Está en la página 1de 2

50 ejemplos de lenguaje algebraico a lenguaje común

El lenguaje algebraico es el que permite expresar las relaciones matemáticas. Los elementos que integran el lenguaje algebraico pueden asumir la forma de números, de letras o de otro tipo de operadores matemáticos. Por ejemplo: 5(A+B), X-Y, 121/7, 1010. Los enormes desarrollos que se han alcanzado en el campo del análisis matemático, el
álgebra y la geometría hubieran sido impensables si no se contara con un lenguaje común, sintético, que exprese las relaciones de manera unívoca e universal. Visto de este modo, el lenguaje algebraico facilita las abstracciones propias de las ciencias formales.

Puede servirte: Lenguaje denotativo Aquí se listan algunos ejemplos de expresiones en lenguaje algebraico: 5(A+B)X-Y523X-5Y(2X)5(5X)1/2F(X) = Y296121/71010(A+B)2100-X=556*C + 4*D = C2 + D2F(X,Y,Z)=(A,B)3*8112F(X) = 5(A+B)3/(A+B)LN (5X)y=a+bx En los casos particulares de las ecuaciones, en general se utilizan las ‘incógnitas’, que
son letras a las que se las puede reemplazar por cualquier número, pero ajustadas a las exigencias de la ecuación se reducen a uno o a algunos pocos. En el caso de las inecuaciones, el cambio entre la relación de ‘igual’ por una de ‘mayor’ o de ‘menor’ hace que en vez de obtener resultados únicos, encontremos un rango de respuesta. Por último, debe
comprenderse que ante el establecimiento de relaciones generales, es posible que algunos números no puedan cumplir con ellas: en una división A/B (el cociente de dos números cualesquiera), el número 0 es una excepción y no puede ser ese el valor de ‘B’. El lenguaje algebraico se nutre de una variedad de herramientas a efectos de simplificar la
tarea del análisis matemático, y presupone algunos hechos. Así por ejemplo, ante la ausencia de un signo entre dos unidades, se presume que estas unidades se están multiplicando. Así, el signo ‘por’ expresado como ‘X’ o ‘*’ puede ser omitido, aun así se asumirá la operación de producto.
Por otra parte, algunas relaciones pueden expresarse de diferentes formas. La operación contraria de la potenciación es la radicación (como, por ejemplo, raíz cuadrada); todas las expresiones de este tipo también pueden escribirse como potencias, pero con un exponente fraccionario. Así, decir ‘la raíz cuadrada de A’ es lo mismo que decir ‘A elevado
a ½’. Una función adicional del lenguaje algebraico, algo más elaborada que las simples relaciones entre valores o incógnitas, es la que surge en el marco de las funciones: este lenguaje es el que habilita la noción elemental de cuáles variables serán las independientes y cuáles serán las dependientes, en el caso de relaciones que se pueden
representar gráficamente. Esto tiene una utilidad sustancial en el ámbito de la mayoría de las ciencias que involucran la matemática. Sigue con: BinomiosUnión de conjuntosFracciones propias ¿Qué es el lenguaje algebraico? El lenguaje algebraico es una forma de traducir a símbolos y números lo que normalmente conocemos como lenguaje natural.
De esta forma se pueden manipular cantidades desconocidas con símbolos fáciles de escribir, lo que permite simplificar expresiones, formular ecuaciones e inecuaciones y permite el estudio de cómo resolverlas.
¿Para que sirve el lenguaje algebraico? El lenguaje algebraico es utilizado para la representación de valores desconocidos, la principal función es estructurar un idioma que ayude a generalizar las diferentes operaciones que se desarrollan dentro de la aritmética. Ejemplo: si queremos sumar dos números cualesquiera basta con decir x + y.
Características del lenguaje algebraico. El lenguaje algebraico es más preciso que el lenguaje numérico: podemos expresar enunciados de una forma más breve. El lenguaje algebraico permite expresar relaciones y propiedades numéricas de carácter general. Con el lenguaje algebraico expresamos números desconocidos y realizamos operaciones
aritméticas con ellos. Ejemplos Resueltos de traducción de lenguaje verbal al lenguaje matematico ó lenguaje algebraico. 1. Un numero cualquiera: x 2.

La suma de dos numeros diferentes: x + y 3. La diferencia de dos números: x - y 4. El producto de dos números: x y 5. El cociente de dos números: x/y 6. El cubo de un numero: x3 7. El triple del cuadrado de un numero: 3x2 8. La suma de los cuadrados de dos números: x2 + y2 9.

