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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JOSÉ JOAQUÍN FLÓREZ HERNÁNDEZ”

Aprobado por resolución número 501000002527 de Octubre de 2016


Registro Educativo N° 131148 NIT: 809005293-9
Registro DANE 173001010508
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN MEDIOS VIRTUALES GUÍA DE APOYO VITUAL
TALLER DE CIENCIAS NATURALES

ÁREA: ciencias naturales y educación ambiental


DOCENTE (S): MONICA ALEJANDRA MONTOYA O.
LUIS YOBANNY AYALA Q.
GRADO: SEPTIMO
FECHA: Abril 20 a Mayo 15

NOMBRE DEL TALLER


LA EXCRECION EN LOS SERES VIVOS
ESTANDAR: Identifico condiciones de cambio y de equilibrio en los seres vivos y en los ecosistemas.
DBA: Comprende las formas y las transformaciones de energía en un sistema mecánico y la manera
como, en los casos reales, la energía se disipa en el medio (calor, sonido)

COMPETENCIA: Identificar, indagar y explicar.

OBJETIVO: -Conocer terminología acerca de Excreción (En Humanos)


- Conocer el proceso fisiológico y anatómico de la excreción en los seres humanos.
- Desarrollar competencias y facilitar el aprendizaje de este tema.
-reconocer los procesos de excreción que se presentan en los organismos.

INTRODUCCIÓN

En esta guía mediante el uso de las herramientas Tic, se explicara de forma clara cual es importancia
que tiene el sistema excretor en los diferentes seres vivos, si tu colocas de tu parte y estudias de
una forma dedicada podrás desarrollar las competencias necesarias y, de esta forma adquirir los
conocimientos relacionados con esta guía “sistema excretor”.

 PRIMER MOMENTO EXPLORACIÓN

Se presenta un video donde se explica cómo se realiza el proceso de excreción en los seres vivos,
pero antes de observar el video el estudiante debe resolver las siguientes preguntas:

 ¿Qué son reacciones anabólicas?


 ¿Qué son reacciones catabólicas?
 ¿Qué es homeostasis?
 ¿Qué es la osmosis?
 ¿Qué son medios hipertónicos, hipotónicos e isotónicos?

LINK DE APOYO: ➢ https://www.youtube.com/watch?v=osznk8ptxhg para observar el video.

PARA LEER:

LA EXCRECION

La excreción consiste en la eliminación de sustancias de desechos producida por las células durante
la digestión celular. En la digestión celular, se presenta una serie de reacciones químicas, que en
conjunto, se conocen como metabolismo.
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La excreción corporal en los humanos.

La excreción es la expulsión al exterior de los productos perjudiciales o inútiles que hay en


la sangre y en plasma intercelular. Los principales productos de excreción son la urea, las sales
minerales y las sustancias que no pueden ser degradadas por nuestras células, como por ejemplo
determinados medicamentos y aditivos alimentarios. La mayor parte de estas sustancias es
eliminada por el aparato urinario (orina), y el resto es eliminado por la piel(sudor) y por
los ojos (lágrimas). Existe otra sustancia a la sangre que es muy perjudicial, que es el dióxido de
carbono que se produce en las mitocondrias durante la respiración celular. Su exceso es eliminado
por los pulmones durante la respiración corporal o ventilación. Algunos autores consideran por ello
que los pulmones tienen función excretora, pero es mejor considerar que la eliminación del CO 2 es
parte de la respiración y que la excreción sólo abarca la eliminación del resto de sustancias
indeseables presentes en la sangre.

