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Gramática General
PARTES VARIABLES
Género
Sustantivo
Número
Género
Adjetivo
Número
Género
Artículo
Número
Género
Pronombre
Número
Persona (ocasional)
Tiempo
Verbo
Modo
Número
Voz
Persona
1
Guía elaborada a partir Vargas y Peñailillo (2011). Lecciones fundamentales de morfosintaxis del español:
Ediciones Universitarias de Valparaíso. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
PARTES INVARIABLES
Adverbio 0
Conjunción 0
Preposición 0
Interjección 0
1. EL SUSTANTIVO
El sustantivo es la palabra que expresa conceptos independientes y que sirve para
designar personas, animales y cosas, de naturaleza concreta o abstracta.
Desde el punto de vista morfológico, es una categoría que gramatical que posee género y
número; y, desde una perspectiva sintáctica, es el núcleo del sintagma nominal.
1.1.Accidentes
a) Género
Corresponde a hombre,
MASCULINO macho o algo análogo por gato, perro, Juan, bolso, etc.
terminación o significado.
Corresponde a nombres de
EPICENO animales que, con la forma tortuga (macho/hembra),
masculina o femenina, aluden águila, lombriz, pulga,
tanto al macho como a la rinoceronte, etc.
hembra.
b) Número
TIPO DE FORMACIÓN DEL REGLAS EJEMPLOS
PLURAL
NOTA:
Sin embargo, la norma alelís
establece para estas palabras ajís
una doble formación del esquís
plural: iglús
afueras
A) CLASIFICACIÓN SEMÁNTICA
B) CLASIFICACIÓN MORFOLÓGICA
2. EL ADJETIVO
El adjetivo es una palabra que incide en el sustantivo y que entrega variada información
sobre este (tamaño, forma, color, origen, cantidad, etc.).
Desde una perspectiva morfológica, posee género y número, en concordancia con el
sustantivo al cual se refiere; y, desde una perspectiva sintáctica, es un atributo del
sustantivo. Semánticamente, los adjetivos se clasifican en determinantes y calificativos.
A) CRITERIO MORFOLÓGICO
B) CRITERIO SEMÁNTICO
Posesivos: mi, mis, mío, mía, míos, mías, tu, tus, tuyo, tuya,
tuyos, tuyas, nuestro, nuestra, nuestros, nuestras, vuestro,
vuestra, vuestros, vuestras.
ADJETIVOS CALIFICATIVOS
Son los que expresan una característica o cualidad del sustantivo, con diferentes grados de
significación (positivo, comparativo y superlativo)
GRADO POSITIVO
Es el grado “natural” de todos los adjetivos calificativos; el que empleamos para enunciar una
cualidad:
Luis es simpático
¡Qué rica la sopa!
Tiene ojos cafés
GRADO COMPARATIVO
Para comparar dos a o más sustantivos que comparten la misma cualidad o dos cualidades entre
sí, empleamos el grado comparativo y los elementos (adverbios) que indican la comparación: tan-
como; más-que; menos-que.
GRADO SUPERLATIVO
Cuando queremos expresar el grado máximo o superlativo de una cualidad, añadimos al adjetivo
la terminación –ísimo(a), o bien, adverbios como “muy”, “sumamente”, “extremadamente”, etc.,
Luis es simpatiquísimo.
ADJETIVOS QUE PRESENTAN UNA FORMA IRREGULAR, TANTO PARA LA FORMA COMPARATIVA
COMO PARA LA SUPERLATIVA
EL GRADO SUPERLATIVO
El grado superlativo absoluto se expresa en forma relativa o absoluta. El absoluto se expresa con
un sufijo o con una frase adjetiva, mientras que es el relativo, con una frase constituida por un
artículo más un adverbio, más un adjetivo y un complemento.