La quinta parte del cubo de un numero: x3/5 10.

El cubo de la quinta parte de un numero: (x/5)3 11. La suma de dos números dividida entre su diferencia: (x + y)/(x - y) 12. ¿Cuál es el numero que agregado a 3 suma 8?: x + 3 = 8 13. ¿Cuál es el numero que disminuido de 20 da por diferencia 7?: x - 20 = 7 14. Las tres quintas partes de un numero aumentado en un cuarto: 3/5 x + 1/4 15. La
diferencia entre un numero y su anterior: x - (x-1) 16. La suma entre un numero par y el triple del siguiente par: 2x + 3(2x+2) 17. El producto entre el doble de un numero y la tercera parte de su consecutivo: 2x·(x+1)/3 18. El cociente entre un numero y su mitad: x/(x/2) 19. La mitad de la suma de dos números multiplicado por el cuadrado de ambos
números: 1/2·(x+y)(x·y)2 20. La raíz cubica del cuadrado de la suma de dos números: 3√(x+y)2 21. La tercera parte de un numero aumentado en 10: x/3 + 10 22. Las dos terceras partes de la suma de dos números: 2/3·(x+y) Ejercicios de traducción de lenguaje común al lenguaje algebraico.
1) El doble de un número aumentado en la mitad del mismo número. 2) El doble de a, aumentado en b. 3) El doble de a aumentado en b. 4) La mitad de a más el triple de b. 5) El doble del cuadrado de a. 6) El cuadrado del doble de a. 7) La cuarta parte del triple del cuadrado de b. 8) El triple de la cuarta parte del cuadrado de b. 9) El cuadrado de la
cuarta parte del triple de b. 10) La diferencia entre el quintuple de x y la mitad de y. 11) La suma de tres números pares consecutivos. 12) Tres impares consecutivos. 13) La semisuma entre a y b. 14) La semidiferencia entre a y b. 15) El producto entre un numero y su antecesor. 16) El producto entre un numero y su sucesor. 17) El triple de un
numero equivale al doble del mismo numero aumentado en quince. 18) La suma de los cuadrados de tres números consecutivos. 19) El volumen V de un cubo de arista (2a - 1) 20) La cuarta parte del producto entre el cuadrado de a y el cubo de b. Soluciones: (Hacer clic en la imagen para ver soluciones) Ejercicios Propuestos de Lenguaje Algebraico
para Secundaria en PDF Descargar archivo PDF Pasar del lenguaje natural a lenguaje algebraico. La suma de A y B: A+B La diferencia entre P y Q: P-Q El producto de M y N: M·N El cociente entre H y K: H/K 2/3 de X: 2/3·x 4/5 de la suma de F y G: 4/5(F+G) Un número aumentado en 10: x + 10 Un número disminuido en 4: x - 4 El doble de C: 2C El
triple de R: 3R La mitad de N: N/2 La tercera parte de J: J/3 La cuarta parte de R: R/4 El cuádruplo de la suma de M y P: 4·(M + P) La octava parte de la diferencia de A y C: (A-C)/8 El cuadrado de x: x2 El cubo de H: H3 El doble de un número incrementado en 6 equivale a la quinta parte del número disminuida en 7: 2x+6 = x/5-7 Carlos es 10 años es
menor que Pablo: P = C-10 Dentro de 7 años, la edad de Ana será la mitad de la edad de Beatriz: A+7 = 1/2(B+10) Un número de dos cifras: 10x + y La suma de los dígitos de un número de dos cifras: x + y Un numero de tres cifras: 100a + 10b + c La suma de los dígitos de un número de tres cifras: a + b + c A es 15 unidades mayor que B: A = B +
15 C es 7 unidades menor que D: C = D - 7 T es 8 menos que R: T = R - 8 M excede a N en 14: N = M - 14 El consecutivo de U: U + 1 Tres números enteros consecutivos: x, x+1, x+2 Lenguaje Algebraico Ejercicios Básicos Resueltos: Lenguaje Algebraico Lenguaje Común Lenguaje Algebraico Un número par cualquiera. 2x Un número cualquiera
aumentado en siete. x + 7 La diferencia de dos números cualesquiera. x - y El doble de un número excedido en cinco. 2x + 5 La división de un número entero entre su antecesor x/(x-1) La mitad de un número. d/2 El cuadrado de un número x2 La semisuma de dos números (x+y)/2 Las dos terceras partes de un número disminuidos en cinco es igual a
12.