El aparato urinario humano. Es el aparato constituido por los riñones, los uréteres, la
vejiga de la orina y la uretra.

a) Los riñones. Son dos órganos con forma de habichuela, de unos 12 cm de longitud, que
filtran la sangre y separan la urea y el exceso de sales, originando la orina.
b) Los uréteres. Son dos conductos de unos 25 cm de longitud.
c) La vejiga de la orina . Es una bolsa dilatable con una capacidad de entre 350 y 1500cm3.
d) La uretra. Es un conducto de unos 6cm de longitud en las mujeres y de unos 15cm en los
hombres.
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SEGUNDO MOMENTO ESTRUCTURACIÓN:

La excreción es proceso de eliminación de desechos, esto se presenta en los organismos


sencillos, las células, las plantas y los organismos más complejos.
Todos los organismos tienen diferentes estrategias para la eliminación de los desechos, ya
sea a través de la membrana celular o por medio de órganos o sistemas especializados.

LINK DE APOYO: ➢

En este link el estudiante no debe realizar este taller, solo debe hacer la lectura de los
diferentes términos.

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_7/S
/SM/SM_S_G07_U03_L02.pdf

PROCESO FISIOLOGICO EN EL RIÑON

Fisiología renal

La orina se forma en los glomérulos y túbulos renales, y es conducida a la pelvis renal por los
túbulos colectores. Los glomérulos funcionan como simples filtros a través de los que pasan el agua,
las sales y los productos de desecho de la sangre, hacia los espacios de la cápsula de Bowman y
desde allí hacia los túbulos
renales. https://agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/27012016/42/es-
an_2016012714_9125937/cuerpo_humano/orina.gifLa mayor parte del agua y de las sales son
reabsorbidas desde los túbulos, y el resto es excretada como orina. Los túbulos renales también
eliminan otras sales y productos de desecho que pasan desde la sangre a la orina. La cantidad
normal de orina eliminada en 24 horas es de 1,4 litros aproximadamente, aunque puede variar en
función de la ingestión de líquidos y de las pérdidas por vómitos o a través de la piel por la
sudoración.
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LA EXCRECIÓN EN PLANTAS

ESTRUCTURAS EXCRETORAS DE LAS PLANTAS

Las estructuras excretoras de las plantas son los estomas, las lenticelas y los hidátodos. Los estomas
y las Lenticelas eliminan oxígeno, dióxido de carbono y vapor de agua. Los estomas se localizan en
el envés (parte de abajo) de las hojas y las lenticelas en los tallos.

Los hidátodos son estructuras en forma de poro que se encuentran cerca de los terminales de
ciertas nervaduras y en las puntas o en los bordes de las hojas, que permiten la salida de agua.

MECANISMOS DE EXCRECIÓN EN PLANTAS

TRANSPIRACIÓN: A pesar del papel tan importante que desempeña el agua en las plantas, la
mayor parte del agua absorbida se evapora hacia los espacios intercelulares y luego se difunde al
exterior a través de los estomas. Este tipo de pérdida de vapor de agua por las plantas se denomina
transpiración. El estoma se abre cuando las células de guarda están túrgidas (llenas de líquido) y se
cierran cuando no lo están o hay poca presión.

LA GUTACIÓN: Las plantas también pierden agua en forma líquida, mediante un fenómeno llamado
gutación o exudación a través de los hidátodos. Las gotas de agua exudadas por gutación no deben
confundirse con las “gotas de rocío” formadas en la superficie de la hoja, por condensación del aire
húmedo. Pequeñas cantidades de agua son también excretadas por las plantas como es el caso del
néctar de algunas flores. Las plantas también excretan otras sustancias como carbonato de calcio,
cloruro de magnesio, ácido liquénico, mucílagos, aceites, látex, alcaloides, terpenos y taninos de
uso industrial.

TERCER MOMENTO TRANSFERENCIA: el estudiante debe hacer siguiente taller, con el fin de
desarrollar las competencias necesarias, para poder solucionar problemas de la vida diaria en
diferentes contextos.

TALLER DE EXCRECIÓN EN LOS SERES VIVOS

1-Marca con una x la letra correspondiente según la clave:


A-excreción B-dióxido de carbono C-metabolismo D-amoniaco

A) principal producto de excreción que se produce durante el proceso de la respiración.

