EJERCICIOS SOBRE ORACIONES INCOMPLETAS

1. Es a partir de los primeros _____________ de su existencia que el ser humano ya siente

la necesidad de ___________, de darse a conocer.

a) minutos – andar
b) momentos- expresarse
c) días – moverse
d) años – alimentarse
e) meses – aparecer

2. El resultado del ______________ emocional en los educadores inmediatos del niño puede
ser catastrófico.
a) desequilibrio – traumático
b) error – opresivo
c) afecto – negativo
d) rechazo – perjudicial
e) estado – grave

3. Constatar las__________ que supone alterar el estudio con el____________ es fácil,

siempre que ambos se ejecuten consciente y responsablemente.
a) faltas – comercio
b) ventajas – trabajo
c) deficiencias – sentimientos
d) facilidades – ideal
e) faenas – descansos

4. No revisar el propio __________, nos abocaría a una vida de ____________; nuestra

existencia se reduciría a la simple repetición de los actos.
a) cerebro- máquinas
b) cuerpo- enfermos
c) acto- dementes
d) mensaje- incomprensión
e) pensamiento- autómatas

5. El ____________ bien, es tener un intercambio con alguien que previamente

ha__________ el tema que se ofrece en la lectura.
a) hablar- investigado
b) pensar- estructurado
c) obrar- perfeccionado
d) leer- estudiado
e) entender- creado
6. La __________ no se desarrolla con autonomía del medio ambiente en que vive la persona;
más bien existe una _________ entre ambos.
a) ira- relación
b) memoria- secuencia
c) sabiduría- reciprocidad
d) lectura- vinculación
e) inteligencia- interdependencia

7. Considerar la mujer como destinada a ser madre y esposa, provoca una __________ en la
educación, que más tarde revierte en una ___________ capacidad para puestos de
trabajos.
a) disminución – inferior
b) decadencia –aminorada
c) prioridad- mayor
d) marginación –nula
e) discriminación- menor

8. Contrariamente los pobladores del tercer mundo son los que tienen menos ____________
pero son los que poseen más ___________.
a) Dinero – bondad
b) riqueza – gastos
c) oportunidades – capacidad
d) libertad – obligaciones
e) necesidades – satisfacciones

9. La música andina ha ____________ instrumentos musicales _____________, sin embargo

a creado con ellos una música que nadie se atrevería a llamar ____________.
a) asimilado –extranjeros – genuinos
b) fusionado – diversos – alienada
c) traído – extraños – autóctona
d) incorporado – foráneos – no auténtica
e) interiorizado – europeos- oriundo

10.El mundo no es el __________, reino de lo ilógico, y de lo coherente; sin embargo son

muchas las cosas que no _____________.
a) infierno – soportamos
b) caos – aceptamos
c) azar – entendemos
d) absurdo – investigamos
e) fracaso – logramos

11.El ___________ es una forma de expresión y un ___________ de primer orden para la

transmisión de palabras, sonidos e imágenes.
a) ingenio – medio
b) discurso – instrumento
c) habla – utensilio
 d) arte – canal
e) lenguaje – proceso

12.Los ____________ desfilan súbita y velozmente, obligándolos a revisar nuestras

__________, nuestras imágenes previas de la realidad.
a) dioses – predicciones
b) hechos – presunciones
c) eventos – hazañas
d) juegos – inquietudes
e) fenómenos – conjeturas

13.La ____________ se fundamenta en aspectos eminentemente subjetivos esenciales,

mientras que la formación cultural facilita a la persona su______________ y asentamiento
en la realidad.
a) honestidad – estancamiento
b) doctrina – crecimiento
c) personalidad – objetivación
d) religión – adaptación
e) moral – aclimatación

14.Los soldados en guerra se encuentran a menudo _____________ en medios rápidamente

cambiantes, desconocidos e imprevistos; es decir, se ven __________ de un lado al otro.
a) enraizados – movidos
b) entrometidos – llevados
c) rodeados – atrapados
d) peleando – bombardeados
e) atrapados – flanqueados

15.La relación entre una persona y una _____________se rompe, bien por el apartamento de
aquella, bien por la ____________de esta o su transformación a través de la
reorganización.
a) familia- degeneración
b) sociedad- idea
c) comunidad- inmoralidad
d) institución- debilidad
e) organización- fragmentación

16.La exposición __________ es propia de la poesía lírica, puesto que mediante ella, el poeta
transmite sus estados _____________.
a) tendenciosa- internos
b) narrativa- emotivos
c) apasionada- vomitivos
d) personal- románticos
e) subjetiva- afectiva
17.Las ciencias dejarían de____________ si la crítica no revisara ____________ cada
hipótesis en función de los demás.
a) descubrir – completamente
b) progresar – instantáneamente
c) profundizar – oportunamente
d) explicar – experimentalmente
e) perfeccionarse – incesantemente

18.Debemos ser __________ pues de lo contrario asumiremos una posición ________.

a) objetivos- injusticia
b) neutrales- favorables
c) tolerantes- inflexibles
d) escépticos- religiosa
e) moderados- peligrosa

19.El trabajo es una actividad_____________ porque implica el cumplimiento de un deber y

la realización de un esfuerzo por el cual el hombre se hace __________ del respeto de los
demás.
a) consciente- participe
b) lícita- deudor
c) dignificante- merecedor
d) obligatoria- acreedor
e) física- responsable

20.La __________del pensador que defiende sus ideas es el mejor__________ contra sus
adversarios.
a) serenidad – argumento
b) profundidad – método
c) seguridad – sustento
d) serenidad – tributo
e) vehemencia – escudo