Lectura Crítica 7° (7000)

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
JOSE MARIA CAMPO SERRANO
DANE 120011-000016 - NIT 892300110-6
Resolución de aprobación 009408 del 15 de Diciembre de 2017
Por la Secretaria de Educación del Departamento del Cesar
LECTURA CRÍTICA
GRADO: Séptimo. DOCENTE: María de la Paz Quintero s.

María Victoria Robles.
Clorinda Quiñones
NOTA: teniendo en cuenta las lecturas programadas, debes de leer

correctamente y darle solución a cada una de las preguntas.
No olvides que debes de guardarlo en la carpeta donde estarán todos los trabajos de
español
Lectura N°1
El caballero y el mozo
Un mozo que se llamaba Pedro entró al servicio de un caballero. Y aunque Pedro nunca había trabajado
como criado de nadie, ponía mucho interés en aprender su nuevo oficio.
En una ocasión, estando el caballero charlando con otros señores amigos suyos, decidió llamar al mozo
para burlarse de él.
-Pedro -le dijo el caballero-, esta tarde quiero invitar a merendar a mis amigos. Ve ahora mismo a la plaza y
compra tres kilos de uvas y tres kilos de ayes.
-¿Tres kilos de qué, mi señor?
-¡Tres de uvas y tres de ayes! ¿O es que no me has oído? ¡Vamos, vamos, date prisa, que estas esperando!
Pedro, asustado, salió volando de la casa y se dirigió al mercado de la plaza del pueblo.
-¿Qué será aquello de los ayes? –Decía Pedro para sí- nunca oí hablar de nada semejante.
Cuando Pedro llegó al mercado, compró rápidamente los tres kilos de uvas y preguntó a uno de los
vendedores si tenía ayes. El vendedor le miró malhumorado y dijo:
-¿Crees que vengo yo aquí a perder el tiempo? ¡Largo muchacho, no me molestes¡
Pedro, sin comprender lo que pasaba, se dirigió a otro vendedor.
-Vaya, vaya muchacho… Así que tres kilos de ayes… -le dijo riéndose sin parar-. Pues anda, pregunta por la
plaza a ver quién los vende.
Después de un buen rato, Pedro se dio cuenta de que su amo se había burlado de él. Y decidió darle un
escarmiento. Entonces cogió un buen puñado de ortigas y los puso dentro de la bolsa tapando bien las uvas
que había comprado.
Cuando Pedro llegó a la casa, el caballero le mando llamar y le preguntó riendo:
-¿Qué, Pedro, has traído lo que te encargué?
-Sí, señor - respondió Pedro -.Lo traigo todo aquí, en esta bolsa.
El caballero, lleno de curiosidad, mandó a Pedro que le acercara la bolsa y, sin pensarlo dos veces, metió la
mano dentro.
-¡Ay, ay, -gritó el caballero mientras sacaba la mano.
-Y debajo de los ayes están las uvas -dijo Pedro resueltamente.
Los amigos del caballero se echaron a reír y convencieron al caballero de que no castigase a Pedro, ya que
pocos podían tener a un mozo tan ingenioso a su servicio.
Anónimo
Luego de la lectura, marca con una x la letra de la respuesta correcta:

Calle 7 Nº 7 -64 Aguachica Cesar - Tel. 5650108 - E-mail jmcolserrano@hotmail.com
EDUCAMOS PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL Y LA CONVIVENCIA PACÍFICA
DANE 120011-000016 - NIT 892300110-6
1.- Entre los personajes ¿Quiénes son los protagonistas principales?

a) El caballero y sus amigos.
b) Los vendedores del mercado.
c) Pedro
d) Pedro y el caballero.
2.- ¿Cuál es el hecho resaltante de la historia?
a) Saber que en el mercado venden ayes.
b) Que los amigos del caballero eviten el castigo a Pedro.
c) Qué el caballero se haya burlado de Pedro.
d) Qué Pedro le diera una lección al caballero llevando uvas envueltas en ortigas.
3.- ¿Por qué puso uvas y ortigas a la bolsa?

