientoylaExperienciade
laUnidad,laconciencia,eseserestáIncompleto,noequilibrado.DondelaconcienciaesignorantedelaUnidad,
dificultadesydisputainternassurgirán;laacciónquenoseencuentraenlaética,produciráconducta
autodestructiva,nacionesenteraspuedenmatarse,yelmalgeneralabundará.
Esimposibleproducirelesclarecimientodeotrapersona.Elindividuodebealcanzarlaexperienciadeunidadpor
simismo,aunqueotroslaposeenyesposibleofrecerpistas,yapuntar,aladirecciónenqueseesaexperiencia
queda.ElSacerdoteayudaaotrospreparándolosparaestaexperiencia,perodeningunamaneraelSacerdotepuede
darlaexperienciaaotro.CadaindividuoessupropioMesías;la"salvación"puedeganarse,peronoseconcedió.
LaVerdaddelaexistenciaeseleterno-presente;nuestrapercepciónyconocimientodelaverdadcrececonel
pasodeltiempo.EsposibleverlaVerdadsiemprequeunotengalacapacidaddehacerlo:esacapacidaddevisión
esconseguidaporellevantamientodelosvelosdelailusión.Unejerciciosimpleenellevantamientodeveloses:
intentelocalizarse.Esustedsu¿nombre,osuposiciónenlacomunidad?Esustedsulinaje,o¿lasposesiones
materiales,sustalentos,habilidades,faltas,defectosohechos?Esustedsucuerpofísico,sumente,susemociones,
suintuición,¿Sucreatividad?(¿Estánpelándoselascapasdelacebollaquenosotrosllevamosdemasiado
rápidamente?)¿Esustedsuspensamientos,suscontestaciones,susinspiraciones?¿EsUstedelconocimiento,
unpunto-de-vista,unpuntosin-dimensión?¿Puedeelojoverseasímismo?Véalo.
EnelcentrodenuestraindividualidadestálaNadadelacualnosotrosvinimos.EnlaspalabrasdelEste,Atman.
Elcentrodelego,esBrahman,sobreelcualnadaverdaderopuededecirseydesdeelcualtodaslascosasvinieron.
NosotrossomosInteligencia.
Considereestapropuesta:todoloqueviveesvidainteligenteNosotrosreconocemosexotéricamentevariosniveles
devida:laanimal,lavegetal,elprotozoario,bacteriano,viral.¿PorquenoesposiblequehubieraInteligencia
mineral,pensandosumamentedespaciovíacristal,presiones-carga?,¿Podríaserposiblequehubieravidasolar,
pensandopormediodelascorrientesdelatransmisióndelplasma?¿Seriaposiblelavidasubatómica,pensando
pormediodelosspins,cargascambiosquánticoscruzandolamateria-energía?¿Ladistinción?
AunqueelSacerdocioTerráqueosepreocupaporlaevolucióndeHomoSapiensaHomoVeritas,ayudaeldarse
cuentadelavidainteligentedeluniversoynuestrolugarenélcomoindividuoyespecies.Nosotrostenemos
muchosnuevosamigosparaaprenderyenseñar,unaveznosotros,logremoslacondicióndeHomoVeritas,

44
elHombreunificado,elInconscienteRacialextendiéndoseenlaConcienciadelaRaza.Laresponsabilidad
sacerdotalesunatareajubilosacuandovivimosytrabajamosenladedicacióntotalaestalatransformaciónde
lahumanidad.
ElconocimientointelectualdelaresponsabilidaddelSacerdoteparaconelesclarecimientouniversalnoessuficiente
parasostenerunavidadetrabajoydedicación.LavisióndelaunidaddelaInteligenciadebeserexperimentadade
primeramano.Estaexperienciaselogradifícilmentepormediodeltrabajoylaperseveranciaenlatareadequitar
losobstáculosalavisión.
ElmisticismoylaMagicknosoncontradictorios;másbien,ellostienenlosdosaspectosdeunsoloproceso.
Estosaspectosseentrelazanyrefuerzanunoalotro,sinunmodelodetalladoenelordenparaunabaseindividual.
Variasescuelasdeenseñanzasocultasperfilanunanchoordencomúndeprogresooevolución,peroenlapráctica,
lospasosyfasesvaríanampliamente.
Resumidamente:elindividuoempiezaexperimentandounanheloparaconDios,undeseoporunentendersea
simismo,aluniverso,yentendercomolascosasfuncionan.Lasfilosofíasexotéricasdelatradiciónestablecidase
muestranincapacesdesatisfacereseanhelo.
Elindividuobuscafuentesdeinformación,bibliotecas,librerías,gruposaccesiblescuyosnombresimplican
conocimientodelasenseñanzasocultas.Despuésdeunciertoperíododeabsorberinformación,unoempieza
aponerlainformaciónenprácticaatravésdevariasdisciplinasyrituales.lasprácticasrindenresultados--las
"coincidencias"semanifiestanenlavidadelindividuo,losresultadosdeseadoseinsospechadossiguenalos
rituales,nuevostrozosapropiadosdeinformaciónsevuelvendisponibles;lapruebadelarealidaddelosregalos
delaMagicksemuestraninequívocamente.Ademásdefenómenosinteresantes,losritualesydisciplinasabren
nuevosnivelesdepercepciónatravésdeloscualesIniciacionesextensaspuedenocurrir.
AsícomoprogresaunIniciado,élvaentendiendolasleyesuniversalesquegobiernanlamagiaprácticaeficaz,
yenelfuturoserácapazdediseñaryrealizarnuevosritosquefuncioneneficazmenteparaelyparaotros.
Aveces,lasideasparalosnuevosritosyprácticaslleganalamentecomoinspiraciones,comoatravésdeuna
inteligenciasuperiorqueestádandolasideasalAdepto.Laidentidaddelafuentedeesasideasnoesimportante;
elpuntoes:silasideassepuedenponerenprácticaono.
Laprácticaritualevolucionaconelpracticante.Alprincipio,muchodeltrabajoprácticodeltemploinvolucra
los"regalos"ybendicioneshaciaindividuosohacialacomunidadmundialensuconjunto.Unohaceritualesde
sanacionysalud,paraelempleoyfinancieros,elbienestar,paralasrelacionespersonalesarmoniosas,parapaz,
justicia,elaliviodelhambre,etc.Enelfuturounoagregainvocacionesyevocaciones,elviajeastralylaascensión
porlosplanos.
Lainvocacióneslallamadaaunaformadivinaahabitarenelquelainvoca,enunesfuerzoporexperimentar
lanaturalezadeundiosparticularyadquirirsuperspectivadivina,asícomolospodereslimitadosdeesedios.
Laevocacióneslallamadadebajoespíritu--seaéldemonio,elemental,ohabitantedelaoscuridad--paraentender
sunaturalezayparaponeralaentidadbajoelescrutinioymandodelamenteylaVoluntad.
ElviajeastralesunviajeatravésdelEspacioInternohacialosreinosinaccesiblesdelamenteconscienteyel
cuerpofísico,conelpropósitodeganar,informaciónycontroldeloseventosqueocurreneneltiempoodeeventos
todavíaenlapotencialidad.Unopuedeencontrarsevariostiposdeentidadesastralesdurantelosviajes;cualquier
Informaciónconseguidaatravésellasdebeprobarsecompletamenteantesdeseraceptadacomoverdadera.
LaascensiónporlosplanosEslaprácticadeasaltarpuntos-de-vistaenestadosdelucidezycomprensión
crecientes.Unopuedeascenderenlosplanosrápidamenteodespacio,dependiendodelaspropiascapacidades
ydesarrollodecadauno.UnaherramientabuenaparaesteprocesoeselÁrboldelaVidaunmodelodel
microcosmosyelmacrocosmosqueconsistenenlasvariasEsferasylosCaminosquelasconectan.
ConelconocimientoIntelectualdelÁrbol,esposiblecrearunambienteespiritualconducentealaexperienciade
laEsferaoCaminoparticular.
Todasestasprácticascontribuyenalcrecimientoydesarrollodelindividuoparallevaracabolarealizacióndel
Sacerdocio.ElSacerdotefuncionadevariasmaneras.QuizáslamásimportantefunciónesladeSacerdotecomo
talismánvivientedetodalarazahumana.ElvotoderesponsabilidadforjaunEslabónMagickoentreelSacerdote
yelrestodelasespecies.Esteeslabón,basadoenelamorprofundo,mejoralainfluenciadelSacerdotesobreotras
personas.AsíComosusvidascrecen,tambiéncrecenespiritualmenteenotros.Enciertosentido,elSacerdotees
unpionero,unexplorador.Lograndoelcambiodentrodeélmismo,elSacerdoteabrelavíaparareproducirsus

45
logrosenotros.Esencialmente,laaperturadelavíaeslogradaatravésdelaaccióndeltalismándirectamente:
esdecir,haciendoalgounavez,laprimeravez,estohacemásfácilelserhechodenuevo.Larepeticióndellogro
otravez,sobretodosiesreproducidoporotrosSacerdotesprovocaefectosenlarazaengeneral.
Enelmomentopresente,larazahumanaparticipaenlaInteligenciauniversalatravésdel"InconscienteRacial"
comoespostuladoporJung.ElenlacetalismanicodelSacerdociooperaatravésdeesteInconscienteRacial,así
comoatravésdelosreinossuperioresdelespíritupuro.Debidoalavisiónmásprofundaydelpodermayordel
Sacerdote,eltienelahabilidaddeinfluirengrancantidaddecompañeros;esteflujoinfluyedesdelamasa
dehumanidadalSacerdoteperoenunordenmenor,perotambiénesreal.Existeelpeligrodecaerenestrechezes
ylacondiciónmásprimitivadelarealidadpodríahacerdescuidarsusresponsabilidadesdeconstanciaenla
vigilanciayeltrabajopersistente.
LafuncióndetalismánleobligaalSacerdoteaqueseesfuerceparalaperfecciónpersonalentodomomento:el
destinodelasespeciesdependedeello.Estonosignifica,sinembargo,queelSacerdotedebaconsiderarseen
lavidacomountipodeMesíasoSalvador,yaqueinvertiríaelefectodeltrabajoSacerdotal.
MuchassinotodaslasescriturasenlasenseñanzasocultasenfatizanlospeligrosdeEgo,yhablandelanecesidad
desufrirla"muertedelEgo"comounrequisitoparalosreinossuperioresdeconciencia.Estamuertenoes
ladestruccióndelEgo,sinounatransformaciónyreordenacióndelEgocomopartedelatotalidaddelSer.
Lavirtuddelahumildadnoesunahumillaciónciegadelegoantelosuperiorosupremosiendo;másbienla
humildad,lavisióndelafunciónapropiadadeunoeneluniversoyeljuiciocorrectodeloséxitosyfracasos.
ElSacerdotenoesunMesíasounSalvador;sufunciónnoesladeredenciónosalvación,sinoderealizacióny
evolución.UnSacerdoteesunhumanoentreloshumanos,motivadosporlasabiduríadelSer.Cuantoantesel
esclarecimientouniversalestécompletado,másprontoelSacerdoteestarálibredelaobligacióndesucontinuidad
individualyelpodrádisolverseenpuraInteligenciaindiferenciada.
UnasegundafuncióndeSacerdocioesladerepartodeinformación.Comomencioneantes,losHermanosy
Hermanasmayorescompartenlasabiduríaconelmásjoven,losHermanosmásjóvenescompartensunuevo
punto-de-vista.Ennuestrafasepresentedeevolución,elSacerdotecompartelaInformacióndeformaasequible
asuscompañerosEneldiálogo.
Atravésdesuspropiosexperimentosyexperienciaenelautoconocimiento,elSacerdotepuedesermásexacto
enevaluarelnivelespiritualdeldesarrollodeotrapersona.Deestavaloración,elSacerdoteusalamascaramás
apropiadaatravésdelacualelsecomunicaconlaotrapersona.ElSacerdoteparecefamiliar,compatibleyla
otrapersonaserelajaabriéndoseenreceptividad.
Altratarconloscolegas,nohayningunanecesidaddeunaMáscaramásqueladetodoslosdías.Enciertasfases,
losIniciadopuedenrequerirusarunaMáscaradesutilezaextremaypoder.("puedoenseñar,peroienesquepasar
severaspruebas".)AvecesseusanlasMáscarasparaeljuegoentrelosAdeptosySacerdotes;laúnicapegaes
elpoderdelamascaraparaconvenceralusuariodelarealidaddelaMáscara.Elmásútilconstruirseunamascara
conelmayorpoderdeconvicción,sobretodosisurealidadestáreforzándoseatravésdesusrelacionesconotras
máscarasenestejuegodeAdeptos.
EsunacuestióndiferentecuandoseusalaMáscaraconunno-iniciado.Aquíunoestáempleandounaherramienta
profesionalenunatareaseria:despertandoaundurmientedesuspesadillasdefragmentación,dispersióny
autodestrucción.LaconcentracióndelaVoluntaddelSacerdotedebeponerlamascarabajocontrol.UnaMáscara
esunEgoartificialcreadoconelpropósitodefacilitarlacomunicación.Enciertosentidotienevidapopiaporque
secreaysostieneconlapropiasustanciadelSacerdote.EnelcentrodecadaMáscarahayunpuntodeidentidad,
idénticoconelpropiopuntodelSacerdote.ElSacerdoteesresponsabledetodoloquecreaydestruye.
La“información-compartida”tambiénpuedeocurriratravésdelaprácticadelArte.UnavirtuddelArtecomo
unaherramientaenelGranTrabajoessuhabilidaddemoverycambiaralpúblicoatravésdedesviarlos
censoresverbalesdelEgodesequilibrado.ElArteevocalarespuestadelespectador.UnbuenArtistasabeque
respuestasquiereevocar,enquéorden,ycombinación;eltambiéntienelahabilidadparapresentarapropiados
estímulosparaconseguirlo.CadaelementodelArtetienesuparticularfuerzaydebilidad.Lamúsicapuede
evocarlascontestacionesemocionalesyespirituales.
LaMúsicacomunicadirectamenteconnuestroschakras;laprecisiónypoderdelaInfluenciademúsicadepende
directamentedelgeniodelcompositorydelactor.Enlamúsicamássublime,comBachyBeethoven,laevocación
esporlaInteligenciadelamismayeléxtasisdeloyenteextasiado.

46
Elbaileyelmimoevocansimpatíaylafranquezaenelpúblico.Tambiénevocanlaadmiraciónytemor.Comoespecie,
nosotrosnosdeleitamosenlabelleza,lahabilidad,lagracia,elpoder,yelcorazón,todosellosingredientesesenciales
paralaaccióndelGranArte.
Elartegráfico,laarquitecturaylaesculturapuedenevocartodoelespectroenterodelarespuestahumana.
Lomismoinclusoquelafotografíayelcine.
Noimportaelmedioqueutilize,unSacerdotecontalentopuedecomunicarelgranhechodenuestraunidadsin
predicarodidácticamente.ElArtemuestramasquedice.TodoslosgrandesartistasfuncionancomoSacerdotes,
aunqueellosnopiensenensimismoscomo"Sacerdotes".
Ademásdelafuncióndetalismánycompartirinformación,elSacerdoterealizaelTrabajodelTemplocomoun
ritualistaparaaumentarlasensibilidadalflujodelaCorrientedeMagicka,paraformalmentealinearseconla
Corriente,agregartodoelpoder.yenergíaqueelescapazdecanalizaralaCorriente.
ElSacerdoteyelrestodelarazaparticipanenlaactualgeneracióndelaCorrienteMagicka.Laenergíacolectiva
electromagnéticadelsistemanerviosohumanoimparteunaparticularfirmaosignoenlaolaportadoradelflujo
deltiempoylaenergíauniversal.Lafuerzadenuestraseñalhumana,retornaamplificadaalespaciointergaláctico.
AlvolveralaTierra,laseñalesrecibidaportodosaquéllosquetenganalgúngradodesensibilidadpsíquica.
Laseñalesmuyatractivaparaaquéllosconvisiónclara.Lossensitivosempiezanaponerlapráctica,yenel
próximopulsodelaseñalhumanaesmuchomásfuertequeenlaida.Nuestrahistoriafísica/tecnológicacrece
exponencialmente,asícomolohacelafuerzadelaseñalemitida.
LafunciónritualisticadelSacerdocioestanimportantecomolasotrasfunciones.Latécnicaritualisticadeun
SacerdotedifieredeladelAdeptoenqueesminimalistayamenudohechaeninmóvilsilencio.
UnSacerdotedaconsejocuandoatentamenteselepide,ytieneelderechointervenirycomentarsiemprequelo
veaconveniente.UnSacerdotenodebate,defiende,convence,odemuestra.UnSacerdotehablalaVerdadenla
maneramasapropiadaposible,peronointentavendersusapienciaacualquiera.AceptarorechazarlaVerdades
responsabilidaddelqueescucha.
ElSacerdotefuncionacomoconsejeroespiritual,sanadordealmas,portavoz,delaverdad.Elesunexploradorque
vuelveparacontarsugranaventuraysusvisiones,entonceseltrabajodeayudaratodoslosoyentesinteresados
beneficiaatodos.ElSacerdotehaexperimentadoelsiguientepasoevolutivodelahumanidad,desdeaquíesta
experienciatrabajasinceramenteparaqueelrestodelarazapuedatambiéntomarelpaso.
ElSacerdotefuncionacomounguerreroquecombatelosdogmasrestrictivosentodassusmaneras.Cuandoes
apropiado,elSacerdoteparticipaEnelloyAnimaalosprocesospolíticosExteriores,quereestructurenlasformasde
lasociedadquemejorreflejenlaunidaddelaInteligenciaenelprocesolegislativo.Cuandonuestratransformación
estecompletacomoespecie.nohabránecesidaddelegislación,estado,paísesocontrolartificialdebienesyservicios
Nohabránecesidaddeejércitos,policía,oprisiones...Elconceptoderiquezaseredefinirá;lasiglesias,las
corporaciones,caridadesyclubesbasadosenlaexclusividadserántransformadosodesapareceráncompletamente.
Entretanto,elSacerdoteejercelasabiduríaylacreatividadusandoloscaucesexistentesparaayudaralgran
saltodelahumanidadqueestapróximo.LosparámetrosdelSacerdociovaríanconlasituaciónylosindividuos
involucradosenél.Parapermitirseasímismotrabajareficazmenteentodoeltiempo,elSacerdotepracticay
continúacreciendoenConocimiento,entendimiento,SabiduríaySilencio.Cualquiersituaciónsemanejamejor,
sobreelplanosuperiorenqueestáocurriendo.Estoproporcionaunalaapreciaciónglobalparaverlasituaciónen
elcontextototal,permitiendoasí,laresoluciónóptimaalserpercibida.
Operandodelasesferasmásaltas(lasEsferasdeentendimiento,sabiduríaysilencio),elSacerdotepercibeyactúa
desdeelpuntodevistamásaltoposible.Atravésdelejerciciohabitual,"lomasalto"semantienealavistaentodo
momento--comounasituaciónideal.Enlapráctica,prevalecenlasactitudessocialesnormalesdentrodecualquier
procesodepensamientoindividual,casiporósmosis,debidoalagrancantidaddeno-iniciadosenelmundoy
lafuerzadesuscamposcombinadospsíquicos.Paracombatirlasituación,esútildiseñarunambientepersonal
pararecordarlavistade"lodearriba"ycomprometerseenunaprácticadiariareforzante,paracontinuar
funcionandocomotalismán,recordándolelafuncióndeSacerdote.
Nohaytalcosacomo"dormirseenloslaureles"oretirarsedelsacerdocio.Esdeverdadeltrabajodeunavida,y
más.Lamuerteesmeramenteunascortasvacacionesquelepermitenaunoobtenerunvehículoenérgicofrescoa
travésdecualoperar.UnindividuoquesehadesarrolladobastanteparaveryabrazarelSacerdocio,tambiénha

47
desarrolladolafuerzadeintegraciónpersonalsuficientecomoparasobrevivirintactoatravésdecualquiernúmero
demuertesynacimientos.Paraaquéllosquevenlasupervivenciapersonalcomolaantítesisdenuestrocursopara
volveralaNadadedondevinimos,podríadecirsequeladisoluciónpersonalnopuedeestarcompletahastaque
todossehallanliberadodesuilusión.LaunidaddeInteligenciaprevieneladisoluciónselectiva.
LatareadelSacerdocioeshacerlaunidaddeInteligenciaobviaatodosloshumanos,paraqueestaunidadtambién
puedaprevenirlapesadilladelaaniquilaciónnuclearquenosotrosvivimosEsuntiempocrucial;cadaindividuo
esresponsabledenuestracontinuidadydesarrollo.Elsacerdocioeselarmazóndeaquéllosquehanaceptadoesta
responsabilidadtotalmente.
CadafacetadevidaparticipaeneltrabajodelSacerdote.NingunamotivaciónordinariapodríaInspirarladedicación
totalatalenormetarea.SólolaexperienciadelaunidaddeInteligencia,laexperienciadeparticiparenelmodelo
universaldeConcienciapuedehabilitaraunoparaamaralvecinocomoasímismo.Nuestrovecinoesel"nosotros
mismos"delaunidaddeInteligencia,ymuchodeeste“Yo”sufreporlaignoranciadeestehecho.Nohaynadaqueno
seanuestro.TodoesloquenosotrosabrazamosenelreconocimientojubilosodenuestraesencialunidadeIdentidad.
ElSacerdocioeslacondicióndeunalmaencendidadeAmor.
"Porque yo estoy dividido a causa del Amor, para la oportunidad de la Unión".

48
 CAOS:
Los pasquines del Anarquismo Ontológico
porHakimBey

Caos

CAOS NUNCA MURIO.Bloqueprimordialsinesculpir,únicoexcelentísimomonstruo,inerteyespontáneo,más

ultravioletaqueningunaideología(comolassombrasantesdeBabilonia),lahomogéneaunidadoriginaldelser
todavíairradiaserenacomolosnegrospendonesdelosAsesinos,perpetuayazarosamenteebria.
Caosprecedeatodoprincipiodeordenyentropía,noesniDiosnigusano,susdeseosinsensatosabarcanydefinen
todaposiblecoreografía,todoéteryflogisto1sinsentidosusmáscarassoncristalizacionesdesupropiafaltaderostro,
comolasnubes.
Todoenlanaturalezaesperfectamenterealincluyendolaconciencia,nohayabsolutamentenadadeloquepreocuparse.
NosólosehanrotolascadenasdelaLey,esquenuncaexistieron;losdemoniosnuncaguardaronlasestrellas,el
Imperiojamássefundó,aErosnuncalecreciólabarba.
No,escucha,loqueocurriófueesto:temintieron,tevendieronideassobreelbienyelmal,tehicierondesconfiar
detucuerpoyteavergonzarondetuprofesióndelcaos,seinventaronpalabrasdeascoportuamormolecular,te
mesmerizaronconsuindiferencia,teaburrieronconlacivilizaciónycontodassusroñosasemociones.
Nohaydevenir,nirevolución,nilucha,nisendero;túyaereselmonarcadetupropiapiel;tuinviolablelibertad
sóloesperacompletarseenelamordeotrosmonarcas:unapolíticadelsueño,urgentecomoelazuldelcielo.
Despojarsedetodoslosderechosydudasilusoriasdelahistoriaexigelaeconomíadeunalegendariaedaddepiedra;
chamanesynocuras,bardosynoseñores,cazadoresnopolicías,recolectoresdeperezapaleolítica,dulcescomola
sangre,vandesnudoscomounsignoopintadoscomopájaros,enequilibriosobrelaoladelapresenciaexplícita,
sobreelahoraysiempresinrelojes.
Losagentesdelcaosdirigencandentesmiradasacualquieraqueseacapazdeatestiguarsucondición,sufiebrede
luxetvoluptas.Sóloestoydespiertoenloqueamoydeseohastaelpuntodelterror;todolodemásnoessinomobiliario
amortajado,anestesiacotidiana,cagadasmentales,aburrimientosubreptildelosregímenestotalitarios,censurabanal
ydolorinútil.
LosAvatares2delcaoshacendeespías,saboteadorescriminalesdelamourfou,nialtruistasniegoístas,accesibles
comoniños,conlosmodalesdelosbárbaros,excoriadosdeobsesiones,enelparo,sensualmenteperturbados,
ángeles-lobo,espejosdecontemplación,ojoscomoflores,piratasdetodosignoysentido.
Aquíestamosarrastrándonosporlasgrietasentrelasparedesdelaiglesiaestadoescuelayfábrica,todoslosmonolitos
paranoicos.Separadosdelatribuporunanostalgiaferazescarbamostúnelestraslaspalabrasperdidas,lasbombas
imaginarias.
Elúltimoactoposibleeslaquedefinelapropiapercepción,uncordóndeoroinvisiblequenosconecta:baileilegal
enlospasillosdeljuzgado.Sihubieradebesarteaquílollamaríanunactodeterrorismo;asíesquellevémonoslas
pistolasalacamaydespertemosalaciudadamedianochecomobandidosborrachoscelebrandoconandanadas,el
mensajedelsabordelcaos.

49
Terrorismo poético

BAILES INVEROSIMILES EN CAJEROS automáticosnocturnos.Desplieguespirotécnicosilegales.Landart,obras

terrestrescomoextrañosartefactosalienígenasdesperdigadosporlosParquesNaturales.Allanamoradasperoenvez
derobar,dejaobjetosPoético-Terroristas.Secuestraaalguienyhazlosfelices.Eligeaalguienalazaryconvéncele
deserelherederodeunainmensa,inútilyasombrosafortuna-digamos5000hectáreasdeAntártida,ounviejoelefante
decirco,ounorfanatoenBombay,ounacoleccióndemanuscritosalquímicos.Alfinalterminarápordarsecuenta
dequeporunosmomentoshacreídoenalgoextraordinario,yseveráquizásconducidoabuscarcomoresultadouna
formamásintensadeexistencia.
Instalaplacasconmemorativasdelatónenlugares(públicosoprivados)enlosquehasexperimentadounarevelación
ohastenidounaexperienciasexualparticularmentegratificante,etc.
Vedesnudocomounsigno.
Convocaunahuelgaentuescuelaolugardetrabajosobrelasbasesdequenosatisfacentusnecesidadesdeindolencia
ybellezaespiritual.
Elartedelgraffitiprestóciertagraciaaloslaidossubterráneosdelmetroyalosrígidosmonumentospúblicos;elTP
tambiénpuedesercreadoparalugarespúblicos:poemasgarabateadosenloslavabosdeljuzgado,pequeñosfetiches
abandonadosenparquesyrestaurantes,arteenfotocopiasbajoellimpiaparabrisasdeloscochesaparcados,Consignas
enLetrasGrandespegadasporlasparedesdelospatiosderecreo,cartasanónimasenviadasadestinatariosconocidos
oalazar(fraudepostal),retransmisionespiratasderadio,cementofresco...
LareacciónoelchoqueestéticoprovocadosporelTPenlaaudienciahandeseralmenostanintensoscomolaagitación
propiadelterror-ascopenetrante,excitaciónsexual,asombrosupersticioso,angustiadadaesca,unarupturaintuitiva
repentina-noimportasielTPvadirigidoaunasolaoamuchaspersonas,noimportasiva"firmado"oesanónimo,
sinotransformalavidadealguien(apartedeladelartista)esquenofunciona.
ElTPesunactoenunTeatrodelaCrueldad3quenotieneniescenario,nifilasdeasientos,nilocalidades,niparedes.
Conobjetodequefuncioneenabsoluto,elTPdebedesvincularsecategóricamentedetodaestructuraconvencional
delconsumodearte(galerías,publicaciones,media).InclusolastácticasdeguerrillaSituacionistasdeteatrocallejero
resultanyademasiadoconocidasyprevisibles.
Unaseducciónexquisita-conducidanosóloporlacausadelamutuasatisfacciónsinotambiéncomoactoconsciente
enunavidadeliberadamentebella-puedeserelTPdefinitivo.ElterroristaPsecomportacomounestafadorcuyo
objetivonoeseldinerosinoelCAMBIO4.
NohagasTPparaotrosartistas,hazloparagentequenorepare(almenosporunmomento)enqueloquehashecho
esarte.Evitalascategoríasartísticasreconocibles,evitalapolítica,notequedesadiscutir,noseassentimental;se
implacable,arriésgate,practicaelvandalismosóloenloquedebeserdesfigurado,hazalgoquelosniñospuedan
recordartodalavida-peronoseasespontáneoamenosquelaMusadelTPteposea-.
Vístete.Dejaunnombrefalso.Selegendario.ElmejorTPestácontralaley,peroquenotepillen.Artecomocrimen;
crimencomoarte.

Amour fou

ELAMORFOUnoesunaDemocraciaSocial,noesunParlamentodeDos.Lasactasdesusreunionessecretastratan
designificadosdemasiadoenormesaunquedemasiadoprecisosparalaprosa.Niesto,niaquello-suLibrodeEmblemas
tiemblaentusmanos.
Naturalmentesecagaenlosmaestrosdeescuelaylapolicía,peroseburladeideólogosyliberacionistastambién
-noesunahabitaciónlimpiaybieniluminada-.Uncharlatántopológicoproyectósuspasillosyparquesabandonados,
sudecoraciónemboscadadenegroluminosoyrojomaníacomembranoso.
Cadaunodenosotrosesdueñodelamitaddelmapa;comodospotentadosdelrenacimientodefinimosunanueva
culturaconnuestramezclaanatemadecuerpos,connuestraemulsióndefluidos-lasjunturasImaginariasdenuestra
Ciudad-estadosedesdibujanennuestrosudor.

50
Elanarquismoontológiconuncavolviódesuúltimaexcursióndepesca.MientrasnadiesechivealFBI,aCAOSle
importapocoelfuturodenuestracivilización.Elamourfousólosecríaporaccidente-suobjetivoprincipalesla
ingestióndelaGalaxia.Unaconspiraciónparalatransmutación.
SuúnicointerésporlaFamiliaresideenlaposibilidaddeincesto("¡Críatelostú!""¡CadahumanounFaraón!")
-¡Ohmimássinceralectora,misemejante,mihermana!-yenlamasturbacióndeunniñodescubreoculta(comoen
lapelotadeunaflordepapeljaponesa)laimagendeldesmoronamientodelEstado.
Laspalabraspertenecenalquelasusasólohastaqueotrolasvuelvearobar.LosSurrealistassedesgraciaronalvender
elamourfoualamáquinafantasmadelaAbstracción;buscaronensuinconscienciasólopodersobreotros,yenesto
siguieronadeSade(quesóloquiso"libertad"paraqueadultosblancosdestriparanamujeresyniños).
Elamourfouestásaturadodesupropiaestética,secolmahastalospropiosbordesconlastrayectoriasdesusgestos,
marchaconrelojesdeángeles,noeseldestinooportunoparacomisariosytenderos.Suegoseevaporaenlamutabilidad
deldeseo,suespíritucomunalsemarchitaenelegoísmodelaobsesión.
Elamourfouimplicaunasexualidadnoordinariaenlamedidaenquelabrujeríaexigeunaconciencianoordinaria.
Elmundoanglosajónpost-Protestantecanalizatodasusensualidadreprimidahacialapublicidadyseescindeenturbas
enfrentadas:mojigatoshistéricoscontraclonespromiscuosyantiguosex-solteros.ElAFnoquiereunirsealejército
denadie,notomaparteenlasGuerrasdeGénero,seaburreconlaigualdaddeoportunidadesenelempleo(dehecho
rehusatrabajarparavivir),nosequeja,nodaexplicaciones,nuncavotaynuncapagaimpuestos.
AlAFlegustaríavergestarynaceracadabastardo;elAFprosperaconardidesantientrópicos;alAFleencantaquelo
acosenlosniños;elAFesmejorqueunaoración,mejorquelasinsemilla;elAFllevalalunaylaspalmerasallápordonde
va.ElAFadmiraeltropicalismo,elsabotaje,elbreakdance,aLaylayMajnum5,elolordelapólvoraydelesperma.
ElAFessiempreilegal,yavayadisfrazadodematrimonioodetropadeboyscouts;siempreborracho,yaenelvino
desuspropiassecrecionesoenelhumodesuspropiasvirtudespolimorfas.Noeseltrastornodelossentidossino
másbiensuapoteosis-noelresultadodelalibertadsinosuprecondición-.Luxetvoluptas.

Niños Salvajes

ELINSONDABLESENDEROLUMINOSOdelalunallena;medianocheamediadosdemayoenalgúnEstadoque
empiezapor"I",tanbidimensionalqueapenaspuededecirsequeposeageografíaenabsoluto-losrayostanurgentes
ytangiblesquetienesqueecharlaspersianasparapensarenpalabras.
SindudaescribiralosNiñosSalvajes.Piensanenimágenes;laprosaesparaellosuncódigoaúnnoenteramente
digeridoyosificado,talcomoparanosotrosnuncahasidoenteramentedefiar.
Puedesescribirsobreellos,paraqueotrosquehayanperdidolacadenadeplatapuedanreanudarse.Oescribirpara
ellos,haciendodeHISTORIAyEMBLEMAunprocesodeseducciónhastatuspropiosrecuerdospaleolíticos,una
tentaciónbarbáricadelibertad(elcaostalcomoCAOSloentiende).
Paraestasespeciesdeotromundoo"tercersexo",lesenfantssauvages,lafantasíaylaImaginaciónaúnnoestán
diferenciadas.JUEGOdesbocado:alaunaymismavezlafuentedenuestroArteydelerosmásrarodelaestirpe.
Abrazareldesordentantocomotrampolíndeestiloycomoalmacénvoluptuoso,unfundamentodenuestraextraña
civilizaciónoculta,denuestraestéticaconspiradora,denuestroespionajelunático-éstaeslaacción(encarémoslo)
yadeunartistadealgúntipo,odeunniñodeonceodoceaños.
Esosniñostraicionadosporsussentidosclarificadosenunhechizobrillantedehermosoplacerreflejanalgo
tiznadoyferazenlanaturalezadelapropiarealidad:anarquistasontológicosnatos,ángelesdelcaos;susgestosy
olorescorporalesretransmitenasualrededorunajungladepresencia,unbosquedeprescienciaalcompletocon
serpientes,armamentoninja,tortugas,chamanismofuturista,revoltijoincreíble,meadas,fantasmas,sol,corridas,
nidosyhuevosdepájaro;agresiónjubilosacontralosmayores6deesosPlanosInferiorestanimpotentespara
englobarniepifaníasdestructivasnicreaciónenlaformadetravesurastanfrágilesperotanafiladascomopara
rebanarunrayodeluna.
Yaúnasíloshabitantesdeestasdimensionesinferioresdepocamontacreensinceramentequecontrolanlos
destinosdelosNiñosSalvajes;yaquíabajo,tancruelescreenciasdehechoesculpenlamayorpartedela
substanciadelosacontecimientos.

51
Losúnicosqueefectivamentedeseancompartirmásquedictareltraviesodestinodeesosfugitivossalvajesoguerrillas
menores,losúnicosquepuedenentenderqueamarseydesatarsesonunmismoacto;ésossonsobretodoartistas,
anarquistas,pervertidos,herejes,unabandaaparte(tantoentresícomodelmundo)osólocapacesdeencontrarse
comopodríanhacerloniñossalvajes,intercambiandomiradasalolargodelamesaenlacenamientraslosadultos
farfullandetrásdesuscaretas.
DemasiadojóvenesparachoppersHarley;cateadores,breakdancers,poetasapenasadolescentesdellanospueblos
detranvíaperdido;unmillóndechispascayendodeloscohetesdeRimbaudyMowgli;esbeltosterroristascuyas
estentóreasbombassecompactanconamorpolimorfoypreciososrestosdelaculturapopular;pistolerospunkssoñando
conponersependiente,ciclistasanimistasplaneandoenelanochecerdepeltreatravésdelascallesdeProtección
Oficialdefloresaccidentales;bañistasgitanosfueradetemporada,sonrientesladronesdetótemsdepoder,demonedas
sueltasycuchillosdehojadepanteraquemirandereojo-losintuimosportodaspartes-publicamosestaofertapara
cambiarlacorrupcióndenuestrapropialuxetgaudiumporsudulceyperfectaporquería.
Asíqueatiende:nuestrarealización,nuestraliberacióndependedeladeellos;noporqueremedemosalaFamilia,
esos"usurerosdelamor"quenostienerehenesdeunfuturobanal,nialEstadoquenosescolarizaparahundirnos
bajoelhorizontedeeventosdeunaplúmbea"utilidad"-no;sinoporquenosotrosyellos,lossalvajes,somosunos
imágenesdelosotros,estamosatadosydelimitadosporesacadenadeplataquedefineelmargendelasensualidad,
delatransgresiónylavisión.
Compartimoslosmismosenemigosynuestrosmediosdeescapetriunfalsontambiénlosmismos:unjuegodelirante
yobsesivo,impulsadoporlabrillantezespectraldeloslobosylosniños.

Paganismo

CONSTELACIONES BAJO LAS QUE VIRAR ELrumbodelanavedelalma."SielmusulmánentendieraelIslam

sevolveríaunidólatra."--MahmudShabestariEleggua,elabrepuertasmalcaradodelgarfioenlacabezaycaracolas
enlosojos,santeríanegrahabanoyvasoderon;elmismoqueGanesh,muchachogordodelosComienzosconcabeza
deelefantequeviajamontadoenunratón.Elórganoquesientelasatrofiasnuminosasatravésdelossentidos.
Aquellosquenosabensentirunabarakanohandeconocerlacariciadelmundo.
ElPoimandresdeHermesenseñólaanimacióndeloseidolones,lamágicahabitacióndeespíritusenlosiconos;
peroaquellosquenopuedancelebraresteritoensímismosyenlatotalidaddelafibrapalpabledelsermaterial
sóloheredaránmelancolía,basura,ruina.
ElcuerpopaganosevuelveunaCortedeÁngelesqueenterapercibeestelugar-estamismaarboleda-comoelparaíso
("¡sihayunparaíso,sindudaestáaquí!"inscripciónenlaspuertasdeunjardíndeMughal).
Peroelanarquismoontológicoresultademasiadopaleolíticoparalaescatología-lascosassonreales,labrujería
funciona,noshechizaconlaImaginación,lamuerteyladesagradablevaguedad-elargumentodeLasMetamorfosis
deOvidio-unaépicadelamutabilidad.Elpaisajemíticopersonal.
Elpaganismoaúnnohainventadoleyes-sólovirtudes.Nisacerdocio,niteología,nimetafísica,nimoralidad;sino
unchamanismouniversalenelquenadieobtieneverdaderahumanidadsinunavisión.
Comidadinerosexosueñosolarenaysinsemilla;amorverdadpazlibertadyjusticia.Belleza.Dionisoselmuchacho
ebrioenunapantera-exuberantesudoradolescente-Panelcabreroavanzaatravésdelatierrasólidaporlacintura
comosifueraelmar,supielencostradademusgoyliquen;Erossemultiplicaenunapastoraldocenadejóvenes
granjerosdesnudosdeIowaconlospiesembarradosyzupiadecharcaporlosmuslos.
Cuervo,elestafadordelpotlach7,avecesmuchacho,ovieja,opájaroquerobólaluna,agujasdepinoflotandoenun
estanque,cabezadetótemHeckle/Jeckle8,corodegrajosdeojosdeplatabailandosobrelapilademadera;elmismo
queSemarelalbinojorobadohermafroditapatrónmarionetaenlasombradelarevoluciónJavanesa.
Yemaya,diosaestrellaazuldelmarypatronadelosmaricones;lamismaqueTara,facetaazulgrísdeKali,collarde
calaveras,bailandoeneltensolingam9deShiva,lamiendonubesmonzónicasconsulenguadeunmetro;lamisma
queLoroKidul,ladiosaverdejadedelmarJavanesaqueotorgaalossultaneselpoderdelainvulnerabilidadportrato
carnaltántricoentorresmágicasycuevas.
>Desdeciertopuntodevistaelanarquismoontológicosevetremendamentedesnudo,despojadodetodaslascualidades
yposesiones,pobrecomoCAOSmismo;perodesdeotropuntodevistapululabarrococomolosTemplosdelFolleteo

52
deKatmandúounlibrodeemblemasalquímico;setumbatanlargoesensudiváncomiendoloukoumyentreteniendo
nocionesheréticas,unamanodentrodelospantalonesbombachos.
Loscascosdesusnavespiratasestánlacadosdenegro,lasvelaslatinassonrojas,banderasnegrasconladivisade
unrelojdearenaalado.
UnMardelaChinadelSurmental,frenteaunacostadejunglallanadepalmeras,templosdeoropodridoadioses
bestialesdesconocidos,islatrasisla,labrisacomohúmedasedaamarillaenlapieldesnuda,navegandobajoestrellas
panteístas,hierofaníasobrehierofanía,luzsobreluzcontralaluminosaycaóticaoscuridad.

