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Jornada Nocturna TRIMESTRE: _____

EL ÁTOMO Y LA TABLA PERIODICA CICLO: __________

Átomos y moléculas
Sabemos que los átomos son las unidades básicas que conforman la materia y que
todas las cosas que nos rodean, sean sólidas, líquidas o gaseosas, son el resultado
de la combinación de átomos.

Las fuerzas de atracción que existen entre los átomos les permiten mantenerse
unidos, y así formar agrupaciones permanentes. Cuando los átomos se unen,
forman moléculas. Una molécula es una agrupación que se produce cuando dos o
más átomos iguales o diferentes se unen. Contiene una cantidad fija de átomos.

Para representar las moléculas se utilizan los modelos moleculares y fórmulas

químicas, en los que cada esfera de color simboliza un átomo en particular, mientras
que en las formulas químicas se ilustra la cantidad de átomos de cada elemento en
la molécula. Por ejemplo, H2O indica que hay dos átomos de hidrógeno y 1 átomo de
oxígeno en esta molécula.

Las siguientes imágenes muestran los modelos moleculares del agua, presente en la naturaleza, del metano, en
el gas natural que usamos en la cocina y del oxígeno, componente del aire que respiramos.

Ejercicio en clase
Dibuja en tu cuaderno y escribe la fórmula química del dióxido de carbono, del ozono y de la glucosa. Utiliza
los colores asignados para representar cada átomo (Oxigeno: Rojo, Hidrogeno: Blanco y Carbono: Negro).

TEORIAS ATÓMICAS
Desde la Antigüedad, el ser humano se ha cuestionado de qué estaba hecha la materia.
Unos 400 años antes de Cristo, el filósofo griego Demócrito consideró que la materia estaba constituida por
pequeñísimas partículas que no podían ser divididas en otras más pequeñas. Por ello, llamó a estas partículas
átomos, que en griego quiere decir "indivisible". Demócrito atribuyó a los átomos las cualidades de ser eternos,
inmutables e indivisibles.

Sin embargo, las ideas de Demócrito sobre la materia no fueron aceptadas por los filósofos de su época y
hubieron de transcurrir cerca de 2200 años para que la idea de los átomos fuera tomada de nuevo en
consideración.

Año Científico Descubrimientos experimentales Modelo atómico

La imagen del átomo expuesta por Dalton

Durante el s.XVIII y principios del XIX
algunos científicos habían investigado
distintos aspectos de las reacciones
1808 químicas, obteniendo las llamadas leyes
clásicas de la Química.
en su teoría atómica, para explicar estas
leyes, es la de minúsculas partículas
esféricas, indivisibles e inmutables, iguales
entre sí en cada elemento químico.

Jhon Dalton
(Modelo atómico de Dalton.)
 De este descubrimiento dedujo que el
Demostró que dentro de los átomos hay
átomo debía de ser una esfera de materia
unas partículas diminutas, con carga
cargada positivamente, en cuyo interior
eléctrica negativa, a las que se llamó
estaban incrustados los electrones.
1897 electrones.

J. J. Thomson (Modelo atómico de Thomson.)

Dedujo que el átomo debía estar

Demostró que los átomos no eran macizos,
formado por una corteza con los
como se creía, sino que están vacíos en su
electrones girando alrededor de un
mayor parte y en su centro hay un diminuto
núcleo central cargado positivamente.
1911 núcleo.

E. Rutherford (Modelo atómico de Rutherford.)

Espectros atómicos discontinuos Propuso un nuevo modelo atómico, según

originados por la radiación emitida por los el cual los electrones giran alrededor del
átomos excitados de los elementos en núcleo en unos niveles bien definidos.
1913 estado gaseoso.

Niels Böhr (Modelo atómico de Bohr.)

Números Cuánticos
Número Cuántico Principal
Los electrones de los átomos se encuentran en niveles de energía o capas, las cuales aumentan de energía a
medida que aumenta la distancia de éstos al núcleo del átomo. Por ello, entre más cercano esté el electrón al
centro del átomo, más pequeña es su energía. Estos números cuánticos se designan con números enteros o
con letras. El número máximo de electrones que puede alojar un nivel está dado por la función 2n2:

Nivel de Energía Máximo de electrones

1 (K) 2 (1)2 = 2
2 (L) 2 (2)2 = 8
3 (M) 2 (3)2 = 18
4 (N)… 2 (4)2 = 32 …

El número cuántico principal determina la energía de un orbital.