2/3 (x-5) = 12 Tres números naturales consecutivos. x, x + 1, x + 2. La parte mayor de 1200, si la menor es w 1200 - w El cuadrado de un número aumentado en siete. a2 + 7 Las tres quintas partes de un número más la mitad de su consecutivo equivalen a tres. 3/5 p + 1/2 (p+1) = 3 El producto de un número positivo con su antecesor equivalen a 30.
x(x-1) = 30 El cubo de un número más el triple del cuadrado de dicho número. x3 + 3x2 El doble de la diferencia de dos números. 2(x - y) El triple de la suma de dos números. 3(x + y) El denominador de una fracción, es cinco unidades menor que su numerador. x/(x - 5) En un terreno de forma rectangular, su ancho mide la mitad de su largo. a =
L/2 El ancho de un rectángulo es igual a las tres cuartas partes de su longitud. a = 3/4 L El numerador de una fracción excede al denominador en tres unidades.
(x+3)/x La suma de tres números consecutivos. x + (x+1) + (x+2) El doble de la tercera potencia de x. 2x3 Videos con Ejemplos de Traducción de lenguaje algebraico a lenguaje verbal. 1. Los años de Sofía dentro de 12 años.
A) 12 + 12 B) 12·x C) x + 12 D) x + x E) x - 12 2.
El doble de un número menos quince. A) 15 - 2x B) 2x - 15 C) 2x D) 15x + 2 E) 2x - 12 3. Años de Margot hace tres años. A) 3x B) 3 - x C) 25 D) 2x + 1 E) x - 3 4. Un número más el siguiente. A) x + x + 1 B) 3x C) x + x + x D) 1 + 1 + x E) 2x 5. Perímetro de un cuadrado. A) 4 + x B) 4x + 4 C) 4x
D) x - 4 E) 4 - x 6. Un múltiplo de 7. A) 7x B) 7x2 C) 7+x D) 7+7 E) 7-x 7. Dos números cuya suma es 3. A) 3x, y B) x+y=3 C) x,y,3 D) 3x+y E) x+y 8. El doble de un número menos su mitad.
A) x; 2x + y B) 2x+x/2 C) 2x-x/2 D) x; 2x E) x/2, 2x 9. El quíntuple de un número. A) 2x + 5 B) x-5 C) 5x+4 D) 5x E) x+5 10. Dos números se diferencian en 15 unidades. A) x = 15 B) 15+15=x C) x+y=15 D) 15=x+y E) x-y=15 11. Un número impar. A) x + 1 B) 2(x+1) C) 2x+1 D) 3x E) x+x+x
12. Un número es diez veces otro número. A) x = y B) y=10x C) x-x-x=10 D) 10 E) x=10+x 13. La cuarta parte de un número más su tercera parte. A) 4x - 4y B) x/4 + x/3 C) x/4 + y/3 D) 3x+4y E) x+x/4 14. Un número es igual a otro número aumentado en 10. A) x = 10 + x B) x=y-10 C) x=10 D) x=10+y E)
2x+x=23 15. El producto de dos números. A) x/y B) x.y C) x2 D) y2 E) x+x 16. Área de un rectángulo. A) 2x + 2y B) x2.y2 C) x.y D) x-y E) x2 17. Un número par. A) x·x B) 3x C) 2x D) xx E) x+x+x 18. El cuadrado de un número más dicho número. A) x2 + y B) 4x.4y C) x2+x D) x2+4x E) 4x+y 19.