Sabotaje delarte

EL SABOTAJE DEL ARTE BUSCA serperfectamenteejemplaryauntiemporetenerciertoelementodeopacidad

-nopropagandasinochoqueestético-terriblementedirectoperosutilmenteanguladotambién;acción-como-metáfora.
ElSabotajedelArteeslacaraocultadelTerrorismoPoético--creación-a-través-de-la-destrucción--peronohade
serviraPartidoalguno,nialnihilismo,nisiquieraalartemismo.Talcomoaldesterrarlasilusionesseintensifican
lossentidos,asílademolicióndelaplagaestéticadulcificaelairedelmundodeldiscurso,delOtro.ElSabotajedel
Artesólosirvealaconciencia,alaatención,alavigilia.
ElSAvamásalládelaparanoia,másalládeladesconstrucción-lacríticadefinitiva-ataquefísicoalarteofensivo
--jihadestética.Lamínimamanchademezquinoego-ísmooinclusodegustopersonalcontaminasupurezaymenoscaba
sufuerza.ElSAnopuedenuncabuscarelpoder-sólopuedeliberarlo.
Lasobrasdearteindividuales(inclusolaspeores)sonengranmedidairrelevantes--elSAbuscadañaraquellas
institucionesquesesirvendelarteparalimitarlaconcienciayenriquecerseconcastillosenelaire.Esteoaquélpoetao
pintornohadesercondenadoporunafaltadevisión--perolasideasmalignassíquepuedenserasaltadasatravésdelos
artefactosquegeneran.ElMUZAK10estádiseñadoparahipnotizarycontrolar--sumaquinariabienpuedeserdestrozada.
Quemaspúblicasdelibros--¿porquéhandeserfachasyfuncionariosdeaduanaslosquemonopolicenestearma?
Novelassobreniñosposeídosporeldiablo;lalistadelibrosmásvendidosdelNewYorkTimes;panfletosfeministas
contralapornografía;librosdetexto(especialmenteCienciasSociales,Civismo,Salud);pilasdeElTiempo,ElMundo
yotrosperiódicosdesupermercado;recortesseleccionadosdeeditorialescristianas;unascuantasnovelasrosa--
atmósferafestiva,botellasdevinoycanutosrulandoenunaclaratardedeotoño.
TirareldineroenLaBolsa11fueunaformadeTerrorismoPoéticobastanteoportuna--perodestruireldinerohubiera
sidobuenSabotajedelArte.OcuparretransmisionesdeTVydifundirunosminutospirateadosdeincendiarioarte
CaóticoconstituiríaunahazañadelTP;perosimplementevolarlatorredetransmisionesseríaunSabotajedelArte
perfectamenteadecuado.Siciertasgaleríasymuseossemerecenunocasionalladrillazoenloscristales--nodestrucción,
sinounpescozónalacomplacencia--entoncesquépasaconlosBANCOS?Lasgaleríasconviertenlabellezaen
mercancíaperolosbancostransmutanlaImaginaciónenhecesyendeuda.¿Noganaríaelmundoungradodebelleza
concadabancoquesepudierahacertemblar...ocaer?¿perodequémanera?ElSabotajedelArtedeberíaseguramente
mantenersealejadodelapolítica(estanindigesta...)--peronodelosbancos.
Nohagaspiquetes;practicaelvandalismo.Noprotestes;desfigura.Cuandolafealdad,eldiseñopobreyelderroche
estúpidotesonforzados,vuélveteLudita12,meteelzapatoenlarueda,contraataca.DestrozalossímbolosdelImperio
ennombredenadasinodelanhelodegraciadelcorazón.

Los Asesinos (13)

A TRAVES DEL LUSTRE DEL desiertoyhacialaspolícromascolinas,violetaocrecalvopardoysombraenlacima

deundesecadovalleazullosviajerosencuentranunoasisartificial,uncastillofortificadodeestilosarracenoque
guardaunjardínoculto.
ComohuéspedesdelViejodelaMontañaHassaniSabbah14subenlosescalonescortadosenlarocadelcastillo.
AquíelDíadelaResurrecciónyahallegadoysehaido;susmoradoresvivenfueradelTiempoprofano,alque
mantienenarayacondagasyvenenos.

53
Traselalmenadoylastronerasdelastorresloseruditosyfedayinessedespiertanenestrechasceldasmonolíticas.
Mapasestelares,astrolabios,15alambiquesyretortas,pilasdelibrosabiertosbajounrayodesolvespertino;una
cimitarradesenvainada.
CadaunodeaquellosqueentranenelreinodelImándelpropioserseconvierteenunsultándelarevelacióninvertida,
unmonarcadelaabrogaciónylaapostasía.Enunacámaracentralfestoneadadeluzyadornadacontapicesarabescos
setumbanencojinesyfumanlargoschibouksdehaschishconesenciasdeopioyámbar.
Paraelloslajerarquíadelsersehacompactadoenunpunctumsindimensionesdeloreal--paraelloslascadenas
delaLeysehanroto--terminansuayunoconvino.Paraelloselexteriordelascosasessuinterior,suverdadero
rostrobrilladirectamenteatravés.Perolaspuertasdeljardínestáncamufladasconterrorismo,espejos,rumoresde
asesinato,trompel'oeil,leyendas.
Granada,mora,caqui,lamelancolíaeróticadeloscipreses,rosascolormembranadeShiraz,braserosdealoesde
LaMecaybenjuí,firmestallosdetulipanesotomanos,alfombrasextendidascomojardinesdementirasobreun
céspeddeverdad;unpabellónlevantadoconunmosaicodecaligramas;unsauce,unregatoconberros;unafuente
acristaladadegeometríapordebajo;elescándalometafísicodelasodaliscasbañándose,deloshúmedoscoperos
morenosjugandoalesconditeentreelfollaje;"agua,verdor,bellosrostros".
PorlanocheHassan-iSabbahcomouncivilizadoloboconturbantesedesperezaenunparapetosobreeljardíny
tiendeunaaviesamiradaalcielo,gobernandolasconstelacionesdelaherejíaenelindolenteairefrescodeldesierto.
Escierto,enestemitoalgunosdiscípulosaspirantespuedenrecibirórdenesdecaminarporlaplanchahacialastinieblas;
perotambiénesciertoquealgunosdeellosaprenderánavolarcomobrujos.
ElemblemadeAlamutpermaneceenlamente,unmandalaocírculomágicoperdidoparalahistoriaperoembebido
oimpresoenlaconciencia.ElViejorevoloteacomounfantasmaporlastiendasdereyesylasalcobasdeteólogos,
traspasatodaslascerradurasyguardasconolvidadastécnicasmusulmanas/ninja,dejaatráslosmalossueños,los
estiletesenlasalmohadas,lospoderosossobornos.
Laesenciadeestapropagandarezumaenlossueñoscriminalesdelanarquismoontológico,elheraldodenuestras
obsesionesmuestralospendonesforajidosdenegroluminosodelosAsesinos...todosellospretendientesaltrono
deunEgiptoImaginario,uncontinuumocultodeespacio/luzconsumidoporlibertadesaúnnoimaginadas.

Pirotecnia

INVENTADA POR LOS CHINOS peronuncadesarrolladaparalaguerra-unejemplocabaldeTerrorismoPoético-

unarmautilizadaparadispararelchoqueestéticoquenoparamatar-losChinosdetestabanlaguerraysolíanhacer
lutocuandolosejércitosselevantaban-pólvorasóloútilparaespantarmaléficosdemonios,paradeleitaralosniños,
parallenarelaireconunaatrevidabrumadeolorariesgo.
BombasRelámpagoclaseCdeKwantung,cohetesdebotella,mariposas,M-80s,girasoles,"unBosqueenPrimavera";
temporadaderevolución;enciendeelcigarroenlamechasilbantedeunabombanegradeHaymarket;imaginael
airellenodehidrasysúcubos,deespíritusopresivos,defantasmaspolicía.Convocaaunoscuantosniñosconbrasas
encendidasofósforosdecocina-apóstoleschamanesdecomplotsdepólvoraveraniega-rompelanocheespesacon
estrellasdepinchosyestrellasinfladas,conarsénicoyantimonio,sodioycalomel,unbombardeodemagnesioy
estridentecloratodepotasa.
Fulminante(hollínysalitre)esquirlasymetralla;asaltatubancolocalotufeaiglesiaconvelasromanasycohetes
oropúrpura,inpromptuyanónimo(quizásabriendofuegodesdelatraseradeunacamioneta..)
Construyeunaslanzaderasconarmazóndecelosíaeinstálalasenlaazoteadeledificiodesegurosolaescuela;una
serpientekundalinioundragóndeCaosverdebarioenroscadocontraunfondoamarillosodiooxalato-NoPasarán16
-omonstruoscopulantesdisparandodescargasdeleche-fuegocontraelhogardelosviejosCatequistas.
Esculturasdenubes,esculturasdehumoybanderas=ArtedelAire.Piezasdetierra.Fuentes=ArtedelAgua.Yfuegos
artificiales.Noactúesconbecasdelministerionipermisosdelapolicíaparaunpúblicoamantedelacultura.Evanescentes
bombasincendiariasmentales,terroríficosmandalasinflamandolapresuntuosanochesuburbana,inverosímilescabezas
detruenoverdeplagaemocionalreventadasconrayosvajradeazulorgonadefeuxd'artificeláser.
Cometasqueexplotanconelolordelhaschischyelcarbónradiactivo;fuegosdeSanAntónyfuegosfatuosembrujando
losparquespúblicos;falsosfuegosdeSanTelmodanzandosobrelaarquitecturadelaburguesía;mascletássacudiendo

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loscimientosdelParlamento,elementalessalamandraatacanareformistasmoralesbienconocidos.
Lacacentelleante,azúcardeleche,estroncio,brea,aguadegoma,chispasdefuegochino-porunmomentoelaireestá
afiladodeozono-nubeopaladadehumopungentedragónfénixaladeriva.PoruninstanteelImperiocae,suspríncipes
ygobernadoreshuyenasulodoestigio,lospenachosdeazufredelosduendeslanzallamaslesquemanelculoescocido
mientrassebatenenretirada.ElAsesino-niño,psiquedefuego,reinaporunabrevenochedesirio-caliente.

Mitos de Caos

Caosnuncavisto(po-te-kitea)
Desposeído,Sedentario
Caosdeempedernidaoscuridad
Intocadoeintocable
--Cantomaorí
Caosseencaramaenunamontañadelcielo:uninmensopájarocomounabolsaamarillaounaboladefuegoroja,
conseispiesycuatroalas;notienecaraperobailaycanta.
OCaosesunperronegrodelargasgreñas,ciegoysordo,alquelefaltanlascincovísceras.
CaoselAbismovieneelprimero,luegovienenTierra/Gaia,luegoDeseo/Eros.Deestostresdesciendendospares;
ErebusylaviejaNoche,EterylaLuzdeldía.NiSerniNoSer
niairenitierraniespacio:
¿quéesloqueestabaencerrado?¿dónde?¿bajolaproteccióndequién?
¿quéeraagua,profundo,insondable?
Nimuerteniinmortalidadnidíaninoche;
sinoUNOrespiradoporsímismosinviento.
Nadamás.Oscuridadenvueltaenoscuridad,
aguainmanifiesta.
UNO,escondidoenelvacío,
sintiólageneracióndelcalor,sobrevino
comoDeseo,primerasemilladelaMente...
¿Esquehabíaarribaoabajo?
Habíajarrasdesemillas,habíapoderes:
energíapordebajo,impulsoporarriba.
¿Peroquiénlosabedeseguro?
--RgVeda

TiamatelOcéano-CaosderramapremiosaFangoyLimodesuvientre,losHorizontes,elCieloylaSabiduríaacuática.
Estosretoñoscrecendíscolosypresuntuosos;ellaconsiderasudestrucción.
PeroMardukeldiosguerreroBabilónicoselevantaenrebelióncontraelViejoHagysusmonstruos-Caos,tótems
ctónicos17;Gusano,OgroFemenino,GranLeón,PerroLoco,HombreEscorpión,TormentaAullante--dragones
portandosugloriacomodioses--ylapropiaTiamatunagranserpientedemar.
Marduklaacusadeprovocarlarebelióndehijoscontrapadres;ellaamaaBrumayaNube,principiosdeldesorden.
Mardukseráelprimeroengobernar,eninventarelgobierno.EnlabatallaasesinaaTiamatydesdesucuerpoorganiza
eluniversomaterial.InauguraelImperioBabilónico;después,conlasentrañassangrantesdelhijoincestuosode

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Tiamatenlapicotacrealarazahumanaparaservirporsiemprealacomodidaddelosdioses;yasusaltossacerdotes
yasusreyescoronados.
ElpadreZeusyloshabitantesdelOlimpolibranguerracontralaMadreGaiaylosTitanes,esospartisanosdeCaos,
contralasviejasformasdelacazaylarecolección,delaerranciasinrumbo,delaandroginiaylalibertaddelasbestias.
AmónRa(Ser)sesientasoloenelOcéanoCaosprimordialdeNUNcreandoatodoslosdemásdiosesalcorrerse;
peroCaostambiénsemanifiestacomoeldragónApofisalqueRadebedestruir(juntoasuestadodegloria,susombra
ysumagia)conobjetodequeelFaraónpuedareinarenpaz;unavictoriarecreadadiariamenteenlosritosdelos
templosimperialesparaconfundiralosenemigosdelEstado,delOrdencósmico.
CaosesHunTun,EmperadordelCentro.UndíaelMardelSur,elEmperadorShu,yelMardelNorte,elEmperador
Hu(shuhu=relámpago)pagaronvisitaaHunTun,quesiemprelosagasajaba.Deseandodevolversusatenciones
dijeron,"todoslosserestienensieteorificiosparaver,oír,comer,cagar,etc;¡peroelpobreviejoHunTunnotiene
ninguno!¡Abrámosleunoscuantos!"Yasílohicieron--unorificiopordía--hastaqueelséptimodía,Caosmurió.
Pero...Caosestambiénunenormehuevodepollo.DentrodeélP'anKunaceycrecedurante18,000años;porfin
elhuevoseabre,sedivideencieloytierra,yangyyin.AhoraP'anKucrecehastaconvertirseenunacolumnaque
sostieneeluniverso;obienseconvierteeneluniversomismo(respiración-->viento,ojos-->solyluna,sangrey
humores-->ríosymares,peloypestañas-->estrellasyplanetas,esperma-->perlas,médula-->jade,suspulgas--
>lossereshumanos,etc.)
ObienseconvierteenelEmperadorAmarillohombre/monstruo.ObienseconvierteenLaoTse,profetadelTao.
Dehecho,elpobreviejoHunTuneselTaomismo.
"Lamúsicadelanaturalezanotieneexistenciafueradelascosas.Lasdiversasaberturas,caños,flautas,todoslos
seresvivosjuntosconformanlanaturaleza.El"Yo"nopuedeproducircosasylascosasnopuedenproducirel"Yo",
queesautoexistente.Lascosassonloquesonespontáneamente,ynoacausadeotras.Todoesnaturalsinsaberpor
quéesasí.Las10,000cosastienen10,000estadosdiferentes,todassehallanenmovimientocomosihubieraunSeñor
Verdaderoparamoverlas;perosibuscamospruebasdeesteSeñornoencontraremosninguna".(KuoHsiang)
Cadaconcienciarealizadaesun"emperador"cuyasolaformadegobiernoesnohacernadaqueperturbelaespontaneidad
delanaturaleza,delTao.El"sabio"noesCaosmismo,sinomásbienunhijofieldeCaos;unadelaspulgasdeP'anKu,
untrozodecarnedelhijomonstruosodeTiamat."CieloyTierra"diceChuangTzu18,"nacieronalmismotiempo
queyo,ylas10,000cosassonunaconmigo".
ElAnarquismoOntológicotiendeadisentirsóloconelabsolutoquietismoTaoísta.EnnuestromundoCaoshasido
derrocadopordiosesmásjóvenes,moralistas,falócratas,sacerdotes-banqueros,señoresapropósitoparasussiervos.
Silarebeliónsemuestracomounimposibleentoncesquizápuedaalmenospromoverseunaformaclandestinade
jihadespiritual.Déjalaquesigalasenseñasdeguerradelnegrodragónanarquista,Tiamat,HunTun.
Caosnuncamurió.

Pornografía

EN PERSIA VI quelapoesíaestáhechaparaincorporarsealamúsicayparaentonarseocantarse;porunasolarazón:
porquefunciona.
Unacombinaciónpropiciadeimagenymelodíasumergealaaudienciaenunhal(algoentreunestadodeánimo
estético/emotivoyuntrancedehiperconsciencia),arrebatosdellanto,posesionesdebaile;unarespuestafísica
mensurablealarte.Paranosotroseleslabónentrelapoesíayelcuerposeperdióconlaerabárdica;leemosbajola
influenciadeunanestésicogascartesiano.
EnelnortedelaIndiahastalarecitaciónnomusicalprovocaruidoymovimiento,cadabuenpareadoseaplaude,
"¡Wa!¡Wa!"congesticulaciónelegante,arrojandorupias;mientrasnosotrosescuchamospoesíacomosifuéramos
unaespeciedecerebrodecienciaficciónenunbote;todolomásunarisitaforzadaounamueca,vestigiodeunrictus
simiesco;elrestodelcuerpoenalgúnotroplaneta.
EnelEstelospoetassonavecesencarcelados--unaespeciedecumplido,yaquesugierequeelautorhahechoalgo
almenostanrealcomoelroboolaviolaciónolarevolución.Aquíalospoetasselespermitepublicarabsolutamente
cualquiercosa--unaespeciedecastigoenefecto,prisiónsinparedes,sinecos,sinexistenciapalpable;reinodelas

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sombrasdelapublicación,odelpensamientoabstracto;unmundosinriesgonieros.
Asíesquelapoesíaestámuertaunavezmás;einclusosilamomiadesucadáverretienealgunadesuspropiedades
curativas,laautoresurrecciónnoesunadeellas.
Siloslegisladoresrehusanconsiderarlospoemascomocrímenes,entoncesalguientendráquecometercrímenes
quesirvanlafuncióndelapoesía,otextosqueposeanlaresonanciadelterrorismo.Reconectaracualquierprecio
lapoesíaalcuerpo.Nocrímenescontraloscuerpos,sinocontralasIdeas(ycontralasIdeasenlascosas)queson
mortalesysofocantes.Noestúpidolibertinajesinocrímenesejemplares,crímenesestéticos,crímenespasionales.
EnInglaterraciertoslibrospornográficosestántodavíaprohibidos.Lapornografíatieneunefectofísicomensurable
sobresuslectores.Aligualquelapropagandaescapazdecambiarvidasaldescubrirverdaderosdeseos.
Nuestraculturasacalamayorpartedesupornodelodioalcuerpo;peroelarteeróticoconstituyeensímismoun
extraordinariovehículoparaelestímulodelser/laconciencia/lafelicidad--comoocurreconciertasobrasorientales.
Unaespeciedepornotántricooccidentalpuedeayudaragalvanizarelcadáver,ahacerlobrillarconalgodel
atractivodelcrimen.
NorteAméricatienelibertaddeexpresióndadoquetodaslaspalabrassonconsideradasigualmentetriviales.Sólo
lasimágenescuentan;aloscensoreslesfascinanlosretazosdemuerteymutilaciónperoretrocedenhorrorizadosa
lavistadeunniñomasturbándose;aparentementeexperimentanestocomounainvasióndesuvalidezexistencial,
desuidentificaciónconelImperioylosmássutilesdesusgestos.
Nohaydudaquenielpornomáspoéticoharíajamásrevivirelcuerposinrostroparaquecantaraybailara(como
elpájaro-Caoschino)peroimagínateunguiónparaunapelículadetresminutosquetranscurreenunamíticaisla
deniñosfugitivosquehabitanlasruinasdeviejoscastillosoconstruyencabañastótemynidosensambladoscon
chatarra;unamezcladeanimación,efectosespeciales,infografíayvídeoencolor;editadoconeldinamismodeun
anunciodecomidarápida...
...peromisteriososydesnudos,plumasyhuesos,tiendascosidasconcristal,perrosnegros,sangredepaloma;flashes
demiembrosámbarenredadosenlassábanas;carasenmascaradasdeestrellasbesandosuavesplieguesdepiel;piratas
andróginos,rostrosnáufragosdecolombinasdurmiendosobrefloresdemusloblanco;graciososchistesguarrosde
meado,lagartosamaestradosbebiendoalengüetadaslechederramada;breakdancingencueros;bañeravictoriana
conpatosdegomaymetedurasdepatarosa;Aliciaenganja...
...punkreggaeatonaladaptadoagamelán19,sintetizador,saxofónypercusión;letrasdeboogieeléctricocantadas
porunetéreocorodeniños;letrasontológicoanarquistas,uncruceentreHafezyPanchoVilla,LiPoyBakunin,
KabiryTzara;llámalo"¡CAOS,elvideomusical!"
No...seguramentetansóloesunsueño.Demasiadocarodeproducir,yademás¿quiénlovería?Desdeluegonolos
niñosalosquepretendíaseducir.LaTVpirataesunafutilfantasía,elrocksóloesotramercancía;olvidapuesla
elegantegesamtkunstwerk20.Siembraunparquederecreoconobscenosfolletinesincendiarios;pornopropaganda,
unchifladosamizdat21paraliberareldeseodesuyugo.

Crimen

LA JUSTICA NO PUEDE OBTENERSE bajoningunaLey;laaccióndeacuerdoalanaturalezaespontánea,laacción

queesjusta,nopuedeserdefinidaporeldogma.Loscrímenesporlosqueseabogaenestospasquinesnopueden
sercometidoscontraunomismoocontraotrossinosólocontralamordazcristalizacióndelasideasenlaestructura
devenenososTronosyDominaciones.
Esdecir,nocrímenescontralanaturalezaolahumanidadsinocrímeneslegalmenteacreditados.Tardeotemprano
eldescubrimientoylarevelacióndelyo/naturalezatransformanaunapersonaenunmalhechor--comosaliraotro
mundoydespuésvolveraésteparadescubrirquehassidodeclaradountraidor,unhereje,unproscrito.LaLeyespera
aquedesuntraspiésenalgúnmododelser,queteconviertasenunalmadiferentealahabitualcarnemuertaaprobada
yselladaenpúrpuraporlasautoridadessanitarias;ytanprontocomoempiezasaactuarenarmoníaconlanaturaleza
laLeytedaelgarroteyestrangula;asíquenojuegesalbenditomártirliberaldeclasemedia;aceptaelhechodeque
eresuncriminalyprepárateparaactuarcomotal.
Paradoja:abrazaraCaosnosignificadeslizarsehacialaentropíasinoemergerhaciaunaenergíacomoestrellas,hacia
unpatróndegraciainstantánea;haciaunordenorgánicoespontáneocompletamentediferentealaspirámidesdecarroña

57
desultanes,muftíes,cadíesyverdugossonrientes.
DespuésdeCaosvieneEros--elprincipiodeordenimplícitoenlanadadelUnoincualificado.Elamoresestructura,
sistema,eselúnicocódigononarcotizadonimanchadoporlaesclavitud.Hemosdeconvertirnosenladronesytimadores
paraprotegersubellezaespiritualenunafacetadeclandestinidad,enunjardínocultodeespionaje.
Nosobrevivasmeramentealaesperadequelarevolucióndeotrostedecidaatomarpartido,notealistesalosejércitos
delaanorexiaolabulimia;actúacomosiyafueraslibre,calculalosriesgos,salfuera,recuerdalaLeydeDuelo--
FumaGrifa/ComePollo/BebeTé.Cadahombresupropiaviñaehiguera(CircleSevenKoran,NobleDrewAlí22);
llevatupasaportemoroconorgullo,guardatusespaldas,quenotecojanenelfuegocruzado;peroasumeelriesgo,
bailaantesdecalcificarte.
Elmodelosocialnaturaldelanarquismoontológicoeslapandilladeniñosolabandadeatracadores.Eldineroesun
camelo-estaaventurahadeserposiblesinél-elbotínyelpillajehabríaquegastarlosantesdequevuelvanalpolvo.
HoyeselDíadelaResurrección--eldineroempleadoenbellezaserátransmutadoalquímicamenteenelixir.Como
mitíoMelvinsolíadecir,elmelónrobadosabemásdulce.Elmundoyahasidorehechodeacuerdoalosdeseosdel
corazón;perolacivilizaciónesladueñadetodosloscontratosydelamayoríadelaspistolas.Nuestrosángelesferaces
exigenlatrasgresión,porquesólosemanifiestanensueloprohibido.Bandolero.Elyogadelsigilo,elgolperelámpago,
eldisfrutedeltesoro.

Brujería

EL UNIVERSO QUIERE JUGAR.Aquellosqueporresecaavariciaespirituallorehusanyeligenlapuracontemplación

desperdiciansuhumanidad;aquellosqueportontaangustialorehusan,aquellosquedudan,pierdensuoportunidad
ysudivinidad;aquellosquesemoldeanciegasmáscarasdeIdeasysiembrancizañabuscandoalgunapruebadesu
propiasolidezacabanviendoatravésdelosojosdeunmuerto.
Brujería:elcultivosistemáticodelaconcienciadilatadaodelapercepciónnoordinariaysudespliegueenelmundo
deloshechosylosobjetosparaconvocarlosresultadosdeseados.
Elensanchamientodeaperturasenlapercepcióndestierragradualmentelosfalsosyos,nuestroscacofónicosfantasmas;
la"magianegra"delaenvidiaylavenganzasedisparaporlaculataporqueeldeseonosabeserforzado.Allídondenuestro
conocimientodelabellezaarmonizaconelludusnaturae,empiezalamagia.
No,nidoblarcucharas,nihoroscopia,niAmanecerDorado23,nichamanismodepega,niproyecciónastral,niMisa
Satánica;sisetratadechismografíahayqueiralmeollo,alabanca,alapolítica,alascienciassociales;ynoaesa
enclenquebasurablavatskiana24.
Labrujeríafuncionacreandoasualrededorespaciosfísico/psíquicosoaperturasaunespaciodeexpresiónsinlímites
--lametaformosisdellugarcotidianohaciaunaesferaangélica.Estoimplicalamanipulacióndelossímbolos(que
tambiénsoncosas)ydelagente(quetambiénessimbólica);losarquetiposfacilitanunvocabularioenesteproceso
yportantosetratancomosifueranauntiemporealeseirreales,comopalabras.Yogaimaginario.
ElbrujoesunSimpleRealista:elmundoesreal--asílaconcienciatienequeserpuesrealdadossustantangibles
efectos.Paraelzoquetehastaelvinoresultainsípidoperoelmagopuedeintoxicarseconsólomirarelagua.Lacalidad
delapercepcióndefineelmundodelaintoxicación;perosostenerlayexpandirlaparaincluiraotrosexigeunaactividad
deunciertotipo-brujería-.LabrujeríanorompeleydelanaturalezaalgunaporquenohaytalLeyNatural,sólola
espontaneidaddelanaturanaturans,eltao.Labrujeríaviolaleyesquebuscanencadenaresteflujo;sacerdotes,reyes,
jerofantes,místicos,científicosytenderostodoscalificanalbrujodeenemigoporamenazarelpoderdesucharada,
lafuerzatensoradesutramailusoria.
Unpoemapuedeactuarcomounconjuroyviceversa;perolabrujeríarehusasermetáforadelameraliteratura;insiste
enquelossímbolosdebenprovocartantosucesoscomoepifaníasprivadas.Noesunacríticasinounareconstrucción.
Rechazatodaescatologíaytodametafísicadelamudanza,todanebulosanostalgiaytodofuturismoestridente,en
favordeunparoxismooposesióndelapresencia.
Inciensoycristal,dagayespada,varita,túnica,ron,habanos,velas,hierbascomosueñossecos-elmuchachovirgen
contemplandolavasijadetinta-vinoyganja,carne,yantrasypases--ritualesdeplacer,eljardíndehourisysakis--
elbrujotrepaporestasserpientesyescalerasaunmomentoqueestáenteramentesaturadodesupropiocolor,donde
lasmontañassonmontañasylosárbolessonárboles,dondeelcuerposeconviertetodoentiempo,elamadotodo

58
enespacio.
Lastácticasdelanarquismoontológicoestánenrraizadasenesteartesecreto;losobjetivosdelanarquismoontológico
aparecenensufloración.Caosconjuraasusenemigosyrecompensaasusdevotos...esteextrañopanfletoamarilleante,
esteseudónimopolvorientolorevelatodo...escribepidiendounmicrosegundodeeternidad.

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LO QUE ESTO TE CUENTA noesprosa.Puedesclavarloeneltablónperosigueaúnvivoycoleando.Nopretende

seducirteamenosqueseasextremadamentejovenyguapo(incluyefotoreciente).
HakimBeyviveenundestartaladohotelchinodondeelpropietariosaludaconlacabezasobreelperiódicoylascascadas
retransmisionesdelaóperadePekín.Elventiladorgiraeneltechocomoundervicheperezoso-elsudorcaeenlapágina-
elcaftándelpoetaestámohoso,susóvalosrepartencenizaporlaalfombra;susmonólogosparecendeslavazadosy
ligeramentesiniestros;Másalládelasventanascerradaselbarriofundeapalmeras,alingenuomarazul,alafilosofía
deltropicalismo.
AlolargodeciertaautopistaalestedeBaltimorepasasuntraileraerodinámicoconungranrótuloenelporcheSE
LEE EL ORÁCULO ylaimagendeunatoscamanonegrasobrefondorojo.Dentroatisbasundesplieguedelibros
desueños,librosdenúmeros,panfletosdevudúysantería,viejasrevistaspolvorientasdenudismo,unapiladeBoy's
Life,tratadossobregallosdepelea...yestelibro,Caos.Comopalabrasproferidasenunsueño,portentosas,evanescentes,
transformándoseenperfumes,pájaros,colores,músicaolvidada.
Estelibrosedistanciadetodoconunaciertaimpasibilidaddesuperficie,casiunacristalización.Nomuevelacola
nigruñesinoquemuerdeyarremetecontralosmuebles.NotienenúmerodeISBNynotequierecomodiscípulopero
puedequeteraptealosniños.
Estelibroestánerviosocomoelcaféolamalaria-construyeunareddecortesyguaridasentresímismoysuslectores-
peroestanpalmarioyliteralqueprácticamentesecodificaasímismo;sefumaasímismoalestupor.
Unamáscara,unaautomitología,unmapasinlocalizaciones-envaradocomounmuralegipcioalcanzasinembargo
aacariciarlacaraaalguien-yderepenteseencuentraasímismoenlacalle,enuncuerpo,encarnadoenluz,caminando,
despierto,casisatisfecho.

1Enlaantiguateoríaquímica,elprincipiohipotéticodelfuego,delquetodaslassubstanciasinflamablesestarían
enpartecompuestas.
2Delsánscrito,“descenso”,aplicadoalaencarnaciónterrestredealgunadeiad.
3“Loqueelpúblicobuscafundamentalmenteenelamor,elcrimen,lasdrogas,lainsurrección,laguerra,eselestado
poético,unestadotrascendentedevida.ElTeatrodelaCrueldadhasidocreadoparadevolveralteatrounaconcepción
delavidaapasionadayconvulsiva;yenesesentidodeviolentorigor,deextremacondensacióndeloselementos
escénicos,hadeentenderselacrueldaddeeseteatro.Esacrueldadqueserásanguinariacuandoconvenga,perono
sistemáticamente,seconfundepuesconunaespeciedeseverapurezamoralquenotemepagarlavidaalprecioque
ellaexige”.SegundomanifiestodelTeatrodelaCrueldad,A.Artaud.
4EneloriginalCHANGE,CAMBIOcomo“transformación”ycomo“monedassueltas”.
5AFdelaliteraturaárabedeladinastíadelosUmmayad.QaysperdiólacabezaporelamordeLaylaydesdeentonces
fueconocidocomo“elloco”).Suhistoriaescotadaporpoetaspersas,turcosyurducomosímbolodelarendición
completaalpoderdelamoryapreciadatantopormísticosreligiososcomoporpoetassecularescomoporelAF.
6Eneloriginal,groanups,juegoentregrownups(mayores)ygroan(lamentarse)ups.
7Ceremoniasituacionistatradicionaldelosnativosamericanos,especialmentedelastribusdelacostanoroeste,
dondelosjefesoaristócratasdestruíanoregalabansusposesionesendemostracióndepoder,riqueza,publicidad,
etc.

59
8LaparejadecuervosdelapelículaDumbodeDisney.
9ElfalofemeninodelaDiosa.
10Muzakesmúsicafuncionalconstruidaconfinesdemercado,paraelcondicionamientoycontrolsocial.Esuna
aplicacióndelapsicología,lareflexologíadelarespuesta,etc.Setratadelaconcepcióndelindividuocomoobjeto
decontrol,estudioyutilitarismoconfinesdemoldeacióndelasconductas.
11Beyserefierealaconocida“acción”deAbbieHoffmanysusamigosenlaBolsadeNuevayork,dondesembraron
eldesordendejandocaerdinerodesdeloalto.
12Miembrodelasbandasorganizadasdeobrerosinglesesquesesublevaronparasabotearlamaquinariadelaindustria
textilquelosestabadesplazando.Losluditasoperabanenmascaradosporlanoche.Sulíder,realoimaginario,era
NedLudd,tambiénconocidocomoKingLudd.
13GruposeindividuosselasectaIsmailitacuyatareaeraladevastacióndelIslamSunni.Elinstigadordelatesis
fueHasan-iSabbahdeQumm.SupolíticaerafomentarlaoposiciónalasupuestapolíticacorruptaIslámicadesde
castillosyfortalezassituadasenlugaresmontañososdedifícilaccesodondesepreservabalaverdaderadoctrinay
delosquesalíanmisionerosparalucharcontraelIslam,yasesinosquematabanaloslíderesIslámicos.Desdesu
centroenlasmontañas,Alamut,salíanlosasesinos,ylosqueeranmatadosensumisiónengrosabanunalistade
nombreshonrosaqueerarecitadaporlosfielesIsmailitas.
14ElImamHassaniSabbahnacióel520/1126ymurióel561/1166.Lode"elviejodelamontaña"esuncalificativo
engañoso,puesmurióaloscuarentayunañosdeedad.El17deRamadándelaño559(el8deagostode1164),proclamó
"laGranResurrección"(Qiyâmatal-Quiyâmât)enlamontañadeAlamut.Estaproclamaciónhasidointerpretadacomo
laliberacióndetodainterpretaciónliteraldelCoránylaexigenciaatodoslosmusulmanesdequedesarrollenuna
hermenéuticaespiritualpropia."loqueimplicabaeranadamásninadamenosqueeladvenimientodeunpuroIslam
espiritual,liberadodetodoespíritulegalista,detodaservidumbrealaLey:unavíapersonalhacialaResurrección
queesnacimientoespiritual,enlamedidaenquehacedescubriryvivirelsentidoespiritualdelasrevelacionesproféticas"
(HenryCorbin.Historiadelafilosofíaislámica,ed.Trotta,pág.96).
15instrumentomatemáticoqueseusabaparaobservarlaaltura,lugarymovimientodelosastros.
16Eneltextooriginal“Don'ttreadonme”(“nomepises”),lemaquefigurabajuntoaunaserpienteenroscadaenla
banderarevolucionariaenlaGuerradelaIndependenciaAmericana.Eslaserpientequepuedeverseenlaportada
deldisconegrodeMetallica.
17Subterráneos.
18ChuangTzu(369-286a.c.)filósofoymísticoanarquistachino,profetadelsenderotaoísta.Susenseñanzasestán
recogidasenunlibrode33capítulosquellavasunombreylahuelladesuespíritu.ChuangTzuenseñóqueeltaoes
unprincipiooriginalquetodoloabarca;todocuantohayenlanaturalezaeselresultadodesuactividadespontánea,
ysehallaencontinuoflujoytransformación.Elindividuodebebuscarlaserenidadylaactividadespontáneaynatural,
laprudenciaparaelgobiernodesuespírituylamagnanimidadparaconsussemejantes,conloquelograráviviren
unperfectoequilibrio.Elbienyelmalsedebenconsiderarconformealamedidadecadaunoyportanto,sonrelativos.
19Instrumentotradicionaljavanés;tambiénuntipodeorquestacomúnenelsudesteasiáticoqueusainstrumentos
dearco,flautasyabundantepercusiónparacrearritmosaltamentecomplejos.
20“Laobradeartetotal”.
21ElterminoconquesonconocidasenRusialaspublicacionesclandestinasylaprensaundergroundquecircula
desafiandolacensuraoficial.
22Profeta,sharifymasón,fundadordelTemplodelaCienciaMorisca,laprimerasectaislámicanegradeNorteAmérica.
23Sectaesotéricainglesadefindesiglo.ContabaentresusfilasconA.Crowley,Manchen,W.B.Yeats,etc.
24ElenaPetrownaHann,másconocidacomoMadameBlavatsky,reintrodujoafinalesdelXIXlatradiciónmisterioófica
enEuropaatravésdelaSociedadTeosófica.

60
 El Caos y su Magia
PorPeterCarroll

Crowleyciertamenteayudóadarlapatadaencontradelmonoteísmoperoelprocesoestabayabienadelantado.
Laciencia,quebásicamentehabíaevolucionadodelamagiarenacentista,teníaalmonoteísmomásomenosrendido
comoaungraveparásitoqueatacabalasculturasavanzadas.Crowleyeraunentusiastaconrespectoalaciencia,
algoquenoeradeextrañarensutiempo,peroeneltrabajodeAustinOsmanSparecomenzamosadetectaruncierto
presentimientoporpartedelescritor.NoobstanteeseltrabajodeSpareelqueparecemásausteroycientíficocuándo
escomparadoconalgunasdelasmássimbólicasextravaganciasbarrocasdeCrowley.Sparenególassimbologías
clásicasdeépocasolvidadasybuscólamagiadesusarcanospersonales.Usandoelmínimodehipótesiséldesarrolló
unamagiaapartirdesuspropiasubconscienteymemoriasraciales.Independientementedelossistemascomplicados
éldesarrollótécnicasefectivasdeencantamientoyadivinaciónrequiriendosóloilustracionesylenguajecomún.
EltrabajodeSpareconstituyeelpuenteentreunestilomásantiguodemagiatraídaalaacciónporCrowley(que
derivóensumayorpartedelcarisma,poderypotencialliberadordesureligiosoestilodeanti-religión)ylanueva
magia.Lanuevametodologíaestácaracterizadaporuntipodeanti-cienciacientífica.Estopaulatinamentesele
llegóaconocercomolaMagiadelCaos.NoseríamásconvenienteapodaralaMagiadeCaosseudo-cienciaquelo
queseríaapodaralasideasdeCrowleycomoseudo-religión.Normalmentelaastrologíaespracticadacomomera
seudo-cienciaaligualqueelsatanismoylafrancmasoneríacomosudo-religiones.
LaMagiadeCaostratadedemostrarquelamagianosóloseajustacómodamentedentrodelosintersticiosdela
cienciasinoquelosmásaltoslogrosdelateoríacientíficayelempirismorealmentedemandanquelamagiaexista.
EstoesalgoanálogoalmodoenelcualmuchasteoríasreligiosasimplicaronlaposibilidaddelaTeúrgiaomagia
demoníaca.
Lamejormagiasiemprehatenidounfuertesaborantinómico.Losmagosmásnotablesinvariablementehanluchado
encontradepreponderarlasobsesionesynormasculturales.Susvictoriasrepresentannosólounaliberaciónpersonal
perotambiénunavanceparalahumanidad.Lahistorianonoshalegadoregistrosdelosmagosrenegadoschamanes
quecausaríaneladvenimientodelpaganismo,perosabemosalgodelosmagosantipaganosquecrearonelmonoteísmo:
Akhenaton,Moisés,Gautama,etc.Comoelmonoteísmosevolvióunamásymásrepresivayobscenafuerza,una
nuevageneracióndemagossurgióyseleopuso.Algunosseopusierondemasiadoabiertamenteyfuerondestruidos;
Otrosfueronmássutilesyplantaronsemillasefectivasdedestrucciónaunnivelpuramentefilosófico,yotrosapuraron
sudestruccióntomandoideasteológicasyteúrgicasanivelesescandalosos.Elelencoesaquímuchomásgrande,
incluyendoapersonalidadestalescomoGordianoBruno,CorneliusAgrippa,JohnDee,Cagliostro,EliphasLevi,y
recientemente,AleisterCrowley.
ElgranlogrodeCrowley,apartedesumontañismoysumoralidadfuturistafuedescubrirlastécnicasdepoderdel
Tantra,Yoga,gnosticismo,taoísmoyChamanismo.Éltuvoelvalordeaplicarlosalmásbiendesecado,intelectualizado
yagotadoocultismodesuépocaycreóalgodeinteréseimportanciaduradera.AmiparecerelerrordeCrowleyfue
aceptarsusvisionesmísticasliteralmenteyvolversedogmáticoacercadeellas.Éldescubriótécnicasdedesatarla
creatividadylosestupendospoderesdelhemisferiocerebralderechoylasubconsciencia,peroestabatanasombrado
conelresultadoqueasumióqueeradeorigennohumano,ytodoestoapesardesusentenciadeque...nohaydioses
sinohombre.
LoquelosMagosdelCaostratandehaceresromperconelpoderdelaperspectivatanlimitadadelacienciaydel
ejerciciodelaracionalidadsobrenuestrasimaginacionesyforzaralacienciaatransformarseenalgomenosopresivo.
Parahacerestoseleccionancomoarmasalgunasideasmuysimples.LaMagiadelCaosseconcentraenlatécnicaque
subyaceentodoslossistemas,desdelaBrujeríaalaHechiceríaTibetana,queelmagoeclécticamentedispuestopuede
usar:Hayunaunidadbásicadetécnicasyprácticasqueresideenlavisualización,lacreacióndeentidadesimaginadas
yestadosalteradosdeconciencialogradoporyaseameditacionesinactivasoeufóricas.Elmétodoeclécticosignifica
quelacreenciamismapuedeserconsideradacomounatécnicaparalograrlasmetasdeuno.Otraconsecuenciadel
principioderelatividaddelacreenciaesqueseconsideraquetodaslascreenciassonarbitrariasycontingentes.