a) Quiso vengarse de su patrón.
b) Quiso darle una lección ejemplar.
c) Quiso demostrarle su habilidad al patrón.
d) No encontró ayes y lo reemplazó.
4.- Como convencieron los amigos al caballero para que no castigase a Pedro?
a) Le dijeron que lo tenía merecido por ser bromista.
b) Se echaron a reír tomándolo como una broma.
c) No le dieron mayor importancia.
d) Diciéndole que pocos podían tener un mozo tan ingenioso a su servicio.
5.- ¿Qué quiere decir: el vendedor le miró malhumorado?
a) El vendedor le miró colérico.
b) El vendedor le miró malcriado.
c) El vendedor le miró maldadoso.
d) El vendedor le miró malicioso.
6.- ¿Por qué Pedro puso mucho interés en su nuevo trabajo?

a) Porque el patrón era su amigo.
b) Porque muchas veces ya había trabajado en este oficio.
c) Porque Pedro quería quedar bien con el caballero.
d) Todas las anteriores.
7.- Cuando en el texto dice salió volando de la casa ¿A qué se refiere?
a) Salió lo más rápido que pudo.
b) Salió en un avión.
c) Salió presumido.
d) Salió contento.
8.- ¿Por qué crees que el caballero sacó rápidamente la mano de la bolsa?
a) Porque quería comer las uvas.
b) Porque le pincharon las ortigas
c) Porque estaba apurado.
d) Porque estaba de hambre.
9.- ¿Crees que el caballero hizo bien burlándose de Pedro? ____ ¿Por qué?___________
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DANE 120011-000016 - NIT 892300110-6
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10.- ¿Crees que Pedro hizo bien dándole un escarmiento? ____ ¿Por qué?____________
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Lectura N°2.
El lobo y los siete cabritos

DANE 120011-000016 - NIT 892300110-6
Había una vez una cabra y sus cabritos. Cuando la cabra se iba al bosque, los
cabritos no le abrían la puerta a nadie. Cuando la cabra volvía, cantaba con una voz
suavecita y los cabritos le abrían.
Una vez, el zorro oyó cómo cantaba la cabra. Apenas se fue la madre, corrió a la casa
e imitó con voz suavecita la misma canción. Los cabritos abrieron la puerta y el zorro
se les comió a todos. Cuando la madre llegó a la casa, vio las huellas del zorro y supo
que se había comido a sus hijos.
La cabra buscó al zorro. Lo encontró en el bosque, cerca de un hueco profundo. La

cabra le propuso al zorro:
--Vamos a ver quién de los dos salta al otro lado.
La cabra saltó y pasó por encima del hueco; pero el zorro se cayó al fondo. Con el
golpe, se le reventó la barriga; los cabritos salieron de ella sanos y salvos. Después
de eso, la cabra y sus cabritos siguieron viviendo felices.
hermanos Grimm: Jacob Karl Grimm y Wilhelm Grimm
1.- ¿Quiénes son los personajes de esta historia?

a) El zorro y la cabra.
b) La cabra, los cabritos y el zorro.
c) Los cabritos y el zorro.
2.- ¿Qué hacía la cabra cuando volvía del bosque?
a) a) Golpeaba.
b) b) Cantaba.
c. c) Saltaba.
3.- ¿Qué hizo el zorro cuando se fue la cabra?

c) a) Se escondió en el bosque.
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b. b) Se comió a los cabritos.
c. c) Se puso a saltar huecos.
4.- ¿Qué pasó después de que el zorro se comió a los cabritos?

a. a) La cabra cerró la puerta.
b. b) La cabra buscó al zorro.
c. c) Los cabritos abrieron la puerta.
5.- ¿Qué quiere decir imitó con voz suavecita?

a. a) Cantó como la cabra.
b. b) Dejó pequeñas huellas.
c. c) Tocó despacio a la puerta.
6.- ¿Por qué los cabritos le abrieron la puerta al zorro?

