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¿Por qué necesitamos Ciencias Sociales para frenar esta

pandemia?
 ALUMNO: Lucía Mochen
 MATERIA: Ciencias Sociales
 1ero Prof. En Nivel Inicial
Actividades:
 ¿Por qué necesitamos las ciencias sociales para comprender la realidad
actual? ¿Cuál es su aporte?

Las ciencias sociales las necesitamos para comprender la realidad actual porque nos
encontramos en una situación la cual no es la misma para todos, tenemos profundas
desigualdades para protegernos con lo esencial: recursos económicos para
mantenernos en casa, hacer cuarentena voluntaria o incluso obligatoria; acceso a
medios de protección materiales e informativos y el necesitar atención médica en un
sistema de salud segmentado, con profundas carencias y una desigualdad estructural.
Las Ciencias Sociales son las encargadas de hacernos ver estas cuestiones, de ver
más allá, aportar una reflexión en este contexto tan adverso en el que nos
encontramos y que nos atraviesa desde diversas perspectivas, en el ámbito de lo
cotidiano y lo subjetivo, de lo educativo e institucional, de lo político, económico y
social.

 ¿Qué aspectos/dimensiones de la realidad actual que menciona el articulo


necesitamos conocer para frenar/enfrentar esta pandemia? ¿Qué ciencias
Sociales abordan estas dimensiones?

Necesitamos conocer aspectos/dimensiones desde las ciencias sociales y las


humanidades hasta la medicina, la biología y la ingeniería para frenar/enfrentar esta
pandemia
Dentro de las ciencias sociales se resaltan dos perfiles profesionales. Los psicólogos,
que saben cómo fomentar comportamientos sociales que reduzcan la propagación del
virus, mientras y los economistas que pueden asesorar a la administración y a las
empresas para encarar este bache económico.

Y no solo eso. En esta pandemia que lleva aparejada una oleada de bulos y
desinformación, los psicólogos explican los mecanismos que están detrás de estas
acciones y cómo nuestro cerebro está influido por los sesgos y por el miedo, lo que
puede provocar que bajemos la guardia ante bulos o que procesemos mal los
contenidos verídicos.

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