Cuadro de Doble entrada Culturas
  Cultura Popular
Es el conjunto
de patrones culturales y
manifestaciones artísticas
y literarias creadas o
consumidas
preferentemente por
las clases
populares (clase baja o
media sin instrucción
académica, o en la
Descripción antigüedad "la plebe") por
contraposición con una
cultura académica, alta u
oficial centrada en medios
de expresión
tradicionalmente
valorados como
superiores y comercial, una sociedad de consumo culturales.
generalmente
más elitista y excluyente.
Características  Es aprendida: todas
las personas
. comienzan
inmediatamente, a
través de un proceso
de aprendizaje
consciente e
inconsciente y de
interacción con otros,
a hacer suyo, a
incorporar, una
tradición cultural
mediante el proceso
de endoculturación.
 Es compartida: no es
un atributo individual
sino de los individuos
en cuanto miembros
Cultura de masas Cultura hegemónica Cultura subalterna
Es un conjunto de objetos, bienes o
servicios culturales, producidos por Es aquella que por diversos
las industrias culturales, los cuales Es la dominación y motivos; por ejemplo, conquista,
van dirigidos a un público mantenimiento de poder que por ser minoría, queda supeditada
heterogéneo. ejerce una persona o un grupo a la cultura dominante; si bien
Se considera como el desarrollo de para la persuasión de otro u mantiene sus usos y costumbres,
un nuevo modelo en el que se otros sometidos, minoritarios o debe respetar y aceptar lo que
refuerzan las diferencias y las ambas cosas, imponiendo sus imponga la cultura dominante para
desigualdades con estrategias e valores, creencias he ideologías mantener una situación de no
instrumentos mercadológicos cada que configuran y sostienen el conflicto. Es aquella que al
vez más elaborados. La ciencia y sistema político y social, con el contrario se deja dominar y tiene
el conocimiento se ponen al servicio fin de conseguir y perpetuar un una estructura más débil y sus
de la producción de unos valores estado de homogeneidad en el valores y posiciones son mal
y símbolos estereotipados. pensamiento y en la acción, así cimentados y hasta
como una restricción de la contradictorios, por lo que el
Los tres pilares fundamentales de temática y el enfoque de las individuo o cultura dominante
esta cultura son: una cultura producciones y las publicaciones puede reemplazarlos y colocar
unos nuevos, estableciendo
y una institución publicitaria. nuevos canones.
 Está estrechamente unida a lo  Surge de la ideología  En primer lugar, la “clase
que se da en llamar consumismo. o filosofía marxista, el cual dominante” es una (en
Y es que se considera que ella tiene como base a la singular); y las “clases
fomenta en muchos casos la violencia simbólica. subalternas”, más de una:
adquisición y compra de todo tipo  La clase social más “clases subalternas” indica un
de productos. preponderante, imponiéndos conjunto variado de clases y
e así las costumbres, franjas sociales; es un aspecto
 Entre las ventajas que lleva
creencias, valores y moral de que hay que subrayar y en el
aparejada la cultura de masas
dicha clase social por sobre cual profundizaré más
está que apuesta por la las demás. adelante. Éstas padecen la
multiculturalidad iniciativa de la clase
 No obstante, también se le dominante, pero intentan
achaca que también, al mismo defenderse; ofrecen raras
tiempo, fomenta en ocasiones huellas de “iniciativa
aspectos nada positivos como autónoma”, que entonces son
pueden ser la pérdida de las huellas que Gramsci considera
identidades nacionales o valores, valiosas. Valiosas también
así como el anteriormente porque esta “autonomía” es el
mencionado consumismo. primer momento, sólo el primer
momento, en el cual se podría
 de grupo.
 Está pautada: las
culturas son sistemas
pautados integrados
(hay comportamientos
permitidos, no
permitidos, mal vistos,
sancionados… que
son característicos de construir, en determinadas
condiciones,
cada cultura). Si
una hegemonía distinta. La
cambia una parte del  El deporte, la música, el cine o la autonomía podría ser el
sistema (por ejemplo, televisión se han convertido en momento de pasaje de la
la economía), las otras “espectáculos” de la cultura de subalternidad a la hegemonía,
lo hacen también. masas. un pasaje para el cual, sin
 Es usada embargo —ya lo veremos—
creativamente: las deben subsistir también otras
personas no siempre condiciones.
hacen lo que dice su
cultura o lo que otra
gente espera, muy a
menudo se
transgreden muchas
reglas (límites de
velocidad).

Caso Real