a. a) Porque quisieron salir de la casa.
b. b) Porque el zorro cantó como la cabra.
c. c) Porque la cabra no estaba en la casa.
7.- ¿Cómo supo la cabra que el zorro se había comido a los cabritos?
a. a) Por las huellas del zorro.
b. b) Por el pelo de los cabritos.
c. c) Por la voz suave del zorro.
8.- ¿Por qué crees que la cabra propuso al zorro saltar sobre el hueco?
a. a) Porque sabía que el zorro caería en el hueco por sobrepeso.
b. b) Porque la cabra salta más lejos que el zorro.
c. c) Porque sabía que podía salvar a sus cabritos una vez que el zorro muera al caer
en el hueco.
9.- ¿Crees que los cabritos pudieron haberse salvado del zorro?
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¿Por qué?
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____________________________________________________________________
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10.- ¿Crees que los cabritos seguían vivos en el estómago del zorro?
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¿Por qué?
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Lectura N° 3.
UN DÍA DE ESTOS
El lunes amaneció tibio y sin lluvia. Don Aurelio Escobar, dentista sin título y buen madrugador, abrió su
gabinete a las seis. Sacó de la vidriera una dentadura postiza montada aún en el molde de yeso y puso sobre
la mesa un puñado de instrumentos que ordenó de menor a mayor, como en una exposición. Llevaba una
camisa a rayas, sin cuello, cerrada arriba con un botón dorado, y los pantalones sostenidos con cargadores
elásticos. Era rígido, enjuto, con una mirada que raras veces correspondía a la situación, como la mirada de
los sordos. Cuando tuvo las cosas dispuestas sobre la mesa rodó la fresa hacia el sillón de resortes y se sentó
a pulir la dentadura postiza. Parecía no pensar en lo que hacía, pero trabajaba con obstinación, pedaleando
en la fresa incluso cuando no se servía de ella. Después de las ocho hizo una pausa para mirar el cielo por la
ventana y vio dos gallinazos pensativos que se secaban al sol en el caballete de la casa vecina. Siguió
trabajando con la idea de que antes del almuerzo volvería a llover. La voz destemplada de su hijo de once
años lo sacó de su abstracción. –Papá. –Qué. –Dice el alcalde que si le sacas una muela. –Dile que no estoy
aquí. Estaba puliendo un diente de oro. Lo retiró a la distancia del brazo y lo examinó con los ojos a medio
cerrar. En la salita de espera volvió a gritar su hijo. –Dice que sí estás porque te está oyendo. El dentista
siguió examinando el diente. Solo cuando lo puso en la mesa con los trabajos terminados, dijo: –Mejor.
Volvió a operar la fresa. De una cajita de cartón donde guardaba las cosas por hacer, sacó un puente de
varias piezas y empezó a pulir el oro. –Papá. –Qué. Aún no había cambiado de expresión. –Dice que si no le
sacas la muela te pega un tiro. Sin apresurarse, con un movimiento extremadamente tranquilo, dejó de
pedalear en la fresa, la retiró del sillón y abrió por completo la gaveta inferior de la mesa. Allí estaba el
revólver. –Bueno –dijo–. Dile que venga a pegármelo. Hizo girar el sillón hasta quedar de frente a la puerta,
la mano apoyada en el borde de la gaveta. El alcalde apareció en el umbral. Se había afeitado la mejilla
izquierda, pero en la otra, hinchada y dolorida, tenía una barba de cinco días. El dentista vio en sus ojos
marchitos muchas noches de desesperación. Cerró la gaveta con la punta de los dedos y dijo suavemente: –
Siéntese. –Buenos días –dijo el alcalde. –Buenos –dijo el dentista. Mientras hervían los instrumentales, el
alcalde apoyó el cráneo en la cabeza de la silla y se sintió mejor. Respiraba un olor glacial. Era un gabinete
pobre: una vieja silla de madera, la fresa de pedal y una vidriera con pomos de loza. Frente a la silla, una
ventana con un cancel de tela hasta la altura de un hombre. Cuando sintió que el dentista se acercaba, el
alcalde afirmó los talones y abrió la boca. Don Aurelio Escobar le movió la cara hacia la luz. Después de
observar la muela dañada, ajustó la mandíbula con una cautelosa presión de los dedos. –Tiene que ser sin
anestesia –dijo. –¿Por qué? –Porque tiene un absceso. El alcalde lo miró a los ojos. –Está bien –dijo, y trató
de sonreír. El dentista no le correspondió. Llevó a la mesa de trabajo la cacerola con los instrumentos
hervidos y los sacó del agua con unas pinzas frías, todavía sin apresurarse. Después rodó la escupidera con
la punta del zapato y fue a lavarse las manos en el aguamanil. Hizo todo sin mirar al alcalde. Pero el alcalde
no lo perdió de vista. Era una cordal inferior. El dentista abrió las piernas y apretó la muela con el gatillo
caliente. El alcalde se agarró a las barras de la silla, descargó toda su fuerza en los pies y sintió un vacío
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helado en los riñones, pero no soltó un suspiro. El dentista solo movió la muñeca. Sin rencor, más bien con
una amarga ternura, dijo: –Aquí nos paga veinte muertos, teniente. El alcalde sintió un crujido de huesos en
la mandíbula y sus ojos se llenaron de lágrimas. Pero no suspiró hasta que sintió salir la muela. Entonces la
vio a través de las lágrimas. Le pareció tan extraña a su dolor, que no pudo entender la tortura de sus cinco
noches anteriores. Inclinado sobre la escupidera, sudoroso, jadeante, se desabotonó la guerrera y buscó a
tientas el pañuelo en el bolsillo del pantalón. El dentista le dio un trapo limpio. –Séquese las lágrimas –dijo.
El alcalde lo hizo. Estaba temblando. Mientras el dentista se lavaba las manos, vio el cielorraso desfondado y
una telaraña polvorienta con huevos de araña e insectos muertos. El dentista regresó secándose las manos.
“Acuéstese –dijo– y haga buches de agua de sal”. El alcalde se puso de pie, se despidió con un displicente
saludo militar, y se dirigió a la puerta estirando las piernas, sin abotonarse la guerrera. –Me pasa la cuenta –
dijo. –¿A usted o al municipio? El alcalde no lo miró. Cerró la puerta, y dijo, a través de la red metálica. –Es
la misma vaina.
Gabriel García Márquez.
1. Busque en el diccionario las siguientes palabras. Explique el significado que se le da a cada