61
Porconsiguientetodaslasnocionesdeverdadabsolutasóloexistensielegimoscreerlasenalgúnmomento.Ellado
delanversodelprincipio"nadaesverdad"esque"todoestápermitido",ylosMagosdelCaosamenudopueden
crearinusualhiper-cienciaymapasbujerilesderealidadcomobasesyestructurateóricaparasumagia.
Losadelantosneurofisiológicoscombinadosconelprincipioderelatividaddelacreenciadeberíaconduciralmago
modernoaconsiderarlarevelaciónconfrescoescepticismo.Ciertamenteloscomponentesantiguamenteinsospechados
denuestroscerebrospuedenseraunmáscreativosqueloscomponentesconscientes,yningúnmensajedelosdioses,
noimportacuánextraordinarioyabrumador,deberíasertomadocomolapruebadealgomásalládenuestros
extraordinariospoderes,aunsiestossonacompañadospormilagros.
Elrechazodecualquierrealidadexternaabsoluta,verdadosignificadopuedeparecerunprincipioparadójicoohasta
horrorosoenelcualbasarunabúsquedaespiritual.Personalmentenopiensoasí.Laverdadabsolutaseríaentonces
tiraníaabsolutaehistóricamentesiemprelohasido.Prefierolalibertaddeforjarmipropiaperspectivaespiritual.
Laevidenciademissentidossugierequeeluniversoesbásicamentealeatoriodentrodelímitesarbitrariosquesurgen
caprichosamente.Larealidadesunajerarquíadeaccidentescontroladosporlapuracasualidad.Hastalosllamados
"principioscientíficos"sonsóloestadísticasaproximadasdescribiendolostiposmáspersistentesdeaccidentes.Soy
libre,noporquelalibertadmefueraconferidasinoquecomoconsecuenciadequemiseresunacreaciónpuramente
accidentalconpatronesaleatoriosdecomportamiento.
LaMagiadelCaosnecesariamenteimplicaunciertoanti-politismoindividualistaoinclusoanarquía.Esexplícitamente
unailusiónelquelaspersonasseanregidasporlapolítica.Laspersonasestánregidasporfilosofíasymodas,yesdesde
sualtaposiciónquelaMagiadelCaoslanzasuataquesobrelarealidad.Practicarmagiasignificaactivamentetratar
deforjarunpuntodevistaespiritualendenegacióndelasnormasculturales.
Lamagiasevuelveprominentecuandolafronteradelegoseestáexpandiendoocontrayéndo.Porejemplo,durante
tiemposdeinnovaciónydescubrimiento,odurantetiemposderepresión.Unrenacimientomágicoprofundoestáahora
enmarchaporquelosconfíesdelegoestántantoenexpansióncomoencontracciónsimultáneamente.Laciencia,
lasdrogas,lapsicología,lasredesdecomunicacionesytodalaparafernaliadelavidadesdeeltardíosigloveintehan
expandidolosaspectosdelaconcienciahastaungradoqueerainconcebibleunsigloatrás.
Inversamente,muchosaspectosdelacivilizaciónindustrialnosoprimenyporlotantoseinmiscuyenenelterritorio
delego.Lasalegoríasinfantilesdereligiónhansidolegítimamentedescartadasperoelprincipiocompletodelyocomo
unaentidadmísticalehadadoungranaventónalproceso.Elambientenaturalestásiendocontaminadoparaalimentar
alindustrialBehemothynuestraaptitudpararelacionarnosconlanaturalezaestámenguando.Comoelritmodela
vidasevuelvemásfrenético,elvalordeintrospecciónvadisminuyendoexceptoenelartedondeespromovidopara
volversegrotesco.ElconsumismoylaperspectivadeArmagedóntermonuclearsonmonstruosqueestánacechándonos
atodos.Asícontodasestaspresionessobreelego,lamagiasehapropagadorápidamenteyhacobradounacoloración
biendefinidaadiferenciadesusantecedenteshistóricos.Hayunanecrofiliayeclecticismoextraordinarioyalmismo
tiempoundeseopoderosoporprácticasanacrónicas.LaFísicaCuánticasecodeaconlasprácticasdelchamanismo
naturalyelTantraquesonutilizadasparapropósitosparasicológicosimplicandoexperimentosdetelepatíaarreglados
víasatéliteentremicroprocesadoresmientrasqueantiguosinciensosgoéticoshacenhumearlaschimeneasconbraseros
hechosamano.
Unrenacimientoesseñaladoporlapresenciadepersonasrenacentistas,yelmagocontemporáneoesenmuchossentidos
unafigurarenacentistadondetaltérminoestomadoenelsentidodeimplicación.Desafiantedelasconvencionesy
paradigmasdesutiempoélbusca-tantohaciaadelantecomohaciaatráseneltiempo-técnicasparasortearlos.La
religión,ylamagianeo-religiosaquequizocombatiresto,estánmuertasomoribundas.
¡Arriba el Científico Hechicero!

62
 El Pozo de los Deseos o Lanzando la Mariposa del Caos
PorFraterChoronzon

LafunciónfrecuentedeunPozo(ofuente)delosDeseosescomprendidadesdeedadtempranaporlamayoríadela
gente.Elusuarioproyectaalgúnresultadorequeridoo"deseo"dentrodelpozo,quizásacompañándoloconunadonación
monetariasimbólica,yesperaqueloseventostomensucurso.Característicassimilaresenlatradiciónpopularson
atribuidasalosactosdecortarunpasteldecumpleañossoplandolasvelasyromperunhuesodelosdeseosmientras
seconsagraciertotipodeavesdecorral.
Entodoslossentidos,elactodeexpresarundeseousandocualquieradelossoportesritualesmencionadosesuna
operaciónmágicaapesarquelaexperienciaapuntaaquelosPozostiendenasermásefectivosqueloshuesosde
polloylamayoríadelospasteles,allograrelresultadopretendido.
Comoúltimamente,muchosdeestosPozosdelosDeseoshansidoretiradosdelaccesopúblico;Y,porotraparte,
encuestasrecienteshanindicadonivelesaltosdedescontentoconlaescasezdeoportunidadesdecumplimientode
deseos.Estetextointentarárealizarunanálisisdeladinámicaenvueltaenlarealizaciónexitosadeundeseoyofrecer
unritualqueresultaráútilaloslectores.
Alguienquehayaestudiadodinámicanolineal(oMatemáticasdelCaos)aplicadaalainteraccióndesistemascomplejos
(porejemplolavidaengeneral)sedarácuentadelasensibilidadextremadetalessistemasalascondicionesiniciales.
EstoesilustradoporeltanmentadoEfectoMariposa;Unmodelodelprocesoporelcualunamariposaagitandosus
alasenlasIslascaribeñaspuedeponerenmarchaunaseriedeinteraccionesatmosféricasquepuedeculminar,después
dealgúntiempotranscurrido,eneladvenimientodeunhuracánenLondres.
Lahipótesisenestecontextoesqueelactoritualdepedirundeseoestablececondicionesinicialesparaunproceso
caótico/dinámicoqueculmina,despuésdequetranscurraalgúntiempo,enelacaecimientodeuneventoqueerael
objetivooriginaldeldeseo;Porlotantoelsubtítulo"liberandolaMariposadelCaos".Losefectosatmosféricosson
amenudosincrónicosconoperacionesmágickasexitosascomofueobservado,porejemplo,poraquellosque
estuvieronpresentesenel"EnochianVerseRecital"aunvolúmende4000vatiosalsurdeLondres,ellunes28de
mayode1990,alas17.30Hrs;Peroenloqueconciernealamagia,pareceserquelosfenómenosatmosféricosson
productossecundariosdesecuenciascasuales,lascualessonprincipalmentedeuncarácterelectromagnético.
Elprocesorealporelcualundeseoprósperoestransformadoensuresultadoes,claroestá,lamagia;Almenosen
lamismaformaqueunAgrippaoAbra-MelinelMagoreconoceríaunaparatoreceptormodernodeTV-Acasoexiste
algomáspoderosoparacreardiferentesvisionesacercadecausayefectoqueuncontrolremotoinfrarrojo?
Unaexplicacióndetalladadecómoelprocesomágicoparecefuncionarllenaríaunlibro(seaceptanofertas
razonablesdeeditorespublicistasconreputación);BastadecirqueningunanuevaversióndeyaseadelasLeyesde
laFísicaodelosAxiomasdelasMatemáticasesrequerida.
Elprocesopuedeserapropiadamenteconcebidoconelestudiodealgotanpococomplicadocomounhumildeanillo
dehumo.EntérminosmatemáticosésteesunBocel(unaestructuraconformadeanillo)quetieneunaexistencia
claramentedefinida,coherenteyautónomaporunperíodoqueseextiendedentrodeunamatrizfundamentalmente
caótica;Esdecir,estepuedeexistirdurantevariossegundosmanteniendosuestructuraenelaireturbulentodeun
cuartollenodehumo.TalesestructurasordenadasprovienennaturalmentedelasMatemáticasdelCaosquemodelan
elcomportamientodelosgasesylíquidos(DinámicadeFluidosparalostécnicamenteafectos).Ejemplosdetales
estructurasordenadasenunambientecaóticoabundan,ynosóloenesteplaneta.LaGranManchaRojaenJúpiter,
porejemplo,haestadoenexistenciaalmenosdesdequeGalileolaobservóen1610,aunquelanaturalezacaótica
delaatmósferadeeseplanetanofueapreciadahastaelpasocercanodelasondaespacialVoyageren1979.
¡Unperfectoanillodehumoprecisamuypocogastodeenergíaparasercreado,aunqueésaenergía,enformade
cadenciacontroladadegasproyectadadesdeloslabiosdesucreadortienequesermuyprecisa-losanillosdehumo
porejemplo,nosiempresonexitosos,particularmentesialguienestaobservando,ylomejordetodo,usualmente
ocurreporpuracasualidad!Significativamente,laúnicaformaqueunobservadorpuedesabersiunanillodehumo

63
estáallíesporquehayhumoenél.Siunacadenciaidénticadegasesproyectadadesdeunnofumador,laestructura
delanillocilíndricoseráestablecidaexactamenteenlamismaformadentrodelaatmósfera,perosupresenciaes
casiimposiblededetectar,aunconlosmássofisticadosinstrumentoscientíficos.
Laatmósferanoeslaúnicaenvolturadinámica/caóticarodeandonuestroplaneta;Tambiénexistelamagnetósfera,
lacuálpercibimosarasdetierracomoelcampomagnéticodelatierra.Actualmenteejerceunafuerzaquecausa
queunaagujamagnéticaapuntemásomenoshaciaelPoloNorte.
Lamagnetósferaseextiendefueradelllamadopozodeespaciovacíomásalládelaatmósferadelplaneta,yes
cualquiercosamenosestáticaensufunción.Puedenocurrircompletasinversionesdepolaridad.Unregistrodeestas
estápreservadoenlasecuenciaderocasvolcánicasorientadashaciaelNorteySur,quehansidocartografiadasen
elsuelooceánicoextendiéndosehaciaelexteriordelascordillerasmedio-oceánicas,talescomolasquecorrenalolargo
delAtlántico.Lamagnetósferamuestrasuspatronesde"clima"que,comoelclimaatmosférico,eselprincipalmente
accionadoporlaradiacióndelosVientosSolares.Lastormentasmagnéticasyeléctricasqueafectanlarecepción
delaTVydelaradiosonunosfenómenosdelclimadelmagnetosférico,ylainteracciónentrelamagnetósferay
laatmósferapuededarcomoresultadofenómenoscomolasAurorasBoreales.Otrasmanifestacionesincluyenlos
Rayosglobulares(centellas)yelFuegodeSanTelmo.
Elmétodoritualexpuestomásadelanteasumecomopremisaunprocesoporcuyomediounasecuenciarepentinade
energíaelectro-química,atravésdelsistemanerviosodel/losoperadore/s,estableceunaestructuramagnéticaque
eselequivalentematemáticodeunanillodehumo.Sesugierequeéstepuedeocurriralprincipiodeunorgasmoo
acompañandounenergéticogritoalestilodelosdelasartesmarcialesoKIAI,porunprocesosemejantealdella
LeydeinducciónelectromagnéticadeFaradaydescritoencualquierlibrodetextomedianamentedecente.Laparte
"mágica"delprocesoimplicainyectarunavisualisación/destellodeleventualresultadodeseadoalmagneto-anillo
dehumoamedidaqueesteestésiendocreado.Elrestodeprocesodelcumplimientodedeseoesdejadoalamaravillosa
dinámicadelCaos.PuedeserdeayudaqueeloperadormirehaciaelPoloNortegeográfico(magnético).
Siesrealizadocomountrabajoasolas,esteritualpuedeserprecedidoporundestierroyunejerciciodevisualisación.
EltextoritualestáescritoenellenguajeEnochianodelasllamadasangélicasquefueronideadasodescubiertaspor
elDr.JohnDeeenelSiglo16.ElEnochianopuedeservistocomounsistemadelenguajedecontrol(ocyber-lenguaje)
para"lavida,eluniverso,ytodaslascosas,yenesesentidotienemuchasdelascaracterísticasdeunlenguajede
programacióndecomputadora.Entretalespropiedadesestaríanaquéllasderecurrenteautoreferencia(lahabilidad
paramodificarseunomismo),yunapartedelafraseologíadelpreámbulodelritualesdiseñadaparaponerenpráctica
ideasdesarrolladasporDouglasHoffstadterensulibroGodel,Escher,BachtotheEnochianlanguage.Específicamente,
eltextodelritualdeberíaaumentarsupotenciaconlarepetición.
DespuésdelpreámbuloEnochiano,el/losparticipante(s)deberíahacerunadeclaraciónvocalizadadeun"deseo"o
Variabledependientedeseadaparaeltrabajo,visualizandoalmismotiempoconfuerzaelresultadodeseado.Este
"deseo"puedeserdeunaintenciónbenéficaomaléfica,perocuidado!elpreámbuloEnochianoconllevaunafuerza
dehonorpersonal,queenlosdeseosdeuncarácterdeshonrosoesposiblequesalgaeltiroporlaculata.
Elmantrapreclimático"ZarzasZarzasNasatanataZarzas"esintraducible.Es,portradición,unafórmulaqueabre
lasEntradasdelInfiernooelAbismo;EnestecontextoseusaparaconjurarelprocesodinámicodelCaosporel
cualeldeseopuedecumplirse.Algunasautoridadesesotéricas,Crowleyentreellos,afirmanquelafórmulaZarzas
espeligrosaydesaconsejanusarla.LosmagosmodernosdelCaosnocompartenesepuntodevistay,ademásde
quehabiéndoloutilizadoporañossinqueningúndañoespecíficoipacteenelusuario,sehaconsistentemente
encontradocomounpotensiadordelaefectividaddelamayoríadelascategoríasdeltrabajomágico.
ElKIAIclimáticofinalpuedeserejecutadoalamaneradelgritoquedaunpracticantedeartesmarcialescuando
hacepedazosunbloquedeconcreto(oelesternóndealguien),osinoungritoexageradodeéxtasisorgásmico.
Loseventualesparticipantesconinclinacionesorgiásticaslespuedeinteresarexperimentarcondiferentestécnicas
alefectuarlaexclamaciónfinalKIAI,queesloqueponeenmovimientoel"efectomariposa"mágicodelproceso.
ElKIAIclimáticofinalpuedeserungritocomoelemitidoporunpracticantedeartesmarcialesenelprocesode
hacerpedazosunbloquedehormigón(oelesternóndealguien),osinoungritoexageradodeéxtasisorgásmico.
Losparticipantespotencialesconinclinacionesorgiásticaspodríanestarinteresadosenexperimentarcontécnicas
variadaspararealizarlaexclamaciónfinalKIAIqueponeenmovimientoelprocesomágicodel"efectomariposa".
Porejemplo,losversosEnochianosquesiguenaladeclaracióndeintenciónpodríanseraprendidosdememoria
poreloperador,yrepetidomientrasotrosparticipantesloestimulanenunfrenéticotonodeéxtasis,culminandoen
elKIAIfinal.Talesvariantessonparaaquellosinclinadosalaexperimentación,perosoneltipodeexperimentos
quelosmagosconunamente(ocuerpo)desinhibidapuedenencontraragradableaarealizarcomounfinensímismo.

64
Ritual/ Invocación Enoquiana:
COMSELHIPMALPURGDSI
Elcírculoconochodardosllameantesquees
DRILPAEMETGISDECHAOS
elgransellodelcaos
ASIOADAFDETOLGLO
eraenelprincipiodetodaslascosas.
TITAHUBARBLIOR
escomounacontinualámparaardientedebienestar
NONCAGMICALZOMACRIPICORAXO
depoderparati;Peroescomotruenosdecomprensióndejuicio,furia
CIAOFIDEPARAGIAIADIX
paraaquellosquesinhonor(y)terror
SOLPHETHBIEN:
escuchanmivoz:
VOMSARGIADNAMADGOHULIM:
Acadaunodevosotrosdeconocimientoimpolutoseleesdicho:
"OIEMETGISLONSHIOVOFSA"
Estesellodepoderdebeestarenmagnificada
MIANISAPAHDEOI
persistenciaconelpoderdeestossonidos
LUIOWAHEBAHAL
"cancióndehonorgritadaconfuertevoz"
VLCININDSIZAZAZ
Felizesaquelquehaenmarcado
ANGELGARDMANINPRGE
pensamientosenlamenteconelfuego
ANANAELPI
deestasabiduríasecreta,él
IVGEGTCAPMIALIFISIS
tambiénsetransformarásucesivamentealejecutarconpoder
BUTMONAATHODAMMAEMNA:
laexpresióndeestostrabajosyconjuros:
LANZATUDESEOAQUÍ
;SACHAOSANGELGARDHARG
Enelcaoslospensamientossonsembrados
ODIONASAZIAGIAR.
Ysevolverán(fruto)comoenlacosecha
¡ZARZASZARZASNASATANATAZARZAS!!!

65
 RELIGIÓN Y REVOLUCIÓN
porHakimBey

Eldinerorealylareligiónjerárquicaparecequesurgieronenelmismomisteriosomomento,entreeltempranoNeolítico
yeltercermilenioA.C.enSumeriaoEgipto;¿Quefueprimero,elhuevoolagallina?¿Eraunolarespuestaaotrooes
unounaspectodelotro?
Nohaydudadequeeldineroposeeunaprofundaimplicaciónreligiosa,desdeelprimermomentodesuexistencia
empiezaalucharporlacondicióndelespíritu–paraapartarseasimismodelmundocorporal,paratranscenderla
materialidad,paraconvertirseenunsímbolorealmenteeficaz.Conlainvencióndelaescrituraalrededordel3100
A.C.eldinerocomoloconocemosemergeapartirdeuncomplicadosistemadefichasdearcillaocontadoresque
representanbienesmaterialesytomalaformadecuentasescritasdecréditosimpresossobretablasdearcillas;
prácticamentesinexcepción,estos“cheques”parecenreferirseadeudasconelEstado,elTemplo,yenteoríapudieron
serusadasenunampliosistemadecambiocomonotas-de-crédito“acuñadas”porlateocracia.Lasmonedasno
aparecieronhastael700A.C.enGrecia,AsiaMenor;estabanfabricadasdeelectrum(oroyplata)noporqueestos
metalestuvieranunvalorbásicosinoporqueeransagrados–SolyLuna;elratiodevalorentreellassiemprefluctuaba
sobre14:1,noporquelatierracontenga14veceslacantidaddeplataquedeorosinoporquelaLunatarda14“soles”
encrecerdeoscuraallena.Lasmonedaspudieronoriginarsecomofichasdeltemplosimbolizandolapartequelos
devotoscompartíandelsacrificio–souveniressagrados,quemastardepudieronserintercambiadosporbienesya
quetenían“mana”,novaloraluso.(EstafunciónpuedehaberseoriginadoenelcomerciodelaEdaddePiedracon
cabezasdehachadepiedra“ceremoniales”usadasenritosdedistribucióndetipopotlach.)Deformadistintaalas
notasdecréditodeMesopotamia,lasmonedaserangrabadasconimágenessagradasyeranvistascomoobjetos
liminales[1],nodosentrelarealidadcotidianayelmundodelosespíritus(Estoapuntaalacostumbrededoblarmonedas
para“espiritualizarlas”ylanzarlasdentrodelpozo,quesonlosojosdelotro-mundo)ladeudaensimisma–elverdadero
contenidodetodoeldinero–esunconceptoaltamente“espiritual”.Comoeltributo(deudaprimitiva)ejemplifica
lacapitulaciónaun“poderlegitimo”deexpropiaciónenmascaradobajolaideologíareligiosa–perocomo“deuda
real”atañealahabilidadúnicamenteespiritualdereproducirseasimismocomosifueraunserorgánico.Inclusoahora
permanececomolaúnicasubstancia“muerta”entodoelmundoqueposeeestepoder—“eldineroengendradinero”.
Aestasalturaseldineroempiezaatomarunaspectoparódicovis-a-visconlareligión–parecequeeldineroquiera
rivalizarcondios,paraconvertirseenunespírituinmanenteenlaformadepurametafísicalacual,apesardeserlo,
“gobiernaelmundo”.Lareligióndebetomarnotadeestanaturalezablasfemadeldineroycondenarlocomocontra-natura.
Eldineroylareligiónentranenoposición–unonopuedeserviraDiosyaMammonsimultáneamente,peromientras
lareligióncontinúeactuandocomolaideologíadeseparación(elEstadojerárquico,laexpropiación,etc.)nuncapodrá
realmentehacerseconeldominodelproblema-del-dinero.Losreformistasunayotravezsurgendesdedentrodela
religiónparaexpulsaralosprestamistasdeltemplo,ysiemprevuelven–dehecho,losuficientementeamenudolos
prestamistasseconviertenenelTemplo.(Noescasualidadquelosbancosalolargodeltiempoimitaranlasformasde
laarquitecturareligiosa.)DeacuerdoconWeberfueCalvinquienfinalmenteresolvióelproblemaconsujustificación
teológicadela“usura”—peroestaapenasmereceatenciónporpartedelosProtestantesreales,comolosRantersy
Cavadores,quienesproponíanquelareligióndeberíadeunavezportodasentrarentotaloposiciónconeldinero–
deesemodoseiniciaríaelMilenio.QuizásParecíaquelaIlustracióneralamasadecuadaparaconseguirresolver
elproblema–desechandolareligióncomolaideologíadelaclasedominanteyreemplazándolaconelracionalismo
(ylas“EconomíasClásicas”).Estaformuladecualquierformanoharíajusticiaaaquellosilluminatisquepropusieron
eldesmantelamientodetodaslasideologíasdepoderyautoridad–noayudaraaexplicarelporquelareligión“oficial”
fallaalahoradeafirmarsupotencialcomooposición,yencambioapuestaporproveersoportemoralalEstadoyalCapital.
BajolainfluenciadelRomanticismosinembargosurgió–tantodentrocomofueradelareligión“oficial–unacreciente
sensacióndeespiritualidadcomoalternativaalosaspectosopresivosdelLiberalismoysusaliadosintelectuales/artísticos
Porunladoestesentidoconducióaunaformaconservadora-revolucionariadereacciónromántica(PorejemploNovalis)
–peroporotroladotambiénsealimentodelaviejatradiciónherética(lacualtambiénempezóconel“nacimiento
delaCivilización”comounmovimientoderesistenciacontralateocraciadelaexpropiación)–yseencontroasi
mismaconunaextrañanuevaalianzaconelracionalismoradical(lanaciente“izquierda”);WilliamBlake,porejemplo,
olas“Capillasblasfemas”deSpenceysusseguidores,representanestatendencia.Elencuentroentreespiritualidad

66
yresistencianoesalgúntipodeeventosurrealistaoanómaloaserallanadooracionalizadoporla“Historia”—
ocupaunaposiciónenlasprofundasraícesdel“radicalismo”;—yapesardelateísmomilitantedeMarxoBakunin
(ensimismountipodemisticismomutadoo“herejía”),loespiritualtodavíapermaneceindisolublementeligadocon
la“ViejaBuenaCausa”queayudoacrear.
HacealgunosañosRegisDebrayescribióunarticuloapuntandoqueapesardelasconfiadasprediccionesdel
materialismodelSigloXIX,lareligióntodavíafallabaperseveradamenteendesaparecer–yquequizáseralahora
paralaRevolucióndepreocuparsesobreestamisteriosapersistencia.Viniendodeunaculturacatólica,Debrayestaba
interesadoenla“Teologíadelaliberación”,elmismoesunaproyeccióndeantiguacasi-herejíadelos“pobres”
Franciscanosyelrecurrentere-descubrimientodel“comunismobíblico”.Sisehubieraconsideradodeculturaprotestante
podríahaberrecordadoelsigloXVII,ybuscadosuverdaderaherencia;sifueramusulmánpodríahaberevocadoel
radicalismodeloschiitasolosismailitas,oelanticolonialismo“neo-sufi”delsigloXIX.Todareligióndalugarasu
propiaantítesisinternaunayotravez;todareligiónhaconsideradolasimplicacionesdelaoposiciónmoralalpoder;
todacontradiccionescontieneunvocabularioderesistenciacomotambiénunacapitulaciónalaopresión.Hablando
ampliamenteunopuededecirquehastaahoraesta“contra-tradición”—queestatantofueracomodentrodelareligión
—haconstituidoun“contenidosuprimido”.LapreguntadeDebrayconcerníaalpotencialparasurealizaciónLaTeología
delaLiberaciónperdiolamayoriadesuapoyodentrodelaiglesiacuandonopudomantenerdurantemastiempo
suposicióncomorival(ocomplice)delComunismoSovietico;ynopudomantenerestafunciondebidoalcolapso
comunista.PeroalgunosteólogosdelaLiberaciónprobaronsersinceros–ytodavíapersistenenello(comoenMéxico);
además,unatendenciaenteramentesumergidayrelacionadaconelCatolicismo,ejemplificadaenelcasianarquismo
EscolásticodeIvanIllich,persisteenelfondo.TendenciassimilarespuedenseridentificadasdentrodelaOrtodoxia
(porejemploBakunin),elProtestantismo,ElJudaísmo,elIslam,y(deunamaneraalgodiferente)elBudismo;además,
lamayoríadeformasdeespiritualidadindigenas“supervivientes”(porejemploelChamanismo)oelsincretismo
Afro-americanopuedenencotnrarunpuntocomunconvariastendenciasradicalesconlasreligiones“mayores”en
cuestionescomoelmedio-ambiente,ylamoralidaddelanti-capitalismo.Apesardealgunoselementosdereacción
romántica,variosmovimientosNewAgeypost-New-Agepuedentambiénasociarseconestaampliacategoría.
EnunensayoanteriorhemosesbozadolasideasparacreerqueelcolapsodelComunismoimplicaeltriunfodesu
únicooponente,elCapitalismo;deacuerdoconlapropagandaneo-liberalglobalsoloexisteunmundoúnicoahora;
yestasituaciónpolíticahatenidogravesimplicacionesparaunateoríadeldinerocomoentidadvirtual(autónoma,
espiritualizadaytodopoderosa)deluniversoúnicodelsignificado.Bajoestascondicionestodoloqueunavezfue
unaterceraposibilidad(neutralidad,retirada,contra-cultura,el“TercerMundo”,etc…)ahoradebeencontrarseasi
mismaenunanuevasituaciónNoexistedurantemastiempouna“segundaposición”—¿comopuedehaberuna
“tercera”?Las“alternativas”sehanreducidocatastroficamente.ElMundoÚnicoestaahoraenposicióndeaplastar
cualquiercosaqueunavezescapoasuabrazoextático.—graciasaladesafortunadadistraccióndeproseguiruna
guerrafundamentalmenteeconómicacontraelImperiodelMal.Yanohaytercercamino,nohayningunomas.
TodoloqueesdiferentedebesubsumirseenlauniformidaddelMundoÚnico–otambiénsedescubrirácomo
oposiciónaesemundo.Tomadasestastesiscomodadas,debemospreguntardondeselocalizaralareligióneneste
nuevomapade“zonas”decapitulaciónyresistencia.Si“larevolución”hasidoliberadadelincubodelaopresión
Soviéticayestaahoradenuevounconceptovalido,¿estamosfinalmenteenunaposiciónparaofrecerunatentativa
derespuestaalacuestióndeDebray?
Cogiendo“lareligión”comountodo,incluyendoinclusoesosaspectoscomoelchamanismoquepertenecenala
SociedadmasquealEstado(entérminosdelaantropologíadeClastres);incluyendopoliteísmo,monoteísmo,yno-
teísmo;incluyendomisticismoyherejíastantocomoortodoxias,iglesias“reformadas”,y“nuevasreligiones”—el
sujetodeestudioobviamentepierdedefinición,bordes,coherencia;ynopuedesercuestionadoporquesologeneraría
unbabeldereaccionesenvezdeunarespuesta.Pero“lareligión”serefiereaalgo–llámalounaciertavariedadde
coloresenelespectrodelfuturohumano–ycomotaldebeserconsiderado(almenostemporalmente)comounaentidad
dialógicavalidaycomounsujetoteorizable.EnelmovimientotriunfaldelCapital–refiriéndonosasumomento
procesual–todareligiónúnicamentepuedeservistacomounanulidad,porejemplocomountipodecomodidada
serempaquetadayvendida,unrecursoaserdesmontado,ounaoposiciónasereliminada.Cualquieridea(oideología)
quenopuedesersubsumidaal“FindelaHistoria”delcapitaldebesercondenada.Estoincluyetantoalareacción
comoalaresistencia–ydesdeluegoincluyeenmayorpartela“re-conexión”no-separativa(religio)delaconsciencia
con“elespíritu”comoautodeterminacióninmediadaimaginalycreacióndevalores–lametaoriginaldetodoritualy
culto.Lareligiónenotraspalabrashaperdidotodaconexiónconelpodermundialporqueelpoderhamigradofuera-
del-mundo–haabandonadoinclusoelEstadoyhalogradolapurezadelaapoteosis.,comoelDiosque“abandono
Anthony”enelpoemadeCavafy.LospocosEstados(mayormenteislámicos)dondelareligiónposeepoderestán
localizadosprecisamentedentrodelaregióncontinuamentereducidadelaoposiciónnacionalalCapital–(¡por
consiguienteseproveedeextrañoscompañerosdecamacomoCuba!).Comocualquierotra“terceraposibilidad”la

67
religiónseencuentraconunanuevadicotomía:capitulacióntotal,olarevuelta.Porconsiguienteel“potencialrevolucionario”
delareligiónaparececlaramente–Aunqueaunnoparececlarosipuedetomarlaformadereacciónoderadicalismo–
oinclusopuedeserquelareligiónnoestetodavíaderrotada–yaseasunegativaairseladeunenemigoounfantasma.
EnRusiaySerbialaIglesiaOrtodoxaparecehaberselanzadoasusuertecomoreaccióncontraelNuevoordenMundial
yporconsiguientehaencontradonuevoscompañerosensusviejosopresoresBolcheviques.EnChechenialaOrden
SufíNaqshbandicontinuasucombatedesigloscontraelimperialismoRuso.EnChiapashayunaextrañaalianzaentre
“paganos”MayasyCatólicosCiertasfraccionesdelProtestantismoAmericanohansidodirigidosaunpuntode
paranoiayresistenciaarmada(peroinclusolosparanoicostienenalgúnenemigoreal);mientraslaespiritualidad
Nativo-americanaexperimentaunpequeñoperomilagrosorevival–nountrajedefantasmamanifestándoseenesta
época,sinounarazonadayprofundaposturacontralahegemoníadelamonoculturadelCapital.ElDalaiLamaalgunas
vecesaparececomounodelos“lideresmundiales”capacesdedecirverdadestantosobrelosremanentesdelaopresión
ComunistacomosobrelainhumanidadCapitalista;un“TibetLibre”puedeproveerunfocoparaunbloque“inter-fe”de
pequeñasnacionesygruposreligiososaliadoscontraeltrascendentedarwinismosocialdelconsenso.Elchamanismo
Árticopuedere-emergercomouna“ideología”porlaauto-determinacióndeciertasnuevasrepúblicasSiberianas–
yalgunasNuevasReligiones(comoelneo-paganismoOccidentaloloscultospsicodélicos)tambiénpertenecenpor
definiciónopordefectoalpolodelaoposición.
ElIslamsehavistoasimismocomounenemigodelaCristiandadimperialyelimperialismoEuropeoprácticamente
desdeelmomentodesunacimiento.DuranteelsigloXXfuncionocomouna“terceravía”tantocontraelCapitalismo
comocontraelComunismo,yenelcontextodelnuevoMundoÚnicoconstituyepordefiniciónunodelospocos
movimientosdemasasquenopuedenenglobarseenlaunidaddelconsenso.Desafortunadamentelapuntadelanza
delaresistencia–el“fundamentalismo”—tiendeareducirlacomplejidaddelIslamaunaideologíaartificialmente
coherente–el“Islamismo”—lacualclaramentefallaalhablaraldeseodelhumanonormaldediferenciaycomplejidad.
ElFundamentalismoyahafalladoenincumbirseasimismoconlas“libertadesempíricas”lascualesdebenconstituir
lasdemandasmínimasdeunanuevaresistencia;porejemplosucriticaala“usura”esobviamenteunarespuesta
inadecuadaalasmaquinacionesdelFMIydelBancoMundial.Las“puertasdeInterpretación”delaShariahdeben
serre-abiertas–nocerradasdegolpeparasiempre–yunaalternativatotalmente-realizadaalCapitalismodebeemerger
desdedentrodelatradiciónDecualquiermaneraunopuedepensarquelaRevoluciónLibiade1969teniaalmenos
lavirtuddeintentarfusionarelanarco-sindicalismodel68coneligualitarismoneo-SufídelasOrdenesdeNorteÁfrica,
ycrearunIslamrevolucionario–algosimilarsepuededecirdel“socialismoChiita”deAlíSShariatienIrán,elcualfue
aplastadoporlauleocraciaantesdequepudieracristalizarenunmovimientocoherente.ElhechoesqueelIslamno
puedeserrechazadocomoelmonolitopuritanoretratadoenlosmedioCapitalistas.Siunagenuinacoaliciónanti-
Capitalistallegaaaparecerenelmundo,nopodríaocurrirsinelIslam.Lametadecualquierteoríacapazdecualquier
tipodeacercamientoalIslam,yocreo,estaahoraenfomentarsustradicionesigualitariasyradicalesyenretirarsus
modosautoritariosyreaccionariosdediscurso.DentrodelIslampersistenmíticasfigurascomoel“ProfetaVerde”
yguiaocultodelosmísticos,al-Khezr,quienpudofácilmenteconvertirseenuntipodesantopatróndelcuidadodel
medioambiente;mientraslahistoriaofrecemodeloscomoelgranEmirSufíAlgAlgerinoluchador-de-la-libertad
AbdulQadir,cuyoultimoacto(enelexilioenDamasco)fueprotegeralosCristianosSirioscontralaintolerancia
delaulema.Vistodesdefuera,enesteIslamexisteelpotencialdeunmovimiento“interfe”concernidoconlosideales
depaz,toleranciayresistenciaalaviolenciapos-racionalistapos-seculardel“neoliberalismo”ysusaliados.Enefecto,
pues,el“potencialrevolucionario”delIslamtodavíanohasidorealizado–peroesreal.
EnelmomentoenquelaCristiandadfueralareligiónque“dionacimiento”(entérminosdeWeber)alCapitalismo,
suposiciónrespectoalaapoteosispresentedelCapitalismoesnecesariamentemasproblemáticaqueladelIslam.
DurantesigloslaCristiandadsehadibujadoyconstruidountipodemundoauto-creídodesimismo,dondealguna
facetasocialpuedepersistir(mientrassealosDomingos)–inclusomientrasmantengalailusiónacogedoradealguna
relaciónconelpoder.ComounaliadodelCapital(locualesvistoconbenignaindiferenciaporlashipótesisdelafe)
contrael“ComunismosinDios”,laCristiandadpuedepreservarlaimagendelpoder–almenoshastahacecincoaños.
AhoraelCapitalismononecesitadurantemastiempoalaCristiandadyelapoyosocialdelquedisfrutabaprontose
evaporará.DenuevolaReinadeInglaterrahatenidoqueconsiderarrenunciarcomocabezadelaIglesiaAnglicana
–¡yparecepocoprobablequesearemplazadaporelCEOdealgúnvastozaibatsuinternacional!ElDineroesdios
–Dioshamuertoalfin;elCapitalismoharealizadounaparodiasecretadelidealdelaIlustraciónPerojesúsesun
diosquemuereyresucita–unopuededecirqueyahaatravesadotodoestoantes.InclusoNietzschefirmosuultima
carta“yaloco”como“DionisioyelCrucificado”;alfinalquizáseslaúnicareligiónquepuedasuperarla“religión”.
DentrodelaCristiandadaparecenungrannumerodetendencias(ohanpersistidodesdeelsigloXVII,comolosquakeros)
buscandoreviviresemesíasradicalquelimpioelTemployprometióelReinoalospobres.EnAméricaporejemplo
pareceríaimposibleimaginarunmovimientodemasasrealmenteefectivocontraelCapital(untipode“populismo
progresivo”)sinlaparticipacióndelasiglesias.Denuevolatareateóricaempiezaaclarificarse;lanecesidadno

68
proponealgúntipovulgarde“entrismo[2]”enlaCristiandadorganizadapararadicalizarlaconunaconspiración
desdeadentro.MasbienlametaseriafomentarelpotencialsinceroygeneralizarlohaciaelradicalismoCristiano
inclusodesdedentrocomounhonestocreyente(¡decualquiermaneralosexistencialistastienefe!)ocomounhonesto
simpatizantedesdeelexterior.
Paraprobarestateorizaciónunejemplo–digamosIrlanda(dondeestoyescribiendoesto).Dadoquelos“Problemas”
deIrlandasurgenmayormentedelsectarismo,claramenteunohadetomarunaposturaanti-clerical;dehechoel
ateísmodeberíaseralmenosemocionalmenteapropiado.Perolaambigüedadinherentedelareligiónenlahistoria
Irlandesadebeserrecordada:—HabíamomentosenlosquelalaicidadylossacerdotesCatólicosapoyaronla
resistenciaolarevoluciónLasjerarquíasdelasiglesiasgeneralmentehandemostradoserreaccionarias–perojerarquía
noeslomismoquereligión.DelladoProtestantetenemosaWolfeToneylosIrlandesesUnidos–unmovimiento
“interfe”unido.InclusohoyendíaenIrlandadelNortedichasposibilidadesnoestánmuertas;elanti-sectarismono
essolamenteunidealsocialistasinotambiénunidealCristiano.EnelladoCatólico…haceunosañosconocíaun
sacerdoteradicalenunfestivalpaganoenlasIslasAran,unamigodeIvanillich.Cuandolepregunte,“¿Cuales
exactamenteturelaciónconRoma?”merespondió,“¿Roma?Romaeselenemigo.”Romahaperdidosupoderen
Irlandaenlosúltimosaños,derribadaporlarevueltaanti-puritanayelescandalointerno.Seriaincorrectodecirque
elpoderdelaIglesiahapasadoalEstado,anoserquetambiénañadamosqueelpoderdelgobiernohapasadoa
Europa,yelpoderdeEuropahapasadoalcapitalinternacional.ElsignificadodelCatolicismoenIrlandaestalisto
paraseragarrado.DurantelospróximosañospodemosanticiparvertantodelexteriorcomodelinteriordelaIglesia
untipoderevivaldela“CristiandadCéltica”—devotadelaresistenciacontralacontaminacióndelmedio-ambiente
tantofísicocomoimaginario[3],yportantocomprometidaconlaluchaanti-Capitalista.Decualquiermodoesta
tentativaincluiráoalmenosinfluiráalProtestantismotambiénTalmovimientodeampliasbasespuedefácilmente
encontrarsuexpresiónpolíticanaturalenelsocialismooinclusoenelanarco-sindicalismo,ypodríaservircomo
funciónparticularmenteútilcomounafuerzacontraelsectarismoyelpapeldelaiglesia.Porconsiguienteincluso
enIrlandapodríaparecerquelareligiónpuedatenerunfuturorevolucionario.
Esperoqueestasideasconectenconmuypocaaceptacióndentrodeltradicionalanarquismoateístaolosrestosdel
“materialismodialéctico”.ElradicalismoIlustradosehanegadohareconocerdurantemuchotiempocualquierraíz
quenosearemotaenelradicalismoreligioso.Comoresultado,laRevoluciónlanzaalbebe(“laconsciencianoordinaria”)
alapiladelaInquisiciónoalarepresiónpuritana.ApesardelainsistenciadeSoreldequelaRevoluciónnecesita
un“mito”,ellaprefierereducirtodoala“razónpura”.Peroelanarquismoycomunismoespiritual(comolareligiónensi
misma)nosehanlargado.Esmas,convirtiéndoseenanti-Religión,elradicalismoharecurridoauntipodemisticismo
propio,completoconelritual,elsimbolismo,ylamoralidad.LasobservacionesdeBakuninrespectoaDios–deque
siexistieratendríamosquematarlo–¡podríandespuésdetodopasarcomoortodoxiapuradentrodelBudismoZen!
elmovimientopsicodélico,elcualofreceuntipodeverificación“científica”(oalmenosexperimental)dela
conscienciano-ordinaria,apuntaaungradodere-aproximamientoentrelaespiritualidadylaspolíticasradicales–
ylatrayectoriadeestemovimientopuedeserqueacabedeempezar.Silareligión“siempre”haactuadoesclavizando
lamenteoreproduciendolaideologíadelaclasedominante,tambiénhasupuesto“siempre”untipodeenteogenesis
(“nacimientodeldiosinterior”)oliberacióndelaconsciencia;unaformadepropuestautópicaopromesadel“cielo
enlatierra”;yunaformadeacciónmilitanteypositivaporla“justiciasocial”comoplandeDiosparalacreación
Elchamanismoesunaformade“religión”que(comoClastresmostró)institucionalizaactualmentelaespiritualidad
contralaemergenciadelajerarquíaylaseparación–ytodaslasreligionesposeenalmenosunrastrochamanico.
Todareligiónpuedeapuntarunatradiciónradicaldealgúntipo.elTaoísmounavezprodujolosTurbantesAmarillos
–olosTongsquecolaboraronconelanarquismoenlarevoluciónde1911.ElJudaísmoprodujoel“anarco-sionismo”
deMartinBuberyGershlmScholem(profundamenteinfluenciadoporGustavLaundaueryotrosanarquistasdede
1919),loscualesencontraronsusmaselocuenteyparadójicavozenWaterBenjamin.ElHinduismodiolugaral
ultra-radicalPartidoTerroristaBengalí–ytambiénaM.Gandhi,elúnicoteórico,conéxito,delarevoluciónno-violenta
delmundomoderno.Obviamenteelanarquismoyelcomunismonuncaestarándeacuerdoconlareligiónenlas
cuestionesdeautoridadypropiedad;yquizásunopuedepensarque“despuésdelaRevolución”dichascuestiones
todavíapuedenpermanecersinresolver.Peroparececlaroquesinlareligiónnohabráunarevoluciónradical;laVieja
Izquierdayla(vieja)NuevaIzquierdaderaraformapodránhacerlasola.Laalternativadeunaalianzaahoraesobservar
comolaReaccióncoartalafuerzadelareligiónylanzaunanuevarevoluciónsinnosotros.Tegusteono,serequierede
untipodeestrategiapreventiva.laresistenciarequiereunvocabularioenelcualnuestracausacomúnpuedaserdiscutida;
yporlotantoestaspropuestassuperficiales.
Inclusoasumiendoquepodemosclasificartodolocomentadoarribabajolarubricadesentimientosadmirables,todavía
deberíamosencontrarnoslejosdecualquierprogramaobviodeacciónLareligiónnovaa“salvarnos”enestesentido
(¡quizássealocontrariolocierto!)—decualquiermaneralareligiónseenfrentaalamismaperplejidadquecualquier

69
otraformade“terceraposición”,incluyendotodaslasformasdeanti-autoritarismoyanti-Capitalismoradical.Lanueva
totalidadysusmediosaparecencomodemasiadospenetrantescomoparacondenartodoslosprogramasdecontenido
revolucionario,apartirdelmomentoenquecualquier“mensaje”estaigualmentesujetoalasubsuncionenel“medio”
queelmismoCapital.Porsupuestolasituaciónesdesesperanzadora–perosololaestupidezlotomariacomounparon
paraeldesespero,oparaeleternoaburrimientodeladerrota.Esperanzacontraesperanza–eldeseorevolucionario
deBloch–perteneceauna“utopía”quenuncaestatotalmenteausenteinclusocuandoestamenospresente;ypertenece
tambiénaunaesferareligiosaenlaqueladesesperanzaeselultimopecadocontraelsagradoespíritu:—laultima
traicióndeladivinidadinterior–elfracasoenconvertirseenhumano.La“tareaKarmica”enelsentidodeBhagavad
Gita–oenelsentidodela“tarearevolucionaria”—noesalgoimpuestopornaturaleza,comolagravedad,olamuerte-
Esunregalolibreygratuitodelespíritu–unopuedeaceptarloorechazarlo–yambasposicionessonpeligrosas.
Rechazarloescorrerelriesgodemorirsinhabervivido.Aceptarloesinclusomaspeligrososperotambiénesuna
posibilidadmuchomasinteresante.UnaversióndelaApuestadePascal–noporlainmortalidaddelalmaestavez,
sinosimplementeporsuexistenciapura.
Usandolametáforareligiosa(lacualhemosintentadoevitarengranmedida)elmilenioempezocincoañosantesdelfin
desiglo,cuandoelMundoÚnicoseconvirtióenserydesterrotodadualidad.Sinembargo,desdelaperspectivo
Judeo-Cristiana-Islámicaesteeselfalsomileniodel“Anti-Cristo”;elcualresultanoseruna“persona”(exceptoen
elmundodelosArquetiposquizás)sinounaentidadimpersonal,unafuerzacontra-natura–entropíadisfrazadade
vida.Bajoestamiradaelreinodelainiquidaddebeyseradesafiadoenelverdaderomilenio,eladvenimiento
delmesíasPeroelmesíastampocoesunaúnicapersonaenelmundo–masbien,esunacolectividadenlacualcada
individuoesrealizadoyporconsiguiente(denuevometafóricamenteoimaginariamente)inmortalizado.La“gente-
como-mesías”noentraenlauniformidadhomogéneanienlaseparacióninfernaldelCapitalismoentropico,sinoenla
diferenciaypresenciadelarevolución–lalucha,la“guerrasanta”.Soloconestasbasespodemosempezaratrabajar
enunateoríadereconcilizaciónentrelasfuerzaspositivasdelareligiónylacausadelaresistencia.Loquehemos
ofrecidoaquíessimplementeelprincipiodelprincipio.

