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ACTIVIDADES PARA 2º GRADO-LENGUA

 DÍA 16

DÍA …
MI NOMBRE Y APELLIDO ES…
POESÍA “CANCIÓN DEL JARDINERO”

1. LEEMOS “CANCIÓN DEL JARDINERO” DE MARIA ELENA WALSH

(ADAPTACIÓN).
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ACTIVIDADES PARA 2º GRADO-LENGUA

2) RESPONDO:

A. ¿QUIÉN ES EL GUARDIÁN DE LA PANDILLA DE FLORES?

B. ¿CÓMO ANDA DÍOS EN ESE JARDÍN?
C. ESCRIBO 2 PALABRAS QUE RIMEN.

PARA APRENDER

LAS CANCIONES Y POESÍAS SE ESCRIBEN EN

VERSO. LOS VERSOS SE AGRUPAN EN ESTROFAS.

OBSERVO EL EJEMPLO:

LA POESÍA “EL ASEO” TIENE 3 PARTES, ESAS PARTES SE LLAMAN ESTROFAS Y CADA PARTE O
ESTROFA TIENE VERSOS.

EL ASEO

VERSO EN LAS MAÑANITAS

VERSO CUANDO SALE EL SOL, ESTROFA

VERSO QUE FELIZ ME SIENTO

VERSO SI A BAÑARME VOY.

VERSO USO JABONCITO

VERSO DE MUY RICO OLOR. ESTROFA

VERSO QUEDO TAN FRAGANTE

VERSO COMO UNA FLOR.

VERSO CEPILLO MIS DIENTES,

VERSO CAMBIAN DE COLOR, ESTROFA

VERSO QUEDAN RELUCIENTES

VERSO Y CON BUEN SABOR.

3) ¡AHORA SÍ!

A. ¿CUÁNTAS ESTROFAS TIENE LA CANCIÓN DEL JARDINERO?

B. ¿CUÁNTOS VERSOS?