INTRODUCCION

En este momento histórico de aislamiento obligatorio por la pandemia (Coronavirus COVID 19) y

pensando en nuestros estudiantes para garantizar el derecho a la educación y acogiéndonos a los

lineamientos establecidos por el gobierno nacional para enfrentar esta emergencia.

Este plan de acción va dirigido a los estudiantes de 6º a 9º grado de la ESCUELA RURAL MIXTA

SAN ANTONIO DE SITIO NUEVO MAGDALENA, con el fin que los estudiantes enriquezcan todas

sus habilidades y aptitudes en las siguientes áreas, Lengua castellana, inglés y educación física.

El estudiante debe ejecutar dichas aptitudes con entusiasmo, motivación y brindarle oportunidad

y confianza al estudiante para así alcanzar una educación de calidad basada en una formación

integral con el acompañamiento de sus padres y así mismo, busca que los estudiantes se interesen

por los conocimientos básicos para una buena expresión oral escrita y el manejo del esquema

corporal la recreación y el deporte.

 JUSTIFICACION

Hoy en día se proponen retos en cuanto a la calidad de la educación que se desea brindar a los

estudiantes y como debemos los docentes enfatizar en estas situaciones. Es por esto que este plan

de acción está interesado en proporcionarles a los estudiantes una excelente guía para que

manejen conocimientos, conceptos con propiedad que le faciliten un aprendizaje significativo que

ayude a desarrollar las competencias argumentativas, interpretativas y propositivas y todas sus

habilidades.

Por esta razón el siguiente plan de acción tiene como finalidad transformar el sistema educativo

en el contexto en el que se desenvuelven los estudiantes para que obtengan una educación con

calidad.
 COMPETENCIA GENERAL DE LAS AREAS

Propiciar un ambiente agradable al estudiante, que facilite el desarrollo de las competencias,

basadas de lo que aprende en su entorno.

 OBJETIVO DEL PLAN

Dar continuidad a los procesos de aprendizaje en las distintas áreas de conocimiento con los

modelos educativos escuela nueva y post – primaria, teniendo en cuenta los lineamientos y

directrices impartidos por el MEN y la secretaria de educación departamental.

En este sentido el plan de acción propuesto deberá garantizar que el estudiante, así como el aula

reciba de primera mano a través de las guías didácticas y talleres todos los elementos que

conllevan a la formación integral. Así mismo logramos involucrar directamente a los padres de

familia en el proceso de enseñanza y aprendizaje.