70
 ERIS ES MI ZORRAH
RachelHaywire

Hubountiempoenquepensabaqueeralaúnicapersonadelmundoquepensabaasí,laúnicapersonaenelmundo
quesedabacuentadequelarealidaderaflexible,laúnicapersonaenelmundoqueveíafueradelaalucinación
consensuadaenlaquevivíalahumanidad.Avecessentíacomosisaberestofueraunamaldición.Así,meconvertí
enunaanarquista.Salídelossuburbiosyempecéaviajarporelpaisbuscandogentequeentendieseloqueestaba
pasandoenestabizarracabezamía.
Coneltiempolesencontré.Noimportacomoestuvieranvestidos,erafácilreconocerlos.Habíaunaconexiónpsíquica
instantáneaquecompartíamos.
Coneltiempomeencontréamímismacolaborandoyconspirandoconlagentequehabíaestadobuscandotodami
vida.Loshechicerosdelageneracióncibernética.LaRazaMutantedelDeslizamientodeParadigma.

Entendimiento

Miobjetivoesuniraaquellosindividuosquedefiendenlasmismascosasqueyo,demodoquepodamostenerUn
GigantescoMindfuck[literalmente,joder-la-mente,enciertosentido,N.delT.]talque,...comosipudierallevarnos
alsiguientepasoenlaevolución(queespartedelMindfuckensí).Esdebidoalafaltadeestetipodeunidadporlo
quemeencuentroinspiradaparalevantarmeporlamañanaycambiarcosas.
Llámameelitista,perorealmentehayunentendimientoquehanalcanzadounospocosindividuos.¿Hippiesdel
espacio?Creoqueno.Eramosmarginados.Burlasenelcolegioporquehabíaalgo"raro"connosotros.Enfrentados
aunaislamientosocialsevero,aveceshastaelpuntode"joder,mequieromorir".Entonces,encontramosanuestro
salvador.El"Internet",sellamabaasí.Aquílosstandardssocialesfueronalteradosparasiempre.Eramosextraterrestres
-aquíparacolonizarlatierra-,yelInterneteranuestracasa.Unanuevamutaciónestabaemergiendoyestabamos
empezandoacomunicarnos.LasBBScrecieroncomopequeñasorugashastaconvertirseenextremasmariposasa
medidaquerealidadessocialesalternativaserancombinadascomoentidadescolectivascibernéticas.
Noshicimosdigitales.Noteníamosfiestasalasqueir,peroteníamospáginaswebquecrear.Intercambiamosnuestras
ideas-difundimosnuestrosvirusmeméticos-atravésdeunextremomarginalizado.Aprendimosaconvertirnosen
superhéroessocialesatravésdelaWWWlibre;mientrasqueloschavales"populares"estabanocupadosyendoa
nosequédelosinstitutos,losmarginalesestabamosaprendiendocómoconversarcongentedetodaspartesdel
universo,másrápidoeinteligentequetodoslosnivelesdelinfierno.
Muchosdenosotrosconlahabilidaddeconvertirnosencualquiercosaquequeramosencualquiermomentoy
mezclarnosconcualquiergrupodegentecrecimosonline.Losprimerosañosdenuestrasvidassocialespasaronen
elciberespacio,yfueahidondedesarrollamosnuestrospoderes"super-sociales-de-cambio-de-forma".Coneltiempo,
fuimoscapacesdellevarestascualidadesafuera,al"mundoreal",sobreloqueadquirimosciertamaestría.El"mundo
real"ysuscomponentessocialeseransimplicidadesmundanasencomparaciónconlavelocidadylacomplejidadde
Internet.
Yahoraestamoscreandolaculturaamedidaquenosmovemos.Estoesnuestro.

Yo

LagentemeconocíacomoAcidexia.LagentemeconocíacomoRage.Algunosdecíanqueeralaencarnaciónde
Eris.Otrosdecíanquenecesitabaayudaseriaconestodelarealidad."¡Larealidadesunjuguete!",mededicaba
agritarporlascalles,continuandoconeltemadelcercanoapocalipsis,ypredicandosobrecómoNosotrosla
RazaMutantedelDeslizamientodeParadigmaibamosaconquistarelmundoyelInternetytodoloqueestuviera
aesteladodelunderground.

71
AlgunosmeconocíancomoBrillanteArcoIrisdelApocalipsis.AlgunosmeconocíancomoRabbíHaywire.Erala
chicaqueviajabadeciudadenciudadparaconoceralasmejores-ymásdesquiciadas-mentesdesugeneración.Mi
amigoJasonmeconocíacomolarobofascistapsicodélica.
Unacosaquesabíasobreeluniversoesquenecesitabamásquesejodieraconéldeloquenecesitabaserayudado.
Loquesenecesitabacambiarporencimadetodoeranlascreenciasqueesosestúpidoshumanosmantenían-creencias
sobrefilosofías,políticas,religionesysubculturas-;simanteníasunacreenciayoexistíaconelpropósitodeaplastarla.
LagentemeconocíacomoParadojaPrima.Eraunajóvenhechiceradelcaosqueviajabaporelpaisconmisagallas
ymishabilidadesantisociales,sinunasólaraízdeestabilidadysinunsóloplanuobjetivo,conlaexcepciónde
subvertirlaestructuradetodoaquelloconloqueentraraencontacto.

Magia

AquíestoyenEugene,durmiendoenlascallescomounamutanteenlosdragadosdelasociedad.
Agotadahastaelpuntodeunaformadecrecimientobizarra;unnuevosentimientoquesólopuededescribirsecomo
unasatisfacciónperversaconlaincongruencia.Volandoparaabrazarladestruccióndetodaslasnociones,naciones,
raciones,yrelacionesideológicas.Entradaabruptaaunpuntodecontrol.¿Volar?¡Abrazarladestruccióndetodas
laspercepciones!Undemonioconaspectojovialapareceenelcieloconunbostezo."Disk-jockeylocaldeltúnelde
realidadbombardeaconcientosdeafirmacionesyopiniones.TimothyMcVeighalzacristales."
Nosotros.Nosotros.Nuestraseleccionesacercadecómovemoseluniversohacenqueeluniversoexistaparanosotros.
EstamostodosenlarealidaddeDios.laLibreVoluntaddeDios.Podemosconvertirnosenlomismoqueestetal
"Dios"alterandoestarealidadanuestrogusto.Escribomipropiolibro.
Todasestasbuenascosassiguenpasando,ylascosasmejorandíaadía.Avecestienesquehundirteparatreparmás
altoquenunca.Puedescambiarcualquiercosacuandoquieres.Nadaentupasadoafectanadaentuahora.Recuerda
elcódigo

Tránsito

UndíamelevantaríaenelsofácamadeunamigoenBoston.Aldíasiguientemedespertaríaenelsuelodeunamigo
enNuevaYork.UnavezconseguílevantarmeenelsuelodeunaestacióndeautobusesenAlabama.(Estafuebastante
desagradable,inclusoparaunapunkmutanteconchorreras)
MedespertaríaenunalmacéndeSanFrancisco.EneldesiertodeBlackRockCity.Medespertaríasintenerideade
dóndecoñoestaba.Medespertaríaenelinfierno.Medespertaríaenlacimadelmundo.Laúnicadirecciónquetenía
era"todaspartes",y...
Eraunamujerautoestopistaqueimprovisabapoesíaabsurdaparaobtenercambio,quecambióelmundoalterando-
rechazando-destruyendosuescenario,queguardóundiarioonlinesobresusviajesalolargodelpaísatravésdel
undergroundpsíquicodefreaks,geeksylunáticos.

[...]

El Ciclo Mutante de la Evolución

Laprimeraetapaeslaalienación,esenesteestadoquelossentimientosderabia,aislamiento,soledadyabsoluta
separacióndelasociedadsuceden.Eresmarginal.Unfreak.Esenlaalienaciónenqueasumesquenadiesesiente
comotú.¿Cómovasaconseguirsobrevivirenestemundo?¿Quéhaytanerróneoentí?Noerescomoellos.¿Quiénes
sonellosdetodasformas?Estásmaldita.Tansóla.Nadielocoge,nadie.Tefaltaalgoquetieneelrestodelagente.
Oquizáestásequipadaconalgoextra.Mierda.Estoesunamierda,estoestámuyjodido.Eresdistinto.Oh,no.Oh
putamierda,nopuedoaguantarlomás.¿Nohaynadiemásquepiensedeestaforma?Muere,muere,muere.
Lasiguienteetapaesladerelación,aquíescuandosalesycomprasalgodemúsicaotelabajas,ytedascuentade

72
quehaygenteconlaquepuedesentenderte.¡Escuestióndetiempo!Deprontotesientesbastantemejor,ydeclaras
que"lamúsicaestuvida"oinclusoque"lamúsicasalvótuvida".Enrelaciónlascosasempiezanamejorar,porque
sabesquenoestassóloenestamalditamierda.¡Vayadescanso!.Inclusopuedequecompresalgunoslibrosyveas
películasqueparecendescribirtuvidaperfectamente.¡Vivalacontracultura!.VALE,¿yahoraqué?

Ahora,enlaetapadelaconversación,yhablassobreello.Pero,¿quées"ello"?Nadielosaberealmente,peroseguro
queteencantadebatirloque"ello"escontusnuevosamigos.Dehecho,podríastirartehaciendoestonochesynoches.
Duranteelperiodoinicialdelestadodeconversación,erescomounclichéparlante.Hablandocomounslogan,"son
todoslemmings,nolocogen","deberíamosjuntarnosycomo,nosé...haceralgo",cualquiercosaempezandocon
"gentecomonosotros"ycualquiercosaqueempiececon"ungrupodefreaksdeberíanreunirsey..."sonnaturalesal
principio.Tusverdaderosamigospondránenevidenciatumierdaytepediránquedigasalgooriginalparavariar.
Elrestodelagenteasentirá,comosiestuvierasdiciendoalgonuevo,oalgo.Estoprobablementeesporquetambién
hanempezadoesteperiododeconversación.Amedidaqueprogresasatravésdeconversación,aprendesacallartela
bocaconlaseriedeclichésqueunavezpensastequeerancrucialesyescuchasloquetusamigosconmásexperiencia
(queyalohanoidotodo)tienenquedecir.Puedequeinclusodarlestupropioinput.Llegaraacercartecontuspropias
ideas,¡ydeprontotusamigosteescucharánatí!
¡Felicidades!Hasllegadoalainspiración.EresahoraoficialmenteUnodelosNuestros(teacercaunamedallacon
unaspectobastantebizarro).Empiezasameterteennuevamúsica,libros,películas,visitandonuevosespacios
artísticos.Ahoranosóloestasviendofueradelacajasocialsinofueradelacajacontracultural.¡Mierda,nohay
siquiera caja!. Es ahí donde tiene lugar la inspiración, donde llamaradas divinas de emoción, creatividad e
inteligenciasepresentanatufabulosamente.
Inspiraciónesloquetellevaalestadofinalentucicloevolutivo,creación:aquíesdondeempiezasaexpresartea
travésdemedioscomolaescritura,música,arte,películas,fotografía,alzamientodelosoprimidos,creaciónde
tu-propia-religión,detu-filosofía-personal.Tieneslaesperanzadeserfamosoalgúndía.Obieneso,oeliges
permanecerundergroundporqueesmuchomás"cool"así.Estasllamaradasdivinasdeinspiración,quellevanala
creación,handedargraciasalarelaciónylaconversación.Sinofueraportodalamúsicaquehasoidoylagente
conlaquehashablado,¿estaríasdondeestáshoy?
Unavezhasalcanzadoelperiododecreacióntedascuentadequealienaciónesunafaseinfantilquetodoelmundo
atraviesa(yalacualtodoelquees"comotú"atraviesaconmuchadureza).Tedascuentadequenonecesitasquela
músicadeotroshableportí(¿porquénocrearlatuya?),dequenotuvistetantasnuevasideascomopensasteque
tuviste,dequetusconversacionesdeácidofueronbastantemenossagradasymaravillosasdeloquepensasteentonces,
y,sobretodo,queereslaostia.

Vanidad

Tuveunabellaexperienciaestanoche.Sólaenmiapartamentoconunassetasextremadamentepotentesporfin
conseguídejarmellevar."¡Estoyviva!",seguíexclamando.Alzamientoeufórico,magiatrascendental,estoeslabuena
mierdadelaquesólooyeshablarenlaescuelachamánica.EstoesESO.Alprincipioestabapensandosobremivida,
cadaexperienciaquehabíatenido,...yentoncesacercalasmuertesdetantagentequemehabíainspirado,...yentonces
estabaestadiosaegocéntricadelacontraculturaenlaquemehabíaconvertidoyquenecesitabaunabuenapatadaen
elculo.EstanochedijeadiosalmonstruohorribleconocidocomoAcidexia.Porprimeravezenmiviajetansóloera.
Renacida,estavezauténtica.¿Quépasó?¿Enquépuntomehabíaconvertidoenunahijadeputaasí?

Una entrevista conmigo misma

¿Estás ya preparada para admitir que eres un homo sapiens?

Joderno,aunquetampocoestoypreparadaparanegarlo.Nocreoquenadiepuedasaberrealmenteloque"es",y
especularsobreestoseparecebastanteaespecularsobreDios.
¿Realmente quieres exterminar a la humanidad y empezar una nueva especie de mutantes?
Nop.Tansóloquierohablarsobreestamierdaconotrosfreaks,porquemegustancomentarioscomo"somostan
raros",y"tengamoshijosconcabezastriangularesyochodedosquetenganlamismaliberaciónmentalquenosotros

73
parapoderconquistarelmundo".
Estás fatal
Gracias.

Sueños

Estoyempeandoacogerlemaníadeverdadaestos"tarotistas".¿Psy-trance,"¡oh-dios-miosincronicidad!",consciencia
colectiva?Todaesamierdatienequeseraniquilada.Nopuedocreerquefueraunadelosvuestros.Nuncahuboun
"nosotros".Quesejodavuestraunidadprefabricada,vuestrosrestosdelossesenta,vuestravisiónuniversal.Lacosa
realmentetristeesquedescartaréisloquedigoporquees"negativo".¿Sabeisaquésepareceeso?Alasmasas
descartandoloquevosotrosdecíscomo"sinsentidoidealista".Estáishaciendolomismoqueellos:estáisbloqueando
lainformaciónquenoqueréisoir.
SioigoaunasólapersonamáspresumiendosobresusviajesconTerenceMcKennaoTimothyLearymeacabaré
convirtiendoenloquelagentellamamalvada.Avecesmepreguntocomolleguéaserpartedela"escenapsiconauta",
estosaspirantesagurúsasumiendoquelailuminaciónvienedelameditaciónylaausenciademente;entrenando
paraserbuddhasyconmiedoaentrarentodaslasáreasdelaconsciencia.¿Podemosrelajarnosajustándonosaltipo
filosóficoechadosatrás,ymientrasquenonosmolestentodoestábien?Sinoquieresmolestiaspuedesapostaraque
el2012eselfinparatí.Porloquemeconcierne,sinoabrazasalosdemoniosypesadillas,tedevoraráncuando
decidanapuntarsealafiesta.Todopareceviejoymelodramáticoahora.Estoschamanesestánviviendoensuscabezas,
locontrarioaactuar.Estamosviviendotodosenlasrealidadesquehemoscreadoennuestrasmentes,peroesono
significaqueparticiparenjuegosdeperspectivasnosvayaallevaraalgúnlugarmásalládelamasturbaciónpsíquica.
Nomeimportacuantas"sesiones"psicodélicashayastenido.Tengodictadores-de-la-conscienciaqueasesinar,y
jóvenesmártirescalientesquefollarme.
Lossueñossonuniversospuertaconpuerta.Ylaspesadillas,...
Estoyempezandoaabrazarlaoscuridad.Deprontoladepresiónpareceuntérminobastantelimitado.Solíaserdeese
tipo,¡darébrillosdelarcoirisalapocalipsis!;ahoraquieroexplorarloymetermedentro.Iraesoslugaresoscurosy
prohibidossinsentirlanecesidaddeecharunasonrisitaybrindarporellos.
¿Cuántomásseaprendeconunapesadillaqueconunsueñonormal?Muchomás.¿Cuántomásseaprendedeunmal
viaje de ácido que de uno suave? Mucho. Cualquiera puede crear un mundo (muy aceptable) de lugares sin
preocupacionesyniñasbailandoydandosaltitos,¿perocuántamiraralosojosalosdemoniosydecirles"ehtú,
enséñamequecoñotienesahí"?
Loshumanoscreantérminoscomo"pesadilla"o"malviaje"ylosasocianconunafasequellaman"negatividad",
queessólolaotracaradedondequieraqueestédandovueltaslasonrisadeuno;unpuntodevistadistinto,unempujar
yromperunumbralqueunovecomo"cómodo".PuedesbailarconeldiabloenunapurabendiciónyéxtasisyBob
Marleypuedecorrertrasdetíconcalaverasypusdegusano.Hevistocomopasaba.
HiceunainvocacióndemiSagradoÁngelGuardiánlanochepasadaporunimpulso.Lamagiaesespontaneidad.

Caos

ProtestaAnti-ALCA[ÁreadeLibreComerciodelasAméricas]enMiami:corriendoatravésdelghettoconlos
anarquistas:¡felizveintecumpleañosparamí!Todoelmundoenelvecindario-conlaexcepcióndeunpatriota
cabreado-nosanimaba.Estoincluíaalosniños.Unsentimientomaravilloso,recibirtantoapoyoahífuera.Loscerdos
teníanmiedodeirapornosotros.Movimosjuntosunavallaparabloquearles,quefueunagranrespuestaalaque
elloshabíanpuesto.Nuncanosarrestaron,porqueunabuenacantidaddeloschavalesmásjóvenesdeseabanirala
cárcel.Lapolicíanoqueríasatisfacersudeseo,loentiendo.Losmédicoscallejeroseranmaravillosos.Cintadeembalar
comonuevacruzroja.Veratodosestoschavalesensangrentadospost-pelota-de-gomafuehorrible,perolaformaen
quelosmédicoscallejeroslesayudaronfuesuficienteparatraerunaemociónseriaalosojosdecualquiercyborg.
Mesentíunpocomalporlosizquierdistas/socialistas,connosotros"punkiesviolentosycaóticos"arruinandolesel
tingladoytodoeso.Escuchéunrumor,aunasí,dequelostrabajadoresdelmetalapoyabanlaaccióndirecta.Debo
decir,mesientoviejacomounachicadeveintiúnaños.Líder.

74
Alfinaldelanochetuveunaconversacióncontresoficialesdepolicía.Medetuvieronporhacerautostop,yeraobvio
queteníanensumenteprotegermeenlugardehacermenadamalo.Sisólohubieranvistolaformaenquesus
compañeroshabíanactuadoconnosotrosjóvenesvisionariosenlamanifestación,disparandosuspelotasdegomaa
travésdecartelesquedecían"Meditación,NoTalión".

Vilaformaenquelos"cerdos"secomportaronconchavalesquenohabíanhechoabsolutamentenada.Nuncaolvidaré
elolordelgaslacrimógeno,lascarasdeloschicosdecatorceañoscubiertasensangre,lasmasasdechavalescorriendo
porsusqueridasvidas.
Almenoslosmanifestantesqueveíanalosanarquistascomoanimalesdezooestuvieronallí.
Estanocheviqueeraalgomásqueunafiestadelcaos("¡hayunafiestaaquífuera!",decíaunodeloschavales
anarquistasmásjóvenes).Ylofue,porunrato,hastaquevimosloquehabíapasadoaaquellosdenosotrosquefueron
alacárcel.Deprontotodalaintensadiversiónlahabíamosconvertidoenunainyeccióndeadrenalinamuchomás
oscura.Nosóloagresionesenprisiónalosactivistas,sinotambiénabusossexuales.Estosfueronalgunosdelosactos
másviolentosquesehanllevadoacabosobremanifestantesenEstadosUnidos,yobviamenteteníabastanterelación
conpolicíasdolidosporSeattle.
Graciasaaquellosqueestánenviandofotografíasdelabrutalidadpolicialalared,milesymilesdeciudadanosoirán
sobrelavergonzosaformaenlaquesecomportólapolicíaenMiami.[...]
EstaréenBaltimorelasemanaqueviene,buscandoalgúnsitioparavivir.Cogerémiscosasdelacasadeunamigoy
lastraerédevueltaaBaltimoreparapodermudarme;mimochilaestáenlataquilladelaterminaldeautobuses.La
pasadanochedormíenellugaracubiertodeunamujersinhogar,porquehacíademasiadofrío,...observaraesta
mujermehizodargraciaspormivida,pormalsonantequeesoresulte;¿treintaycinco,Sida,durmiendosincasi
abrigo,ypreñada?
Haymuchamierdamuyásperaahífuera.
YahorahetomadoelJuramentodelAbismo:DondejurointepretarlotodocomounmensajedirectodelUniversohaciamí.

Soy el Maestro de la Forma, y De Mí Todas las Formas Proceden

QuizánoseasóloBaltimore,parecequetodoestuvieramuertoenDCtambién.Quizásealaestación.Estepaístiene
unaenfermedadsocialmasivallamada"estoycansadoynecesitoiratrabajarmañana".Echodemenoselverano:los
festivalesyfiestasconstantes,elentretenimientosinfin.Estoycansadoynecesitoiratrabajarmañanaeslaexcusa
genéricaquelagenteusaparaevitarsalirypasarlobien.Esrepulsiva,meenferma.
¿QuépasaChoronzon,viejoamigo?Siemprehasidocosatuyaymía,cariño.¿Hasoídosobreesosdemoniosmenores?
Estabancomiéndosemicalaveraparapoderbautizaraunacompañíadediscoscontunombre.Unavezescribíentradas
enmidiariohippiesyfelices.¿Yentonces?.EntoncesmeencontrécaraacaraconTuSantidad.Lapielmefue
arrancadadetodoelcuerpo;losintestinossearrastraronenformacionescomolaberintosparaprotestarsupropia
existencia. Todo lo que era bello escupía el vómito de la humanidad; los humanos sobrepasaban la evolución
ahogándoseenlasangredelalocura.Noeltipodelocurasexysinolamacabra,eltipoenelquetepersiguentus
peorespesadillasyjodencontucarneparapoderreirsedelopatéticaqueeres.
"Erestanjodidamentepatética",provocan,atormentandocadamovimientoquehaceshastaquetecolapsasenun
pseudo-olvido.¿Auto-compasión?.Nomerecelapena.Elvómitodelahumanidadexplotasobretusbrazos,tus
piernas,tuestómago,todotusistemasdecreenciasytodoloquehasexplorado.CristóbalColónestánavegando
elocéanodetudesesperanza,preguntándoleatuegoporquéesunapiezatanmiserabledecanibalismoinverso.
Tuegoesdemasiadodébilpararesponder:sederrumbaenátomosdeniñoslisiadosdedosaños:bebésminusválidos
consíndromedeDowntransmitenmensajestelepáticosalsarcasmodetudesdénpersonal.¿Porquéestabala
discotecatanmuerta?¿Porquéestabanlosmuertostandiscotecados?¿Veníaelrenacimientoconunatarjeta
indicandosermiembro?¿Lastarjetasdeldesmembramientohacíannacerunnuevore-venir?¿Unnuevodevenir?
¡Quesejodaelporvenir!¡Anarquía!
¡Fascismo!¡Derrumbaelestadodelamente!¿Policíavaginal?¿Violandoelbiendelahumanidad?Dejadeintentar
sertanfaltodeintento.Lamujeridadteodia,dulcehorrordeldolor.Blink182nuncaentenderálahostilidad.George
W.BushesHitler.TodalamierdaqueescuchasestáinfluidaporGeorgeW.Bush.¡Quesejodatuideología!¡Quese

75
jodatuHitler!¡Quesejodatusupremacía!Espaciovioladoporeltiempo.
Escapa de tus concepciones de cultura y yo. Escapa de tus concepciones del escapismo. ¡Nada! ¡Nada! Bebés
minusválidosconSíndromedeDownsonseresiluminados.Razassuperioresdedesórdenesmentalessongasolineras
militantes.Rompetodaslasopiniones.Opinatodaslasrupturas.Asignaunanuevafilosofíaacadacadamigajaque
comas.Contemplatodaslasmigajasdeitinerariossinvalor.Complicalaculturadelaescapada.Conceptualizaatoda
lagenteestúpida.Lagenteestúpidaformagruposgrandesparaoprimiralosdébiles:losfuertessonmásestúpidos
quelosdébiles:losdébilessonlosfuertes:lasupervivenciadeldíaadía.Estoesunamentiraylosabes.Nosabes
siquieralociertoqueeseso.¡Algo!¡Algo!
Mensajestelepáticosdetuautodespreciomatantodaslasformasdeidentidadypercepción.Ahoraereslibre.Yquizá
noseasóloBaltimore,parecequetodoestuvieramuertoenDCtambién.Quizásealaestación.Estepaístieneuna
enfermedadsocialmasivallamada"estoycansadoynecesitoiratrabajarmañana".Echodemenoselverano:los
festivalesyfiestasconstantes,elentretenimientosinfin.Estoycansadoynecesitoiratrabajarmañanaeslaexcusa
genéricaquelagenteusaparaevitarsalirypasarlobien.Esrepulsiva,meenferma.

Dispersión

Estanochedescubríquesólounbuenamigoescapazdematarlamierdadetupersonalidadfabricada.Losenemigos
noteayudanasí.Cuandoalgodentrodetímuere,tomascontactoconlosmuertos.Todocobravida.
EstabapensandosobrealterarporcompletomisistemadecreenciasyconvertirmeenunaRepublicanaquejuegaal
golf,perosemeocurrióquepodríairporelcaminodeStalinydivertirmebastanteconello.¡Hacedloquedigopor
laMásAnchaCultura,Camaradas!¿O,ysiestablecieraunaidentidaddeBaltimorecomounprepotenteliberal?
Esopodríaserinteresante.Ounamierdaaburridísima.PodríahacerserMormóninteresantesilointentara.Ocambiar
minombreaSerenidad.Hastadondesépuedoquitarmelaropadelaidentidad,sesale,ysoyplenamenteconsciente
dequesóloesropa.Todoello.
Cruzasunabismo,peroaúnhaycientosmásenlosquemiraryquesuperar.Ahorahesidolimpiadadelosdemonios
delyoquemehabíanembrujadodurantetantotiempo.Esteesunprocesocontínuoquetomóloquesientocomosi
hubieransidosiglos.
Matémipersonalidad-identidad-enfermedaddenuevoydecidíqueestavezlaMuerteibaanecesitardurar.Porque
nohabíaformaenquepudieravolveratrásotravez,ysiestosignificabaevitarelcontactohumanoduranteuntiempo,
ibaanecesitarhacerquesucediera.Porquenuncamásibaotravez(nuncanuncanunca)apensarqueeraalgomás(o
menos)quealguienquepodríasercualquiercosa.
Cualquiercosa.
Mehagolpeado.Estoymuriendoenuninfiernoalquefinalmentemeestoyenfrentado.¿Lalocuradetodoesto?Estoy
ahoramásconscientedeloquelohepodidoestarnunca.Alfinhellegadohastaaquí.Ostiacontraelfondoyaúnrespirando.

Conclusión, o Algo Parecido

Ohno.Nomevaisavercaertanfácilmente.Ohno,resisto.Enfrentarmealamaldiciónyencontrarunaformade
destruirla.Todotienequevercontenerunamentefuerte.Hundirteydejarteahogaruntiempo.¿Ahora?Volvera
llenar.Empezardesdenadaotravez.Aumentodelafusiónnuclear.Sinoestásenfrentándotealamaldicióntevaa
devorar:tambiénpuedesmirarlaalosojosyluchar.Guerreropsíquicopasándosedelarayalateralmente.Empezar
porelfinal.Limpiarypurificar.Muertesignificaungranpasoadelante.Empezardecero.Aquellosquemássufren
sonbienlosmásfuertesolosmásmasoquistas.Encualquiercaso,tevasconelconocimientodehaberestadoahí.Si
nohubierasestadoahí,bueno,sencillamentenolosabrías.
Mimuerteestáviva,emergiendoatravésdelasllamasdelpoder.Fueradelfuegomisgritosseescuchanenpequeños
pueblosalolargodelmundo.
Desdequeviloqueestabapasandohayunanuevalibertadenmialiento.Vivacomonunca(conlamuerteamilado)
soycapazdemanifestarcualquiercosa.Algunosdicenquelainiciacióninvolucralahostilidaddeotrosmientrasque
otrosseodianasímismosparapoderdestruirseasímismosyllegaralsiguientenivel.Seacualseaelnivelqueesté
onoestédespués(ycomounaculturaparecequepensemosqueestamosalgúntipodevideojuegoespiritual),el

76
programaenteroesdestruídoyelviajequequedaesafrontadosinmiedonilimitaciones.
Eratodouncírculocompletoenelmundosecretodelcaosmentalloquenohequeridomantenerensecreto.Como
jóvenhechiceradelcaosenelSigloXXIestabaarmadaconundeseoruidosoyabrasivoporelcambio,larevolución,
laevolución,tecnologíaextremaycolapsosocial.
SialgoséesquesiempreserépartedelaRazaMutantedelDeslizamientodelParadigma.Elundergroundlunático
psíquico.Elapocalípsiscibernético.Esto.

Ejercicios preliminares para la práctica Magicka

porMeskalito

Antesdenada,comosiemprerecordarqueloqueescriboenlassiguienteslineasnoesningunarealidadabsoluta,
nadamasquelapequeñafarsacreadaporloscondicionamientosadquiridosatravésdelasexperienciasenelareade
lamagia,quepuedenopasardeserunadetantasmasturbacionesmentales,quesolotenganunautilidadparami.
Peroporsiacasolosdejoparavuestrousoydisfrute.
ComosiempreestotienelasinceragarantíaquetienelalicenciaGPL(absolutamenteninguna).
Losejercicios,quedescriboacontinuación,hansidoextraídosdevariasfuentes,desdelibros,escuelasesotéricas,la
Red,etc.yloquetienenencomún,esquetodoselloslosheprobadoymehanresultadomuyeficientes.
Lasupuestautilidaddeestosejercicios,esintentarqueestodelamagiaylosrituales,tantolosrealizadosanivel
individualcomolosrealizadosengrupo,pasendeserunamalarepresentaciónteatralauntrabajodeexperimentación
masserioyalavezdivertidoconlamente(yquizáslamateria).
Paraello,segúnloqueheaprendidoyexperimentadohastaelmomento,hacefaltadesarrollarunaseriedehabilidades
básicascomosonlarelajación,lavoluntad,laconcentraciónylavisualización.
Elencontrarnosenunestadofísicoymentalderelajación,nospermitequeelorganismoynuestramentefuncionen
mejorsinlasinterrupcionesdetensiones,pequeñosmiedosydemásimpedimentos.
Lavoluntad,nospermitedesarrollarnuestrotrabajoalmargendecaprichosmasbanales,intentandollegaradeseos
algomasprofundosdeloquenostieneacostumbradosnuestraformadevidaenunasociedaddeconsumoenlaque
vivimos,ademásdeayudarnosamodificarconductasycostumbresquenosbeneficienennuestrasprácticas.Nos
ayuda a alcanzar beneficios y placeres mas profundos y duraderos, aunque haya que sacrificar temporalmente
comodidadyplaceresmassuperficialesyefímeros.
Lacapacidadparacentrarlaatenciónenalgooennada,noshacefalta,parapoderenfocarnosenelejercicioyque
nosedesvíenuestramenteanuestravidalaboralosocial,sinnosotraspedírselo.Laconcentración,tambiénnosayuda
aganarsilenciointerior,loquenoshacemuchomasfácilestartranquilosenmomentoscríticos,eliminaresestrés
cuandonolonecesitamos,etc.Castañedacreoquehablabaensuslibrosdeunarelaciónentreelpoderpersonalyel
silenciointerioracumulado.
Lavisualización,nospermite"crear"yproyectarnuestravoluntad/energíafueradenuestramenteyosvaaresultar
muyútilaenprácticamentecualquiertrabajomágiko,ritual,proyeccionesdelaconsciencia,etc.
Lossiguientesejercicios,loshepuestoenelordenquemeparecemasomenoseficientedeprioridad/facilidadpara
dominarlosyaccederalossiguientes,sutemáticamente:relajación,voluntad,concentración,visualización.
Haymuchísimosejerciciosparadesarrollarestascualidades,yhepuestosolounospocos,bastantesimples,peroque
mehanresultadotremendamenteútiles.
Dentrodelaestanciadondevamosahacerlosejercicios,nonospodremosenelprimersitiodondehayaunasilla,
sinoquecogemoslasilla,loscojinesoloqueseadondevayamosaponerelculoybuscamosunsitiodondenos
encontremosmascómodosdentrodelespaciodondevamosahacerlosejercicios.

77
Siellugarestállenodecacharritos,fotosocosasquenospuedandistraer,lomejorsería,ponerlasfueradenuestro
alcancesensorialuocultarlas.
Porpequeñoquesea,casiseguroquenotaréisqueestáismasagustoenunlugarqueenotroqueseencuentraa50cm
dedistancia.

Los Ejercicios:

Relajación:

Pareceserquelarespiracióneselúnicoprocesofisiológicoautomatizado,quepodemosmodificarvoluntariamente,
yqueestáestrechamenteligadaanuestroestadofísicoymental.
Cuandoestamosacelerados,nuestrarespiraciónsueleserrápidaysuperficial,mientrasquecuandoestamosrelajados,
larespiraciónesmaslentayprofunda.Vamosausarestevinculo,paraalcanzarunestadoderelajaciónmental.
-Respiraciónventral:
Esteejercicio,ademásdeparalarelajación,esinteresanteparausarloconlosdeconcentraciónyparaempezara
trabajarconbioenergías.
Nossentamos(tepuedestumbar,peroesmasfácilqueacabesdurmiéndote),conlaespaldarectaenunaposición
cómodadeformaquenoprovoquemosunatensióninnecesariaenningunapartedenuestrocuerpo,lasmanospueden
estarapoyadassobrelosmuslos(tambiénlaspuedesponerconlaspalmasenelestomagoalprincipio,parasentircon
ellascomosehincha),lalengualadejamosrelajadapegadaalpaladar,tocandoconlapuntaenlosdientesylos
párpadosmediocerrados,lavistadesenfocada,sinprestaratenciónanadaquenoseaelejercicio..
Inspiramosporlanarizlentamente,llenandolospulmonesllevandoelairecomosillenáramosenestómago.Unavez
lleno,aguantalarespiración,lojustoparanocansarte,ydespuésexpiravaciandoelaire,maslentamentedeloque
hasinspirado.Estohayquehacerlosiemprerelajado,noagobiarseporhacerlomaslento.Conlapracticaseharámas
lento,perosisefuerza,noselograráelobjetivoqueeslarelajación.
-Relajarlosmúsculos:
Tenersolturaenesteejercicioderelajaciónfísica,esunpreliminarinteresantealahoradehaceractividadesdonde
lassensacionesfísicasdelcuerpopasanaserunestorbo,comoenlasvisualizacionesguiadas,viajesastrales,etc.
Adquirimoslaposicióndelejercicioanterior,larespiraciónventralycuandoempezamosaencontrarnosrelajados,
fijamoslaatenciónenlosmúsculosdelafrente,enfocamoslaatenciónsobreellosparasentirsiestánrelajados,
loscontraemosylosrelajamos.Vamoshaciendolomismocontodoslosgruposmuscularesdearribaaabajo,
izquierdayderecha.Frente,caracuello,nuca,trapecios,bícepsytríceps,antebrazos,dedos,pectorales,músculos
delaespalda,abdominales,glúteos,abductores,cuádriceps,gemelos,piesydedosdelospies.Esperonodejarme
nadaimportantequerelajar

Voluntad:

Puedesusarvariosejercicios,queafilentuvoluntad,demaneraqueseacapazdeatravesarloscaprichosefímerosde
placeressuperficialesypoderalcanzarobjetivosquenosbeneficienyplazcanmas(alnivelquesea),apesarde
suponerunmayoresfuerzoodetenerquesacrificarplaceresmaspequeños.Porejemplo:
-Alahoradeelegiralgunaactividaddeocioocomeralgo,eligealternativamenteyapartesiguales,unaopciónqueteguste,
otraquetegustemenosyotraqueapenasteguste.Enlugardeescogersiempreloqueteapetecemasenelmomentodela
elección.Aprendetodoloquepuedasdelaterceraopción,queesloquelegustaalagentequedisfrutadeesaformadeocio
ytodoloquepuedas.Intentadisfrutaresascosasysegúnvayasentendiéndola,vehaciendomasfrecuenteesaopción.

78
-Detectahábitos,manías,entupersonaysustituyelasporotras(alprincipio,quenotenganningunautilidad,pero
queaunquenobeneficien,quenoseanperjudicialesoqueloseanenpequeñamedida).Cuandotengassolturaen
esto,intentainstaurarunhabitodesde"0"ysuprimirotrosindarlesustitución.Sieresunyonkiedeltabaco,puedes
cambiandoun30%deloscigarrosquetefumasaldíaporchicleseirbajandoladosis...mmmm¿seráutópico?.
Sieresunyonkiedelcafé(comoyo),puedessustituiralgunastomasporotrabebida,hastaqueloelimines.Puedes
dejardecomercarne,ocomerhelado2vecesporsemana.Cuandollevesunosmesesconunasustituciónytehayas
habituado a ella, càmbiala por otra. Si haces sustituciones importantes en tu dieta alimentaria, azlas con
responsabilidadynotedediquesamachacartuorganismo.Denadatevaavalerelpoderquitaryponercualquier
tipodehabitosinesfuerzos,sienelcaminohascogidounpardeenfermedadesquetevanaponerseriasdificultades
paraseguirdesarrollandootrascualidadesoinclusollevarunavidanormal.
-Buscaentucabezaesaactividadquerequiereunashorasalasemanayquellevasmuchotiempoqueriendopracticar
peroqueteresultaimposiblesacartiempoparaella:lasclasesdemúsica,irgimnasio,losmalabares,pintura,loque
sea...yponleunpuntodeprioridadpordelantedelaactividadqueteproporcionetusustentovital(trabajo),bueno
comoestamosempezandoponleunopordetrás.Ponteunmargende7díasparaempezarapracticarla,aunqueeste
díacaigaamediadosdemes,quedepocotiempoparafinaldelatemporada,aunquecreasqueprimerotienesque
dejardefumarparapracticarlaosetepaseporlacabezacualquierotraexcusademierda,producidaporunapsique
acomodadayconformista.
-Trázateunplaningdetrabajoconlosejerciciosdeestedocumento,poniéndolesuntiempodiariodeprácticayunos
objetivosencuantoaldesarrollolascualidadesquesepretendenconseguirynoloabandones.
-Cuandopiensesenqueteresultaríaestupendohaceralgo,comounviaje,apuntarteauncursodealgooloquesea,
ocualquiercosaquetesupongaunesfuerzoconsiderableysicuandollegaelmomentonoteapeteceotehasalido
algoqueteapetecehacermuchomas,olvidaestoultimoyllevaacaboelprimerplan.