Los electrones que llenan el último nivel de energía de un átomo se conocen como electrones de valencia. El
máximo número de electrones que pueden ser admitidos en el último nivel es de ocho electrones, a excepción
de los átomos de Hidrógeno y Helio, cuyo máximo número de electrones de valencia es 2.
Los electrones de valencia son importantes porque éstos son los que participan en las reacciones químicas.

Número Atómico Azimutal

Los niveles de energía se dividen a su vez en subniveles, que se designan por las letras s, p, d y f. Después del
subnivel f siguen en orden alfabético. Éste número cuántico determina la forma del lugar en el que
probablemente se encuentra el electrón. Cada subnivel puede alojar cierto número de electrones:
Subnivel Máximo de electrones
S 2
P 6
D 10
f 14
Número Cuántico Magnético:
Los subniveles de energía a su vez están divididos en orbitales, que representa una nube electrónica con forma
determinada. . El número cuántico magnético representa la orientación del orbital. El subnivel s tiene 1 orbital,
el p tiene 3, el d tiene 5 y el f tiene 7. Cada subnivel puede aceptar dos electrones como máximo. Representa el
lugar en donde nos sería posible encontrar un electrón. Las formas de algunos de los orbitales son las
siguientes:

Los Orbitales d y f tienen formas más complejas que sería difícil representar en papel, pero existen modelos
tridimensionales que permiten su fácil interpretación.

Número Cuántico Spin:

Éste número se representa con una flecha, ya sea señalando hacia arriba o hacia
abajo. Nos indica el sentido hacia donde se gira el electrón dentro del orbital.

Así, los números cuánticos nos representan el lugar en el que encontraremos un

electrón, y si por ejemplo tenemos 4px , quiere decir que el electrón está en el nivel
de energía 4, se encuentra en el orbital p girando sobre el eje de las x con un giro
hacia arriba o positivo.
Observa el siguiente video y aclaras tus dudas:
https://www.youtube.com/watch?v=zwisiN5XWh8

Llenado de Orbitales:
Para los primeros 18 elementos, los electrones van ocupando los orbitales
empezando por el más bajo nivel de energía, y van llenando su capacidad antes
de empezar el siguiente.

Regla de Hund: Para cualquier conjunto de orbitales, se llena primero con

electrones que tienen su número spin positivo, y luego los que tienen spin
negativo. El llenado de los orbitales se sigue como representa el siguiente
diagrama, que se conoce como “Diagrama de AUFBAU”:

Configuración Electrónica:
Esto se refiere a determinar cuáles son los números cuánticos de cada uno de los electrones de un átomo. Por
ejemplo, desarrollaremos la configuración electrónica de los siguientes elementos:
Cromo 24

              
1s 2s 2px 2py 2pz 3s 3px 3py 3pz 4s 3dxy 3dxz 3dyz 3dx2-y2 3dz2
 Regla del octeto y estructura de Lewis
“Cuando se forma un enlace químico los átomos reciben, ceden o comparten
electrones de tal forma que la capa más externa de cada átomo contenga ocho
electrones, y así adquiere la estructura electrónica del gas noble más cercano en
el sistema periódico”. No obstante, hay muchas excepciones a esta regla y hasta
se han logrado sintetizar algunos compuestos de los gases nobles.

Observa el siguiente video para aclarar dudas y poder desarrollar los ejercicios
https://www.youtube.com/watch?v=4MMvumKmqs4

Los buzos normalmente usan una mezcla de nitrógeno y oxígeno a presión para respirar bajo el agua. Sin
embargo, cuando esta mezcla de gases es usada en profundidades, donde la presión es muy alta, el gas
nitrógeno es absorbido por la sangre, con la posible consecuencia de causar desorientación mental. Para evitar
este problema, se puede sustituir por una mezcla de oxígeno y helio. El buzo todavía obtiene el oxígeno
necesario, pero el inactivo helio que se disuelve en la sangre no causa desorientación mental. El único
inconveniente radica en que la menor densidad de la mezcla puede cambiar el ritmo de la vibración de las
cuerdas vocales, y el buzo puede emitir sonidos similares al del pato Donald.

