DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES I – INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°1 – M. R.

BLANCO

Contenidos curriculares para el DISEÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

Marco teórico completo para los contenidos de

sistema excretor 1
 DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES I – INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°1 – M. R. BLANCO

La excreción es el proceso por el cual el organismo elimina los desechos metabólicos del organismo. Nos referimos a
desechos metabólicos cuando hablamos de los desechos que son producidos por las células y que se transportan por la
sangre para ser eliminados. En el ser humano esta función está a cargo de diferentes órganos. El respiratorio elimina el
dióxido de carbono que producen las células como desecho de la respiración celular. La piel elimina toxinas (desechos
celulares) a través del sudor que se produce en la transpiración. Sin embargo, el riñón juega un papel importante en la
excreción de los desechos que provienen de las células..

Una vez que los alimentos son digeridos por el sistema digestivo y absorbidos y transportados hacia el sistema circulatorio
para ser utilizados por las células, se generan productos de desecho que son eliminados del organismo gracias al sistema
urinario.

Estas sustancias son eliminadas mediante la formación de la orina, cuyos principales componentes son: agua, sales, urea,
ácido úrico, y otros productos.

Para realizar la función excretora, el sistema urinario cuenta con una serie de estructuras que cumplen funciones
específicas:

• Riñones: Órganos secretores donde se elabora la orina.

• Uréteres: Conductos colectores que recogen la orina a la salida del riñón.
• Vejiga: Órgano receptor y almacenador de la orina.
• Uretra: Conducto que vierte la orina al exterior.

2
 DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES I – INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°1 – M. R. BLANCO

El órgano encargado de la formación de la orina es el riñón.

En el riñón podemos distinguir tres segmentos: corteza, médula y pelvis renal. La corteza y la médula están formadas por
nefrones, que son la unidad funcional de los riñones y que permite la formación de la orina. La pelvis corresponde a un
segmento expandido del uréter y que recibe la orina ya formada.
Debido a que los desechos deben ser retirados de la sangre, un aspecto importante de la función renal es su asociación al
sistema circulatorio. Por medio de la arteria renal, que se ramifica en pequeños capilares, la sangre entra al riñón para ser
purificada y luego retorna al sistema circulatorio por medio de la vena renal.

Desde la periferia del riñón (corteza) hasta el centro del riñón, médula, se ubican millones de unidades filtradoras llamadas
NEFRONES. Cada nefrón está formado por una cápsula inicial llamada CAPSULA DE BOWMAN, que toma contacto con un
un “ovillo de capilares” llamado GLOMÉRULO, por donde llega la sangre desde la arteria renal para descargar los desechos
provenientes de la célula.

Mediante este proceso se forma el filtrado de plasma sanguíneo, que se produce por el paso de plasma, sin elementos
celulares y básicamente carente de proteínas, desde el interior de los capilares glomerulares hacia el espacio de la cápsula
de Bowman (filtra agua, iones, sales y moléculas orgánicas como glucosa). Los glomérulos pueden filtrar 125ml/min. Esto
equivale, aproximadamente, a 180 litros diarios.

En los glomérulos se filtran 180 litros diarios, por lo tanto, debe haber reabsorción, pues evidentemente no se eliminan
180 litros diarios de orina. La reabsorción se produce en todo el sistema tubular del nefrón (túbulo proximal, asa de Henle
y túbulo distal). La reabsorción tubular permite conservar sustancias importantes para el organismo, como el agua,
glucosa, aminoácidos, vitaminas, etc., que pasan a la sangre nuevamente. También se produce la absorción de importantes
iones como el Na+ y Cl

3
 DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES I – INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°1 – M. R. BLANCO

c) Secreción y Excreción
La secreción de sustancias sirve para eliminar del organismo diversos iones o sustancias químicas como antibióticos. Una
vez ocurridos los procesos anteriores, la orina, compuesta principalmente de urea, amonio, sodio, potasio, cloro, calcio,
magnesio, entre otros iones, llega a los túbulos colectores para su excreción.

El producto de los nefrones, la orina, es reunida a nivel de la pelvis renal para ser transportada por los uréteres hasta la
vejiga, donde se almacena hasta la micción (orinar).
4
 DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES I – INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°1 – M. R. BLANCO

Después de almacenarse en la vejiga la orina pasa por un conducto denominado uretra hasta el exterior del organismo.
La salida de la orina se produce por la relajación involuntaria de un músculo: el esfínter vesical que se localiza entre la
vejiga y la uretra, y también por la apertura voluntaria de un esfínter en la uretra.

No hay más que una diferencia entre el Aparato Urinario femenino y masculino: la uretra masculina es algo más larga y
es, al mismo tiempo, una vía urinaria y una vía genital. En cambio, la uretra femenina es un conducto exclusivamente
urinario, siendo independiente de los conductos genitales.

La función de los riñones es la elaboración de orina. Sobre cada riñón se encuentra una glándula suprarrenal, que no
interviene para nada en la formación de la orina: su función es fabricar algunas hormonas. En el humano, los riñones se
sitúan a cada lado de la columna vertebral, en la zona lumbar, por encima de la cintura y están rodeados de tejido graso.
Tienen forma de poroto y presentan un borde externo convexo y un borde interno cóncavo. Este último ostenta un hueco
denominado hilio, por donde entran y salen los vasos sanguíneos.

En el lado anterior se localiza la vena renal que recoge la sangre del riñón, y en la parte posterior la arteria renal que lleva
la sangre hacia los riñones.

DIALISIS

La diálisis elimina los productos de desecho y líquidos de la sangre que los riñones no pueden eliminar. La diálisis también
ayuda a mantener el equilibrio en el organismo corrigiendo los niveles de diversas sustancias tóxicas en la sangre. Sin
diálisis, todos los pacientes con insuficiencia renal terminal morirían como consecuencia de la acumulación de toxinas en
la sangre.

5
 DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES I – INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°1 – M. R. BLANCO

Videos interesantes:

Aparato urinario y formación de la orina: https://www.youtube.com/watch?v=zndzTP-RGRQ

Este video sirve para repasar lo que acaban de leer.

Infografía sobre sistema renal y diálisis:

http://www.consumer.es/web/es/salud/atencion_sanitaria/2006/11/15/157344.php

Presentación de diapositivas para trabajar el contenido de sistema urinario.

6
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES I – INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE N°1 – M. R. BLANCO