Concentración:

Estosejercicios,convienerealizarlosenlugarestranquilosyaserposible,dondenohayaapenasruidoambientalo
estemosacostumbradosalquehay,ypodamoscontrolarenciertamedidaelnosermolestadospornadaninadie.
Podemosponerunaalarmaparadeterminardondeseacabaelperiodotemporalquehemosdestinadoaestosejercicios,
ysilenciartodoslosaparatosdecomunicaciónyavisocomoteléfonos,ordenadores,etc.(mejorquenodesconectéis
laalarmadeincendios).
Sobrelapostura,podéisempezarconladescritaenelejercicioderespiraciónventral,sobretodoenelejerciciode
contarlarespiración.ComodiceCrowleyen"magia(k)",daiguallaposturaconlaquemeditéis,alcabodeunrato,
osvaadolerunabuenapartedelcuerpoyostendréisqueacostumbrar,tantosiestáissentadosenunasillaconla
espaldarecta,comosiestáishechosunnudoconlaposicióndelloto.Hazlofácilparaempezar....
-Contarlarespiración:Hacemosrespiraciónventralycontamoscadaexpiración,cuandoperdemoslacuentao
dudamosdequenumerovieneacontinuación,empezamosdenuevocon'1'.Cuandoempecemosajugarcon4cifras
elejercicioparecealgoserio.Sobretodoporlasblasfemiasquesepuedenllegaradecircuandopierdeslacuenta
despuésdeunbuuuennratocontando.CuandoempezamosatenerfacilidadparaNOperderlacuenta,ynotamos
mejoríasimportantes,podemoscambiarejercicio.
-Concentraciónsobreunpuntodeluz:Aquíempezarásanotarquehassubidoelniveldedificultad.Losejercicios
anteriores,teníanunosobjetivosalgomastangiblesensudesarrolloociertoselementosde'competitividad'conun@
mism@,queenciertomodohacíanquepudiéramosmantenerlaatenciónfijadaenlosmismosyquelapsique,esa
partedenuestrocerebroencargadaentreotrascosasdequenonosaburramos,estuvieraentretenidaysintocar
demasiadolasnarices.Peroconestosejercicios,vaadartemuestrasdesupotencialdeincordio.Laaptitudquese
tieneenunejerciciodeconcentración,eslasimpleconcentracióndelaatenciónenelobjetivo,sinesperarnadamas
eignorandocualquierotracosa.
Bueno,vamosalapráctica.Colocamosunavaritadeinciensoencendidaaunpardemetrosdeseparaciónalaaltura
delosojos,dondenohayaqueforzarningúnmusculoparamantenerseobservandoelpuntodeluzconcomodidad.
Tesientasenunasillacómodarealizandounarespiraciónventralyenfocastotalmentetuatenciónenelpuntodeluz.
Tienesqueignorartodoelparloteointernodetucabeza,todoslospensamientoseinquietudes,doloresmusculares,
etc.quearrancantufocodeatencióndelpuntodeluz.Porcierto,semeolvidabaquetambiéntienesquemantenerte
despiertoduranteelejercicio.

79
Cuandoempiecesatenersolturaenmantenerelfocodeatencióneignorarelparloteointerno,lapsiqueirásacando
armasmaspoderosasparadistraerte.EnelbudismoZenselesllamaMakiosalos"demonios"quecreatupsique
paradistraertedetumeditación.Puedenserdesdealucinacionesvisualesyauditivasacosasmas"físicas".Enalgunos
textossobrebudismoZen,tecuentanquelosmakiospuedenpasardesdequeseteaparezcacualquierdifunto,demonio,
diosovirgenenlaalucinación,hastaqueseempiecenamovercosasalrededortuyo.Recuerda,quetansoloson
distraccionesgeneradasportumente,pasadeellasysigueconcentradoenelpuntodeluz.Empiezahaciendo5
minutosunaodosvecesaldíaytrazateunplandetrabajoparairaumentandoeltiempo.Recuerdaelponeruna
alarmaqueseñaliceelfinaldelasesiónydejardepreocupartesobrecuantotiempohapasadoohadejadodepasar
durantelapráctica.
-Concentraciónsobreunaforma:Laevolucióndelejercicioanterior,eshacerloconlaluzencendida(quenosea
muyfuerte,ysobreunaformapococomplejaenunáreadespejada.Estapuedeserunpuntodibujadoenunapizarra,
unsígilysegúnvayascogiendopractica,podráshacerlocasiencualquierladoysobrecualquiercosa,comoeldibujo
deuncigarrilloenuncarteldeadvertenciadelaprohibicióndefumardeunautobús...Siflipasteluchandocontralos
makiosconlaluzapagadayloquepuedegenerartucabezaparadistraerte,cuandotengasalucinacionesconlaluz
encendida,puedequeempiecesacuestionarteseriamentesobrelarealidadosimplementesobretusaludmental

Visualización:

-Visualizacióndeformassimples:Cogemosunfolioenblancoyconunrotuladoroscurodepuntaanchaledibujamos
unaformageométricasimple,comouncuadrado,unrectángulo,circulo,etc.Lomasperfectaposible,sitenemos
herramientasadecuadas,comoescuadrasouncompás,mejor.Unavezdibujada,lamiramosdurante30segundos,
cerramoslosojoseintentamosvisualizarlaperfectamente.Sinosomoscapacesdevisualizarlaperfectamente,la
miramosduranteunminutoyrepetimoslaoperación,ysiestonofunciona,repetimoslaoperaciónampliandoel
tiempo.Cuandolohayamoshechounascuantasformasynotengadificultad,lohacemosnuevamente,usandootro
coloryenlavisualización,vemoslaforma,conelcolorquehemosusadoparapintarlo.
-Visualizacióndeformascomplejas:Cogemosunobjetocualquiera,mejorempezarconunoquenotengamuchos
detalles.Estepuedeserelratóndelordenador(bueno,siaúnnotehasintegradoenlasociedaddelainformación
cogeunamanzana).Yduranteunoodosminutosexaminaloexplorandotodossusdetalles.Empezandoporsuforma,
sustrazas,loscolores,latextura,etc.Luegocierralosojosyvisualizahastaelúltimodetalle.
-Visualizacióndeformasenmovimiento:paraestopuedesusarunreproductordevídeo/dvd,unordenador,osimilar.
Visualizaunaescenademediominuto,deunapelícula,corto,anunciocomercial,animaciónoloquesea,peroque
noestémuycargadovisualmente.Vuelveaverlayestaatentoaloselementosprincipales.Vuelveahacernuevos
visionados,yencadaunavecogiendodetallesnuevos,colores,etc.hastaquelapuedasreproducirconlosojos
cerradoscasiconelmismoniveldedetallequecuandoloveíasenlapantalla.Puedessubirelniveldedificultadcon
vídeosmascargadosvisualmenteyescenasmaslargas,perounavezqueyalohasconseguido,creoquenomerece
lapenaalargarlostiemposdelasvisualizacionesmuchomasolacargavisual.
-Creacióndeimágenesyescenas:Bueno,puesunavezquehemosconseguidoreforzaroadquirirlahabilidadde
imprimirimágenesennuestramente,hayquepasarcualartistas,delsimplereplicadoalacreación
Podemoscogerunanarracióndeunlibro,leerunpasajeenelquesedescribaunaescenayvisualizarlahastaelpunto
devernosinmersosenella,enunprimermomentodeformaestáticayluegodarlevidayverlaenmovimiento.El
siguientepasoesintroducirnosenlaescenaenprimerapersona,interactuarenestenuevotrozodeuniversoquehemos
creadoydisfrutarlounrato.
Aquíterminanestosejerciciosbásicosyaparentementesencillos,queamimehanresultadorealmenteútilescuando
empecé a trastear y algunos de ellos como los de concentración, aún continuo usándolos aunque los vaya
readaptando.Despuésdeesto,laprácticasepuedeseguiratravésdeltrabajoconbioenergías,rituales,proyección
delaconsciencia,etc.
Todocomentarioalrespectoesbienvenido.Esperorecibircríticasycomentariosrespectoalasexperienciasque
hayáistenidoysihasidoútilparaalgoestetexto.

80
 EL CAMINO DEL SUPLICIO:
Introducción al BDSM Neo-Pagano
porRavenKaldera

Másomenosenlosúltimosdiezaños,lagenteenlacomunidadBDSMhaempezadoadarsecuentadequelas
prácticassexualesdramáticas,intensaseinclusopeligrosas,puedenserutilizadascomoherramientasespiritualespara
todaunavariedaddepropósitos.Enocasiones,estarelaciónentreambasperspectivassurgeobservandolasprácticas
similaresalSM(sadomasoquismo)deculturasantiguas,quemayormentetienenqueverconsuscreenciasreligiosas.
Avecessetratadealgomásradicalypersonal,enmediodeunaescenaquesesuponequeerasexokinkyperoque
derepenteseconvirtióenalgomuchomásprofundoyviejoymásconectadoconlosagrado.Enocasiones,después
dequeunodespejesumenteydesciendadelaexperiencia,empiezaadecircosascomo,"esoestuvomáscercade
Dios/losdiosesdeloquenuncaloestuveantes.¿Cómopuedovuelverallí?"
Lasculturasprimitivashanutilizadosupliciosfísicos,emocionalesysexualesparaobtenerestadosalteradosde
conscienciamuchomásdeloquealosoccidentalesmodernosnosgustaríaadmitir.Podemosutilizaralgunasdesus
técnicas, pero sus contextos son a menudo opacos para nosotros, al no haber sido criados en su cultura tribal.
Necesitamoscrearnuestropropioconjuntoderitualesdesuplicioqueresuenenconnuestrasexperienciasyqueaun
asínoparticipenenelmaterialismonegativodenuestrasociedad.Dehecho,idealmenteseríanunantídotoparaeste.
Podemosveruncomienzodeesteanheloporritualesdesupliciofísicoenlaoladelprimitivismomodernoquenos
barre,consusprácticassintomáticascomopiercings,tatuajes,yotrasformasdemodificacióncorporaltemporalesy
permanentes.Elhechodequelosadolescentesvayancomounrebañohaciaellohablanosólodelduraderoproblema
delapresióndelgrupo,sinodelanecesidadderitosdepasoquesesientancomoreales,comosiunohubierasobrevivido
aalgoquemerecíalapenahacer.Aquellosquevanmásalládelpuntodelospendientesenelombligoylostatuajesde
MickeyMousepuedenencontrarsecolgandodegarfiosenunpotro,buscando-yposiblementeencontrando-suunidad
conalgunaFuerzaDivinaatravésdesupropiacarneyquímicacerebral.Sinembargopuedequenosedencuentade
queestoesloqueestánbuscandoinconscientementehastaquellegueylescoja,yesporestoporloquequienes
supervisantalescosasdeberíanestarbienversadostantoenmagiayritualescomoendóndelocalizargarfiosyagujas.
LacomunidadneopaganaengeneralhasospechadountantodelosfenómenosdelBDSMylamodificacióncorporal
quepocoapocohanidoganandoinerciaentrelossuyos.Susobjecionessonmuchas.Unconceptoerróneamente
feministaseríaeldequetodosexodolorosoodinámicadepodersexualseconvertiráninevitablementeenalgo
abusivo.Quienesnogustandeldolorpodríanverqueinfligirlodeliberadamenteesabusivo,yqueeldeseopor
recibirloesenfermoydependiente.Laestéticaurbanadecuero-negro-y-tachuelasqueempapamuchodelBDSM
podríaparecerunconflictodisonanteconlafantasíabucólicaestéticadelosneopaganos,cuyosclérigosvisten
demasiadoamenudocomoGaladrielocomoescapadosdelmovimientohippiedelossesenta.Suotraestética,
aquelladesusraícestribalesprimitivas,podríaincomodarapaganosidealistasquepreferiríanignorarlosaspectos
oscurosomásdolorososdelprimitivismo"natural"queidealizan.LospaganosheteropuedequeveanelBDSM
comoalgoquehacenlosgaysenlosclubsdecuero,yquelospaganosgayslohagancomounainfeccióndelas
dinámicasdepodermaritaldeloscincuenta.Nadieparecequererloenningúnlugarenquelosniñospuedanverlo,
dondequizápuedanserinfluidosrespectodeunidealdeflorecitassobreelsexo"normal"yfeliz.Y,finalmente,
lamayorpartenovencómopodríasersagradaunacosaasí.
TodoslosactosdeamoryplacersonSusrituales,dicelaviejamáximade"Aradia",yesohasidoasumidocomo
unevangelioporlamayorpartedelospaganos.Sinembargo,lagentetiendeaserextremadamentesubjetivasobre
loquepareceunactodeamoroplacerparaellos,ytiendeajuzgarloatravésdesupropiodeseoportalacto,no
respectoasiparaotrapersonapodríaresultarelbilleteparaunanochecaliente.Demasiadoamenudo,sinoes
algoquequieranhacer,entonceshadesermalo.Unopuedecasisentirladesesperaciónencubriendounasensación
deculpa...sitalescosassonaceptables,alguienpodríapedirmequelohiciera,ytendríaquedecirquenoysentirme
culpable.Asíqueesmássencilloparamísiessencillamenteinaceptableynadiepudierasiquierasoñarcon
proponerlo,osilohicieran,yopudieraactuarhorrorizadooconsuperioridadenlugardearriesgarmeaunrechazo.
Quizánosonestaslasrazonesdelamayorpartedelagenteparaactuarasí,peroavecesmeloplanteo.

81
Hagamosdeestoalgopersonalenlugardeteórico.Mepidióuncompañeroautor,ocupadoescribiendounlibrosobre
prácticassexualespaganas,quehablasesobrecómofuncionabalasexualidadsagradaenmivida.Puselapeticiónen
miescritorio,pensandoqueestoseríalacosamássencilladelmundo;despuésdetodo,creoqueelsexoessagrado,
¿no?.Practicosexoritualdeformahabitual.Estecuestionariodebíaresultarsumamentefácil.
Exceptoquenolofue.Mesentéahídurantesemanas,ydevezencuandolocogeríaylomiraría,ylodejaríaotra
vez.AlfinalmeenfadéconmiYo,ypedísabercuáleraelproblema.Arrinconado,miYoadmitióquedehecho
habíaunproblema,yeraunodeautocensura.HabíaestadoasumiendoquedebíaescribiralgodulceyNewAge
sobreelcaráctersagradodelasexualidad,sobreelcuerposiendosagrado,ysobrequenotendríamosmásque
encontrarnuevasformasdeamarnosytodoeso.Alamierdaconeso.Noessobreesosobreloquetratamivida
sexual.Preferíserhonesto.
Soyunpervertido.Conesoquierodecirquenosoycapazdequesemelevanteparalascosasvainilla[nobdsm,
D/s,etc].Parapoderestarsatisfechosexualmente,hadehaberalgúntipodeviolenciarealodolorodominación,
aunqueseatansólounafantasía.Misfantasíassexualessontodasincreíblementeviolentasygrotescas,talcomo
loesmicoleccióndeporno.Soyunsádicosexual,ytengounavenamasoquistadecenteahítambién.Porelamor
deHel,tengounesclavo.Ynoquierodecir*tener*,noestamosjugandoconello.Megustalasangre,loscuchillos,
losgolpesdespiadados,yasustarenserioaunapersona.Ningúnserhumanomeresultatanatractivocomocuando
seencuentratanasustadoycalientequenosabesihacérseloencimadelmiedoocorrerserealmentefuerte.Incluso
entrelosaficionadosalBDSM,soyunodelosquejueganallímite,delostiposalosquelagentedelcuero"normal"
echamiradasrarasyhablaasusespaldas.Asíescomohesidosiempre.Nopuedocambiareso,estoycableadoasí.
¿Ycómopuedesereso"sagrado"?
Tedirécómo.Porquetambiénsoyunchamán,hemuertoyregresado(tuveliteralmenteunaexperienciacercanaala
muerte,unaseriedevisitas"divinas"yuncambiodesexo,yesoesloserioquepuedeserelrenacimientochamánico
ennuestraculturamoderna),ytodoloquehagohadeestarcanalizadohacialosagrado.Soytanesclavocomoloes
michico;ymiSeñora,midominatrix,AquellaQueEsDueñaDeMiCulo,esHel,diosadelaMuerte.Yesuna
dominantejodidamentemezquina.Sinohagoloquequiere,patearámiculodeaquíaNiflheim.Yseaseguradeque
permanezcaético,enservicioespiritualamigenteyamitribu.
(¿Quiénessonmitribu?Haymuchosydispersos.Sonmifamiliaymigruporeligioso.Sonmishermanosy
hermanas transexuales. Son mis hermanos y hermanas gays.Y mis hermanos y hermanas pervertidos. Son
cualquierpaganoqueseacerqueynecesitemiayuda.Soyunodelospocoschamanesquesirveaestosgrupos
contodoelcorazón.)
Intentarédesgajarlo...estoyescribiendounlibrosobreesto,titulado"LaLunaOscuraAlzándose:BDSMPagano".
HevistoqueelBDSMespiritualpuedepartirseentresáreasprincipales.Trabajaréconlastres.Son:
1.-Aplicacióncuidadosadeldolorencontextosespecíficosritualesparapoderllevaralsumisoaunestadoalterado
deconscienciautilizandosuspropiasendorfinas,acercándoloasíalEspíritu.Loshumanoshanestadohaciendoesto
duranteeones.EjemplostradicionalesdeestosonlaDanzadelSoldeLakota,laceremoniahindúKavandi,lasórdenes
flagelatorias católicas, etcétera. Es el Camino del Suplicio, parte del Óctuple Camino de estados alterados de
consciencia,yesmásfácilquetomardrogas.Paradarleaalguienestaexperiencia,quiendominahadetenerhabilidad,
conocimiento,serrespetuosaycompasiva,yamarrealmenteelquealguienpuedasufrirunfuertedolor.Eselcamino
delIniciador.Loconozcobienylohagoparagente,avecescomounservicio,aveces(conmispropiosamantes)
porqueelijollevarlesporesecaminopornuestrobienmutuo.Comosádicosexual,ansíoherir.Hacerestetrabajono
sóloloconvierteenético(siendoconsensuado)sinoensagrado,ylesdaelregalodeunintensosuplicioqueno
olvidarán,yquelesayudaráatrabajarconsuspropioslímitesencuantoaldolor,elmiedo,ylaresistencia.
2.-Usodeunintensoteatropsicológicoenuncontextoritualparacrearunsuplicioemocionalhechoamedida
paraelsumiso,enelcualviajanaloslugaresoscurosdentrodesímismosyregresansanosysalvos,habiendo
aprendidocosasútilesenelproceso.EsteeselViajearquetípicoalInframundo,yeldominantehadeseralavez
quienconducealasalmastraslamuertealotromundoylastraedevuelta,yelsustitutodelosimplacables
DiosesdelaMuertequehabitaneseoscurolugar.Parahacerestetrabajoeldominantehadeserperceptivo,bueno
alahoradeintuiralagente,dramático,buenoalahoradecrearunaestructuraritualintensaydinámica,y
despiadado.HemosdecanalizarlasfuerzasdelInframundoatravésdenosotros,ynopodemosecharnosatráso
engañaralbuscador.Yasealavíctimadeabusossexualesquenecesitareconstruirsuasuntoparapodermanejarlo
mejor,olapersonafóbicaquenecesitaafrontarsumiedocaraacara,oquienabrumadoporeldolornecesitaser
forzadoallorar...esnuestratareasagradacomosacerdotesdelInframundollevarleshastaelfondoytraerlosde
vueltavivosymejordecomoeran.Comovampiropsíquico,ansíomiedo,dolor,iraysexo.Estaeslaformaque

82
heencontradoparaobtenerloquenoesmeramenteética-locualconsistiríaenunresultadoneutro-,sinotambién
sagrada,causandomásbienquemal.
3.-UsodeunarelaciónD/satiempocompletocomocaminoespiritual.Estoesraroinclusoentrelospervertidos.Mi
chicoyyopracticamosunnivelextremadamenteseriodetrabajodedominación-sumisión(nolollamojuego,porque
nohaynadadejuegoenlaformaenquelohacemos)loquesignifica,enesencia,quehajuradoporsuvidaservirme.
Paraél,esuncaminodeserviciosagradoqueseparecemuchoaserunmonjeomonja;llamaalserposeído"el
monasticismodelBDSM".Elneopaganismorechazaelmonasticismoyladisciplinaespiritual,loquecreoqueesun
granerror.Pormiparte,siemprehetenidounafuertenecesidadpsicológicadeposeercompletamenteaalguien,yél
siemprehatenidounanecesidadsimilardesercompletamenteposeído.Estonoshametidoenproblemasaambos
concompañerosinadecuados,antesdequepudieramosaveriguarquéeraloquenecesitábamos.
Estoimplicaqueparamíelmaravillosoregalodesuservicioesunapruebaqueduraráelrestodemivida,unalección
sobreelusoéticoysabiodelpoder.Tengoungranpodersobreotroserhumano,deltipoquelamayorpartedela
genteestáconvencidaqueresultaráinevitablementeencorrupciónyabuso...ynotengootraopciónmásqueelser
rígidoéticamentesobreello.Nopuedoabusardeél,oHelvendráconsusbotasconclavosymepatearáelculo.
Utilizarsabiamenteelpoderesunalecciónquehedeaprenderenestavida,ynopuedofastidiarlonirechazarel
regalo.Asíquetengouncontratomuyelaboradosobreloquepuedoonohacerle,yloqueselerequierequehaga
paramí,ytengomuchomenospoderquelamayorpartededominantesde"fantasía",pormipropiaelección.Éles
elsirvientedelrey,elmonjedelclérigo,elpadawandelmaestro.Deborespetarleyayudarleensucaminoespiritual
deservicio,locualsignificaquedebohacerlobien.
Diríaqueeltemadelpuntoenelquesecruzanmisexualidadymiespiritualidad,eslaredención.Elmonstruoenmi
sótanopsíquicoesimpresionante.Convertircadaunodesuscontaminadosdeseos,instintosynecesidadesenalgo
útil,algoquesirveaotros,algoquesirvealEspíritu,yqueaunasícomplazcalasnecesidadesdeesemonstruo,ese
eselretoqueimpulsayestructuramividaentera,notansólomividasexual.Vivoatravésdeladisciplinaespiritual,
porqueeslaúnicaopciónseguraparamíyparaotros.PoralgúnmotivoHelnecesitaunvampirosádicoenfermopara
sutrabajo.Meencuentraútilcomosoy.Novoyadiscutirconella.
Laredeéticaprincipaldelacomunidadneopaganaes"Mientrasnodañeanadie,haztuvoluntad".¿Cómo,pregunta
lagente,puedeserotracosaquedañarcuandoalguiensetambaleasaliendodeunaescenaconmoratones?¿Cuando
lasangretrazasenderosensucuerpo?¿Cuandolloranygritanysonpisadosporlapesadabotadealguien?¿Cuando
firmanentregarsuvidaaotroquellamaránSeñoroSeñoraduranteeltiempoqueduresucontrato?¿Oenelcaso
contrario,cuandosesitúanenunlugarenelquepodríanconvertirseentiranos,monstruos,asesinosenserie,donde
untropiezopodríatirarlesporlaresbaladizapendientequeacabaconcuerposenterradosenelpatiotrasero?
Miranuestrosojos.Pornuestrosdeseosnosconocerás.AquellosquesomosmutantesdelaLunaOscura,cuyocableado
estáconstruídoparaestetipodecosas,nosomosfelicesconelsexodefruta-y-floresdelmundosuperiorysussoleados
dioses.SomoscomoInanna,quiencaminóvoluntariamentealreinodelaMuerte,quienvioarrancadosunombrey
poder,quienfuecolgadadeungarfiosobreeltronodelaReinadelaMuerte,quientuvoqueserrescatadaporaquellos
quecambiangéneroensucabezaytienenlavoluntaddellorar.Lohizoporquenohabíaotrocaminoparatocarla
profundasabiduríaquebuscaba,ningúnotromásquetambalearsealolargodecaminososcurosalpuntodenecesitar
laretirada,yconfiarentodalasabiduríadelInframundolaposibilidaddeemergertriunfantealgúndía.
Miranuestrosojos.Cuandoregresamosconesosmoratones,¿caminamosmásaltoymásfuerte?Cuandotocamos
nuestroscortes,¿somosmásserenos?Cuandoentregamosnuestropoder,¿crecemosmássegurosdenosotrosmismos?
Cuandoaceptamospodersobreotros,¿aprendemosmáscompasión?¿RegresamosdelInframundosiendomejores
paraelviaje?Asíescomosabréis,aquellosdevosotrosqueestéispreocupados,siloestamoshaciendobien.
Miranuestrosojos.Sivesoscuridadreflejadaallí,¿eslaoscuridaddelasraíces,delasprofundidadesoceánicas,del
cielonocturnoylalunaenhoz,delastumbasdelosAncestros?¿Esoscuridadsagrada?¿Recuerdasuoloralosdensos
bosquesdeHerne,labasecrematoriadeKali,eldobladillodelatogadelaviejabruja?¿Eslabasecrematoriadela
resurrecciónyelrenacimiento?¿Teasusta?Nonosasustaanosotros.Hemosestadoahí.Suscenizasuntannuestras
frentes.Síguenosabajo,aunqueseaunpequeñotrozodecamino.
SedicequeunavezalguienhabíaentradoenlacuevadelosMisteriosEleusinosyvistolosritossagradosdelosque
nadaciertopuededecirse,yanotemíanalaMuerte.Estamosluchandopararecrearnuestraspropiasversionesde
estosmisterios,yloquesabemosmejorqueelrestoesquenopuedeserfácil.NohaynadafácilsobreelCaminodel
Suplicio,peroencualquiercaso,nadaquemerecieralapenaresultófácilnunca.
Tomalasrosasentusmanos,yaprietalasespinashastaquesangrentusmanos,inclusomientrashueleselaromade
Afrodita.Cuandopuedasentenderporquénohaycontradicciónaquí,elprimerpasodelcaminosehabráabiertoparatí.
83
 Alan Moore:
La Magia está en Marcha

ElcelebradoautordecomicsAlanMooredaunacharlahistórico-teórica-autobiográficaaJayBabcocksobrela
conexiónentreelArteyloOculto
"Generales reunidos en sus misas / como brujas en misas negras / mentes malvadas que planean destrucción /
hechicerosdelaconstruccióndelamuerte/enloscamposloscuerposardiendo/mientrassiguengirandolasmáquinas
delaguerra/muerteyodioalahumanidad/envenenandosuscerebroslavados"-BlackSabbath,"WarPigs"(1970)
ComoapuntóelautorDanielPinchbeckeneldebutdelarevistaArthurelpasadootoño,lamagiaestáenmarchaen
elmundo.Noimportaquepiensesquelamagiaesunapotentemetáfora,queesunanocióndelarealidadasertomada
literalmente,ounautoengañovoluntariopropiodeperdedoresgafotillasyamasdecasaNewAge.Noimporta.La
magiaestáaquí,ahora,comofuerzacultural(HarryPotter,Buffy,Sabrina,ElSeñordelosAnillos,losJedisypor
supuesto,BlackSabbath),comopartedenuestraretóricadiaria,yquizá,siasísontuspreferencias,comoalgo
verdaderamenteperceptible,delmismomodoenqueamorysufrimientosonrealesyaunasíimposiblesdecuantificar;
experimentadosportodosperonotenidosencuentaporeldogmadelmaterialismoestrictoenelquelamayorparte
delPrimerMundoafirma"creer".LaMagiaestáaquí.
Eslaestacióndelabruja.Ysepodríaargumentarqueelpersonajemás"famoso"quepracticaabiertamente-brujo,
mago,chamán-enOccidenteeselautordecómicsbritánicoAlanMoore.PuedequeconozcasaMooreporelcómic
delos80Watchmen,unamagníficamenteoscurahistoria,exquisitamenteestructurada,quefabricójuntoalartista
DaveGibbons,yqueanalizabaentreotrascosasalossuperhéroes,laAméricadeNixo,elargumentodeque"elfin
justificalosmedios",ylanaturalezadeltiempoydelespacio.Watchmenfueunéxitodeventasycrítica,ganó
numerosospremios,yconvirtióallarguiruchoMooreconsuaspectodeRasputínenunasemiestrellapopduranteun
pardeaños.Watchmenreintrodujolacaritasonrienteenelléxicovisual,conelrastrodesangreconformadeaguja
derelojlimpiadacuidadosamenteporlaescenaravedefinalesdelos80yprincipiosdelos90.LaRollingStone
retratabaamorosamenteaMoore;fueinvitadoatalkshowsdelatelevisiónbritánica;eraacosadoenconvencionesde
comics;ytuvounamencióninfameenlacanción"PopWillEatItself".
Retirándosehorrorizadoanteelestatusdecelebridadqueselehabíaendilgado,Mooredejódeaparecerenpúblico.
Tambiéndesapareciódelaindustriadelcómic,empeñadoenperseguirproyectoscreativosqueteníanpocoquever
conelhorror,lafantasía,lacienciaficción,yhombresadultosconcapas.Algunosdeestosproyectos,comoel
ambiciosoBigNumbers,fracasaron;otrosfueronéxitosdeimpulsoretardado,quetardaronañosenproducirse,como
FromHell(lanovelagráficadeJackelDestripador,deMooreyEddieCampbell),VoiceoftheFire(lacontundente
primeranoveladeMoore)yLaLigadelosHombresExtraordinarios(uninteligentejugueteoconhistoriasdehéroes
victorianosencómic,dibujadoporKevinO'Neill);yalgunosotrosfueroncómicsdegénerohechosdebuenafe,para
pagarelalquileryrecuperarciertosestándardsdenarrativaparaungénero(loscómicsdesuperhéroes)endecadencia.
LafamadeMooresehaalzadoenlosúltimosaños,parcialmentegraciasalabrazodeHollywood.Esteverano[2003]
vimos la aparición de la segunda película basada en un cómic de Alan Moore, "La Liga de los Hombres
Extraordinarios",conunpresupuestode100millonesdedólaresyprotagonizadaporSeanConnery.Perotalcomo
sucedióconlasimplificaciónradicaldelosHermanosHughesde"FromHell"en2001(protagonizadaporJohnny
DeppyHeatherGraham),laLigasólotendráunparecidosuperficialaloscomicsenlosqueseinspiró.Estosedebe
tantoalastípicasmaquinacionesdeHollywoodcomoalaabsolutainadaptabilidaddeloscómicsdeMoore,trabajos
pensadosparasercómics,ypunto.InclusoTerryGilliamnoeracapazdeverformaalgunadehacerunapelículacon
Watchmen.LoscómicsdeMooreestánatadosalosatributospeculiaresymaravillososdeloscómicstantocomoes
posible.

84
Loscómicssonensídondellegalamagia.Elmediodelcómicesunadelaspocasindustriasdelentretenimiento
masivoabiertasagenteenqueseencuentranabiertamentetemasquesonconsideradosmuyraros,quedanmiedo,o
queposiblementesonpeligrosos.AlejandroJodorowsky,másconocidoporpelículasfuertementeocultistascomo"El
Topo"y"LaMontañaSagrada",haestadohaciendocómicsfelizmenteenFranciadurantedécadas.Laindustria
angloamericanahaestadosiempreabiertaaestetipodegente;dehecho,SteveMoore(sinrelación)yGrantMorrison,
hanestadohaciendomagiamuchoantesdelainmersióndeAlanMooreen1993enestasprácticas.Loscomics,al
parecer,atraenoalimentanalosmagosyalpensamientomágico.Quizáesquelaforma,líneasrepresentativasen
unasuperficie,estáatadaalprimerartevisualpermanente:laspinturasenlasparedesdelascuevasenloque
probablementeerandisposicioneschamánicas/ritualísticas.Enotraspalabras:escenariosmágicos.Entendidodeesta
manera,elinterésdeescritoresdecómicsyartistasenlamagiayelchamanismoparecehastalógico.
ParaAlanMoore,comodejaclarolaconversaciónimpresadebajo,estonoessólocosadeteoría,historia,ouninterés
antropológicodistante.Essurealidad.Conformasuvidadiaria,yloquegeneraartísticamente;loqueenañosrecientes,
hasidounacantidadprodigiosadecómics(suseriePromethea,ingeniosamentedibujadaporJ.H.WilliamsIII,esde
lejoslamejor),ensayosenprosa,grabacionesdeestilomusicalspoken-word,yespectáculosmágicos(unodelos
cuales,untributoaWilliamBlake,tuvelasuertedeverenLondresenelQueenElizabethHallenFebrerodel2000).
NolleguéaconoceraAlanMooreentonces,peropudeentrevistarlemásadelanteaquelañoporteléfono.Hablamos
durantedoshorasymedia.Másbien,Alanhablabayyohacíainterjeccionesocomentariosocasionales.Loquevies
queAlannohablaconfrasescompletas,nipárrafoscompletos.Hablacomoensayoscompletos,conestructuralógica,
recompensasinternas,bromaslaterales,brevesdigresionesyfuertesconclusiones.Reducirycondensarestascharlas
tanllenasdeentretenimientoysabiduríanosóloeraestructuralmenteimposible,sino,endefinitiva,indeseable.Así
queaquíhaymilesymilesdepalabrasdelSeñorMoore,conescasasinterrupciones,ensambladasdesdeaquelprimer
maratónenJuniodel2000yunsegundoenNoviembredel2001.Nosepreocupen,estasconversacionesnohan
perdidovigencia.Estabanadelantadasasutiempo.Sumomentoesahora.
PorqueBlackSabbathsólonoscontólamitaddelahistoria.Hayotrospropósitosparalamagia,olvidadosdurante
muchotiempo...

Arthur: ¿Cómo se desarrolló tu interés en convertirte en un mago? ¿Cómo ha afectado ser un mago a la forma en la
que desarrollas tu trabajo?
Alan Moore: Brian Eno destacó que muchos artistas, escritores o músicos, tienen una especie de miedo casi
supersticiosodeentendercómofuncionaloquehacenparaganarselavida.Escomosifuerasunmotoristayte
aterrorizasemirardebajodelcapóporsidesaparece.Creoquemuchagentequiereteneruntalentoparaescribir
cancionesoloqueseaypiensan,bueno,mejornoanalizoestomuydecercaopodríasercomomontarenbicicleta,
siparasypiensasenloqueestáshaciendo,tecaes.
Enfin,nocreoparanadaenesto.Piensoquesí,queelprocesocreativoesmaravillosoymisterioso,peroelhechode
queseamisteriosonolohaceincognoscible.Todasnuestrasexistenciassonrealmenteprecarias,perolamíahasido
hechaconsiderablementemenosprecariaentendiendodealgunaformacómofuncionanrealmentelosprocesosde
los que dependo.Ahora bien, mi entendimiento, o el entendimiento que he deducido de la magia, podría estar
correctamenteequivocadohastadondeyosé.Peromientraslosresultadosseanbuenos,mientraseltrabajoqueestoy
haciendobienmantengamisanterioresnivelesdecalidado,comopiensoqueeselcasoconunpardeestostrabajos
mágicos,excedaestoslímites,bueno,nomevoyaquejar.

Arthur: Trabajas principalmente con cómics, lo cual es interesante, habiendo tantos magos implicados en las artes
visuales en el siglo pasado. Austin Osman Spare, Harry Kenneth Anger, Maya Deren. Aleister Crowley pintaba y
dibujaba
Crowleyselamentabadenoserunmejorartistavisual.Fuiaunaexposiciónsuya,ybueno,algunosdeloscuadros
funcionabanporqueteníanunsentidodelcolorrealmenteextraño,pero...hayquedecirquelacuestióndeinterés
principaleraqueerandeCrowley.Perosí,estárealmentetodaestagente:KennethAnger,MayaDeren,StanBrakhage,
HarrySmith.Ysiempiezasamirarmásalládelosconfinesdelosqueseautodeclaranmagos,sehaceacadamomento
másdifícilencontraraunartistaquenofuerainspiradoporunaorganizaciónocultaoporunaescuelaocultade
pensamientooporalgunavisiónpersonal.

85
LamayorpartedelosSurrealistasestabanmuymetidosenlooculto.MarcelDuchampteníaunaprofundarelación
conlaalquimia."LaNoviaDesnudadaporSusSolteros",estárelacionadoconunaformulaciónalquímica.Lo
confesaba,sereferíaaellocomotrabajoalquímico.Dalífuegrandeenmuchascosas,incluyendounachifladura
escatológicaycuasifascista,perotambiénestabaprofundamenteinvolucradoconlooculto.HizounabarajadeTarot.
MuchosdelosSurrealistasestabaninspirándoseenlaimagineríaalquímica,oenladelTarot,porquelaimaginería
ocultaesquizáunprecursornaturaldeunmontóndelascosasenlasqueseestabanmetiendolosSurrealistas.
Peronotienesqueirtanlejosrealmente,hastalosSurrealistas.Contodasesasbonitascajasrectangulares,pensarías
queMondrianseríaracionalymatemático,yestaríatanalejadodeloOcultocomofueraposible.PeroMondrianera
unTeosofista.UtilizólasenseñanzasdeMadameBlavatsky;todasesascajasycoloresteníanelsentidoderepresentar
relacionesteosóficas.AnnieBesant,laTeosofistademásomenosfinalesdelsiglopasado,publicóunlibroenelque
habíallegadoalaidea,novedosaensutiempo,dequepodíasrepresentaralgunasdelasenergíasabstractasalasque
sereferíalaTeosofíamedianteformasycoloresabstractos.Habíamuchagenteenlacomunidadartísticaqueestaba
tomandoideasdeloocultoydelateosofía,leyeronestoinmediatamenteypensaron,vaya,¿sepodría,no?.Ynació
elarteabstractomoderno.
Unasdelasprincipalesideasocultistasdeprincipiosdelsiglopasado,queestambiéninteresantedebidoaqueera
unaideacientífica,fuelanociónrepentinadelacuartadimensión.Estosehizomuygrandeenlacienciaafinalesdel
SigloXIXyprincipiosdelXX,debidoagentecomoestosmatemáticosvictorianosexcéntricos;EdwinAbbotAbbot
(tanbuenoquelepusierondosveceselnombre)queescribióellibroFlatland,ytambiénC.HowardHinton,queera
amigocercanodeWilliamGull,quemásomenosapareceenFromHell,yquepublicóellibro,"¿QuéeslaCuarta
Dimensión?".
Yasí,'lacuartadimensión'seconvirtióenuntérminodemodaafinalesdelsiglopasado,yhuboesteextrañoencuentro
decientíficosyespiritualistas,debidoaqueloscientíficosylosespiritualistasambossedabancuentadequemuchos
delosfenómenosclavedelespiritualismopodíanexplicarseporcompletoapenasinvocandolacuartadimensión.Dos
maderasdematerialesdistintos,dosanillosdemadera,dedistintostiposdemadera,peroquepodíanentrelazarse.
Presumiblemente.Estofuealgúntipodemagia,delestiloilusionismo.Laideadelacuartadimensiónpodríaexplicar
eso;¿cómopuedesverdentrodeunacajacerrada,odeunsobrecerrado?Bueno,podrías,entérminosdelacuarta
dimensión.Talycomolascriaturastridimensionalespuedenverdentrodeuncuadradodedosdimensiones.Loestán
mirandodesdearriba,desdeunadimensiónquelosindividuosdedosdimensionesnotendrían.
Asíquetienesesteencuentrosurrealistaentrelacienciayelespiritualismoenaquelentonces,ytambiénunefecto
increíblesobreelarte.Picassoestuvomuyinmersoensujuventudenelhachísyelocultismo.Laimagineríade
Picassodondetienesagenteconambosojosenunladodelacaraesunintentode,casicomodeintentarcrearo
aproximar,unpuntodevistaencuatrodimensionesdeunapersona.Siestuvierasmirandoaalguiendesdeuna
perspectivadecuatrodimensiones,podríasverellateralylapartedelanteraalavez.Lomismosucedeconel"Desnudo
BajandounaEscalera"deDuchamp,dondetienesestetipodeimágenmúltiplecomosilaformaestuvierasiendo
proyectadaatravésdeltiempo,segúndesciendelaescalera.
Cuantomásatrásvas,másseinternanlosartistasenlooculto.Teadmitoqueestoesalgoquepormipartecontemplo
desdeunaperspectivacadavezmásloca,peroavecesparecequenohaytantascosasquenoprovinierandelamagia.
Miraalosmúsicos.GustavHolst,quiénhizo"LosPlanetas".Trabajabasegúnprincipiocabalísticos,yestababastante
obsesionadoporlaKabbalah.AlexanderScriabin:otroobsesionadoconlaKabbalah.EdwardElgar:teníasupropia
visiónpersonalguiándole,deformamuyparecidaacomolahabíaobtenidoBlake.Beethoven,Mozart,ambos
presuntamentepertenecíanaorganizacionesocultasmasónicas.Laóperafueunainvenciónenteramentealquímica.
Losalquimistasdecidieronquequeríandiseñarunnuevoartequefueralaformadeexpresiónartísticadefinitiva.
Incluiríatodaslasotrasformasdelarte:canción,música,disfraz,arte,actuación,danza.Seríalaformadefinitivade
arte,yseutilizaríaparaexpresarideasalquímicas.Monteverdifueunalquimista.Sólotienesqueecharleunvistazo
alasóperastempranasyvercuántasdeellastratansobretemasalquímicos.ElAnillo.LaFlautaMágica.Entodas
estascosas,hayamenudotemasalquímicosquelasatraviesan,implícitaoexplícitamente.
YluegoestáelpropioDoctorDee.Unadelasprimerascosasquehizo,fueutilizarefectosespecialesparaespectáculos.
Obtuvosureputacióncomodiabolistahaciendo...supongoqueeraunaespeciedeIndustrialLightandMagicdel
SigloXIV.Seleocurrióalgunaobraclásica,quenecesitabadeunescarabajogigantevolador.¡Yseleocurriócomo
montarelescarabajogigantevolador![Ríe].Piensoqueesoinfluyómásenqueloetiquetarancomodiabolistaque
ningunodesusexperimentosposterioresconángeles.Nadieentendíatodoesoqueestabahaciendoconentidades
enoquianas,esonolespreocupaba.¡Perohabíadisparadoaunhombrealaire![risa]Asíqueteníaquesereldiabloo
algoasí...

86
Dadalagrancantidaddegentedetodosloscamposquepareceríatenerunórdendeldíamágico,esaúnmásextraño
quelamagiaseaconsideradacontantodesprecioporcualquieraqueseconsidereunpensadorserio.Piensoquela
mayorpartedelagentequeseconsideraunpensadorseriotiendeaasumirquequiensededicaalaMagiadebeser
algúntipodelanudomísticotipoNewAgequesecreecadahoróscopoqueleeenelperiódico.Esoimpediríadara
laideadelaMagiacualquiercredibilidadintelectual.Esextraño,parecequetienesunmundoenelquelamayor
partedenuestraculturaestámuyinfluídaporlaMagia,peroenlaquecasitenemosquemantenerelpretextodeque
nohaytalcosacomolamagia,yquetendríasqueestarlocoparaestarimplicadoenella.Esalgoparalosniños,o
paraloscalifornianos,oparalosLunáticosdelaNewAge.Esapareceserlapercepción,yaunasí,cuandoapenas
rascaslasuperficieenalgunoscampos,teencuentrasconquelamagiaestáportodaspartes.

