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Taller grado 10
Química inorgánica
Código: GE.PP.f001 Versión:001 Fecha de aprobación: 16/03/2012
INTERPRETA
En épocas pasadas, se realizaba de manera individual pero, desde hace algún tiempo, el trabajo
interdisciplinar ha tomado un papel central en las investigaciones científicas. Explica los motivos
que originaron este cambio en las comunidades científicas.
3. El sistema internacional de unidades permite estandarizar las mediciones. Sin embargo, fuera
del país encuentras datos de menciones en otras unidades. Por ejemplo, en Miami observas
letreros como: 70 millas/hora y 80° F. ¿Cómo interpretas estos valores?
4. El alcohol etílico hierve a 78,5°C y se congela a -117|C a una atmosfera de presión. Convierte
estas temperaturas a la escala Kelvin.
5. Si un termómetro en la escala Fahrenheit marca 32°F, ¿Qué valor marcara un termómetro en
la escala Celsius a esta misma temperatura?
ARGUMENTA
a. Responde. ¿Cuáles son las ventajas y cuáles son las desventajas de la obtención de estos
productos?
b. Consulta acerca de los diferentes campos de acción de la química en nuestro país.
Taller grado 10
Química inorgánica
Código: GE.PP.f001 Versión:001 Fecha de aprobación: 16/03/2012
PROPONE
8. Las ciencias experimentales utilizan como fuente, en la construcción de sus conceptos, una
metodología experimental. Plantea un problema que quieras resolver y pon en marcha tu
espíritu científico para elaborar conclusiones frente a dicha situación problemática. Presenta un
breve informe acerca de la metodología que vas a utilizar y comparte con tus compañeros la
propuesta.
9. Responde: ¿se puede afirmar que el impacto producido por la actividad industrial y domestica
de diversos procesos químicos generados por el ser humano, se comparan con las catástrofes
del pasado, que ocasionaron cambios geológicos y extinción de especies? Justifica tu respuesta.