1.-Ideas que más llaman mi atención.

CON QUE IDEAS ME QUE IDEAS NO NO ME QUEDAN CLARAS

IDENTIFICO COMPARTO O ESTAS IDEAS O ME
COMPARTO MENOS PARECEN CONFUSAS
-Mejorar la infraestructura -Me agrada que sea - Los recursos que se
de las escuelas. equitativa e inclusiva por el necesitan para alcanzar los
bienestar de nuestros objetivos de mejor
alumnos, sin embargo los infraestructura, en la
docentes frente a grupo no actualidad estoy en salones
somos especialistas, prefabricados y no se
necesitamos capacitación observan avances en mi
en este sentido. escuela de infraestructura
-La escuela se pueda -Gobierno del sistema -Aprendizajes claves
reorganizar de acuerdo a educativo
las necesidades de la
comunidad y la entidad.
-Que a los docentes se les -La escuela al centro
brinde cursos de formación
continua y se les tome en
cuenta para su currículo.
-Que los alumnos no
solamente memoricen
contenidos.
-El juego lúdico.
-Trabajo entre pares

De los tres grupos de ideas que identificaste: ¿cuál de los tres grupos de respuestas es el
más abundante?, ¿por qué?

R= En mi caso, el grupo más abundante es el “Con qué me identifico” porque como

docente me es necesario que todos los niños reciban una educación de calidad e
inclusiva. Así como también siento que es necesario, casi obligatorio, que nosotros
los maestros siempre nos mantengamos en formación continua.

2.   A partir de estas ideas, identifica los cinco pilares o ejes que sustentan el Modelo
Educativo y reflexiona sobre las siguientes cuestiones. Escribe las respuestas en tu
cuaderno de notas:

Los cinco pilares de la educación.

PRIMERO
Que los niños aprendan a aprender, en lugar de memorizar, a través de un nuevo enfoque
pedagógico.

SEGUNDO
Pone a la escuela en el centro de la transformación educativa.

TERCERO
El Nuevo Modelo asegura la equidad y la inclusión en el Sistema Educativo Nacional.  

CUARTO
El Nuevo Modelo le da la más alta prioridad a la participación de todos los actores
involucrados en la educación de niñas y niños.

QUINTO
El Nuevo Modelo fortalece la formación y el desarrollo profesional docente.

a.- ¿Por qué es importante poner al centro la escuela en su contexto educativo?

R= Porque cada escuela conoce las necesidades y habilidades de su población educativa.

b.- ¿Qué acciones se pueden implementar en su comunidad y qué dificultades habría que

sortear?

R= Una de las acciones que se puede implementar en mi comunidad escolar podría ser la
impartición de talleres para padres de familia respecto a la importancia de la participación
de ellos en la educación de sus hijos. Una de las dificultades seria la falta de tiempo y
establecer un horario adecuado ya que la mayoría de los padres de familia son
trabajadores de tiempo completo en el área de campo.

c.- ¿Cómo se pueden mejorar las prácticas educativas para coadyuvar a que los alumnos
desarrollen su potencial?

R=Para que los alumnos logren desarrollar su potencial, las prácticas educativas deben
centrarse en las necesidades, gustos y estilos de aprendizaje de la mayoría de los
alumnos. Así como también tener en cuenta el contexto en el que se desarrolla el alumno.

3.   El Plan y programas de estudio para la educación básica se sitúan en el marco de un

currículo inclusivo, es decir, una educación inclusiva. De ese modo, la escuela ha de
ofrecer a cada estudiante oportunidades para aprender a que respondan a sus
necesidades particulares. Observa el video Inclusión y equidad, para responder las
preguntas que se te plantean. Puedes verlo cuantas veces lo necesites.

a.-¿Cuáles son las características de tu comunidad escolar?

R= Mi comunidad escolar está formada en su mayoría por padres que trabajan tiempo

completo en el área de campo, lo que vuelve difícil su participación en asuntos
relacionados a la educación de sus hijos. La escuela cuenta con 30 alumnos, En la
actualidad la escuela se desempeña desde una nueva realidad: es una escuela con el
compromiso de atender a alumnos dependientes de una madre o un padre soltero que
trabajan o procedentes de familias en las que ambos padres trabajan, y que en
consecuencia los niños están cuidados por abuelitas, vecinas y debido a ello están
descuidados en la realización de sus tareas.

b. -¿cómo colaboro para lograr que la educación sea inclusiva?

PROFESOR ESCUELA AUTORIDAD
-Cuando tengo algún -Acepta y apoya a alumnos -Capacitación continua a
alumno con capacidades con capacidades docentes.
diferentes busco diferentes.
estrategias para ellos.
-Trabajo por equipos -Aunque la infraestructura
mixtos (niños y niñas). no es adecuada, se busca
-Se trabajan los valores los medios para que el
respeto, tolerancia, alumno sea más
equidad, etc. autónomo.

c.-¿Cuál consideras que es una educación integral y cómo lograrla?

R=Una educación integral es lograr que los alumnos desarrollen cada aspecto que forma
al ser humano. No solo inculcar conocimiento intelectual, si no también desarrollar su
conocimiento emocional, social y físico.