Arthur: Tienes toda una serie de argumentos respecto a una historia secreta de las artes...
Probablementeloacabaréescribiendounodeestosdías:ElGranLibrodelaMagiadelTíoAl...

Bueno, hay unos cuantos libros de kabbalah/autoayuda en el mercado estos días...

Imaginoquesihayunainundacióndelibrosahífuera,sedeberáprobablementeaquealguienpensó,hmmm,kabbalah:
Madonnahahabladodeello,debeestardemoda.Tengoestelibroderecetastirado,mepreguntoquépasaríasilo
rehagoylollamoelLibrodeRecetasQabalístico.O,"tengoestaideadeautoayuda,siloreagrupoconlosSephiroth
quizápuedavenderlo".Probablementefuncionaasí.Habríaverquéquedacuandoseasienteelpolvo.Estascosas
probablementesonsóloelestilodemodaalooccidental.Daleotrosseismesesyatodoelmundolehabrádadocon
terapiasdegritarydescargarse.Oestaránhaciendosubmarinismo.
Nosemeocurrenmuchosartistas,músicos,directoresdecine,poetas,etcétera,contemporáneos,queesténmuy
afiliadosoloesténaunnivelprofundo,conideasyprácticasesotéricas.¿Porquéahoralosartistasseencuentran
divorciadosdealgoqueparecehaberjugadounpapeltanimportanteenelpasado?
Supongoquelagenteenlostiemposmodernos,porlogeneral,sesientedivorciadadetodo.Piensoqueparamucha
gentedemigeneración,atravesarlos50,los60ylos70fuesuficienteparaconvertiralamayorpartedelagenteen
ateosconfirmados..Séconcertezaquefuiateoduranteunagranpartedeaquelperiododetiempo,principalmente
comoreaccióncontralareligiónorganizada.Losexcesosdelareligiónorganizadahanalienadoaunacantidadenorme
degenteduranteestosúltimos20-30años.Piensoqueparaunmontóndegente,laactitudhacialaespiritualidadola
magiaesunaformadeactituddesplazadarespectoalareligiónqueselesforzóatragarcuandoeranniños."Sí,
recuerdolaespiritualidad,eraesacosaconlaquelasmonjasnosintentabangolpearenlaescuelaCatólica",yesas
cosas.[ríesuavemente]
Asíquesí,lagentetieneaversiónapermitirquehayaunelementoespiritualensusvidas.Almismotiempo,sinolo
haces,hayuntipodeespecioquesellenaráconalgo.Hayalgunaformadevacíoahí,quepuedepercibirsequizá
comounadolorosaincertidumbre.Mispadres,omisabuelos,quevivieronunpardeguerrasmundialesyalgunos
díasrealmenteoscuros,piensoqueapesardetodohabíamáscertidumbreensusvidas.Hasta1960,lagentedealguna
formaentendíadóndeencajabanlascosas.Eraunaformadeentendimientoqueeradeuntipototalmenteequivocado,
ysebasabaencosascomoelsistemadeclasesinglés,peropiensoquelagenteteníaestaideaenlaqueestabala
FamiliaRealyelGobierno,yestabangobernandoelpaís.YDiosgobernabaeluniverso.Todoestabaensulugar,y
todoestababien.Perodurantelos60,quizá,despuésdelasegundaguerramundial,despuésdeAuschwitz,después
deHiroshima,debióserdifícil.Diossehabíallevadounaciertapaliza.Debióresultarunpocomásdifícilcreerenun
creadorsupremo,benignoycompasivo,despuésdelascosasquesucedieronenlos40.YporsupuestolaIglesiayel
estado,hemostenidotantosclérigosylíderescorruptos,quenadietienefeyarealmenteenlagentequenosdirige.Y
nohayDiosahí.
Bien,WilliamBlakenoteníafeenlagentequelegobernaba,peroteníasuvisiónpersonaldelodivino:esoesloque
lesostuvo,atravesandoesosfríos70años.Temoquehayunmontóndegenteenestosdíasquenotieneeso.Leshan
alienadodeello,probablementegraciasalaeducaciónreligiosaqueseleshaimpuestocuandoeranmásjóvenes.Así
quetienenquellevarestaespeciedeagujero,yllenarloconloquepuedan.Yaseaalgorelativamenteinocentecomo
verunmontóndepartidosdefútbolentelevisión,ocoleccionarcómics,oalgodañinocomoalgunaadicciónelalcohol
otodoestetipodecosasconlasquelagentellenalosvacíosquehayensusvidas.
Diríaqueenciertosentido,todoslosartistas:escritores,músicos,artistasvisuales,todos,sehandivorciadodesus
orígenes. Pienso que durante el último par de siglos, el Arte ha ido convirtiéndose cada vez más en mero

87
entretenimiento,sinotropropósitoquematareltiempo,unpardehorasenellúgubrecontínuointerminabledenuestras
vidas.[Ríesuavemente].YesonoesdeloquetrataelArte,enloqueamírespecta.ElArteesalgoquetieneuna
funciónmuchomásvital.Denuevo,recuerdoaEnodiciendoquesóloteníasqueverloarribaqueestabaelartecomo
prioridadrespectoalavidahumanaparaentenderqueteníaqueestarahíporunmotivo.Quierodecir,cuandobajamos
delosárboles,encontramosalgoparacomer,unsitiodondedormir,unsitiocalienteparacagar,ysalimosfueray
hacemosundibujoenunaparedexplicandocómoencontramoslacosaparacomer,ellugarparadormir,yelsitio
calienteparacagar.Elarteesmásomenosnuestracuartaprioridadparalasupervivencia.Asíqueunoentoncesasume
quehadeserimportante.
Ciertamente,estaimportanciaeraentendidaenlasculturastempranas.Quierodecir,unadelastradicionesmásantiguas
delamagiaeslatradicióndelosbardos-oalmenosaquí,enGranBretaña-.Unbardo,tansóloconpalabras,podía
hacertecosasmuchopeoresdelasqueunmagopodía.Sí,unmagopodríamaldecirtesileofendías.¿Yquéibaa
hacereso?Quealgunasdetusgallinasponganhuevosraros,oqueseteagríelaleche,oquetengasunbebéconun
piedeforme:sepuedesobreviviraestascosas.Perosiunbardotesatirizaba,ylasátiraeralobastantebuena,podía
destruirteantetuspropiosojos,ysieraunasátiralobastanteacertada,sieralosuficientementeMORDAZ,podía
destruirteantelosojosdetusamigos,tufamilia,tuscontemporáneos.Dehecho,sieraunasátiralobastantebuena,
podríaserrecordadacientosdeañosdespuésdequehubierasmuerto.Lagenteseguiríariéndosedetí,ydetus
parientes,cientosdeañosdespuésdequemurieses.Tehabríasconvertidoenunavergüenzaparatodatulíneade
sangre.[ríeconsuavidad]
Eseeraunpoderterrible,¿sabes?.Yelpoderdelosartistasylosmúsicosserespetaba.Perocomodigo,duranteel
últimopardesiglos,sevecadavezmáscomoentretenimiento.Cuandoteacercasalaolaactualdeartistasbritánicos,
vesquecasilaúnicanocióndeéxitoquetienenpareceserlafinanciera.¿Hatenidoéxitoestetrabajo?Bueno,"Charles
Saatchihapagadomediomillón,asíquesupongoquesí".EstoestáalejadísimodelaintensidaddeWilliamBlake,
delaconviccióndegentecomoBlakeodealgunosdesuscontemporáneoscercanoscomoTurner,genteasí,que
pintabanporqueteníanquehacerlo.Teníanunavisión.YelhechodequeBlakenotuvieranuncaunéxitoeconómico
durantesuvidaobviamentenoledetuvolomásmínimo,noleparóalahoradeconvertirseenunadelasfiguras
visionariasmásbrillantesqueInglaterrahaproducidojamás.
Piensoquelosartistassehanvendido.Erestratadocomoentretenimientoprescindibleduranteunbuentiempo,y
acabascreyéndotequeloeres.Empiezasasentirquetienessuertedeteneruntrabajo.Quesí,eresunartista,perode
algunaformatienesqueanunciarteporqueeslaúnicaformadehaceralgodedineroestosdías,perohey,tienessuerte
deteneruntrabajo.Yhastaciertopuntopiensoquelallamaoriginalquesesuponequeardedentrodeunapiezade
arteauténtica,odentrodeunescrito,odeunacomposiciónmusical,esallamahasidoextinguidaenalgúnmomento
poresetratoquehashecho.Enrealidadesunaformadepactofaustiano.Hacesuntratoconelmundodelcomercio:
tuponesuntechosobremicabeza,medasdinero,pagasmihipoteca,llevasamishijosalauniversidad,yyosigo
conlabocacerradayhaciendodibujosparalaportadadelascajasdecerealesoloquesea.Estodo"entretenimiento",
ynopiensoqueelArtetrateacercadel"entretenimiento".

Arthur: ¿Cuál es la ventaja de asumir que lo que uno hace como artista, o como ser humano, es mágico de alguna
forma?
Lamagiamehaproporcionadounentendimientodemispropiosprocesoscreativosquenuncahabíatenidoantes.
Mehadadonuevosmétodosparaaccederamisprocesoscreativos.Todoslosespectáculos,incluyendoeldeBlake,
germinaronconritualesmágicos.Habríaunritualmágicoinicialenelqueesperaríamosunainspiracióndivinaolo
quefueraparadecirnosquéhacer.Yunavezrecibidoloquetomábamoscomonuestrasinstrucciones,lollevaríamos
acaboliteralmente.Yestoymuysatisfechoconlosresultadosquehatraídoesto.Soncosasquenohabríacreadosi
nohubieraestadotrabajandodeestaformaenparticular.Escomoledecíaamicompañeromusicalhaceuntiempo,
quesiseguimossacandomaterialasí,enrealidadnoimportasilosdiosesestánallíono.
Nopuedoafirmarqueestovayaafuncionarparaotros.Notengoniideadesiotropodríabeneficiarsedeello.Obviamente
sitevasaexponeralmundodelamagia,vasatenerquehaberdadounpasomásalládelosperímetrosnormalesdel
mundoracional.Lapropianaturalezadelamagiaseencuentraconectadaconloirracional.Vasatenerquesalirdelreino
delacorduraconvencionalcomomínimo.Paramuchagente,estosignificasalirdelacorduraconvencionalymeterse
enlalocuraconvencional.[Ríe].Paramí,diríaqueestoytrabajandomuchomásahoradeloquenuncalohehecho,
siquieracuandoeraunajóvenylustrosagaceladandobrincossobrelosprecipiciosdemiimaginación,cuandotenía
veintitantos.Piensoqueestosdíasestoytrabajandomuchísimomás,ytambiénestoymuysatisfechoconlacalidadde
mitrabajo.Hehechocosasenlosúltimosañosquenohabríasidocapazsiquieradeimaginarantes.

88
Arthur: ¿En serio? Pero hiciste Watchmen antes de hacerte mago. Y From Hell...
HabiendohechoWatchmen...yenparticular,FromHell...sentíquequizáestaballegandoallímitedeloquepodía
entenderescribiendoracionalmente;sentíaquesiibaaseguirescribiendo,teníaquedarunpasomásalládeloracional,
ylamagiaeraelúnicoáreaqueofrecíalosetasenelsuelodespuésdedarelpaso.Ytambiénparecíaofreceruna
nuevaformadeverlascosas,unanuevaseriedeherramientasparacontinuar.Séquenopodíaseguirhaciendo
Watchmenunayotravez,másdeloquepodíaseguirhaciendoFromHellunayotravez.Tambiénsabíaquepor
aquelentoncesnuncapodríahaberhechoalgocomo,digamos,elcapítulo12dePromethea.El12dePrometheaes
unaconstrucciónmentalmenteexcesiva.Ynohabríaestadoalaaltura.Noesquenuncahubierahechonadabueno
hastaquedescubrílamagia,sinoquedescubrirlamagia,ominocióndeella,mehadadounaideadecómohacía
esascosasbuenas.Cuáleseranlosmecanismos.Ytambiénmehadadountipodeperspectivasobreelmundolo
bastantecomplejayelegantecomoparaclasificarlaincreíblecantidaddeinformaciónquetodoslosquevivimosen
elSigloXXIasumimosconnormalidadennuestravidadiaria.
Hoyendíalacantidaddeinformaciónconlaquenosbombardeanesdeproporcionestifónicas:estamosenuna
tormentadeinformación.Creoquelamayorpartedelagentetiendeacerrarlascompuertasdelbarcoycerrarsus
menteshastaciertopunto.Obienlocierras,quepiensoqueeslaopciónqueeligeunmontóndegente,osetetiene
queocurriralgúnsistemaqueeslobastantesofisticadoyelegantecomoparadarteunaoportunidaddeasimilartoda
estainformación,desituarlaenelglobal.Ahorabien,enciertosentido,laQabbalahpodríaversecomoungranfichero
condiezcajonesytodoloconcebiblequehayeneluniversosituadoenunodeestosdiezcajones;muyparecidoalos
teatrosdelamemoriaqueusabagentecomoGiordanoBrunoenelRenacimientocomométodopararecordarcualquier
cosayestructurarlainformación.
Encualquiercaso,esossonalgunosdelosbeneficiosinmediatosdelamagia.Tambiénmegustamucholadecoración
interior.[Ríe].Micasaestápreciosa.HayunavidrieradecristalenmediodeahabitaciónconlaQabbalahsobreella.
HayunaseriedetablasenoquianasdeJohnDee,bellamentepintadassobrelasparedes.HayuncuadrodeAustin
OsmanSpareenunapared,yunjuegodevaritasmágicasdelaGoldenDawn.Ahoraestasimágenesrodeancada
momentodemivida.

Arthur: Déjame que tome un poco de perspectiva sobre esto. Antes del 93 o del 94, te habrías considerado un ateo.
Pero sabías bastante ya sobre lo oculto, juzgando por algunas de tus historias y personajes...
Bueno,sí,peroinsisto,comoescritortienequeinteresarmetodo.Asíquesí,almenosteníaelconocimientoapropiado
sobrelooculto,elquedeberíatenercualquierescritordecómicsfantásticos,peroestaerasólounadelascosasenlas
queestabainteresado.Yeraalgoteórico.Miinterésenloocultoera:estoyinteresadoenloquecreelagente.Esos
eranlostérminosenlosqueloveía.Deningunamanerapodíadecirsiloquecreíaestagenteteníabaseovalidez
alguna.Loquemeinteresabaeraquelagentecreíaenestascosas.
AprincipiosdeEnerode1994,derepente,seconvirtióenuntemamenosremotamenteacadémicoparamí[ríe].Me
halléenmediodeloqueparecíaunaexperienciamágicacompletaquenopodíaexplicarmerealmente.

Arthur: ¿Qué quieres decir?

Cuandovesquetehaspasadoalmenospartedeunatardehablandoconunaentidadquetedicequeesundemonio
goéticoespecíficoquefuemencionadoporprimeravezenelLibroapócrifodeTobid...[ríeconsuavidad].Nohay
muchasformasenlasquepuedasasumireso.Lamásobviaesquetuvistealgúntipodealucinación,oquetuviste
algúntipoderupturamental,unapsicosis,algoporelestilo.Locualestábien,anoserquehayaotragentecontigo
quehayatenidoexperienciassimilaresenelmismomomento,oalgoasí.Asíquecuandodices,vale,estohasido
algúntipodeexperienciareal,tienesquepensar,bueno,¿fueentoncesalgopuramenteinterno?¿Eraestoalgunaparte
demímismoaloquehedadounnombreyrostro,oqueheproyectadodealgunaforma?Esposible.¿Oeraloque
decíaqueera?¿Eraestoalgúntipodeentidadtotalmenteexternaquedehechoeraloquedecíaseryquemeestaba
hablando?Esposible.
Intentonoeliminarningunadelasposibilidades.Loqueparecemássatisfactorioeslaideadequepodríanserambas
cosas,podríaestardentroyfueradetí.Esonotieneningúnsentidodesdeunaperspectivalógica,peroesloquemás
mesatisfaceemocionalmente.Parecemáscierto.
Estosonexperienciasdegnosis.Olashastenidoonolashastenido.Porejemplo,laprimeraexperienciaquetuve,...

89
estoesmuydifícildedescribir,peroyoyunamigomuycercano,nossentimoscomosinoshubierallevadouna
entidadespecíficaalaexperiencia.Laentidadamíyamiamigonosparecía...[suspiro]...parecíaestediosserpiente
romanodelSigloIIllamadoGlycon.OesediosserpienteromanodelSigloIIesunadelasformasporlasquese
conoceenocasionesestetipodeenergía.Porquelaserpienteesunsímboloqueatraviesacasitodosistemamágico,
ycadareligión.EnlossistemasdeyogatieneslaserpientedelKundalini.Enlosmitosamazónicosdelacreaciónen
lasIndiasAmazónicastienesinnumerablesserpientesquetomanparteenlacreación.IgualconlaBiblia:laserpiente
eneljardíndelEdén.ElGusanode[inaudible].LaserpientedeMidgardenrolladatresvecesentornoalmundo.Es
difícilencontrarunareligiónquenotengaunaserpienteenalgúnlugar.
Asíquetuvimosestaexperiencia.AlmenospartedeellaparecíaestartotalmentefueradelTiempo.Habíauna
percepcióndequeelTiempoestabasucediendotodoalavez.Eltiempolinealerapuramenteunaconstruccióndela
menteconsciente,ydehechoelTiempoesmuchomásdelaformaenlaquegentecomoStephenHawkingparece
describirlo,conelEspacio-TiempocasicomounapelotaenormeconelBigBangenunladoyelBigCrunchenel
otro,peroexistiendotodoslosmomentosalavez,enesteenormeagujeroenelpresente.Essólonuestraconsciencia
laqueseestámoviendoatravésdeello,deAaBaCyaD.Dehecho,elalfabetoalcompletoestáahí,desdeel
principio.Asíqueestabaestapercepción,dequeestábamosfueradelTiempo.Desdeesaperspectiva,eraposiblever
quetodoelTiempoestabadehechosucediendoalavez.
Hubootrasrevelaciones.Habíaunmontónqueparecíaconectadoconestediosserpienteromano,cuyonombreera
Glycon.Ahorabien,lasúnicasreferenciasquehaysobreél,quesonmuydespectivas,seencuentranenlosescritos
delfilósofoLuciano...LucianoexplicaqueelcultodeGlyconerauninmensofraude,yqueGlyconerauntítere.Y
notengorazonesparanocreerle.Suenaabsolutamentecierto,quesí,elfalsoprofetaAlejandro,queeralapersona
quemontabaelespectáculodeGlycon,teníaunaboaconstrictordomesticadayteníasucabezametidabajosubrazo,
yquecubriendosuhombroteníauntuboporelquehablaba,diseñadoparaparecerlacabezainhumanadepelolargo
deestaserpiente,concolmillosarticuladosparaqueparecieraquehablaba.Sí,esosuenabastanteverosímil.[Ríe
entredientes].Ydesdeluegoparamí,piensoqueesperfecto.Sivoyatenerundios,prefieroqueseaunabsoluto
fraudeyuntítere,porqueasíesimprobablequeempieceacreerqueesetíterecreóeluniversoninadapeligrosopor
elestilo.
Paramí,laIDEAdeldiosESeldios.Noimportaquéformatome.Esteesunodelosproblemasquetieneparamíel
Cristianismo.¡Tienealgunosconceptosgeniales!Ymuybellos.Sinembargo,elCristianismotambiéninsisteenun
Jesúshistórico.SiseprobaraalgunavezqueJesúsnoexistió,elCristianismoalcompletosecaeríaenpedazos.No
hayrazónparaquesucediera;peroloharía,porqueinsistenenqueestofueDEFINITIVAMENTEreal,quenació
DEFINITIVAMENTE de una vírgen, que DEFINITIVAMENTE murió en la cruz y que entonces ascendió
DEFINITIVAMENTEalCielo.Todoestomesuenaagilipollez.Suenafrancamenteimposible.Esonopuedepasar.
Sinembargo,tienesestahistoriamaravillosa.Lahistoriatieneintegridadcompleta.Comohistoria,estábien.Esrica
ensimbolismo,esricaenconscienciamoral.Elproblemaesinsistirensuverdadhistórica.
Loqueesparamí,nocreoquehayahabidonuncaunaserpientevivaquetuvieraunacabezasemihumanaypelolargo
yquehablara.Seríadelocoscreerseeso.Creoquesí,Alejandroelfalsoprofetamontóuntimorealmenteinteligente
enelquehabíauntítereyunaboaconstrictor.Peroencualquiercaso,esaeraunarepresentacióndeldios.Esonoera
eldios.EldioseslaIDEAdeldios.ESOesloquecreoquenosvisitóamiyamiamigoenestaprimeraocasión,y
conloquehetenidocontactoenocasionessubsiguientes.
Ahorabien,loquesesuponequeeraestediosGlyconenelmomentodesunacimiento,eralasegundavenidadel
diosAsclepio;esteeseldiosdelamedicina,quesuelemostrarsetradicionalmentecomounhombreancianoconuna
serpientealrededordesuvara.Esteeselorigendelsímbolodelcadúceoquevesenlasambulanciasyloshospitales.
Poresoesporloquelaserpienteseasociaconlacuración,porAsclepio.Ahora,imagínatemisorpresacuandoalgunos
añosdespuésdehabertenidoestaexperienciapreliminar,estabaleyendo"LasCartasCompletasdePhilipK.Dick"
[ríeentredientes].Estoera,loqueescribióaprincipiosdelos70,justoantesdesuexperienciaVALIS,antesdeque
sevolvieracompletamenteloco.Hablaentérminosmuyclarossobrecosassegúnsuceden.Estáhablandosobrecómo
estáobteniendotodaestainformaciónquepareceestarsiendoenviandodirectamenteasucerebrocomoluz.Laluz
rosa.YestáhablandosobrecómopartedeellaparecetenerqueverconelSacroImperioRomano.Parteparecetener
queverconlaRomadelossiglosIIyIII.Partetambiénparecetenerqueverconlapercepcióndequetodoeltiempo
estásucediendoalavez.Yque,ensuspropiaspalabras,elImperionuncaterminó.Quetodoeltiempoesunacosa
enestadosólidoqueestásucediendotodoalavez.Yestáestepequeñotrozoespecialmenteestremecedorqueleoen
unadesuscartas,dondedice"Heencontradoelnombredelaentidadqueestácontactándome.SellamaAsclepio".
Penséqueestoeraunpoco,yasabes,unpocopreocupante[ríeacarcajadas].Sonabacomosihubieratenidouna
experienciamuyparecida,yparecíaestarrelacionadaconlamismaentidad.

90
Ahora,noséquéhacerconeso.Creoquepodríasdecirque...quierodecir,losmagosdiríanquehayuna"corriente"
[N.delT.:"current"]entornoalaserpiente,unaenergíasiloquieres,alaquelagentepodríaconectarse.Ypodrían
entenderestaenergíadediversasmaneras;comoAsclepio,ocomoGlycon,oelKundalini,oloquesea;perosetrata
esencialmentedeuntipodeenergíasinuosoqueasociamosconlaserpienteyconciertotipodeconsciencia.
TuvetambiénunaexperienciaconunacriaturademoníacaquemedijoquesellamabaAsmoday.Esdecir,Asmodeo.
Ycuandosemepermitióverelaspectoqueteníalacriatura,oquéestabapreparadaparaenseñarme,eraestaespecie
deentramado...siteimaginasunaaraña,yentoncesteimaginasmúltiplesimágenesdeesaaraña,queestáncomo
enlazadasjuntas-imágenesmúltiplesaescalasdistintas,todasenlazadasjuntas-,escomosiestacosaseestuviera
moviendoporuntipodistintodetiempo.¿Sabes,el"DesnudoBajandounaEscalera"deMarcelDuchamp?Donde
puedesvertodaslasetapasdistintasdelmovimientoalavez.Pueseso,siimaginasquetienesestaaraña,queseestá
moviendo,peroqueseacercadesdeelfondoalfrente,loqueobtienesescomovariasarañas,siloquieresasí,
mostrandolasdistintasetapasdelmovimiento.
Ahorabien,imagínatetodoestojuntoenunaespeciedeentramadobrillantequeseestabadandolavueltadedentro
afuerasegúnhablabaconello,yyohablandoconmicompañeroycomodiciendo,estacosanosestámostrandoque
tieneunadimensiónextraqueyonotengo,ymeestáintentandodecirqueseledanbienlasmatemáticas.[carcajada].
Daigual.Hayalgocuatridimensionalenesto.Esoestodoloqueestabadiciendoenaquelmomento,mientrastenía
laexperiencia,queerabastanteextrema.
Enfin.DurantelasdossemanassiguientesempecéainvestigarsobreAsmodeoyaveriguéquesí,queeseldemonio
delasmatemáticas.[ríeconsuavidad].Tambiénhayunacosayesqueparecequetradicionalmenteescapazdeofrecer
unacosaquesellamaelvueloAsmodeico.Esoconsisteenqueeldemoniotecoge,tellevaporelairealcielo,y
puedesmirarhaciaabajoyvertodaslascasascomosileshubieranquitadoeltecho,asíquepuedesverloquepasa
dentro.Ahorabien,estonoesunadescripcióndeserllevadoporelaire.Esonoesmoverseaunlugarsuperiorenel
espaciofísico.Esoeselaspectoquetendríanlascosassitemovierasaunespaciomatemáticomayor.Siestuvieras
realmenteenlacuartadimensión,osituspercepcionesestuvieranenlacuartadimensión,mirandohaciaabajo,hacia
laterceradimensión,noveríasloslugarescomosihubierandesaparecidolostechosdelascasas,veríasalrededorde
lostechosdelascasas[ríe].Delmismomodoquesiteimaginasesunarazadecriaturastotalmentebidimensionales
viviendoenunahojadepapel,sidibujasuncuadradoyentoncesponesunadeesascriaturasbidimensionalesdentro,
estánCOMPLETAMENTEencerradas,porquetodadirecciónensusdosdimensionesestácerradaparaellos.Puedes
cogerentoncescomocriaturatridimensionalsupizcabidimensional,yaquepuedesveratravésdeltejadoqueesuna
dimensiónquenotiene.Asíque,sieresunacriaturacuatridimensionalmirandoalaterceradimensión,podríasver
alrededordelasparedesdeunahabitaciónsellada.Estoerainteresante,porquedealgunaformaconfirmabaelaspecto
cuatridimensionaldeAsmodeo.
Hiceundibujo,lomejorquepude,deloquehabíavisto.Hiceesocosadeunmesdespuésdehabertenidoesta
experiencia.DaveGibbons,queesuntipomuyprácticoyconlospiesenlatierra,habíavenidodevisita.Habíavisto
eldibujodeAsmodeoquetengoenmiespeciedealtar-capilla-cosa,ymetelefoneóunpardesemanasdespués,
diciendoqueteníaunlibrollamadoCuatro-Espacio,queesunlibrosobrelacuartadimensiónenmatemáticas.Noes
unlibromísticonioculto,esunlibrodematemáticas.Matemáticasmuyduras,desdeluegomuylejosdemicapacidad.
Peroalfinaldellibro,eltipoquelohabíaescritoseponeajugarunpocoydecidedivertirseespeculando,ymientras
queelrestodellibrosonhechosmatemáticosduros,enelúltimocapítulosedejallevarunpocoporlaespeculación
ydicealgocomo,"Vale,sihubieratalcosacomounavidacuatridimensional,¿quéaspectotendríaparanosotros?.
Bueno,puesapuestoaquepareceríacomoimágenesmúltiplesdesímismaadistintasescalas,dispuestasenun
entramadobrillante...".YDavedijoquesintióelpeloenlanucaerizándose,¡habíavistoeldibujodeAsmodeoyeran
exáctamentelomismo!

Arthur: Otro momento tembloroso.

Sí.Unadelasprimerascosasquemeimpactófuecuandoempecéaconsiderarlosposiblesaspectosespacialesde
algunasdeestasexperiencias.¿Noesextrañoquemuchascriaturasydiosesmitológicostengantantosbrazosy
cabezas?Ysinolostenían.¿Ysielperrodiosdelinframundo,Cerbero,ysisólotieneunacabeza,perolaestá
agitandohaciadelanteyhaciaatrásatravésdeuntipodistintodeespacio?Kali.¿Ysisólotienedosbrazos,yestán
bailandoalestilodeloqueseríaelespacioen"DesnudoBajandounaEscalera"deMarcelDuchamp,dondetodoslos
momentosexistenalavez?Nolosé.Miintuiciónesquevaahabermuchomásdeestoamedidaqueestesiglo
empieceaevolucionar.Creoquevamosaempezaramiraralconocimientoantiguoensupropiocontexto,enlugar
deimponernuestropuntodevistaarroganteoccidentaldelosSiglosXIXyXXsobreello.JeremyNarbyhasituado
laextrañaposibilidaddequeelADNpuedaestarvivoyconsciente,ydequepodamoscomunciarnosconél,[ríe]en

91
ciertosestadosextremos,yélconnosotros.Asíqueeldiosserpientepodríaserunaproyeccióndelaconscienciadel
ADN.Todoesotienealgúnpuntointeresante.

Arthur: Has hablado antes acerca de usar setas psilocíbicas en tus rituales mágicos. ¿Cuán importantes son las
drogas en la magia?
Necesitasalgoparallegarallí.Notieneporquéserdrogas.Lasdrogassonunadelasformasoriginalesypropiasde
nuestrascostumbresparallevarteaeseespacio,perohaymuchasotrastambién:meditación,ayuno,supongoqueen
casosextremosutilizandoazotes,obaile,oritmosdepercusión.Cualquiercosaquetrastornelossentidos,queeslo
quehacentodasestascosassisellevanlosuficientementelejos.Ahorabien,paramí,habiendocrecidoenlos60y
siendolaculturapsicodélicaalgoaloquesiempreheestadomuyacostumbradoyconloqueestoyagusto,mepareció
quelassetaspsilocíbicas,quetienenunpedigrímágicomuyhonorablequeseremontaalosprimeroschamanesen
unacueva,bueno,puesparecíanmielecciónadecuada.Laformadeempujarmehaciaelespaciomágico.
Ycuandoestabaempezandoconlamagia,probablementetomabamuchasmássetas.Nocreoquehayahechoningún
ritualbasadoensetasdesde...humm...err....¿finalesdelañopasado?Nadaduranteesteaño.Voyviendoquemimagia
hacambiadounpoco.Noquierodecirquenovayaatomarmássetasenelfuturo,peroescomosilamagiasehubiera
movidoahoraaotrolugarmáscentralenmivida.Noesalgoqueseaunespacioespecialquevisitomediantelas
drogas:esdondeestoytodoelrato.Ahoraesmuchomásestable.Ensumomentohabíatomadodrogasparaexplorar
lasesferasdelaseriedelaQabbalahenPromethea.Quierodecir,toméparaexplorarloscincosephirothinferiores,
peroporencimadeellosestuveusandomipropiamente,algoquesupongoquellamaríasmeditación,aunquesetrate
tansólodeloquehacecualquierescritorcuandointentameterseenunahistoria.Perolacuestiónesqueesahistoria
enparticularestáprofundamenterelacionadaconesosestadosqabalísticos,asíquemeterseenlahistoriaeslomismo
quemeterseenelestado.Encuentroqueentérminosdeexperienciaeinformación,mefuncionaúltimamenteigual
debien.
Cadaunoesdistinto,ytienecosasconlasqueseencuentraagusto,ycosasconlasqueno.Sitesientesagustocon
lasdrogaspsicodélicas,entoncesdesdeluego,utilízalas.Sino,haymuchasotrasformasconlasquepuedesllevartu
mentehastaeselugar.Puedequenecesitemástrabajo.Piensoquealfinaltodosencuentransumanera.Lasdrogas
fueronunaherramientainestimablealprincipiodemicamino,ysiguensiendoútiles,peroyanosontancentrales
comolofueronantes.Lamagiasehaconvertidoenalgomuchomásintegradoeinternalizadoenmividadiaria.Ya
noparecealgotanextremocomoloeraantes.
Ycomoconsecuencia,inclusoenloslibrosqueescriboquenotratandirectamentesobrelooculto,lamagia,esetipo
decosas,encontrarásque...Ohperdón,eltimbre.¡Sóloseráunsegundo![vuelvealteléfono]Perdón.Eraalguien
queestabaintentandovendermeunseguroparaelhogar,ounnosequédedoblevidrio...[carcajada].Bueno,cuando
conectéporprimeravezconlamagia,enesepunto,lamagiaeratodavíaalgoextrañorespectoamí.Eraextraño
respectoamivida.Estabamivida,mividaordinariadecadadía,yestabalamagia.Loquehapasadodesdeentonces
esquelamagiasehadesplazadototalmentehastaelcentrodemivida.Apenasandarporlacalle,silohacesenel
estadomentaladecuado,simantieneslosojosabiertos[risilla],caminarparacomprarelperiódicodelamañanapuede
serunactomágico.Esdifícilpasarporunsitiodondehayaunaseriedesemáforosymirarloscoloressinpensarel
lasequivalenciasqabalísticasdeesoscolores.Loquesignificaelprogresodelrojoalámbaryalverdefilosóficamente,
onuméricamente,otodoelrangodistintodecosasqueestánasociadasaestoentérminosdelaQabbalah.Basicamente
setratadequelamayorpartedemipensamientoesmágico.Oquealmenosmiperspectivamágicasobreelmundo
sehahechomásgrande,máscoherente,heaprendidomás,ycasitodoslossucesosdemividadiariaestánrelacionados
dealgunamaneraconlamagia.Dehecho,todoslossucesosenlavidadetodosestánrelacionadosconlamagia
[risilla]...siesasícomodecidesverlo.
Tiendoaverlamagiaenciertosentidocomountipodelenguaje.Pienso(ynoessorprendente)quelosdiosesdela
magiaSONlosdiosesdellenguaje.Ylamagiaenciertosentidoesuntipodelenguajeconelqueleereluniverso.Es
unlenguajedesímbolosconelquepuedesextraersignificadosdelascosasmásmundanas.Ydehechoesenese
aspectoenelquemesientoatraídoporlamagia.Laideadelamagiacomounaestrambóticadimensiónextraterrestre
tipoDr.Strangeconlaqueunopuedeescapardeaquí,nomeatraerealmente.Piensoquesilamagiatienealgo,trata
acercadedarsecuentadequelaincreíblemagiasobrenaturalseencuentraenelhechodequeestemospensandoy
teniendoestaconversación.Darsecuentadelomágicoqueescadamomento,cadarespiración,cadapensamiento.
Loabsurdodelaprobabilidaddequeestésucediendo.Lomaravilloso.Yseguirtodasestasbellascadenasdesímbolos,
quepuedenllevararevelacionesinteresantes.Perovolvemosaqueestasrevelaciones,paramí,tienenquevercon
unaformanuevadeverlavidaenestemundoordinarioymundano,ynovandeescaparaotronuevoplanofantástico

92
deexistencia.Setratadedestaparlarevelaciónquehayentodo.
MeveomuyatraídoporlaescueladepoetasdelApocalipsis,quehoyendíaestántotalmenteolvidados,ydehecho
nadiepuedeentenderporquéselesllamabapoetasdelApocalipsiscuandosólohablabandelaNaturaleza:pequeños
pájarossobrelosárbolesyflores.Asíerantodos,yelmayordeelloseraDylanThomas.Habríaincluídoagente
comoHenryTriessyunmontóndeotrosnombresolvidados.Peroloqueeran,yloquequeríandecircon'apocalipsis',
noeramásqueRevelación.Yesqueesesaotracosaenestemundo;estáenciertomodopreñadoderevelación,si
eresalguienquetieneensuinventarioeltipocorrectodeojosyeltipocorrectodelibrodecódigos,siquieresverlo
así,paradescifrarlo.

Arthur: Y esa es la clave, ¿no? Con qué libro de códigos ir...

Bueno,loquemeatraedelamagiaessudiferenciaconlareligión.Lasdospalabrassonmuydistintas."Religión"
vienedelaraízgriegaolatina,religare,queeslamismaraízde"ligamento"o"ligadura",yqueportantosignifica
"unidosenunespacio".Esomeresultabastanteantinatural.Parecemuyimprobablequedoshumanosenesteplaneta
crean,seanatadosjuntos,exáctamentealamismacosa.Asíque...bueno,lamagiaesunlenguaje,peroquizáuna
analogíamejorseadecir:Cadareligiónesunlenguaje,ylamagiaeslalingüística.Enelsentidodequesiereslingüista
nohaytalcosacomoun"falsolenguaje".Nodirías"ohsiclaro,elfrancésesreal,peroelrusonoesunlenguaje
real".AsíquesieresmagotienesqueaceptarTODASesasreligionescomosifueran...¡comoverdaderoslenguajes!.
Asíquetienesunaseriedeconceptosdistintos,unaperspectivadistintasobreelmundoencadaunadelasreligiones.
HastaciertopuntotomolaposturacuánticadeaceptarTODAScomocorrectas,enciertosentido.Parapoderverla
verdad,tienesqueconsiderarunmontóndeposibilidadesdistintasyhacerlasciertasdealgunaformamisteriosa.La
magiaenestesentido,esmoverseentretodasesasposturasdistintas,estudiarlas,verquéinformaciónsepuedesacar
decadaunadeellas,vercómoseconectan.Cómo,porejemplo,unahistoriaenelNuevoTestamentodelaBiblia
parececonectarseconunaviejaleyendaegipciadeParariAnu.Ycómoestoasuvezestárelacionadoconunadelas
cartasdelTarot.LocuálledotadeunaposiciónenparticularenelÁrboldelaVidaenlaQabbalah.Ysiguesestas
ideasencadenadas.Hacesesolosufucienteyempiezasamontarunaseriedeconexionessinápticasdistintasentu
cerebro,caminosdistintos.Yempiezasaverlascosasdeotramanera.Empiezasaunirlascosasdeotramanera.

Arthur: Por supuesto, el otro aspecto de la magia que lo separa de la mayor parte de las religiones es que no se basa
en la fe, ¿cierto?
Ohno,no.Lafeesparalosmariquitasquenoseatrevenairymirarporsímismos.Básicamenteesaesmipostura.
Lamagiasebasaenlagnosis.Conocimientodirecto.Esalgoasícomo"Hola,soydeMissouri.Enseñamelo",digamos
unaformaasídehacerlo[carcajada].Piensoquelagnosisesprobablementelaformaoriginaldeespiritualidadenla
humanidad.Simirasatrás,lasviejasreligionesgnósticasqueprecedieronalCristianismo,deloquedependíanera
delconocimientodirectodelosMisterios,odelasideasdelasquesehablaba.Sitefijasenlosprimeroscristianos,
lagentequesesuponequeestabaalrededordeJesús,bueno,esdifícilsermásgnósticoqueSantoTomás[ríeentre
dientes].¡Tienequeponerlamanoenlaheridaantesdequedarconvencido!OtienesalosEsenios,conJuanel
Bautista;definitivamenteerangnósticos.Poraquelentonces,cadaunoformabasupropiarelaciónconlodivino,que
eravistocomoalgointeriortantocomoexterior.
Estoesciertorespectoalasviejasreligioneschamánicas,quefueronprecursorasdetodotipodepensamientoespiritual
yreligioso.Elchamánnoactuabacomointermediarioentrelagenteylosdioses;lesenseñabacomollegarallí.Les
contabacomohacersuspropiosviajesalInframundo.Tengolaimpresióndequeelchamándeunatribuantigua
tendríaelmismotipodelugarqueunfontaneroounelectricista.[ríeentredientes].Unfontaneroesuntipoquesabe
defontaneríayalquenoleimportaensuciarselasmanoscuandoestádesatascándotelastuberíasoalgo.Unchamán
esuntipoquesabesobrecómoviajaralmundoespiritualyaquiennoleimportavomitarporqueestétomandouna
drogavenenosa,oenfrentarsealoshorroresqueaguardanenlosinfiernos.Todovaparalacomunidad.
Laideaposteriordelamagiaprobablementesurgiócuandolagenteempezóaquemarbrujasymagos,cuandosehizo
peligrososermago.Loquedebióserprobablementeentornoal..¿SigloIII,sigloIV?.Cuandolasturbascristianas
empezaronamataralosherméticos,másomenosporaquellaépocahabíanturbascristianasmatandoaeruditos
herméticoscomoHypatea.LamencionamosenelprimercapítulodePromethea.Fuereal.Fuedespellejadavivapor
loscristianos.Yenunpuntoasí,esenelqueempiezasaadoptaresodelsecretoylamagia,quenosllevahastaeldía
dehoy."Sieresmagonoselodigasanadie.Noselocuentes,ynoleshablesdeningunadelasvisionesquehayas
tenidonilesdeslainformaciónquetantotehacostadoacumular.Guárdateloparatí."Yesomeparecemuyelitista.

93
Preferiríadiseminarcualquierinformaciónqueobtengaporalgunodelosmediosquetengoabiertos.Ytengolasuerte
dequetengobastantesmediosexcelentes[ríe]abiertosparadiseminarinformación.Cómics,CDs,cosasasí.

Arthur: Volviendo al periodo anterior a tu, hum, lo sigo llamando "despertar mágico", ¿no sé si es el término
adecuado...
Esoservirá.Siquierestambién,"rupturamental".Paramíeslomismo.[risas]

Arthur: Vale. Bueno, hablando en un sentido amplio, lo que habías estado escribiendo antes de entonces era más
oscuro que lo que escribes ahora...
Esoescierto...piensoqueenpartesedebeaqueenaquelmomento,durantelos80,cuandoestabahaciendocosas
muchomásoscuras,bueno,percibíaesostiemposcomotiemposmuyoscuros.Almismotiempopodíaverquehabía
unmontóndegenteamialrededorqueestabatrabajandomuyduroenfingirquenoloeran.Enlos80,sirecuerdas,
todoeraunaespeciedefervor,¡adelante!,¡vivelabuenavida!,¡convirtámonostodosenespeculadoresdelmercado
devalores,vivamoselmomento!

