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NOMBRE:
DOCENTE:
CESAR SAINEA
PAIPA
2020
EJERCICIOS DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Ejercicio nº 1.
a. El 30% de un número.
Ejercicio nº 2.-
Ejercicio nº 3.-
B. La tercera parte del área de un rectángulo en el que la base mide el doble que la altura.
Ejercicio nº 4.-
Traduce al lenguaje algebraico cada uno de estos enunciados:
b. El perímetro de un triángulo isósceles del que sabemos que su lado desigual mide 4 cm menos
que cada uno de los dos lados iguales.
DESARROLLO
Ejercicio nº 1.
a. El 30% de un número
=0.3x
A=b.h
Entonces altura=x
A=3cm.X
Rta: Siendo x la altura desconocida , el perímetro de cualquier rectángulo es dos veces la base más
dos veces la altura.
2·3 + 2x = 6+2x
Rta: Sumar a un número entero su siguiente es como sumar dos números consecutivos
x +x+1 = 2x+1
el doble=
2·(2x+1) = 4x+4
Ejercicio nº 2.-
Rta:3(x+1/x)
=3x+3/x
Rta:2(x+5)
=2x+10
Rta:5(x)2
Rta: x/2(x)/2
Ejercicio nº 3.-
(x+3)/2.
B. La tercera parte del área de un rectángulo en el que la base mide el doble que la altura.
Rta: altura= h
(2h·h)/3
x+1
(x + x +1)²
(2x + 1)²
= (2x + 1)²
4x=cuádruple
/2=la media
= 4(x/2)
Ejercicio nº 4.-
Rta: (x/4)+(x+1)²
b. El perímetro de un triángulo isósceles del que sabemos que su lado desigual mide 4 cm menos
que cada uno de los dos lados iguales.
el perimetro =
P=x+x+x-4
P = 3x – 4
Comrobacion:
2x+(x-4)=3x-4
b. La diagonal de un cuadrado de lado x.
Rta:d= √ x 2 + x 2
d= √2 x 2
d= √2 √ x 2
d= √2 x
d.El doble de la edad que tenía hace 7 años.
Rta: edad : A
A-7
El doble :
2(A-7)=2A-14