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MODELO DE FOFMACION
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
CURSO DE INDUCCION
FACULTAD DE EDUCACION
EL TAMBO CAUCA
2019
PERCEPCION DE LA UNIVERSIDAD, EDUCACION VIRTUAL Y MODELO DE FORMACION
Modulo de inducción como requisito para aspirar a la especialización en aplicación de tic para la
enseñanza
Universidad de santander
Curso de inducción
Facultad de educación
El presente trabajo tiene como objetivo identificar cada uno de los elementos que conforman la
universidad de santander y el campus virtual para acceder a la plataforma y poder cursar la
especialización utilizando todos los recursos presentados y alcanzar los objetivos de aprendizaje.
PERCEPCIÓN SOBRE LA UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES
La universidad de Santander fue pionera en Colombia en el área de las ciencias de la salud, con
programas tecnológicos en instrumentación quirúrgica, radiológica y salud ocupacional.
La planta física es hermosa, tiene amplias zonas verdes y hermosos paisajes sus edificios, aulas de
clase, laboratorios, bibliotecas hacen homenaje a las culturas indígenas no solo de Santander sino
del país. Es gratificante saber que se tuvieron en cuenta estos detalles que hacen parte de nuestra
cultura ancestral.
Con la presencia de la universidad de Santander en ciudades del país como Bogotá, Valledupar,
Cúcuta hizo posible que muchas personas pudieran acceder a sus programas académicos y hacerse
profesionales en las diferentes áreas. Esa descentralización la ha llevado hasta la república de
Panamá donde su acogimiento ha sido provechoso hasta el punto de crear la escuela internacional
de posgrados presencial y a distancia siendo distinguida por formar profesionales y ciudadanos para
el mundo.
La universidad fue aprobada por el estado colombiano, el icfes, el ministerio de educación con
personería jurídica 810 de 1996.
Los términos son de suma importancia ya que debemos conocerlos para acceder con facilidad a la
plataforma que como estudiantes virtuales debemos conocer.
Acerca del campus virtual UDES –CVUDES es una herramienta de educación virtual que depende
jerargicamente de la vicerrectoría académica y la rectoría general de la UDES, siendo el rector la
máxima autoridad académica y administrativa además de ser su representante legal.
La oferta educativa es una respuesta la demanda del mercado del conocimiento útil.
Actualmente el campus virtual cuenta con programas académicos, virtuales, estructurados en tres
clases:
La universidad tiene una plataforma tecnológica propia que se ajusta a las necesidades de
aprendizaje de cada estudiante ya que El aprendizaje es el foco central del proceso educativo
El aprendizaje es autónomo evaluado por un estudiante de pensamiento crítico, creativo e
innovador con un profesor consultor y un tutor facilitador y acompañante donde el estudiante
aprende cuales son las tareas que tiene que hacer, donde buscarlas, como aprenderlas y como
aplicarlas.
Con el programa de educación virtual podemos cursar la especialización y maestría sin salir de la
casa adquiriendo conocimientos y compartiendo experiencias y actualizándonos en todos los
procesos que tienen que ver con la especialización con personas de todo el país gracias a la
tecnología.
Mis expectativas como estudiante son grandes, tengo deseos de aprender aunque con algunas
limitaciones como la conectividad de internet que no es muy buena pero en todo caso me las
arreglare para cumplir con mis tareas con ayuda y colaboración de todos.
CONCLUCIONES
Con este trabajo he podido dimensionar la calidad educativa y el prestigio institucional que tiene la
universidad de santander.
Su plataforma es enriquecedora y aunque al principio fue difícil familiarizarse con ella se que
lograre salir adelante ya que nos brinda las herramientas necesarias para obtener las metas
propuestas.
BIBLIOGRAFIA
Universidad de santander acerca del campus virtual UDES – CV UDES DE aula virtual