Un número aumentado en su opuesto. A) x + x B) x; 1/x C) x.x D) x + -x E) x-x 20. Un número disminuido en su inverso. A) x·x B) x+x C) x- 1/x D) x; -x E) x-x 21. La suma de un número y el cubo del mismo número. A) 3x - x B) x.x + x C) x2+x D) x.x.x.x E) 3x + x 22. El cociente entre un número y 32. A) x + 32 B)
32/x C) x/32 D) 32+x E) x-32 23. La suma de dos números al cuadrado. A) (x + y)2 B) x2 + y2 C) 2x + 2y D) x2 + 2y E) 2x + y2 24. El cuadrado de un número más el cuadrado de otro número. A) x2 + 2y B) x2 + y2 C) x + y D) (x + y)2 E) x2 + y 25. La suma de los cuadrados de dos números distintos. A) x + y2
B) (x2 + y)2 C) x2 + y2 D) x2 + y2 E) (x + y)2 26. Triple de un número elevado al cuadrado. A) x2 B) x2/3 C) 3x D) 3x2 E) (3x)2 27. El cuadrado del triple de un número. A) x2/3 B) x2/3 C) x2 D) (3x)2 E) 3x2 28. La suma de dos números impares consecutivos. A) x + x + 1 B) x + x + x C) x + 1 + x + 3
D) 2x + 1 + 2x + 3 E) 2x + 3 29. El cuadrado de un número más el triple de otro. A) x2 + 3y B) 2x + y2 C) x2 + y2 D) 2x + 3y E) x2 + 3x CLAVES 1.C 2.B 3.E 4.A 5.C 6.A 7.B 8.C 9.D 10.E 11.C 12.B 13.B 14.D 15.B 16.C 17.C 18.C 19.D 20.C 21.C 22.C 23.A 24.B 25.C,D 26.D 27.D 28.D 29.A
PROBLEMAS RESUELTOS CON LENGUAJE ALGEBRAICO - 2 ESO. Problema 1 Si n es un número impar, entonces el sucesor impar del sucesor de n+1 se representa por A) 2n B) n + 3 C) 3n + 4 D) n + 4 Problema 2 "La semidiferencia entre a y b, disminuido en el triple de a", se expresa por A) (a - b)/2 - 3a B) (a - b)- 3b C) (a - b) - 3 D) (a -
b)/2 - 3 Problema 3 Al escribir en lenguaje algebraico “el cuadrado de la diferencia entre el triple de a y el doble de b” resulta: A) 3a – 2b2 B) (3a – b2) C) (3a – 2b)2 D) b2 – 3a Problema 4 El cubo del doble de la diferencia de p y q”, se representa por: A) 2(p3 – q3) B) 2(p – q)3 C) (2p – 2q)3 D) [2(p – q)]3 Problema 5 Si al cuádruplo del
antecesor de w se le suma el sucesor del sucesor de w y al resultado se le resta el triple de w, resulta A) 2(w + 1) B) 2(w – 1) C) (w – 6) D) 2(w + 6) Problema 6 Si m es un número entero impar, el número impar antecesor de 3m + 6 es: A) 3m B) 3m + 8 C) 3m + 7 D) 3m + 5 Problema 7 El enunciado: “el cuadrado de la suma de dos
números x y y es igual al doble de la diferencia de los cuadrados de esos números”, se expresa: A) x2 + y2 = 2(x – y)2 B) x2 + y2 = 2(x2– y2) C) (x + y)2 = 2(x – y)2 D) (x + y)2 = 2(x2– y2) Problema 8 El sueldo mensual de una persona es $ M. Si gasta las tres cuartas partes y el resto lo ahorra, ¿cuál de las siguientes expresiones
representa el ahorro trimestral de dicha persona? A) M - 1/4 B) (M - 3/4M) C) 3M - 1/4 D) 3(M - 3/4M) Problema 9 Carlos compra un DVD a crédito en 5B dólares, pagando un tercio al contado y el resto en seis cuotas iguales. ¿Cuál es el valor en dólares de cada cuota? A) 10/3B B) 5B - 2/3 C) 5/9B D) 5/6B - 2/3B Problema 10 Si la edad de una persona
en y años más será x años, ¿cuántos años tiene?

A) y B) x + y C) x - y D) x Problema 11 Durante la evaluación de un examen cada pregunta se debe contestar en un tiempo máximo de m minutos; si el examen consta de n preguntas, ¿cuál debería ser la duración máxima del examen medida en horas? A) 60(m·n) B) 60(m + n) C) (m·n)/60 D) 60/(m + n) Problema 12 Un rollo de listón de m-1 metros se
va a dividir en n+1 tramos iguales, ¿qué fracción de metro medirá cada uno de los tramos? A) m/n B) (m+1)/(n+1) C) (n+1)/(m-1) D) (m-1)/(n+1) Problema 13 La edad de Juanito hace b años fue c años, ¿cuántos años tendrá dentro de d años? A) c - b + d B) b - c + d C) b - c - d D) b + c + d Problema 14 ¿Cuántos segundos hay en m minutos y s
segundos ? A) 60m + s B) m + 60s C) 60(m + s) D) (m + s)/60 Problema 15 Si en la granja M hay 8 vacas más que en la granja H, y a su vez la granja P tiene 12 vacas mas que la H. Si x representa la cantidad de vacas en la granja H, ¿cuál es la expresión algebraica que representa la cantidad total de vacas en las tres granjas?