A B C D
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B) Nombre con el que se designa al conjunto de reacciones químicas que se producen en el


interior de la célula.

A B C D

C) principales productos de excreción que se producen durante la degradación de las proteínas.

A B C D

D) eliminación de las sustancias de desecho producida por la células durante la digestión celular.

A B C D

2- A continuación, encuentras una serie de afirmaciones. Escribe V si estás de acuerdo, o una x si


estas en desacuerdo. Justifica tu respuesta.

___ Las excreciones de las bacterias amenazan nuestra salud y bienestar.

___ algunos productos de excreción de las algas verdes son indispensables para la vida.

___ los productos de excreción de las levadura son aprovechados por el hombre a nivel de la
Industria.

___ la penicilina, al igual que la flavotoxina, son producto de excreción de los hongos
Perjudiciales para el ser humano.

3-Completa con las siguientes palabras: agua, sustancias de desecho y sales minerales; el aparato
urinario, los pulmones y la piel; glándulas sudoríparas, sudor, dermis; riñones, uréteres, vejiga,
uretra, riñón, nefronas.

A. El sistema excretor está formado


por_____________________________________________________.
B. El sistema urinario está formado por: __________________________________________
___________________________________________________________.
C. Los ____________son los conductos que salen de cada riñón y sirven para transportar la orina
desde los riñones hasta la vejiga.
D. Cada _________contiene miles de ___________, que son terminaciones sanguíneas
encargadas de filtrar la sangre y producir orina.
E. Bolsa elástica que poco a poco almacena la orina________________.
F. La ____________ es un conducto que lleva la orina al exterior
G. Tanto la orina como el sudor están formados por ___________________________________.
H. Las _______________ son unos órganos situados en la ___________ y fabrican y expulsar
el______

4- Escribe las partes del aparato excretor:


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MARCA LA RESPUESTA CORRECTA

5-Además, de eliminar los desechos resultantes de la digestión de los alimentos, los animales
necesitan deshacerse de los desechos del metabolismo celular y regular el volumen de los líquidos
interno. Por lo tanto, la tendencia de mantener en equilibrio las condiciones del organismo se llama:
A-HEMODIALISIS B-CATABOLISMO C-METABOLISMO D-HOMEOSTASIS
6-La función más importante del riñón es regular la composición de la sangre y ayudar a mantener
el equilibrio de líquidos y sales. Según esto, ¿Por qué una falla renal da como resultado la muerte
a corto plazo?
A-Porque hay una alta concentración de glucosa en la sangre
B-Porque cambia el pH sanguíneo
C-Porque los desechos sanguíneos se desvían hacia el hígado
D-Por la acumulación de sustancias toxicas en la sangre

7-La estructura principal en el proceso de excreción urinaria en el humano es:


A-Riñón B-Nefrona C-Vejiga D-Uretra

8-El cuidado del sistema excretor humano es importante porque:


A-Desintoxica el organismo B-Absorbe las sustancias nutritivas
C-Transporta la sangre D-Asimila las sales
Completo las siguientes oraciones.

9-La célula, gracias al proceso de __________________, expulsa a través de


su_______________________las sustancias que no le son útiles.
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10-Las plantas eliminan sustancias residuales a través


de:__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

11-Los animales de mayor complejidad poseen diferentes órganos excretores, como


son:________________________________________________________________________

CUARTO MOMENTO EVALUACIÓN

La evaluación corresponde a 5 preguntas, que se deben responder en el siguiente


link:

https://forms.gle/J3guNqacAj47LBsd6

BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍA

Premauer Marroquin, Julia Margarita, Contexto 7 naturales, Editorial Santillana

https://agrega.juntadeandalucia.es/repositorio/27012016/42/es-
an_2016012714_9125937/cuerpo_humano/excetor.htm

https://sites.google.com/site/biocienciasdesamuel/-excrecion-en-los-seres-vivos

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_7/
S/SM/SM_S_G07_U03_L02.pdf

https://www.webcolegios.com/file/154e4b.pdf
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