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Introducción:
Se denota una clara interdependencia entre los servicios ecosistémicos y las sociedades (su
bienestar), así que no se trata de sumar conceptos, enfoques y metodologías sino de entender
su integración dialéctica y sus propiedades, de hecho, para abordar tal complejidad se
necesitan marcos epistémicos y diseños metodológicos; de este modo los autores intentan
sentar unas bases de marcos conceptuales interdisciplinarios de los servicios ecosistemicos en
América latina, con objetivos específicos como los ya mencionados anteriormente.
Más del 40% de flora y fauna se encuentra en América latina y el caribe con 8 países
megadiversos y alta diversidad de indígenas, y de ello se forma una estrecha relación, pues en
donde hay riqueza ecosistemica hay mayor riqueza de lenguas y de servicios alimenticios
(mayor desarrollo debido al manejo de los mismos)
Desde 1960 hubo un gran crecimiento económico en América latina, luego en los 80’s hubo un
estancamiento por la caída de los precios del petróleo, entre otras cosas y después con
algunas reformas de ajuste estructural se perdió la protección a la agricultura lo cual provoca
una crisis en el sector y en la ecología, esto conlleva a un deterioro de los ecosistemas
boscosos (cerca de 50’ de ha por deforestación) principalmente transformándolos a
agricultura y ganadería, además de que más del 80% de aguas residuales sin tratar llega a los
ríos y océanos; así mismo el patrimonio cultural se ve amenazado por la urbanización y las
migraciones intrarregionales, así las remesas se han convertido en una de las principales
fuentes de ingresos de América latina, lo que conlleva a inequidad y al desinterés por las
comunidades indígenas de parte del gobierno, y eso a su vez a conflictos sociales y
desprotección del medio ambiente; de esta manera todo se tendrá en cuenta en la interacción
entre la sociedad y la ecología
Consta de 3 partes:
Ecología cultural: el concepto comienza en 1950 con Julian Steward, el cual defiende
las maneras por las cuales un cambio cultural puede adaptarse al medio ambiente;
esta parte de un enfoque cultural histórico que no necesariamente está relacionado
con las diferencias ambientales; así mismo el concepto se fue expandiendo hacia la
antropología, arqueología, la geografía y la ecología, debido a esto, se pudieron
explicar flujos de energía y materia que iban directamente relacionados entre la
ecología y los cambios culturales, como es el caso de los trabajos de Alexander
Chayanov (1985) y Ester Boserup (1965) los cuales hablan de como los humanos
toman decisiones dependiendo del medio ambiente que los rodea, y este enfoque se
vio adoptado en México en conjunto con otros autores
El Proyecto Global Land (GLP) integra los análisis de los procesos ecosistemicos y la interacción
que estos tienen con las sociedades, así mismo se creó la iniciativa: Evaluación de los
Ecosistemas del Milenio (MEA) la cual busca informar de las consecuencias de los cambios en
el ecosistema en el bienestar humano
GLP: en un proyecto multinacional que nace en el 2005 a raíz de dos programas el IGBP
y el IHDP ambos del intenational council for science ICSU), así este proyecto estudia la
dinámica del sistema socioecológico como un sistema complejo y aborda las
interacciones social-natural en escalas espaciales y temporales; su meta es: medir,
modelar y entender el sistema humano-ambiental acoplado, además ilustra la
perspectiva holística, coevolutiva, dinámica y multiescalar; además de permitir la
exploración delos procesos y relaciones causales que expliquen la provisión, regulación
y pérdida de los SE; el GLP incluye 36 proyectos afiliados y 7 de ellos en America latina,
los métodos incluyen: modelación, análisis espacial, análisis económico, entre otros.
MEA: Es una iniciativa de la ONU que se realizó con el fin de conocer el estado actual y
las tendencias de deterioro de los ecosistemas, los SE y las opciones de conservación,
restauración y uso sustentable de los ecosistemas y demostró que las actividades
humanas ejercen una alta presión sobre los ecosistemas poniendo en riesgo a las
generaciones futuras; de esta manera se tienen en cuenta los factores de cambio
social (demograficos, económicos, sociopolíticos, etc.) (indirectos) y los factores de
cambio asociados a la toma de decisiones (cambios de cobertura, de uso de suelo,
etc.) (directos); algunos proyectos ya tienen este enfoque como: el IHDP o el CATIE en
Costa Rica; en el caso de políticas públicas contribuyó con el Foro Mundial del Agua en
Estambul (2009); además de aplicaciones en America latina como en la costa de Jalisco
en mexico (2005)
Marco para el manejo del SE
Se analiza el Protocolo para el Manejo de Ecosistemas como una herramienta para llevar a
cabo los marcos
El manejo de ecosistemas
Para Christensen y otros (1996) es el manejo guiado por metas explicitas ejecutado mediante,
políticas, protocolos y prácticas, y adaptable mediante un monitoreo e investigación científica
basada en nuestro conocimiento de las interacciones y procesos ecológicos necesarios para
mantener la composición, estructura y funcionamiento del ecosistema; además de ser
fundamental la delimitación de los ámbitos espacial y temporal y pues se genera la cuestión de
qué escalas temporales y espaciales se deben usar para controlar la dinámica funcional de los
SE, y es así en donde entra la cuenca como unidad de estudio y de manejo, para esto se
requieren no solo implementaciones técnicas, sino también institucionales y comunicativas; así
mismo se debe tener en cuenta el concepto de manejo adaptativo, puesto que el manejo se
realizan pronósticos a corto, mediano y largo plazo que deben ir cambiando de acuerdo a las
observaciones registradas a través del tiempo.
La propuesta está basada sobre los marcos de GLP y MEA, aunque a diferencia del GLP, en este
proyecto el elemento principal es el socioecosistema, en donde se propone 3 subsistemas:
Biofísico (procesos naturales que provisionan los SE), un susbsistema económico productivo
(se rige por el sistema económico dominante y determina las políticas públicas) y subsistema
socio-político-cultural (refleja la estructura de poder, la organización social, la dinámica
cultural y las características propias de los pobladores)
Dentro de los componentes del ecosistema se incluyen los bióticos (biodiversidad) y abióticos
(clima, edáfico, etc) y las interacciones entre ellos. En este módulo del subsistema económico
productivo se enfatiza la generación de SE de provisión, centrados en satisfacer las
necesidades de consumo locales y los mercados regionales, nacionales y globales; y para el
subsistema socio-político-cultural se incluyen procesos de dinámica poblacional y sus efecto en
el manejo de los SE, la historia social, etc., en donde se han centrado en algunas instituciones
sociales (aquellas en torno a algunos SE como el agua), en percepciones sobre los SE de los
actores sociales, en la vulnerabilidad de los grupos a cambios en la provisión de los SE y en las
relaciones de poder entre los actores sociales y los SE
A través de marco han podido identificar los vínculos entre la capacidad de provisión de los SE,
la demanda de los servicios de provisión, los factores asociados y sus consecuencias, además
de las características ecológicas, sociales, culturales, económicas y políticas de la región y de
sus actores
El análisis teniendo en cuenta el estado del arte en America latina permitió darle contexto al
estudio
Abordar el proyecto a través los SE presenta limitaciones pero permitió al grupo de trabajo
entender un poco más la relación entre los sistemas social-natural
Se vuelve necesario realizar un marco conceptual específico de cada región debido a que debe
hacerse en un contexto ecológico y social particular
Se espera que en el futuro el empleo de los SE sea cada vez más adoptado tanto nacional
como internacionalmente y que sus bondades superen sus limitaciones