A) 20 + x B) 3x + 12 C) 20 + 3x D) 3x + 8 Problema 16 Un padre reparte $k entre sus tres hijos.
Si al mayor le corresponde 2/5 del dinero y al segundo los 2/3 del resto, ¿cuánto le corresponde al menor? A) $ 6/15k B) $ 2/3k C) $ 3/5k D) $ k/5 Problema 17 Una persona gana $m mensual y gasta $s semestral. ¿Cuánto logra ahorrar en un trimestre? A) 3m + s/2 B) (3m + s)/2 C) 3m – s/2 D) (3m – s)/2 Problema 18 Antonio es menor que
Lucía por 3 años, Lucía es mayor que Judith por 7 años. Si x representa la edad de Antonio en años. ¿Cuál es la edad de Judith? A) x + 3 B) x - 3 C) x - 4 D) x - 7 Problema 19 Un edificio tiene 4 pisos. En cada piso hay n departamentos con n ventanas que dan a la calle en cada uno.
Si cada ventana tiene n vidrios, ¿cuántos vidrios hay en total en el edificio? A) 4n B) 4 + 3n C) 4·3n D) 4·n Problema 20 Alberto realiza una tarea en m días y Bruno realiza la misma tarea en n días. ¿Cuánto demorarán si trabajan juntos? A) (m + n)/mn B) m/n C) mn/(m + n) D) m + n -- Como traducir del lenguaje natural al lenguaje
algebraico ejemplos en videos - pasar a lenguaje simbolico - expresiones algebraicas - wikipedia definicion - que es el lenguaje algebraico matematicas. Aprende todo lo necesario sobre el lenguaje algebraico para iniciarte en el eje de Algebra y lograr comprender el contenido matemático.El algebra es la extensión de la aritmética y logra
generalizar operaciones o situaciones mediante una expresión. Para lograr esta generalización se utilizan símbolos que generalmente son letras, una letra puede representar: Una variable, que corresponde a una cantidad susceptible a tomar distintos valores numéricos.Una incógnita, que corresponde a un valor desconocido.Además estás pueden
encontrarse dentro de una expresión que generaliza una situación o en una formula matemática. Vamos a ver unos ejemplos:Lenguaje comúnLenguaje algebraicoUn número cualquiera\( x \)Un número cualquiera menos dos\( x - 2 \)La suma de dos números cualquiera\( x + y \)El triple de un número\( 3 \cdot x \) El doble de un número más nueve \( 2x
+ 9 \)La mitad de un número\( \frac{x}{2} \)De esta forma se generalizan situaciones matemáticas. Ahora podemos comenzar con la terminología.Un término algebraico se compone por un coeficiente que corresponde a un valor numérico positivo o negativo, y una parte literal que corresponde a una o más letras acompañas por un exponente que
indica su grado.Ejemplo de termino algebraicoLas expresiones algebraicas están compuestas por dos o más términos algebraicos.Ejemplo de expresión algebraicaEstas expresiones se clasifican según la cantidad de términos que posea como se explica a continuación:Monomio: Se compone por un termino algebraico. Ejemplo: \( -3ab^{3} \)Binomio:
Se compone por dos términos algebraicos. Ejemplo: \( -3ab^{3} + 5a \)Trinomio: Se compone por tres términos algebraicos.
Ejemplo: \( -3ab^{3} + 5a + b^{3}c \)Polinomio: Se compone por cuatro o más términos algebraicos. Ejemplo: \( -3ab^{3} + 5a + b^{3}c + ab \)Con toda la información entregada ya estas apto para comenzar el eje de Algebra, pero para que no te confundas en algún contenido es bueno que conozcas los siguientes tips:En algebra siempre se
escribe primero el número y luego la letra (en el caso de que estén juntos).Siempre se ordena en por grado y en orden alfabético.Cuando un número esta junto a una letra (\( 3x \)), entre ellos hay una multiplicación (\( 3 \cdot x \))Una fracción representa una división \( \frac{x}{2} = x \div 2 \)Para determinar el grado de un termino o expresión,
siempre se considera el mayor exponente. 10 Ejercicios resueltos: Multiplicación de polinomio por polinomio - Nivel fácil 10 Ejercicios resueltos sobre Multiplicación de monomio por polinomio - Nivel fácil 10 Ejercicios resueltos sobre Multiplicación de monomios - Nivel fácil

También podría gustarte