Arthur: Eso también lo tuvimos a mediados y finales de los 90 aquí, con el boom de Internet y todo eso...
Esoescierto.Pensándoloahora,esasdosdécadasfueronmuydeeseestilo.Yoenlos80estabaasícomoviendotodas
estassombrasenormesrespectoalapolíticayalmedioambiente,ysentíaqueeranecesariohacerllamadasruidosas
paraquelagentedespertase.CuandoMargaretThatcherllevabaunpardeañosenelpoderyestabamosempezando
ateneralosantidisturbiosencentrosurbanosqueanteseranpacíficos,sentíqueVdeVendettaeraalgonecesario.
Habíaunmontónderuidoporpartedelasbandasdeultraderechadeaquí.ElfuturoERAincierto.YelPartido
Conservadorestabaabasteciendoalaultraderechaconleyespracticamentenazis,cosascomoelproyectodeley
antihomosexual,laCláusula28.Asíqueparecíanecesariotocaralgunosacordesoscuroseintentardespertarala
gente,mostrarleshaciadóndeiban.
Ahora,desdemipuntodevista,haciadondepensabaquenosdirigíamosentonces,esoesdondeestamosahora.
Estamosenunespaciobastanteoscuro,enparticulardadalasituacióninternacionalactual.Ynocreoqueseamás
útilmeterlealagentelaoscuridadporlagarganta.Piensoqueyahantenidobastante.Creoqueesosería...quiero
decir,podríaseguirhaciendoesosiempre,porqueesmuyfácilhorrorizaralagente.Esmuchomásfácildescribirel
InfiernodeloqueesdescribirelCielo.Quierodecir,¿quiénrecuerdalavisióndelCielodeDante?¡Yescribióuna!
PeroloqueleinteresaatodoelmundoeslodelInfierno.Asíquesí,podríahaberseguidohaciendocosasmuyoscuras,
respectoatodoloqueestápasandoahoraenelmundoysuoscuridad,perocreoque...Noquierodecirquenohayan
ahoraobservacionespolíticasenmislibros,perolasaplicoconuntoquemásligero.Ymepreocupamásdarala
genteaccesoalasherramientasmentalesquelesllevenmásalládeestasituación,enlugardeadvertirlessobrelo
malasqueseestánvolviendolascosas.Porque,quierodecir,unmontóndegentepodríasencillamenterendirseala
desesperación.Situvierantodalainformación,iríanysecolgarían.[ríeconsuavidad].Yesonoesbuenoparanadie.
Enestemomento,tengolaesperanzadequeconalgunasdelascosasqueestoyhaciendopuedaestardandoactitudes,
herramientasmentales,formasdeverlascosas,quepuedanserrealmenteútilesenestostiempos,quedeotromodo
sóloseríanturbulentos.Eseeselplan.ConPrometheaestáclaro.AvecestemoquePromethea,aunquelohayamos
intentadoevitar,quenodegenereenunalecturaaburridasobrelooculto.Loqueestoyintentandoesmetertodala
informaciónposibleahí,yquesigasiendounahistoriaentretenidadefantasía.Obviamentesoylaúltimapersonaa
laqueconsultarparasabersirealmenteestáteniendoéxitoono.

Arthur: También me preguntaba si a un nivel más personal, si piensas que después de meterte en From Hell, que es
un trabajo muy oscuro, y en Voice of the Fire, que es también tremendamente oscuro, si podrías haber seguido
haciendo ese tipo de cosas. Eran más que trabajos de fantasía oscura
Bueno,todoloquehace,tomapartesdetí.Comonoestáslevantandopesosnimoviendobloquespesadosparaganarte
lavida,tiendesapensarquenoestásejércitandote.¿Cuántopuedesestaresforzándotesiestásenelsofá,rodeadode
trozosdepapelycómicsytrozosdegalletasytazasdetéycigarrillosexóticos?Noesunestilodevidamuyesforzado.
Peroalmismotiempo,cuandohasacabadounlibrocomoWatchmen,tesientesbastanteacabado,yesoestodavía
másciertoconalgocomoFromHell,quellevó10-11años,oVoiceoftheFire,quefueron5años.Cuandoestásen
94
unespacioduranteunperiododetiempomuylargo,tehacealgoenlacabeza.Tienequehacértelo.Sinoestuviera
haciéndolealgoatucabeza,¿cómopodríaspretenderqueleestuvierahaciendoalgoalascabezasdetuaudiencia?
Lapersonaqueloescribe,esaeslaquevaasufrirlopeordeello.Loslectoresloasumendeunaformaligeramente
diluída.Asíquesivasaafectaratuslectores,esmásomenosturesponsabilidadhacerteatravesaralgunospuntos
difíciles.
InclusohacerBroughttoLight,eldocumentalsbrelaCIA,fueunaexperienciabastantedesesperada.Fuebastante
agotador.Teníaunavisiónbastantepesimistadelasituaciónpolíticamundial,asíquenodiríaquehubierancosasen
BroughttoLightquerealmentemesorprendieran;perorealmentenomeayudótenerlascosasahíclaras,cosasque
antessólohabíansidofantasíasparanoicas.Avecesnoestandivertidotenerrazón.
ConFromHell,sí,esefueunlargoviajeatravésdeunterritoriomuyoscuro.Algunasdelasvocesqueconjuréen
VoiceoftheFire,bueno,sabes,esdifícilvivirconesagente.

Arthur: ¿Cuánto podrías haber seguido escribiendo sobre estos infiernos?

Bueno,nolosé.¡Mealegrahaberparado![risas].Noquierodecirquenovayaairasitiososcurosenelfuturo.Pero
sí,despuésdehaberestadoenlasalcantarillasdelaexperienciahumanaduranteuntiempo,nohacedañorefrescarse
unpoco.

Arthur: Otra cosa sobre tus estudios sobre magia. Parece que lo hayas hecho todo por tí mismo. Como un autodidacta.
Esoescierto.Normalmentecuandolagenteseaclimataalamagia,loqueselesrecomiendaquehaganesunirsea
algunaordenmágicaoaceptarunprofesormágicooungurú.Nuncahesidodeesetipodegente.Probablementese
debeaalgúnproblematerribledemiegooalgúntipodearrogancia...perocuandomepuseaescribircómics,lohice
mirando todo el tema desde fuera, y después ensuciándome las manos. Apenas jugando. Experimentando.
Arremangándomeyjugueteandoconlascosas,sinpreocuparmesifallaba.Comounjuego.Asíescomoaprendía
escribircómics.Jugabaconlasideas,hiceestascosasquenodebíahaberhecho.Nuncatuverealmenteungurúoun
profesor.Nadiemeenseñónuncaaescribir.Todolohacíaobservandoydespuésaplicandomiinteligenciaamis
observaciones.Asíque,comoesaeslaúnicaformaqueconozcodeaprenderalgo,cuandomeestabametiendoenla
magia,parecióqueeralamejormaneraparahacerlo.
Ybueno,estálacuestióndelainiciación.Haygentequetedice,"nopuedesconvertirteenunmagoiniciadoanoser
queestéstrabajandoalasombrademagosmásavanzados".Nomelocreo.Quierodecir,fuiiniciadoelsietedeEnero
de1994[N.delT.alcontactarycomunicarseconeldios-serpiente],ycreoquefuiiniciadoporalgomuchomásalto
quelosmagos[risas].Algomuchomásraro.Noestoyrealmenteinteresadoenlaopiniondenadiesobrelavalidez
demisistemamágico.Esalgoquehetrabajadoyomismoyconlagenteconlaquehehechocosas,yestoypreparado
parademostrarloquesea;sihagoalgoylagente,...estoybastantepreparadoparaquelagentemediga,no,esono
esmagia.Oesonoesbueno.[risasuave].Estoypreparadoparahacerloabiertamente,enunescenario,enfrentede
cientosdeextrañosyquedecidansiesmagiaono.Esameparecelamaneramásjusta.Noevitarlacríticahaciendo
lascosastansóloenhabitacionesoscurasconunpardecolegasIniciados.Hazloabiertamente,dondelagentepueda
verloquetienesbajolamanga.Dondepuedanverelhumoylosespejos.Ydondepuedanverloquepareceauténtico.
Eseesmiprincipiobásico.

Arthur: Y como estábamos diciendo, los magos han hecho arte y representaciones,...
AleisterCrowleyrepresentólosRitosdeEleusisenLondres,utilizandomúsica,perfumes,cánticos,rituales,danza,
teníaaVictorNeubergbailandoenesa.S.L.MacGregorMatherhizounosRitosdeIsis.JuntóalaSociedadGolden
Dawn.KennethAnger,alguienaquienadmiromucho,élyotragentequeestáligeramenteafiliadaconél-Maya
Deren-,esteeseltipodegentequehatomadolasviejasideasdelamagiaypensaron,"bueno,¿porquénoaplicarles
latecnologíaquetenemosahora?Esoesloquehicieronsiemprelosmagosanterioresanosotros".Elhechodeque
todonosparezcaarcaico,esporquelascosasERANarcaicas[ríe]enlavidareal.Sihubierantenidoaccesoala
imprenta,avideocámarasyaequipamientoparagrabarsonidos,¡lohabríanusado!EstoysegurodequeJohnDee
habríasacadovariosCDsconsuscoralesenoquianas.Notenemosqueencerrarnosenelpasado.KennethAngerera
lobastanteperspicazcomoparaverqueelformatopelículaeraasumanera,comocualquierformadearte,una
tecnologíamágica.Puedeutilizarseparacrearefectosasombrosos.Mágicos,quizá.

95
Piensoquetodoregresaalhechodequeoriginalmentenodebióhaberdiferenciaentrelamagiayelarte.Cualquier
formadeartedebehaberempezadocomomagia.Lasartesvisualesmástempranasquetenemossonlaspinturasen
lascuevasdeLascaux.Ahorabien,esoeschamánico.Laformaensíenlaqueestabandispuetaslaspinturasen
Lascaux,talquetienesqueirporunaseriedepasillosmuyestrechos,casiencuclillas,antesdequelleguesalcentro
delacuevadondeestánestosdibujosmaravillososdeanimales.Debióhabersidocomoalgúntipodeiniciación.Se
tellevaatravésdelaoscuridad...ycuandollegasalacámaracentral,probablementeiluminadaporelfuego,no
habríasvistodibujosdeanimalesenlaparedes:habríasvistoanimalesvolandoporlahabitación.Porquenuncahabías
vistoantesundibujo.Imagínateloqueseríalapropiaideaderepresentarantesdequelagentetuvieralaideadelo
queeslarepresentaciónvisual.¡Menudoactomágicoerapintarmarcasenlapareddeunacuevayquetodoelmundo
entendieradequeesaespeciedelíneajorobadaeralaespinadeesebueyquematamoshacedosdías!Yentenderque
unalíneaenunaparedERAdealgunaformaelanimal,quierodecir,esoesalgoquenopodemosentenderahora
porqueestamosacostumbradosamiraraundibujoypensar,"siclaro,bueno,esundibujo.Esundibujodeunavaca,
esundibujodeuncaballo".PeroenaquelENTONCES,menudavolteretaincreíbledelaconsciencia,descubrirel
artepararepresentarcosas,queporsupuesto,llevaallenguajeescrito.Laprimeragenteenhacerlohabríansido
magos.
MiraloquehizoWinsorMcKayconGertieelDinosaurio,suprimerapelículaanimada.Usabatrucosmuysimples
allí.Habíaunoenelquecaminaríaentrebastidores,yestoestabacalculadoparaquecoincidieratemporalmentecon
unafiguraanimadadeMcKayentrandoeinteractuandoconsudinosaurioanimado.Ahorabien,laaudienciaenaquel
momento,yestoesaprincipiosdelSigloXX,creíanensumayorpartequerealmentehabíanvistoundinosaurioen
elescenario.Noteníanelconceptodepelículaanimada.Inclusosielpaisajeanimadoquehabitaeldinosauriotiene
unfondoquepareceextenderseunpardemillas,conunmontóndepequeñoslagosenladistancia...[ríeentredientes].
Inclusoaunquelagenteenelcinesabíaquelasdimensionesdeledificioeranapenasveintemetrosantesdeque
llegarasalaparedrealyalaparcamiento.Dealgúnmodo,suspercepciones,noteníanunconceptoparaunapelícula
animadaplana.Lesparecíaquedebíahaberundinosaurioenelescenario.Estegentesoncasicontemporáneosdelos
nuestros,asíque...quizáesonosdaunaformadeentendercómoafectaronesosdibujosenLascauxalosprimeros
quelosvieron,quenoteníanconceptodeldibujarensí.
Yescribir,claro,debióserunaherramientamágicaincreíbleparalosprimerosqueloinventaron.¡Debiósercomola
telepatía!Habríassidocapazdetrasladartuspensamientosaotrapersonaqueestuvieraamillasdedistancia.[ríe
entredientes]Habríassidocapazdegrabartuspensamientosrelacionándolosconunmomentotemporalfijo.Incluso
podríashaberlosgrabadoenórden.Estoeselprincipiodelaconscienciahumana.Yesatravésdeunactomágico,y
esatravésdeunactoartístico.Estáladanza.Todarepresentacióndebióseroriginariamentechamánica.Encierto
sentido,todovienedelamagia.Lamagiaesciertotipodecienciainclusivadelaexistencia,lacualrompemosy
dividimosenpartes,yaquesiemprevamosmuyporelladodelreduccionismo.Sinopuedesentenderlacosaal
completo,rómpelaenpartespequeñasquepuedasentender.Asíquelamagiaeselprimerpasoparatodo,esocreo.
Casitodalaaventurahumanadebióempezarenuncontextocuasi-sagrado.
Tambiéncreodealgúnmodoqueeshaciaallíhaciadondevamos,también.Piensoquevamoshaciaunaespeciede
reintegración.Hablandoqabalísticamente,losdiosesdelamagiaydellenguajesonlosdiosesdelaciencia.Mercurio
eseldiosdelaciencia;estambiéneldiosdelamagia.Avecesmepreguntosiquizánohahabidotaldicotomíaentre
estascosas,comolaqueimaginamosquehay.Quierodecir,sindudahacemásdedosotressiglos,cualquiercientífico
eraunhechicero.Newtoneraalquimista.Porqueporaquelentonces,laalquimiaeraunacienciarespetable.
Empiezaaparecercomosi,eso,comosilacienciafueraelvástagodelamagia,perodealgunaformalacienciase
haidohaciendomayor,ysiendoestahijaunamocosauntantodesagradecida,ahoraseavergüenzadesuspadres,
porque la Magia está ahí sentada en una esquina dibujando formas en el aire, murmurando encantamientos y
babeándoselabarba.PiensoquealaCiencia,sipudiera,legustaríateneralaMagiametidaenunpsiquiátrico,oen
algúnasilodeancianos,enunodeesossitiosdondenoleavergonzaraasí.Perocomosuelesucederconlosniñosque
serebelancontrasuspadres,cuantomayortehacesmásteencuentrasconquetevaspareciendoaellos...
Creo que hasta cierto grado, hay una conexión íntima entre la magia y la consciencia. Habiendo tenido estas
experienciasconlamagia-olascosasquecreoquehansidoexperiencias-,elmejormodeloquesemeocurrerespecto
alaconscienciaesquelaconscienciaesunaformadelespacio.HayunacitadelaRevistaBritánicadeEstudiosde
laConscienciaqueparecíatomarunaideaparecida:hablabasobrealgollamadoespacioqualla,peroparecíaque
estuvierahablandosobrealgodeformamásámplia.Decíanqueesteespacioquallaeraunespacioenelquesepodía
decirqueteníanlugarlossucesosmentales,queesengranmedidaloquequierodecirconelconceptode"espacio"
aplicadoalasideas.
Ybueno,paramí,sí,laconscienciaesunespaciodelquelamayorpartedenosotrosocupamosunapartemuy

96
estrecha...lamayorpartedenosotrosnosalenuncadelsalón.Tenemosnuestropequeñoespacioprivadoindividual
ennuestracabeza,talycomotenemosunacasacomounespaciofísicoprivado.Perolamayorpartedenosotros
nuncasalimosalairelibre.Permanecemosdentrodenuestraidentidadpropia.Sinembargo,lagentequeescreativa,
oqueestábuscandoespíritusdeunouotrotipo,tienequeprofundizar.Quierodecir,lamayorpartedelagente
realmentenonecesitanuevasideascomopartedesurutinacotidiana,dependiendodesutipodetrabajoodeltipode
personaqueson.Esprobablequelasmismasideasqueteníanayerfuncionenhoy.Sieresuncreador,ouncientífico,
ocualquiertipodepersonaquecreacosas,entoncestienesquemirarmásenprofundidad.Tienesqueviajarmáslejos,
encontrarideasquenadiehaencontradoantes.Ideasmásraras.Ymeimpresionaquedesdeelamanecerdelostiempos,
lahumanidadhasidocasiconscientedeestodealgunaforma.Cuandohablamossobreconsciencia,siemprelo
hacemosconmetáforasespaciales.Hablamosconbastantenaturalidadsobrequelascosasestán"en"nuestramente,
o"detrás"denuestramente,o"delante"denuestramente.Quierodecir[ríe],¡nohaynadaquetengaunapartede
arriba,nidelanteodetrás!
[NotadelTraductor:AquíAlanMooresedespachaconalgunaexpresiónmás,quecomo"delante"y"detrás",sólo
tienesentidoenlalenguainglesa.Locualdejaunpocodesnudoelargumentoqueintentadefender,elquesetratede
algoquenossurgedeformanatural,elhablardelamentemediantemetáforasespaciales.]
...Todoestoesespacial.Nohaydentro,nifuera,nidelantenidetrás[NotadelTraductor:"dentro"y"fuera"respecto
alamenteimplicancorduraolocuraeninglés].Perohablamosconmetáforasespacialesdeformanatural.Creo
tambiénquedesdenuestrasprimerasépocas,hemosdesarrolladounrepertoriodetécnicasquenospermitirían
movernosmásprofundamente,interactuarmásprofundamente,conesteespacioabstracto.Danza.Meditación.Ayuno.
Flagelación.Drogas.Cualquiercosaquellevealamentehumanaaunextremoqueseencuentremásalládesus
parámetroshabituales.Técnicasquesemehanocurrido,oquehecogidodeotragente.Estamoshablandosobrela
creatividad,ytodacreatividadseencuentraenesaespeciedereinodelinframundo.
Otraformadeverestoesdecirquecadaserhumanotienesuventanaalmundo,laventanadesussentidos.Tienestu
menteytussentidos.Tuspercepciones.Esaestuventanaalmundo.Ahora,mirandoporlaventanadenuestras
habitacionesynuestrascasas,nopodemosveralcompletolarealidadquehayfuera.Podemosverlascasasquehay
alolargodelacalle,unpocodecieloporencima,loquesea.Entendemosquehayunmundomuchomásámplioahí
fuera,perosólopodemosverestapequeñapartedeél.Ahorabien,usandoestaventanametafórica,elmagoestá
intentando,quizá,cambiarelángulodeelevacióndelaventana.Oensancharlo.Encualquiercaso,cambiarloque
puedeverseatravésdeesaventana.Bajovoluntad.Estáintentandoinclinarlaventanaparaquepuedaversereinos
superiores,oinferiores.Esoesunhechicero.Loquelehasucedidoaalguienqueestálocoesqueseleharotola
ventana.Conloqueambostienenlamismainundacióndepercepciones,sóloqueelmagotieneunaestructurapara
encajarestaspercepciones.Elmagotieneunpequeñosistemaparaarchivarlascosasllamado"Magia"conelque
puedeponertodasestascosasencajones,sinquesuponganunainundación.Elesquizofrénicotienegatosconrostros
humanosquelehablanyfigurasextrañasflotandoporlahabitación,yvocesensucabeza,ynotieneniideadedónde
vienen.Esaesladiferenciaentrelalocuraylamagia.
Ahorabien,hastaciertopunto,porsupropiadefiniciónlamagiatienequeserdealgúnmodotransracional.Tienes
queirmásalládeloracionalparadartuprimerpasoconlamagia.Conloqueambosmagoylocoestánhablando
sobreelmismoterritorio.Tienesqueestarlocoparaserunmago,perotienesqueestarlocodeformacontrolada.
Tienesqueestar...loco,deliberadamente.¡Noesnadabuenovolverselocoporaccidente!Paraentoncesserádemasiado
tarde.Vuelveteloco,deformacontrolada,ypodríasencontrarqueestásllegandoaalgunaparte.[risas]

Arthur: Más allá del salón, como dijiste.

Tengounabuenarachaconesto,y[ríeentredientes]creoqueséporqué.ElEgoesunacosaquetiendeavolver
insensatosaunmontóndemagos.Probablementeserámipropiaperdición.Dehecho,échaleunvistazoelhistorial
dequienesteprecedieron.Obviamente,hayciertosgajesdeloficioalosquedebesprestaratencióncomomago:
tiendenamorirlocos,empobrecidos,enllamas,olostresalavez.Ocasionalmente,encuentrasaalguiencomoJack
Parsonscapazdecontrolaralmenosdosdeesastrescosas.[risas]

Arthur: Genial. Bueno Alan, y ahora la pregunta realmente importante: ¿qué demonios es esa especie de puño
americano, esos anillos en los nudillos?
MinoviaMelindaGebbie,ellametrajounapiezamaravillosadearmaduraarticuladaparaeldedo.Parecíaunobjeto
maravilloso,perototalmenteestúpidoporsísólo.Parecíacomosimehubieradañadoeldedoytuvieraalgúntipode

97
prótesis.Asíquetuvequerellenarelrestodelosdedos.Seconvirtióenunaobsesión.Probablementesetratadel
dramatismogóticodeunhombreenunaetapamaduradelavida.Llegadaciertaedadenlavida,encuentroque
compensadesviarlaatencióndetucara.[risas]Megustaelaspectoquetienen,ytambién,nadiesemetecontigo.
(Aunquetampocoesquelohicieran).Mismanossonarmasregistradas.Pesanunpocobastante.Todoesemetal,creo
queestáhaciendomisbrazosmáslargos...[ríeentredientes].Asíque,siquieresimagina...enlosadoquinados
callejonesdeNorthampton,mientrasseasientaelcrepúsculo,imagínametrotandoporelcallejónconmisnudillosde
metal arañando los adoquines y arrojando al cielo chispas en envolturas brillantes y cortadas. Una imágen
escalofriante...

Decondicionamiento:
El Replanteamiento de la Realidad
porEstuspestus

El Este (Europa Oriental) colapsó porque creyó ciegamente en la definición utópica occidental de la libertad del
individuo. Occidente sólo sobrevive porque astutamente estableció un sistema que insiste en que la gente es libre.
Es decir, bajo la democracia la gente cree que está actuando de acuerdo con su voluntad y deseos propios.
-Laibach-

Eldecondicionamientoestantounprocesocomounafilosofía,porlaqueelpracticantesealejadelarealidad
consensuadadelasociedadenlaqueseencuentraycomienzaareplantearseycuestionarseloslímitesdeestayen
laformaenlaqueelpropioindividuoestásumergido.Esteejerciciodeintrospecciónsellevaacabofundamentalmente
enelplanodelascreencias,lasideasylosvalores.
Eldecondicionamientoafirmaque"todapersonahasidoeducadaenundeterminadocontexto,enunarealidad
consensuadaqueinevitablementelimitalalibertadpersonal,demodoquelosindividuoscarecendeverdadera
capacidaddeelección(exceptodentrodelmarcoquesupropiaculturaleshaproporcionado)".
Esdecir,elindividuosehayainmersoenuncontextosocial,enelcualadoptaycumplelasconductasquesellevan
acaboenesta,asícomoadoptayasimilalaformadeverlarealidadyelmanejodeesta.Estaasimilacióndeconductas
yrealidadeshacequeraravezseandiscutidasporelindividuo,yaquelastomacomocompletamentevalidas,sin
dejarelmargenparalapluralidadderealidadesyvisiones.
Eldecondicionamiento,tantocomofilosofíacomoproceso,intentaliberaralindividuodelavisiónúnicaautoimpuesta
acausadelapermanenciaensociedad.Elpracticantedeestafilosofíapuedeusarmúltiplesformulasyejercicios,
veamosalgunasdeellas:
-Actuaciónyadopcióndeconductasdiferentesalasuyaoalasconsensuadassocialmenteparaabordarun
fenómenodeterminadoqueelpracticante,trasunestudioyunaplanificación,vecómofaltodenuevasformulasde
acercamientooresoluciónquepuedenlograrunmejorresultadoounmayoraprendizajeycomprensión.
-Rechazodeliberadodelpracticantedelascreencias,laidentidadygustospersonales;ysuidentificación
comoelementosajenosalindividuo,quehansidointroducidosenélporuncontextosocialquepretendehacerlo
funcionardeunadeterminadamanera.
-Búsquedadeparadojasparaladestruccióndelosaxiomasquelasociedadhapuestocomoverdadesabsolutas.Así
comolaprácticadelalógicaparaconsistenteparalacorrectaexploraciónytratodenuevasformasderesoluciónde
fenómenos.

98
 -Manipulacióndellenguaje(comoconstructordeverdades)usandoejercicioscomoelE-Prime,queesla
abolicióndetodaslasformasdelverbo“ser”yquetienesuorigenenelcampodelasemánticageneral,fuepresentado
porAlfredKorzybskiensulibroScienceandSanity(1933).

Pongamosunosejemplosdelusodeestatécnicaencastellano:
1A.Elelectrónesunaonda.
1B.Elelectrónsevecomounaondacuandoselomideconelinstrumento-l.
2A.Elelectrónesunapartícula.
2B.Elelectrónsevecomounapartículacuandoselomideconelinstrumento-2.
3A.Johnesapáticoeinfeliz.
3B.Johnseveapáticoeinfelizenlaoficina.
4A.Johnesradianteyalegre.
4B.Johnseveradianteyalegredevacacionesenlaplaya.
5A.Ésteeselcuchilloqueelprimerhombreusóparaapuñalaralsegundohombre.
5B.Parecequeelprimerhombreapuñalóalsegundohombreconloqueparamí,seveíacomouncuchillo.
6A.ElcocheinvolucradoenelatropellamientofueunFordazul.
6B.CreorecordarelcocheinvolucradoenelatropellamientocomounFordazul.
7A.Esunaideafascista.
7B.Mepareceunaideafascista.
8A.BeethovenesmejorqueMozart.
8B.Enmiactualestadomixtodeeducaciónmusicaleignorancia,BeethovenmeparecemejorqueMozart.
9A.Esunapelículasexista.
9B.Mepareceunapelículasexista.
10A.Elfetoesunapersona.
10B.Enmisistemademetafísica,clasificoelfetocomounapersona.

Elpracticantepuedeversesometidoaunautoexilioyaunamarginaciónalvercomocarentedesignificadoalgunas
costumbressocialesysentirsedesvinculadodelasociedadalaquepermanece,noobstante,tambiénpuedepadecer
deunafuertenostalgiadesuantiguavida,alverserodeadodelainestabilidadproducidaporelcambiodeparadigmas
peronodeentorno.
Peronodebemosolvidarquelaestabilidadesfalsa,yaquelasbasesdelarealidadconsensuadaenlaqueanteriormente
sehallabatienenlamismaconsistenciaquelasquehayaensuprocesodecondicionante.Encuantoaldesvinculamiento
esimportantemantener"lospiesenlatierra"yseguirsocializandoycompartiendoconlosquerodeanalindividuo,
yaquelasrealidadesdeestossonigualmenteverdaderasyfalsasquelasdelindividuoqueoptaporelcaminodela
rupturadelavisiónúnica.
Cabedestacar,queeldecondicionamientoesunprocesoconunfinclaro:elpaulatinocambiodecreenciasporideas.
Perocarecedeunpuntofinal,yaquesetratadeunprocesocontinuo.

99
 Mi Experiencia Personal con Deidades
porEstuspestus

Desdequeeraunchavalde13añoshecreadomispropiosdiosesymispropiosmundos.Comencéconundiosen
formadeserpientealada,inspiracióndeunconocidojuegoderol;mástardelainspiraciónfueelSilmarillionde
TolkienyesosValarsdereminiscencianórdica,peroaquellomeduromásbienpoco:descubrílamagiadelcaos.Y
sobretodo,sepusoenmicaminoEris,esamalditazorraquetejerealidadesalternativasamedidaquecaesporla
madrigueradelconejoblanco
Endefinitiva,siempremehagustadoenfrentarmealavidaconciertorespaldo.Lacanción“Withalittlehelpfrom
myfriends”deJoeCockersiempremevienealacabezacuandopiensoentodoesto.
Paramínoesunaobedienciaaalgosuperior,noesprofesaruncultomásomenosestableocontrolado.No,esalgo
distinto,másvisceral.Esloquemi“yo-ateo”llamateneramigosimaginarios.
Enmimododeverlamagia,cuandonecesitasesapequeñaayudaparaequilibrartuladodelabalanza,unagran
deidadamenudonoteayudará,esossonmásdeabrirteelcamino,deplanteartelabúsqueda.Loquenecesitaspara
sortear obstáculos, para inspirarte y para cuidarte las espaldas son amigos, y sin han sido paridos de tu propia
imaginaciónmejor,nadiecomoellossabencomoayudarteasaltartuspropiosagujerosymuros.
Si,yalosé…muchosdelospracticantespensareis“perounadeidadconcientosomilesdeañosdeexistencia,de
cultosyritualestendránmásfuerza,máspoder”.Yodigo:sonpartesdemí,todasellas…tantolasqueestudioy
adopto,comolasqueparodemipropiaimaginación.
Sibienesciertoquemisdosdeidadesfavoritas,yquemásayudasmehandadosonfigurasadoptadas,sondeidades
bastanteespeciales:
Comoyacomentabaalprincipiosoy,yhe,sidoungrandevotodeEris,dehecho,desdehaceyamuchotiempo,la
considerounahermana.
Nosolomegustaporloquerepresenta(almenosparamí):esunafuentedeinspiración,comounamusa.Esuna
tejedoraderealidades.Yunespíritucaótico,encuantohabitaenloprofundodelavida,tantoenalquenosrodea
comoenlaquenosmuevedesdedentro(detodoestopodríahablarenotroartículo).
LoquemásmegustadeErisesqueeselDiscordianismohacogidoaunadeidadbastantepococonocidayhaido
másalládedevolverladelolvidodelosdioses,lahamodernizadoylahaotorgadodeunapersonalidadpunk.
Esfáciltrabajarconella,esdivertida,suarquetipojungianodeTrickstervienedeperlascuandoteintentasescabullir
delarealidadquetienesatándotedurantelasprimerasfasesdecualquiertrabajomágicoeiniciático.Ysobretodo,
Erisesfácildepersonalizarydetomarcomopropia,dotándoladealgunascaracterísticasmáspersonales,enmicaso,
espartedemipropiosistemapanteísta,yfuncionacomoenviadayalavezpuentedeunafiguramayor,creadapor
mimismo,delaquehablarémásadelante:laSantaMadredelCaosPerpetuo.

Mi otra deidad favorita es Ganesha. En este caso la deidad esta digamos, más cerrada en cuanto a dotarla de
personalidadporelmago.Peroloquemeatraeymeresultaprácticodeél,esquesucultonoestáregularizado.Ganesha
mepareceunadeidadmuyinteresanteyquepuedeserarrancadadesupanteónyquesigueposeyendoaúnasíesa
fuerzamísticayexóticaoriginal.Ledebobastantescosas,podríadecirqueinclusomivida,yaquemehaprotegido
enalgunosviajes,dehecho,leatribuyohaberayudadoaencontrarysolucionaratiempodosaveríasmuypeligrosas
decocheenviajeslargos.Tambiénledeboconseguirmeplazaenlosestudiosquequeríarealizarenelsitioadecuado
quehabíaelegidopormediodeunmisteriosoproblemainformáticoquemedioventajafrenteaotrosalumnosque

100
estabanenlaslistas.Loúnicoquesuelepediracambioesladevocióndiariaaalgunarepresentaciónsuyaduranteel
tiempoadecuado,ycomorecompensadesutrabajo,quesurepresentaciónseaaumentadaentamaño/calidadose
cumplanalgunapromesaquesehayadispuestoparaeltrabajoensunombre.

Retomandolaideadelasdeidadescreadasporunomismo.Sibienestaspuedenllegaratenermenospoder,esen
cuantoapoderdeinvocación,almenosdesdemipuntodevista.Yesnormal,esunaventajatrabajarconunadeidad
queyatieneunapersonalidadmejoropeordefinida,conunasinvocacionesquesellevanrealizandotiempo,conuna
imagenconcreta,quenossirveparapodermaterializarlasmejor.
PerosipartimosdelaideaqueexponePhilHine,ensutexto“CómoHablarconlosDioses”,dequelosdiosesson
sigiles,esdecirrepresentacionesdecualidadeseideas,lasdeidadesyaestablecidastienensololaventajaqueantes
comentaba,queesarepresentaciónyaestábastantebientrazada,queademás,alhabertenidotiempodeculto,esas
deidadesnosonmerasrepresentaciones,tienenunapersonalidadpropiayenlamayoríasemezclandiferentes
representacionesdeideasyconceptos;yestoesalgoquepuedellegaraserunatrabaparaelmagoaltenerseque
acomodaralaentidadynoalrevés.
Encambio,siladeidadsaledelmagomismo;siesteledotadepersonalidad,queademásampliaráellamismaconel
tiempo y su “uso”; si la crea acorde a lo que necesita. Creo que el mago puede llegar antes a adquirir ciertas
experienciasyconocimientos,conunpocodeayudapuedecumplirsusobjetivos.
Porsupuesto,esmiopinión,basadaenmipropiaexperiencia,surgidademisideasyeducación,estetextonopretende
serningúntipodelección,sinomásbienunintercambiodeideasdeformaunidireccional.

Paraentendermemejor,deberíaexplicarbrevementemisideasdecómofuncionalamagia,oqueesconloquetrabajo
yo:
-Laspalabrasnosonimportantesporsimismas,supodervienedelossentimientosyemocionesquegeneran.
-Lasdeidadestienenfuerzaencuantotúteconviertesenellasyadquieressuscaracterísticas,nopuedes
dejarlasaellassolas,nosontusmayordomos.
-Lasdeidadesmásútilesparaelmagosonlasquesimbolicenmejorelaspectoconelquedeseatrabajaro
pretendepotenciarensimismo.
-Sielmagodeciderendircultooestudiarmejorunadeidadcompleja,comopodríaserOdín,quetienemuchas
“caras”,debedepasardeserunmagoaunexploradoryunperegrino.
-Enlaexploraciónyelperegrinajeelmagoencuentrala“delicatessen”delaexperienciainiciática.
-Siesaexperienciaesotorgadaporalgoconrostrodifusoyrasgadasvestiduras,laexperienciatiendeaser
másfuerte,másvisceral,másprofundaydeunmisteriodesconocidoqueacabatraspasandoalperegrinoy
marcándoledeunamaneramuyespecial.

La Santa Madre del Caos Perpetuo:

creéaestadeidadcomounamasijodeotrasmuchasdeidades,todasellasgrandesdiosas.PeronoessolounaGran
Madreparamí,unaNuitpersonal.DehechoestámáspróximaalTao,porlasexperienciasqueheacabadoteniendo
despuésdehaberlarendidocultoyhaberrealizadotrabajosdevocionales;alejándosedeladiosamadreque
comenzóinspiradaenalgunascorrientesneopaganas.
Encuantoaimagenescercanaalaideadelatriplediosa.Elcultoquellevéacaboeraalabándolacomofuentede
inspiraciónycreadora/destructoradecaminos.Peroacabósiendoalgomásalládetodoaquello,acabosiendoelCaos
queabitabaensuútero,queseabriófrenteamíymediounallamaespecial.AcabósiendolaReinadelosCielos,
inspiraciónensimisma.PoesíayArteenestadopuro.SeconvirtióenelEspíritudelValledelTaoteKing,unafuente
mistérica.EselaltarquepermaneceenlaPeligrosaCapilla.HabitaenelprofundoTártaroyalaveziluminalas
bucólicasLlanurasEliseanas.

101
Puedespensarquemetopeenelfondoconalgoqueestápordetrásdetodadeidad,yacertarás,aligualquesiopinas
queconstruíloquenecesitabaenesemomento.
Eslomismo,construíunpuente.Loimportanteacabasiendoloqueaprendescontuexperiencia,notantosiladeidad
esmásomenosprofundaomisteriosa,otucreaciónesmásingeniosa.

Comocolofónvoyadaralgunosconsejosparaquiénesteinteresadoencrearsesupropiadeidad:
1.Meditaypiensaacercadetutrabajooparaquenecesitasunadeidad.
2.Planificaenmayoroenmenormedidalascaracterísticasypersonalidadquetendrá,perorecuerdaque
seguramenteevolucionaráellasolita.Losepítetosquepuedascrearparaellateayudanadejarclarosus
atributosydiferentescaras/personalidades.
3.Ideatambiénlaformadeculto.
4.Buscaimágenesquetepuedanservirparallegarhastaella.
5.Escribesobreella.Enmicasomeayudaescribirpoemasyodasqueadquierenmuchísimafuerzaenlos
rituales,llegandoasobrepasarenimportanciaalritualensí;debeserigualdeespecialtantoelmomentoque
locomponescomoelqueloleesolovuelvesarevisaralolargodeltiempo.
6.Dejapoderalaimaginaciónyalpensamientomágico:otorgaaladeidadpoderalcatalogarlacomocausante
deciertascircunstanciasespecialesqueteocurranduranteeltrabajomágico.Endefinitiva,queseafuentede
lassincronicidades,contramástengasmásiránsurgiendo.
7.Porúltimo,Vigilaycuidadenoobsesionarte.Elmiedoenalgunascircunstanciaspuedesercómoañadir
gasolinaaunafogatadescontrolada,yenestosmundillosesopuedesignificaracabarconunbrotepsicótico.

102
 Cómo Crear un Elmental, Servidor o Familiar
porCristina

Loprimeroquehayquehacerestenersuficienteenergíaparaello.Ytampocoesquesenecesitemucha,másque
nadaporquepuedehacersedeunavezopocoapoco.Loimportanteessaberextraerlaenergíapropiaoexternay
condensarla,darleformaycontrolarla.
Losegundoessaberdiferenciarentreunelemental,unservidor,unvampiroyunfamiliar.Si!Tambiéntepuedes
crearatupequeñovampiro!
Losservidoressonelementalesartificialessometidostotalmenteatuvoluntad.Suelentenerunasolafunciónycierto
períododevidayuso.
Elelementalsecreaabasedesentimientos,emocionesopensamientosfuertes.Sesuponequetodoshemoscreado
algunosindarnoscuenta,porejemploenunperíodoalocadodelujuria.Sonparecidosalaslarvasyaquesenutren
delaenergíaafínalaemocióndelaquenacieron.Losfamiliaressondedostiposprincipalmente.Losnaturalesy
físicosylosartificialesqueasuvezpuedensermentales,astralesofísicos.Losnaturalessonaquellosanimales
mascotasquenosencontramosoquemásbiennoseligenparasernuestroscompañerosmágicos.Todobrujotieneun
gato,unperro,uncuervo,unaserpiente,unarata….Sonanimalesconunalmaespecial.Sonanimalesmágicoscomo
enmicasoHeka.
Losartificialespuedencrearsedesdeelplanomental(elmássencillo),desdeelastral(elmáspotente)yacabar
tomandoformafísica(lomásdifícil).Loquemegustadelosfamiliaresesquenotienenporquétenerfechade
caducidadcomolosservidores.Puedenacompañartealolargodetuvidaydeestemodoircreciendoytenercada
vezmáspoder.Elúnicoinconvenienteesqueelmagopierdaelcontrolsobreellos.Porqueaunqueelfamiliarestá
hechodetimismo,siendounaproyeccióndetuenergíaescomounhijo,llevatusangreperotieneidentidadpropia,
tienelibertad.Noescomounservidorquetevaaobedecersiosi,elfamiliarsoloestuhijoyteobedecerácuando
quiera.Noesunesclavo.Poresoyotengounfamiliar,nomegustaesclavizaranadie,sobretodosivaaserdepor
vida.¿Consecuencias?Puesnotieneporquépasarnadamalosiempreycuandolohayascreadoapartirdelamor,y
lecuides,lemimesyloalimentesbien.Enmiexperiencianohetenidoningúnproblema,salvoalgunavezquenolo
heguardadoysehaescapadoavisitaraalgúnamigo,sinhacernadamalo.Yentodoloquelehepedidomeha
ayudado.Raquelmedecíaqueeramuypeligrosocuandoseloconté.Bueno,llevoyacercadedosotresañosconél.
Ynohapasadonada.Yaveremosen30años.
Elvampiroesdistinto,sevaanutrirdeaquelloquetulemarques.Yporsupuestoelservidorofamiliartbpuede
alimentarsedevariasfuentes.Yorecomiendodarledemamardirectamenteparaevitareldescontroldeenergíasajenas.
Esmejoralimentarlodelaenergíapropiaquedelaajena.
Ylosservidorespuessonlomismitoperoconvoluntadlimitadaynulolibrealbedrío.Suelenguardarseensígilesy
despuésdehaberllevadoacabosumisiónselesdestruye.
Dichoestopasamosalasecuenciaritual:
1.Definirlaenergía,esenciaynaturalezadelbicho.2.Adjudicarleunelementoovarios.
3.Adjudicarleunnombreyunsímbolosecretosanoserquevayaasercompartido.
4.Darleunaimagen.
5.Darleunacasadondepuedadescansar.
6.Escribirundiariosoloparaelbicho.
7.Darlefechadecaducidadsisequiere.
8.Ponersemanosalaobra.
9.Alimentarlo.

