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Actividad 1 grupal
Presentado por:
Carlos Cuero
Docente
Este taller esta realizado bajo los conceptos básicos de las ecuaciones lineales, lo cual se
desarrolla ciertos ejercicios en donde resolvemos problemas y ecuaciones por los diferentes
sistemas eliminación, sustitución, igualación y ejercicios del programa GeoGebra con
operaciones elementales.
Objetivos
Comprender el concepto de ecuación como una igualdad en la que hay que hallar el
valor de la incógnita que la hace verdadera.
Identificar la transposición de términos en una ecuación como método para
transformar una ecuación en otra equivalente más sencilla.
Reconocer un sistema de ecuaciones como dos ecuaciones con dos incógnitas
relacionadas entre sí.
Conocer los distintos métodos de resolución de sistemas de ecuaciones lineales.
Taller
48 –20 x + 2 = 48 x - 48x + 9
12 = 12
- 20x – 48 x + 48x = 9 – 48 - 2
– 20x = - 41
– 20x = - 41
x = - 41
- 20
x = 41
20
2.1 5x – 2 y = 10
3x + 6y = 114
5x – 2 y = 10 3x + 6 y = 114
5x = 10 – 2y 3x = 114 – 6y
X = 10 – 2y X = 114 – 6y
5 3
10 + 2y = 114 – 6y
5 = 3
5x – 2 (15) = 10
5x – 30 = 10
5x = 10 + 30
5x = 40
x = 40
5
x = 8
2.2 9x + 3y = - 12
2x - 4y = - 26
9x + 3y = - 12 2x - 4y = - 26
9x = -12 – 3y 2x = - 26 + 4y
X = -12 – 3y X = - 26 + 4y
9 2
-12 - 3y = -26 + 4y
9 = 2
9x + 3 (5)= - 12
9x + 15 = - 12
9x= - 12 – 15
9x= - 27
x= - 27
9
x = -3
2.3 X + 5y = 5
6x + y = 30
X + 5y = 5 6x + y = 30
X = 5 – 5y 6x = 30 - y
X = 30 - y
6
5 – 5y = 30 – y
6
6 (5 – 5y) = 30 - y
30 – 30y = 30 – y
– 30y + y = 30 - 30
-29y = 0
Y = 0
-29
Y =0
X + 5y = 5
X + 5(0) = 5
X=5
2.4 3x – y = 6
X + y = 42
X + y = 42 3x - y = 6
X = 42 - y 3x = 6 + y
X=6+y
3
6+y = 42 – y
3
6 + y = 3 (42 – y)
6 + y = 126 – 3y
Y + 3y = 126 – 6
4y = 120
Y = 120
4
Y = 30
3x - y = 6
3x - 30 = 6
3x = 6 + 30
3x = 36
x = 36
3
X = 12
2.5 2x + 2y = 20
3x – 5y = 22
2x + 2y = 20 3x - 5y = 22
2x = 20 – 2y 3x = 22 + 5y
X = 20 – 2y X = 22 + 5y
2 3
20 - 2y = 22 + 5y
2 = 3
x+y=6
x+0=6
x= 6-0
x=6
3.2 2x + 3y = 13
5x – 4y = -71
10x + 15y = 65
-10x + 8y = 142
23 y = 207
y= 207
23
y=9
2x + 3y = 13
2x + 3(9) = 13
2x + 27 = 13
2x = 13 – 27
2x= -15
x= -15
2
3.3 x + 2y = 6
2x + y = 0
2x + 4y = 12
- 2x + y = 0
3y = 12
y= 12
3
y=4
x + 2y = 6
x + 2(4) = 6
x+8=6
x = 6-8
x= -2
3.4 3x + 5y = 16
8x – 10y = 66
3x + 5y = 16
3x + 5(-1) = 16
3x - 5= 16
3x = 16 + 5
3x = 21
x = 21
3
x= 7
3.5 9x + 7y = -14
6x – 5y = 10
-54x -42y = 84
54x – 45y = 90
-87y = 174
y= 174
-87
y = -2
9x + 7y = -14
9x + 7(-2) = -14
9x -14 = -14
9x = -14 + 14
9x= 0
x=0
9
x= 0
7. Resolver los siguientes problemas de aplicación de los sistemas de ecuaciones de 2x2
utilizando cualquier método para su solución.
7.1) La suma de dos números es 1529 y su diferencia es 101. Hallar los dos números.
X + y = 1529
X – y = 101
-x – y = -1529
x + y = 101
-2y = -1428
y = -1428
-2
y = 714
x + y = 1529
x + 714 = 1529
x = 1529 – 714
x = 815
7.2) Un hacendado compró 4 vacas y 7 caballos por 5140 euros. Más tarde, a los mismos
precios, compró 8 vacas y 9 caballos por 8180 euros. ¿Cuánto cuesta una vaca y cuánto
cuesta un caballo?
Vacas: X Caballos: Y
4x + 7y = 5140
8x + 9y = 8180
Y = 420
4x + 7y = 5140
4x + 7(420) = 5140
4x + 2940 = 5140
4x = 5140 – 2940
4x = 2.200
x = 2.200
4
x= 550
7.4) 3 Ipod y 4 celulares cuestan en total 4300 euros. 5 Ipod y 3 celulares cuestan 4600
euros. Encuentre el valor unitario de un Ipod y de un celular.
Ipod: X Celulares: Y
3x + 4y = 4.300
5x + 3y = 4.600
3x + 4y = 4.300
3x + 4(700) = 4.300
3x + 2.800 = 4.300
3x = 4.300 - 2.800
3x = 1.500
x = 1.500
3
x = 500
7.5) En una lucha entre moscas y arañas intervienen 42 cabezas y 276 patas. ¿Cuántos
luchadores había de