palabra en la lectura Un día de estos.
a) Gabinete___________________________________________________________________
b) Fresa______________________________________________________________________
c) Cancel_____________________________________________________________________
d) Vaina_____________________________________________________________________
2. Responda.
a) ¿Cuál es el nombre del dentista?_______________________________________________
b) ¿Qué está haciendo el dentista cuando el alcalde llega al consultorio?_________________
c) ¿Qué le dijo el dentista antes de sacarle la muela al señor alcalde?____________________
3. Describa el aspecto que tenía el alcalde cuando llegó al consultorio.____________________

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4. Escriba los datos que la lectura da sobre los personajes y anote a la par lo que se puede
interpretar de ellos y su forma de ser
a) El dentista.______________________________________________________________
b) El alcalde._______________________________________________________________
5. Opine.
a) ¿Por qué cree que el dentista en un inicio se niega a atender al alcalde?____________
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b) ¿Qué piensa de esa actitud? _________________________________________________
c) Narre lo que pensó el alcalde desde que le sacan la muela hasta que llegó a su casa.____
6. ¿Ha visitado el dentista alguna vez? ¿Por qué motivos?______________________________

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
7. Cree que sólo se debe visitar al médico o al dentista cuando hay algún padecimiento? ______
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
8. Escriba una breve historia sobre las visitas al dentista.______________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

DANE 120011-000016 - NIT 892300110-6


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GRADO: Séptimo. DOCENTE: María de la Paz Quintero s.

NOTA: teniendo en cuenta las lecturas programadas, debes de leer

Luego de la lectura, marca con una x la letra de la respuesta correcta:

1.- Entre los personajes ¿Quiénes son los protagonistas principales?

3.- ¿Por qué puso uvas y ortigas a la bolsa?

6.- ¿Por qué Pedro puso mucho interés en su nuevo trabajo?

Calle 7 Nº 7 -64 Aguachica Cesar - Tel. 5650108 - E-mail jmcolserrano@hotmail.com

La cabra buscó al zorro. Lo encontró en el bosque, cerca de un hueco profundo. La

--Vamos a ver quién de los dos salta al otro lado.

hermanos Grimm: Jacob Karl Grimm y Wilhelm Grimm

1.- ¿Quiénes son los personajes de esta historia?

3.- ¿Qué hizo el zorro cuando se fue la cabra?

4.- ¿Qué pasó después de que el zorro se comió a los cabritos?

5.- ¿Qué quiere decir imitó con voz suavecita?

6.- ¿Por qué los cabritos le abrieron la puerta al zorro?

Gabriel García Márquez.

1. Busque en el diccionario las siguientes palabras. Explique el significado que se le da a cada

3. Describa el aspecto que tenía el alcalde cuando llegó al consultorio.____________________

6. ¿Ha visitado el dentista alguna vez? ¿Por qué motivos?______________________________

Calle 7 Nº 7 -64 Aguachica Cesar - Tel. 5650108 - E-mail jmcolserrano@hotmail.com

Calle 7 Nº 7 -64 Aguachica Cesar - Tel. 5650108 - E-mail jmcolserrano@hotmail.com

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