103
 ¿Quién le Teme a Hecate?
porPhilHine

HeestadotrabajandoregularmenteconDiosasBrujasenlospasadosdiezañosmásomenos,ycomocualquierotro
PaganoquetengaunarelacióndevotaconunaDiosaoDios,mesientotocadocuandoselasdescribecomoseres
"horrendos".Lopeculiaresque,nuncasalíabuscaraestasBrujasconscientemente;Kali,Hecate,Morriganytodas
lasdemásvinieronamí.Amenudo(yésteestodavíaelcaso)cuandohagoalgocompletamentediferenteaunnivel
consciente.Cuandodigo'trabajandocon',merefieroalostrabajosconBhakti(devoción),invocación(asolasycon
otraspersonas),sueños,visiones,y(rarasveces)directamanifestaciónfísica.Loqueyoencuentroextrañoesque
noparecenquererqueyodediqueelrestodelavidaatrabajarenelsistemamágicodelqueellassonparte.Algunas
veceslarelaciónesmuylarga,yotras,sólounpardesemanas,siacaso.Algunasvecestalrelaciónvaedificándose
muylentamente-Kalitransitóatravésdemissueñosporcasitresmesesmientrasexperimentabaunafasezen,
peroesa'relación'particularrequiriódedosañosparaconstituirsefirmemente.Morrigan,sinembargo,
simplementeseapareciódeprontoenmicabeza,meotorgóunavisiónmuydetalladadesertomadohacialo
subterráneoyser'iniciado'(mesacóunojoyasupartidadijo"lapróximavezserántusbolas"),entoncespartió
deprisa.
SiempremehellevadobienconlasBrujas.Sí,sonpoderosasyterribles;mucho,peronopiensoacercadeellas
como'precursoras'delmal'.Admitiréhabertenidomiedodeellas,perosientoqueeslareacciónnaturalqueun
hombretienealponerseencontactosíquico/físicodirectoconlasmásprimitivasyestupendasDiosas.Elhechode
quesemuestrensangrientasytiendanahacerqueunoentreenlainiciaciónpordesmembramientogradual(o
total),pareceserpartedeltrato.Peroestonoquieredecir,paramíalmenos,quelasdebiésemosrechazaro
"demonizar".Dehecho,cuandopiensoacercadeello,ningunaDiosaconlaquealgunavezhetrabajadohasido
unacompañíaprecisamente"cortés".Yporquédeberíanserlo,cuándounoveelestadodemundoeneste
momento.
Henotado,atravésdelosaños,pocavoluntaddepartedealgunaspersonasporentrarencontactocercanoconlas
Brujas.Yestoincluyetodosloscaminosmágicos,desdeWiccahastalosmagosdelCaos.¿Porqué?¿Lospaganos
seguramenteaceptanlamuerteyladestruccióncomounaspectodelanaturaleza-peroquizáhayaunagran
diferenciacuándolapersonificacióndelamuerte,losmiedosalanoche,ylaviolenciafemeninaaúllanalrededor
detucasa?EsabsolutamenteciertodequelasBrujassonseveras;Suspruebassonseveras,yciertamentemehan
hechopasarmalosmomentos,comolehapasadoaotraspersonasqueconozco(tantomujerescomohombres).'Sus
conceptosdepruebasiniciáticassonespeluznantesyamenudoviolentos,peropersonalmente,siemprehetenidola
impresiónqueescomoestaren'elfuegodeunarefinadora'-yqueellaslohacenparaendurecernos.
TúnotarásquehablosobreestasDiosasenunsentidoreal,envezdeconsiderarlas'arquetipos'o'símbolos'de
nuestrasnaturalezasinternas.Estoesporquesiempremeherelacionadoconellasdeunamanera"real",yasíes
cómosiempresemehanpresentado-conpersonalidadesbiendefinidasquecasinuncatienenencuentalas
flaquezasodebilidadeshumanas.
Noes'seguro'trabajarconlasDiosasbrujas.Ellasciertamente'puedenhacertevolverloco'¿quesimedamiedo?
Puessí.Peroestonomeimpedirávolverloahacerotravez.

104
 Pathwoeking:
Tipos, funcionamiento e inconvenientes
porVaelia

“El juego establece una relación entre el muchacho y el ordenador. Juntos crean historias. Las historias son
verdaderas, en el sentido en que reflejan la realidad de la vida del muchacho. Eso es lo único que sé.”
OrsonScottCard,“ElJuegodeEnder”.

Tipos de Pathworking:
Todaslasescuelasesotéricasempleanenmayoromenorgradolasvisualizaciones.Estohadadolugaraquela
palabra“Pathworking”hayaacabadodefiniendoprácticasdetipologíavariada,lamáscomúndelascualesparece
serlasvisualizacionesgrupalespre-fabricadas.
ElPathworkingdelqueaquíhablaremos,esunaseriedetécnicasavanzadasdevisualizaciónmágica.Entendemos
porvisualizaciónlahabilidadderecreardeunmodointensoennuestraimaginaciónnuestraspercepciones
sensoriales(imágenes,sonidos,olores,tacto,volúmenes,orientaciónespacial...).Yestambiénunaherramientade
exploraciónytrabajopersonalprogresivo,conlaquesecreanoseaccedeaestructurasyentidadespermanenteso
transitorias,personaleseimpersonales,enelllamado“planoAstral”.
Aunqueexistenmanerasmuchomáscomplicadasdeexplicarlo,enpalabrasdeGarethKnight1:“(...)elMundo
Astra...eselmundodelaimaginación,ydóndesehacelamayorpartedeltrabajomágicotalcómoseentiendeel
términogeneralmente”.Másadelante:“Hablandoestrictamentehaydostiposdeautoproyección–astralyetérica.
Lasegunda,enlaqueunoviajaeneletéricoyveelplanofísicoosucontraparteetérica,ylaprimeracuandouno
seproyectaensucuerpoimaginativoysepercatadelplanoastralobjetivo”.
Algunaspersonasconsideranquelaproyecciónetéricaes“másválida”o“másreal”quelaastral...Encualquier
caso,laproyeccióndeberíaserconsideradaunmedio,nounfinensímismo.

Funcionamiento del Patworking.

Esfrecuentemenospreciarlaimaginación,asociándolaconla“faltadeveracidad”.Cuandoempezamosatrabajar
conPathworking,nosdamoscuentaqueestamosaccediendoaotronivelderealidad,noregidoporlashabituales
característicasdelplanofísico,formadoasuvezpordistintosámbitosdefronteraspermeables.
Así,unopuedeempezaratrabajaraspectosconocidosdesupersonalidad,ydeahípasaradescubriraspectos
ocultosdesímismo;peropuedeigualmenteacabartopándosevoluntariaoinvoluntariamenteconalgoquenoes
ya,(solamente)unapartedesí;adentrándoseenunterrenocomúnconotraspersonas,oaccediendoala
informacióndeunasuertedeterritoriocolectivo.
Dentrodeltrabajopersonal,partimosdelaideaquelapersonaestádeterminadaporlosmodelos/arquetiposque
haadquiridodurantesuformación.Deestemodo,cuandosigueuncomportamientoounapauta,loquehaceen
realidadestratardereproducirlaidea,ancladaenelsubconsciente,decómoseríaelcomportamientodelmodelo
dereferenciaenesasituación.
Alhallarseestosmodelosfueradelaconciencia,noesposibletrabajardirectamenteconellos;lavisualización
actúacomoelementomediador.Enellainteractuamosconnuestrospropiosmodelos,introducidospornuestra

105
educaciónosocialización,obienconotrosquepodemoshaberdesarrolladoposteriormente.Loselementos
introducidosconscientementeenunavisualizaciónseempleanparaactuarsobrelosmodelos,introduciendo
cambios.Enconsecuencia,cuandonuestrosubconscientevuelvea"invocar"unmodelodeterminadoparaasimilar
sucomportamientooalgunadesuscaracterísticas,nuestroscomportamientossevenasimismovariados.
Loselementosimplicadosenesteprocesorecibendiversosnombresenfuncióndelaescueladeconocimientoala
queunoestéasociado,perosoncomúnmenteconocidoscomo“lostresyoes”;YoIntermedio(consciente),Yo
Inferior(subconsciente),yYoSuperior(o"divino";sinparalelismosconlaterminologíapsicológica).
Eneltrabajomágico,elYointermedio(consciente)escogeunpropósitodeterminadoylocomunicaalYoInferior
paraqueproceseestainformación,lacargueylacanalicehaciaelYoSuperior,éste,asuvez,tomaríalacargapara
manifestarelresultadodeseadoenelmundodelYoIntermedio.El“YoInferior”seencargadelaemoción,la
memoriaylasensación,laintuiciónylosinstintosy,porsifuerapoco,esunpoderosogeneradordeenergía
psíquica,yelintermediarioentrelaconcienciaycualquiercosaquepuedaquedarporencimadeella.Cuando
empleamoslavisualizaciónintensa,nuestraconcienciaseadentraenelmundopropiodel“YoInferior”.
Pero,porsupuesto,estaslíneasnosonmásquefrágilestentativasdeexplicarcómopuedeserquelaimaginación
aplicadafuncione;sepodríanprobarotras-odejarlocorrer-,porqueloúnicoquecuentaalfinaleslaexperiencia
personal.

Algunos inconvenientes:
Sinembargo,tambiénexistenalgunosinconvenientes.Elprimerodeelloseslaincertidumbre,elnosabersila
informaciónrecabadaesalgo"veraz"osólo"imaginación".Enestecasosiempreesmejoremplearelsentido
común(amenudo,elsentidocomúnprestaunmejorservicioquelaracionalización)yserprácticos.
Lainformaciónquerecibimosenestasexploracionesnosiempreesválida;ennopocasocasiones,sobretodoal
empezar,nuestraconcienciaboicotealalabor,interfiriendonuestrapercepciónconsusdudas,sustemoresosus
deseos.Enunmundoenelquetodopuedetomarlaforma,actuarypronunciarlaspalabrasqueunodesee,noes
precisamentemásfácilserhonestoconunomismo;perosínecesario.Puederequerirciertapacienciaaprendera
identificarloqueesinformación,yloquenoesmásqueverborreadeunaconcienciaimpertinente.Otrodelos
efectosnegativosqueeltrabajoconPathwokingpuedetenerespotenciartendenciasevasivas,obienalimentar
fantasmasyobsesionespersonales.
Amedidaqueavanzamoseneltrabajo,podemosentrarencontactoconlosinconvenientesderivadosdenoestar
precisamentesolosenelvastouniverso.Unavezhemoscruzadolasfronterasdeloestrictamentepersonal,
podemosconocerlospeligrosqueacechanenunniveldeexistenciaquetienesusguerrasysustrampas,sus
predadoresysuspresas...perosubrayamos,comocualquierotro.Loúnicoquesepuedeañadirenestepuntoesque
notieneporquépasarnadasiavanzamospocoapoco,afianzandocadapaso.

Cómo empezar:
EntrelasventajasdelPathworkingseincluyeelpoderprescindirde(yaltiempopodercombinarcon)apoyos
físicostalescomoherramientas,vestiduras,oambientación"especial".Sóloesnecesarioasegurarsedequenovaa
haberinterrupcionesmientrasserealiceeltrabajoysaberrelajarse.
Alcontrariodeloqueparecenindicarloslibrosparaprincipiantes,resultamuchomásfácilrealizarvisualizaciones
complejas,quetratarderetenerenlamentelavisióndeunafigurageométricasimple.Setrataderecordar.
Practicarenprimerlugarelrecuerdo(lareproducciónmental)deesecaminoquehacemoscuatrovecesaldía,oun
momento–apoderserbueno–deesosque“parecequefueayer”.Puedequeaparezcanvariacionessutiles,puede
quelasimágenesnoseandeltodonítidas,perounopuedeentretenerseyconcentrarseenellosinquela
preocupacióndenoestarhaciéndolobienleatosigue.
Ensegundolugar,esnecesarioaprenderaprestaratenciónalainformaciónquelossentidosnosbrindanadiario,
atendiendoatodoaquelloqueusualmentepasadesapercibido;cómohuelenlascosas,comocaelaluzylasombra
sobreellas,quémovimientotienen,cuálessutacto,suvolumen,etc.Lainformaciónqueseconsiguealmacenares
elmaterialconelqueunoconstruyeununiversoparticular,ylasprimerascoordenadasparamoverse
cómodamenteporél.

106
Asimismo,elrecuerdodelossueños,nosdainformaciónsobrepercepcionesalasquenoaccedemosnormalmente
enlavigilia,comovuelosycaídas,otrasvelocidadesypotenciademovimientos,etc.
Paraponerenprácticalacapacidadderevivirestaspercepcionespuedeserútilrecurriralalecturasugestiva.
Independientementedelahistorianarrada,existenlecturasqueevocanenlamenteelmaterialrecogidopor
nuestrossentidos.
Unavezrealizadaslaspruebaspertinentes,pasamosaestructurarelviaje.Dependiendodeloqueunovayaahacer
estarámásomenostiempo,enlamayoríadeocasionesseránsalidasbreves,yporlogeneralnoexcederánlos30
minutos.Alprincipiopuedecostarmásentrardellenoynoestarabriendolosojosacadarato.Cuandoseconsigue
estarrealmenteimplicadoenlatareapuedenproducirsedesfasestemporales.
Loprimeroesrelajarse,encontrarlaposturaadecuada,ycerrarlosojos;algunaspersonassecubrenlosojoscon
unacinta,tratardecubrirlosconelbrazosueleresultarincómodo.Conpráctica,unopuedesalirdeviajeen
cualquierposturaysituación,sinnecesidadsiquieradecerrarlosojos,peroalprincipioloquecuentaesno
dormirse.Poresto,enocasionesseaconsejaempezarsentadosenunaposturarelajada,aunquelohabituales
tenderse.Noocurrenadaterriblealquedarsedormido,sencillamente,dejarelejercicioamediaspuedecrearun
sentimientodeinsatisfacciónodesconfianzahacialapropiacapacidad.
Aestospreparativossepuedenañadirotrosadicionales,dependiendodenuestrasnecesidadesygustos,odeltipo
detrabajoquevamosarealizar.Podemosrealizarelcírculomágicoocualquierprácticadeprotección,centradoy
conexióntipoEnraizamiento,TorredeLuz,etc.O,simplementeescogerunosgestos,palabrasosignosde
aperturaycierredelapráctica.
Unavezrelajados,elmododeentraralterritoriodelavisualizaciónvaríaigualmentedeunpracticanteaotro.Uno
puedeimaginarquesaledesucuerpoysevaporlapuertaoelbalcóndesucasa,yvaalejándosedelocotidiano
haciaotronivelderealidad.Otrapersonaimaginaráqueseencuentradirectamentedelantedeunumbral,oqueuna
niebladensacubrelahabitaciónenlaqueseencuentrayque,cuandoéstasedisipa,lapersonayaestáenelotro
mundo.(Apartirdeaquíhablaremossimplementede“elotromundo”parasimplificarlaredacción).Alprincipio
podemosensayarvariosmodosdeacceder,enbuscadelquenosresultemáscómodo;luegoesmejorqueelijauno
paraemplearloregularmente,paracrearunapautaoautomatismo.Elregresoseefectúaporelmismocamino.

El punto de partida:
LadiferenciaentreelPathworkingylasvisualizacionesinconexaseslacapacidaddedarunaestructuraaltrabajo,
alineandoyacumulandonuestrasexperienciasylograndoqueéstasserelacionenyrefuercenentresí.Cuando
trabajemosconPathworkingdebemosllevarundiario,yenocasionesserátambiénconvenientetrazarmapasdel
territorioquevamosdescubriendo.
ElresultadodelasprácticasdePathworkingdebesermásquelasumadelasdiferentesvisualizacionesrealizadas.
Esposiblequeenlasprimerasprácticassecomentanvarioserrores,ysesientantentacionesdeempezardenuevo
“desdecero”,peroconlaprácticaconstanteseacabaencontrandounalíneacoherenteaseguir,equilibrandoo
superandoesesaldodesfavorable,sinnecesidaddehacermarchaatrás.Setratadeunprocesonatural,descubrir
aquelloqueimportaydejarqueprevalezca.
LasprimerasprácticasdePathworkingsecentranenllegaralotromundo,regresarsincomplicacionesy
automatizaresteproceso.Elprimerpaisajealqueaccedemosesunpuntointermedioennuestroviaje,quenos
servirádecampodepruebasrespectoanuestrashabilidadesdevisualizaciónbásicas.Másadelante,serátambién
enestepuntodóndeharemoslosejerciciosnecesariosconelfindesoltarposibleslastresemocionalesomentales
quepudierandistorsionareltrabajoquevieneacontinuación.Estosejerciciospuedenserlavisualizacióndeuna
luzintensaquerecorrenuestrocuerpoynos“limpia”,unestanqueparaunbañopurificador,etc...
Unavezhayamosdominadoestashabilidades,daremoselsiguientepaso:elencuentrodel“lugarseguro”.

107
El lugar seguro, exploración y encuentros:
ParaencontrarelLugarSeguro,exploraremosel"puntointermedio",hastaencontrarunumbral;éstepuedeadoptar
muchasformas:unapuerta,unmegalito,unagujero,etc.
Despuésdecruzarestaentradaaccedemosaunnuevopaisaje,enelqueencontraremosobienunaconstrucción
hecha,obienunbuenterrenoparaconstruir.Ellugarsegurovaasernuestrafortaleza,nuestrotemplo,nuestro
centrodetrabajoynuestropuntodepartidaenlasexploraciones.Estelugar,asícómosuentorno,dirámuchodela
personaalaquepertenece;puedeserunapequeñacabañaountorreón,unagrutaocualquierconstrucción
susceptibledeconvertirseenunhogar.Sivamosaocuparunodeshabitado,habráqueasegurarsedequeesté
realmentedeshabitado.Sepuedenprobarvariosantesdequedarseconuno,peroluegoesnecesarioserlefiel.
Deberesultartecómodoyagradable,unespacioqueidentifiquescontigoyenelquenossintamosasalvo.Este
lugardebeser,sobretodoalprincipio,visitadoycuidado;puesamedidaquenosfamiliaricemosconéladquirirá
mayorconsistencia.Alprincipiopuedetenerunaaparienciaborrosa,queseirávolviendonítidaconeltiempo,
pudiendoaparecerelementosqueluegonoestarán.Cuandonosconozcamostodoslosobjetospresentesdentrode
laconstrucciónyenelpaisajedelentorno,cuandolavisiónse“fije”ydejedevariar,laconstrucciónhabrá
adquiridoladebidasolidez.
Enellugarseguropodemosreproducirprácticamentetodaformaderitualyprácticamágicaqueconozcamosenel
mundofísico.Estoesútilsifísicamentenoestamosenellugarquecreemosadecuadoparallevarloacabo,onos
faltanmateriales.Podemosiradescansarypensarunrato,tambiénpodemosresguardaralgunascosas...Sialguien
havistolapelícula“Dreamcatcher”,basadaenlanoveladeStephenKing,ellugarseguroesunequivalenteal
almacéndelamemoria.
Ellugarseguroespersonaleintransferible;norecibasenprincipiovisitas,niinvitesanadieysivasacomentarla
experienciaconalgúnconocido,guardasiemprealgunosdetallesaparentementeinsignificantesquesóloconozcas
tu,puesmásadelante,encasodequehayasperdidoelcontrol,tepermitiránvalidarquéterrenoestáspisando.Sino
vasairporalgúntiempo,deberíasinstalarsistemasadicionalesdeprotección(créalosapartirdeloquehas
experimentadoparaelmundofísico)yalgunaespeciedeguardián(puedeservirtuguíaoaliado,delque
hablaremosmásadelante),odelocontrariotearriesgasaencontraralgunasorpresaaturegreso.
EsteprincipioesdeaplicacióngeneralenelPathworking;laterritorialidadesimportante.Marcatulugar,marcalos
caminosquerecorrasylaspuertasquecruces,enprimerlugarparaquenosedesvanezcan(soncreacionesjóvenes,
noconfirmadas),yensegundoparaqueningunaotraentidadseapropiedeellos.Amedidaqueavancesentus
exploracionesesposiblequeencuentresotroslugaresbiensólidos,marcadosporelpasodemuchosvisitantesque
estuvieronconscienteoinconscientementeallíantesquetu(porejemplocuandoentrasenunterritoriomitológico,
ounescenariodeunpelículaounlibro).
ParadarnosunaideadelaestructuraterritorialquesesigueenelPatworkingpodemoshacerunsímilconlade
unamanadadelobos.Ellugarseguroeselequivalentealamadriguera,conbuenasvistasydedifícilacceso,dónde
preservamoslomásimportante.Cercadelamadrigueradebenpodersesatisfacerlasnecesidadesbásicas.
Elterritoriodelamanadaseextiendealrededordeestenúcleo,ysusfronterassonmarcadasconasiduidad.Enla
extensióndelterritorioexistenalgunospuntosclaveescogidosparadeterminadasactividades.Elterritorioútil
puedeampliarseyreducirsedependiendodelascircunstancias.
Alrededordelterritoriodeusoefectivoseextiendeelllamadohomerangeoespaciovital,esteterrenonoes
marcado,nidefendido,sinousadocomoáreadecampeo.
Otracaracterísticadeterritorialidadlobunaquepuedeserútileslaexistenciadelugaresdeencuentro.Elpuntode
encuentroesunlugarconocidoyseñaladoporlamanada,parareunirsecuandosehadistanciadodelamadriguera.
Sonlugaressegurosdetransición,campamentostemporales.
Nuestrolugarseguroesellugardeabsolutaconfianza,peroapartirdelhomerangelaconfianzaenloquepodamos
encontrarvamenguando,amedidaquedesciendenuestroniveldecontrolsobreelentorno.Cuandonosmovemos
enelPathworking,usamosentradasdedistintasaparienciasquenosconducirándirectamentedeunlugaraotro,
estaspuertassesituarandependiendodelafrecuenciadeusoylaimportanciaentreellugarseguroyelterritorio,y
compartiránsuniveldeseguridad/confiabilidad.

108
Umbrales y caminos:
Tantolaspuertascomolasfronterassonunaespeciedeformalidadpráctica;lasfronterassaturannuestramentecon
laordendebloquear,conteneryconservar,mientrasquelaspuertaspreparanlohacenconlaordendecambiarde
nivel,avanzaroretrocederdejandoalgunascosasatrásypreparándonosparaaccederaotras.
Parallegarallugarsegurohemoscruzadopreviamentetresumbrales;elprimeroeslaimagendesalirdenuestro
cuerpo,elsegundoeslaimagendesalirdenuestroentornoinmediato(nuestracasa,nuestraciudad,etc)parallegar
alcampodepruebas,elterceroeslapuertaquecruzamoshastaelpaisajedellugarseguro.Dependiendodel
practicanteenesterecorridosecruzaránmásomenospuertas,yenestasucesióndenivelesnuestraconciencia
pasarágradualmentedeunmodonaturaldeunestadodeconciencianormal,aunestadodeconcienciaadecuado
paraeltrabajomágico.
Losumbralesdedesplazamiento,dentrodelPathworking,equivalenaatajospersonalesyseguros.Enrealidad,
estosumbralespuedentomarformadepuerta,perotambiénpuedenserarcos,puentes,grutassubterráneaso
huecosdeárbol;ensentidoascendentepuedenserescaleras,puentes,arcoiris,árbolesoplantasquenosllevena
unnivelsuperior(comoenelcuentode"Jackylasjudíasmágicas").Tampocoesnecesarioquetenganuna
imagen,simplemente“pisaahí”yyaestásenelotrositio,peroentoncespuederesultarunpocodifícilderecordar
lasituacióndelpuntodeenlace.
Algunasdeestaspuertaslascrearemosnosotros,marcandosobrelasuperficieunsímboloqueidentifiqueelmundo
designificado/experienciaenelquedeseamosadentrarnos.Estossímbolospuedensercreadosofacilitadospor
algunadelasentidadesconlasquetengamoscontactoenelotromundo.Enotrasocasiones,laspuertasyaestarán
creadas,ylomismosucederáconloscaminosquepodamosencontrar.
AmedidaquetrabajamosconelPathworking,desarrollamosunaespeciedesentidoadicional,un“olfato”o
“intuición”quenosdirápordóndeesadecuadocruzaroirypordóndenoloseríaenabsoluto.Cuando,antela
disyuntiva,nosvemosbloqueadosporunembrollomentallomejoresrelajarse,eintentarlodenuevootrodía.

Entidades:
DentrodelPathworkingnosencontraremoscondistintostiposdeentidades.Espreferibleempezarconencuentros
planeadosconentidadesenlasquepodamosconfiar;unguardiánoguía,quepuedeseranimal,orecurrir
directamentealasentidadesdelpanteónpersonal.Estosnosayudaránamovernosycomprenderlasexperiencias
delPathworking.
Elpanteónesungrupodedioses/as,representandounosarquetiposbásicostantoexteriorescomointerioresa
nosotros,podemosempezarconungruporeducidodepersonajes,eirampliandoamedidaqueseanecesarioañadir
matices.Sesuelenescogerlosdiosesdelamitologíagrecorromanaporserconocidos,yestarclaramentedefinidos
elrolylasfuncionesdecadauno,perolológicoesquecadapersonaelijasupanteónenfuncióndelosmitosy
personajesqueleseanmásconocidosyconlosquetengamayorafinidad;porlamismarazónnoesnecesarioque
el“panteón”estéformadopordioses/as.
Vamosaponerunejemplopráctico.Estamosenellugarseguroyqueremosiralencuentrodeunadeidad,uotro
personaje,tutelar.Comoseráunafiguraalaquerecurriremosconfrecuencia,situaremoselumbralenlas
inmediacionesdellugarseguro.Damosunavueltaporallíyvemos,porejemplo,unagranroca,nosacercamos,
cogemosunapiedrecillaydibujamoselsignocorrespondienteenella.Loactivamos(podemostocarlo,oimaginar
queseiluminaeltrazado,etc.)ycruzamos.Alotroladoencontraremosunnuevopaisaje,unambientemarcadopor
laesenciadelarquetipoalquevamosavisitar,yalaentidadataviadaconlosatributosquelesean
correspondientes.Aunquetalvezestédemásdecirlo,esbuenoserrespetuososconlasentidadesalasquevamosa
visitar(habrátiempoparalasconfrontaciones)saludar,tratarlascomocreemosquequierensertratadas,tenerun
objetivoclaroenmente,darlasgraciaseirnos.Sitratasdeburlartedeunadeestasentidadeslomásprobablees
quetesigaeljuegohastaquetutrabajosepruebetotalmenteinútil.Muchosdeellostienenunsentidodelhumor
difícildeencajarenlacondiciónhumana,asíqueesmejornotentarles.
Apartedeunadeidadopersonajetutelar,podemosbuscarayuda/consejoparacuestionesespecíficas.Porejemplo,
siestamosenfrascadosenlabúsquedadeunanuevacasa,recurriremosaunarquetipoquerijasobrecuestionesde
seguridad,bienesmateriales,familia,etc.

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Diseño funcional:
DependiendodelobjetivodelPathworking,ejerceremosmayoromenorcontrolsobreelmismo.Enlosejercicios
deexploración(necesariosparaconocerelmedio)nosotrosejercemosabsolutocontrolsobrelascondiciones
necesariasparamantenernosseguros,yconectarconlafuentequedeseamos,mientrasquelarespuestadelamisma
quedaabierta,nolacontrolamosydebemosintentarnomanipularlaanuestraconvenienciaparanoestar
haciéndonostrampasanosotrosmismos.Emplearemosestesistemasiemprequenuestroobjetivosearecaudar
información,recibirsugerencias,etc.
Enotrasocasiones,cuandonuestroobjetivoestédefinidoycerrado,tambiénnuestrocontrolsobrelavisualización
seráabsolutoytodosycadaunodeloselementosqueaparezcanenellaseránintroducidosconscientemente.Están
diseñadasconlaintencióndemoverciertaspalancasennuestrointerior,yproducirennosotroslosefectos
proyectadosdeantemano,aquíloimportanteesnopermitirquenadasedesvíedelplan.Muchosejercicios
prefabricadostratandeemplearestamodalidad,peroconpésimosresultadosenlospracticantes(aquíelfracasoes
másevidentequeenlamodalidadabierta).Porquelosmismossímbolosnocausanelmismoefecto,onosirven
igualatodoelmundoyentodomomento.Deestosededucetambiénhastaquepuntoesimportantelapráctica,el
estudioyelconocimientodelpracticanterespectoasímismo.
CuandodiseñamosunejerciciodePathworking,aligualquecuandodiseñamosunritual,podemoshacerlotan
sencilloocomplicadocómodeseemos,enelPathworkingtodoessusceptibledesercargadodesignificado,los
objetos,elpaisaje,lasacciones,etc.Siyaestásfamiliarizadoconunsistemadesímbolosysignificados,
simplementeseleccionaloselementosapropiadosparaeltrabajoarealizar,comoencualquierotroritual.

Inserción del Pathworking en un trabajo ritual :

Vamosaponerelejemplodeunritualclásico.Puedescreartodounambientepropicioparapotenciarlaexperiencia
delPathworking,obienemplearlavisualizaciónintensaparaserviralobjetivodelritual.
Trazaelcírculocomousualmentelohaces,dejandosuficienteespacioparaestirartedentro,eincluyeentrelos
utensiliosunamantaoalgoparaestar-almenosrelativamente-cómodo.
EscogeenfuncióndelobjetivodelPathworking/ritualelementostalescomotipodeincienso,colordelasvelas,etc.
Cuandollegueelmomentodeiniciarlavisualización,haremoslosmismosejerciciosderelajacióndesiempre,pero
noesnecesarioimaginarnossaliendodenuestracasa,ciudad,etc.Bastaconvisualizarqueelcírculoestáigual,
peroenellugaralquedeseamosir.Salimosdelcírculoenlavisualización(nohaypeligroaquí)ynosdirigimosa
dóndesea.
Tambiénpuedescrearunapuertadirectahacialosmundosdesignificadodentrodeláreadelcírculo,conayudade
unacartulina.Enelcentrodelacartulinasedibujaelsímbolo-puertaenunacombinacióndecoloresencontrastey
secolocaalaalturadelosojos.Entoncesunoobserva,tranquiloyatentoelsímbolo.Alrato,cuandocerremoslos
ojos,laimagensepresentaránítidaenlaoscuridaddelospárpadoscerrados.Visualizaremosentoncescómoesa
imagencrecehastaconvertirseenunapuerta,quecruzaremos,dejandonuestrocuerpoatrásparaintroducirnosen
elpaisajeescogido.
Encualquiercaso,volveremosporelmismocamino.Dentrodelritual,lavisualizaciónpuedeemplearsetantopara
ayudaralobjetivoaencontrarunavíaparalarealización,comounabúsquedadeinformación(porejemplo,la
búsquedadeunsímboloaemplear),paralageneracióndeenergíaolafocalizaciónoproyeccióndelamisma.

Exploración avanzada:
Explorar los mitos
OtradelasposibilidadesdelPathworkingesladeexplorarlosmitos,leyendasycualquierhistoriaarquetípica.
Podemoshacerlocómoespectadores,perotambién,másadelante,comoprotagonistas.Antesdehacerunviajede
estascaracterísticas,esmejorinformarseadecuadamenteacercadelmitoolahistoriaencuestión.Buscamoso
creamosunapuertaenalgúnpuntodelterritorio,amediocaminoentreelLugarseguroyelHomeRange.
Entramosenelescenariodelmitoydejamosqueéstesigasucurso.

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Esmuyposiblequeaparezcanalgunasvariaciones,oqueestesedesarrolleporcompletoenfuncióndenuestra
interpretacióndelmismo.Esfácilestablecerparalelismosentreunahistoriamitológicayunasituaciónque
actualmenteestemosenfrentandoennuestravida.Cuandoadoptamoselroldealgunodelosprotagonistasespara
entendermejorelconjuntoarquetípico,obienparaintentaradquirir/desarrollarlosatributosdelpersonajeen
cuestión,atravésdelaidentificaciónconéste,envistasaunobjetivodeterminado.Estemododeempatíaresulta
especialmenteútilcuandoenunritualdebemosadoptarelroldeunaentidad.
Enlamismalínea,podemosexplorarlos“mundos”propiosdecadamitología,quenormalmenteyaestán
estructuradosenunrecorrido,porejemplo,alrecorrerelviejoárbolYggdrasilparavisitarlosnuevemundosdela
mitologíagermánica.Estoestambiénválidoenloconcernienteahistoriasdemitologíaactual,sacadasdelibros,
cómicsopelículas.Cuandounahistoriahatenido(otiene)muchosseguidores,susestructurasenel“astral”suelen
serbastantesólidas,ylosmaticesprácticamenteinfinitos.Tambiénesválidorecorrerlos”mundos”deuna
mitologíapersonal,queseveráreforzadayabiertaacambiosquecontribuyanasuconservaciónglobal.

Explorar mundos de significado

Otroejemplo,algomásavanzado,podríaserlavisitaalosreinoselementales.Enestecasocreamosunapuertapor
elmismoprocedimientoquelaanterior.Esposiblequeesteumbraldeaunaantecámaraconcuatro,ocinco
puertas,unaporelemento.Unconjuntodesímbolosquenospuedeayudarenestaocasióneselusodelostattwas,
quenospermitiráexplorarlos5reinoselementalesy,posteriormente,estudiarlas25combinacionesprincipales.
Bien,supongamosquecruzamosenprimerlugarlapuertadelelementoTierra.Allíelpaisajeserádominadopor
esteelemento,yhabitadoporlascriaturasqueserelacionanconelmismo.Podemossimplementeobservar,o
buscarunguardián/guíaquenosdélasexplicacionesyconsejospertinentesenfuncióndelanecesidadoel
objetivoquenoshaguiadohastaallí.
Algunospracticantesempleanlasvisitasalosreinoselementalesparacrearunaconexiónentreéstosysus
herramientasmágicasfísicas,deusogeneraloespecífico.Unaveznoshemos“empapado”delossignificadosdel
elemento,pedimosalguardiánquenosdéunaherramienta,ounapartedelaherramientamágica(porejemplo,una
pluma,unapiedra,ounsímbolo).Puedequenoshagapasarporalgúntipodepruebaparaconseguirla,silo
logramos,damoslasgraciasynoslallevamosconnosotrosallugarseguro.FueradelPathworking,enelmundo
físico,buscaremosocrearemosesaherramientaaimagendelaquehemosconseguido.
Lainteracciónentreelmundofísicoyel“astral”esimportantealahoradetrabajarconPathworking,nosotros
creamosunnexoconscienteentrelosmundos,demodoquenuestrotrabajoenunoyotrosecomplementay
fortalece.Porejemplo,enocasiones,lospersonajesconsultadosnonosdaránlasrespuestascompletas,peronos
soltaránalgunaindicaciónacercadepordóndehemosdebuscarlainformacióndeseada.Buscarlainformaciónde
unmodoparaleloenelmundofísicoserviráparaverificarodescartaralgunasinformaciones,darnoscuentadesi
nosestamoshaciendotontossolososinuestrosdeseosytemoresestáninfluyendoennuestrosresultados,y
tambiénnosayudaaenriquecernuestroPathworking.
EstemismosistemapuedeemplearseconotrosconjuntosdesímboloscomolasimágenesdelTarot,lasrunas,o
consímbolosúnicoscomopuedeserunsigilquehayamoscreado.Elobjetivoesentrarenesemundode
significado;verquétienequeofrecernosoquetratadeadvertirnosycomprenderlomejor,oempezaraañadir
maticesalconocimientoprevioqueteníamosdeél.

Peligros que conviene evitar:

Amedidaquevayamosexplorando,encontraremosnuevospaisajesyentidades,quepuedensertantopositivos
comonocivos,aligualquehaylugaresdondeesposiblerecargarnosexistenzonas-trampacapacesde“vaciarnos”;
eigualqueexistenentidadespositivas(estonotienenadaqueverconquepuedansertremendamenteantipáticaso
estéticamentehorripilantes)quenosayudanyaconsejan,existenentidadesnegativasqueactúanamodode
predadores,oparásitos(yestonotienenadaqueverconquetenganunahermosaaparienciayseanamabilísimas).
Elsentidoextraointuicióndequehablábamosantes,ylosconsejosdetuguía,teprevendráncontraestospeligros.
Entérminosgeneralesdesconfíadequienessepresentensinquelohayassolicitado,delosteofrezcanmuchoa
cambiodepoco,delosquetratendedesviartedelobjetivodetutrabajoofreciendootrascosas“mejores”,
desanimándoteocreándoteembrollosmentales–deahílaimportanciadetenerobjetivos-,ydelosquetepidan

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ayuda-estoesdelomásdifícil,poresocasitodoscaenensustrampas-.Méteteenlacabezalacapacidaddedecir
NOyseguirtucamino,o,siloprefieres,llamaalaentidadadecuada(aparecerá)paraqueatiendaaesepersonaje
segúnobjetivamentesemerezca;peronuncapermitasqueesospersonajesseacerquensiquieraalhomerange,y
menosaúnallugarseguro.
Siemprequeandesporcaminospropios,validadosyestables,estarásseguro.Normalmenteenlosterritoriosque
reflejanmitosantiguosomodernos,laspuertasestánabiertasyhaybastantemovimiento.Sisalesdeestoslugares
para“explorar”puedequelleguesaunlugarqueestámarcadoporotrouotros.Ypuedequeaellosnoleshaga
demasiadagraciaqueestésallí,oqueeseambientenoseaenabsolutobuenoparati,ytengasunproblema.Por
tanto,procuranoandardistraído,ypermaneceatentoalasseñalesqueindiquensieresbienrecibidoono.Enel
peordeloscasosllamaatuguía/aliadoparaquetesaquedeallí.
ComoconelPC,tratadedesconectaradecuadamenteelprograma–volverpasoapaso-,antesdedesenchufar
bruscamentelamáquina–abrirdirectamentelosojos-.Encualquiercaso,sitienesunamalaexperienciaenel
Pathworkingposiblementeseaprovocadaporelmiedo,oporhabertedejadollevarporlosdeseosotemoresdeuna
concienciacotorra.Realizaunabuenalimpiezadetuterritorioenambosmundos,yretomalaprácticapocoapoco,
sinalejartedellugarsegurohastaquehayasrecuperadolaconfianza.

Anexo I: Pathworking Compartido:

EnestaslíneasmehereferidosiemprealPathworkingcomounaprácticaindividual,puesésteeslabasepara
lograruntrabajorigurosoyacumulativo.Sinembargo,delmismomodoquepodemosencontrarespacios
compartidosporvariasentidades,ylugaresdóndeotraspersonashayandejadosuhuella,estambiénposiblecreary
explorarencompañía.
Estoexigiráungranniveldeconfianzaysinceridadentrelosparticipantes,posiblementetambiénunacierta
sincronización.Dejarbienclaroadóndevamosantesdesalir(ningunadelasprácticassellevaráacaboenellugar
segurodenadie,hayquebuscarunlugarsegurocomún),quéesloquesevaahacerallí,ycuálseráeltiempo
aproximadodelavisita.Alregresosepuedenponerencomúnambasexperiencias,quepuedenvariarentresí,pero
deberánmantenerelementosimportantesencomúnparavalidarlaexperiencia.Ademásdelasinfluencias
conscientesosemiconscientespersonales,habráquetenerencuentalaspropiasdecadaunodelosparticipantes.
Jugaralesconditeenunescenarioseguro,creadopornosotros,esunmododepracticar,enelquesípodremos
hablarmientrasvisualizamos,comprobarymejorarnuestrasincronizaciónconloscompañeros.Paracuandoesto
estédominado,seráposibleexplorarnuevosterritorios.

Anexo II: Pathworking y Chamanismo:

LarelaciónentreChamanismoyPathworkingmereceunamencióndiferenciada.MuchosdelosPathworkingspre-
diseñados,mantienenunnotableparalelismoconlasexplicacionesylosejerciciospropuestos,porejemplo,por
MichaelHarner1;másomenosadaptadosalasimágenesdelapreferenciadelpracticante.
TeniendoencuentaqueeltrabajodeHarner-yotrosautores-yaesporsímismounintentodeadaptacióndelas
técnicaschamánicasparaelmundooccidental,lareadaptacióndelasmismasdistamuchodelchamanismorealen
sucontexto.
Aclaradoesto,vemosunavezmásqueesfácilcaerenlatrampadelasexperienciasmágicasdesalón,paseos
astralesdecarizturísticoeinfluenciainocua,quecondemasiadafrecuenciasirvenparaellucrodeunos,acostadel
tiempoperdidodeotros.
Sinembargo,laimitaciónoadaptacióndelasestructuraspresentadasenlosviajeschamánicosenelPathworking,
unavezlashemosincorporadoanuestrosistemadesímbolos,puededarbuenosresultadosenelcontextoque
venimostratando,creandorecorridosquenospermiteninteractuarconunosarquetiposanimales,convarios
aspectosdelpoderpersonal,realizarlimpiezasexhaustivas,etc..
Porserlosmásrecurridos,hablaremosdelviajeal“MundoInferior”,yelencuentrodel“animaldepoder”.Según
relataHarner,losviajesalmundoinferiorsehacenapartirdelsuelo,encontrandolaoberturaopuertaencuevas,

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manantiales,etc.(situaremosestapuertaenlasinmediacionesdellugarseguro)ydescendiendocómodamentepor
untúnelhastallegaraunnuevopaisaje,enelanimalsemostrarádeunmodoexplícito–segúnalgunosautores,se
mostrarádesdetodossusángulos-.Estosanimalessolíansermamíferosoaves,deunmodomenosfrecuentepeces
oreptiles,sinosemostrabanviolentos;losinsectosacostumbrabanaconsiderarsenocivososimplementetabú.Sin
embargo,hoyporhoy,podemosencontrartodaclasedecriaturasmíticas(recordemosqueNOhablamosde
chamanismoreal).
Esteanimal,querepresentaalaespecie,vendráconnosotrosyseconvertiráenparteenunguardián,enparteenun
aliadoyenparteenunalterego–tododependedelpuntodevistaquerespectoalacuestióntengaelpracticante-,
quepodremosconsultaryquepuedeasistirnosenposteriorestrabajosmágicos.Esimportanteprocurarno
ofenderlo,pueselanimalpuedemarcharsetancomollegó;elmejormododeconservarloanuestrolado
asegurarnosdenoperdernuestraintegridadpersonal.Másadelante,podremosacudirabuscarotrosanimalesque
nosayudaránencuestionesespecíficas,y,talvez,crearunpanteóndefauna.
Paraentenderelsignificado,lomejoresinformarsesobrelaespeciereal.Enotrostiemposlabúsquedade
documentaciónnoeranecesariapuestoquelaspersonasnoteníanalosanimalescomounararezarecluidaen
zoológicos,sinoqueconvivíanenproximidadaellosyconocíanbiensusatributos,comportamientosy
características.Hoyendíanoquedamásremedioquehartarsededocumentales,librosyrevistassobrevida
salvaje;paraconocersuciclovital,sucomportamiento,suentorno,sushábitos...porqueestascaracterísticasserán
lasquepuedenaportarnosinformaciónsobrenosotrosmismos,asícomoenquéaspectosdeltrabajopodemos
emplearlashabilidadesdenuestroanimal.Esinteresantetambiénbuscarinformaciónacercadecómolasantiguas
culturaslopercibían,queatributosresaltaban.

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