ABSOLUTO
Artículo
RELATIVO
Adverbio Complement
o
(más)
del
superlativo
En diferentes registros de habla, se observa el uso de prefijos para expresar el superlativo, como
re-, requete-, requetecontra-, hiper-, super-, ultra-,:
rebueno
requetemalo
requetecontramalo
hipersaturado
supertop
ultragrande
3. EL ARTÍCULO
El artículo es un actualizador o presentador del sustantivo y es el determinante nominal
más frecuente en la lengua, el cual aporta información de accidentes gramaticales, más el
rasgo de determinación o indeterminación. En este sentido, es considerado como una
especie de adjetivo, pues siempre precede al nombre sustantivo, estableciendo
concordancia con él, en género y número. Los artículos son un número inventariable
dentro del sistema de la lengua.
Según la GRAE 2009, el artículo es una clase de palabra que sirve para delimitar la
denotación del grupo nominal del que forma parte, e informar de su referencia. Por lo
tanto, su papel fundamental consiste en especificar si lo designado por el grupo nominal
constituye o no una información consabida, tanto para el emisor como para el
interlocutor. Por ejemplo, en la oración “Pásame el lápiz azul”, se entiende que el emisor
supone que su interlocutor conoce previamente e identifica el objeto indicado (uso de
artículo determinado o definido); en cambio, en la oración “Pásame un lápiz azul”, se
entiende que el emisor supone que su interlocutor no tiene noticia previa del objeto
indicado (uso del artículo indeterminado o indefinido).
A) DEFINIDOS
EL masculino-singular El automóvil
LA femenino-singular La clase
LOS masculino-plural Los automóviles
LAS femenino-plural Las clases
LO neutro Lo fatal
B) INDEFINIDOS
UN masculino-singular Un automóvil
UNA femenino-singular Una clase
UNOS masculino-plural Unos automóviles
UNAS femenino-plural Unas clases
C) EL ARTÍCULO NEUTRO
El artículo neutro “lo” es referencial y se ubica dentro de los artículos definidos,
encabezando grupos nominales que designan diversas realidades, por ejemplo, “No
me gusta lo dulce”; “Lo comido y lo bailado”.
En estructura sustantiva
Este artículo más un adjetivo constituye una estructura sustantiva, la que equivale al
correspondiente sustantivo.
ARTÍCULO ADJETIVO SUSTANTIVO
Lo valiente La valentía
Lo inteligente La inteligencia
Lo malo La maldad
D) EL ARTÍCULO CONTRACTO
Corresponde a la llamada tradicionalmente “contracción”. Se forma con la preposición
“a” o “de”, más el artículo masculino singular “el”.
a + el = al
Preposición Artículo definido Artículo Contracto
de + el = del
Preposición Artículo definido Artículo Contracto
4. EL PRONOMBRE
Creemos que esta categoría gramatical es una clase de palabra no descriptiva, que, en
términos generales, carece de un significado por sí misma. Sin embargo, cuando lo
adquiere, este es ocasional, pues depende del contexto comunicativo.
En los siguientes ejemplos, podemos observar el carácter no descriptivo y el significado
ocasional contextual:
a) “Estas salas de clases están vacías, y aquellas, no”. En este ejemplo, el pronombre
“aquellas” se refiere específicamente a “salas de clases”, por lo qe su significado está
determinado por el contexto.
b) “Él pasó con otra”. En este caso, el pronombre “otra” no precisa determinación
significativa, sin embargo, supone una clase determinada de sustantivo (referido a
persona).
CLASIFICACIÓN DE PRONOMBRES
A) CLSIFICACIÓN SEMÁNTICA
B) CLASIFICACIÓN MORFOLÓGICA
1. PRONOMBRES PERSONALES
2. PRONOMBRES POSESIVOS
5. PRONOMBRES RELATIVOS
FORMAS ANTECEDENTE
SINGULAR PLURAL
Masc. Fem. Neutro Masc. Fem.
(el) que (la) que (lo) que (los) que (las) que Nombre de persona,
(el) cual (la) cual (lo) cual (los) cuales (las) cuales animal o cosa.
quien quien _____ quienes quienes Nombre de persona.
cuyo cuya _____ cuyos cuyas Nombre de persona,
animal o cosa.