Actividad. de Aplicación (Resuelve en el cuaderno de ciencias)

1. Realiza la configuración electrónica de los gases nobles y señala que coincidencias hay entre éstas. ¿Qué
conducta podemos esperar de estos átomos con relación a la formación de enlaces químicos?
2. Basados en la configuración electrónica del Na+, O2-, Cl-, Li2+, N3+, indica cuál de estas especies cumple con la
regla del octeto.

Estructura de Lewis: Es una representación de una molécula, en donde solo se indican los electrones de
valencia de los átomos. Se utiliza un guion para representar un enlace covalente, y puntos para los electrones
no compartidos.

Observa el siguiente video para aclarar tus dudas

https://www.youtube.com/watch?v=dWh4wf5VgMs

3. Con la ayuda de la Tabla Periódica, realiza la estructura de Lewis de los siguientes elementos.
SODIO, MAGNESIO, ALUMINIO, SILICIO, FÓSFORO, AZUFRE, ARGÓN, CLORO, LITIO, CALCIO
4. A partir de los datos anteriores. Explica ¿qué representa la estructura de Lewis?
5. El modelo estructural de Lewis es muy importante a pesar de las excepciones existentes, ¿Por qué? ¿Qué
importancia tienen los modelos en el estudio de las ciencias en la vida diaria? ¿Qué es un modelo? ¿Es
importante para ti tener un modelo?

Tipos de enlace
Sabemos que la manera en que los átomos se enlazan ejerce un efecto profundo sobre las propiedades físicas y
químicas de las sustancias. ¿Qué es un enlace químico? Aunque esta pregunta se puede responder de diversas
formas, el enlace se define como la fuerza que mantiene juntos a grupos de dos o más átomos y hace que
funcionen como unidad. Por ejemplo, en el agua la unidad fundamental es la molécula H-O-H cuyos átomos
se mantienen juntos por dos enlaces O-H. Se obtiene información acerca de la fuerza del enlace midiendo la
energía necesaria para romperlo, o sea la energía de enlace.

Veremos cómo los átomos interaccionan entre sí de diversas formas para formar agregados y se considerarán
ejemplos específicos para ilustrar los diversos tipos de enlace. Existen tres tipos importantes de enlaces que se
forman entre los átomos de un compuesto: iónico (o electrovalente), covalente (polar, no polar y el coordinado)
y el enlace metálico.

Los átomos se entrelazan entre sí para formar compuestos

Enlace Iónico: Es cuando hay transferencia completa de un átomo a otro. El átomo que pierde electrones se
convierte en un ión positivo o catión, y el que gana se convierte en ión negativo o catión. Es más común
encontrar enlaces covalentes entre los elementos de los primeros tres grupos. Cuando un átomo pierde
electrones se dice que se oxida, y cuando gana se dice que se reduce.

Cuando un átomo que pierde electrones con relativa facilidad reacciona con otro que tiene alta afinidad
electrónica se forman sustancias iónicas; en otras palabras la formación de un compuesto iónico se debe a la
reacción entre un metal y un no metal.
El enlace iónico se forma cuando un átomo que pierde electrones relativamente fácil (metal) reacciona con otro
que tiene una gran tendencia a ganar electrones (no metal).
Electronegatividad: Es una medida de la tendencia que muestra un átomo de in enlace covalente de atraer
hacia sí los electrones compartidos.
Enlace Covalente: Es cuando los átomos que se combinan comparten electrones. Se forma con facilidad entre
átomos semejantes. El hidrógeno siempre forma enlaces covalentes. Hay diversos tipos de enlaces covalentes:

Polar: Entre dos elementos distintos Si**C

No Polar: Entre elementos iguales C**C
Coordinado: El enlace se forma con dos electrones del mismo átomo
Sencillo: Comparten un par de electrones
Doble: Comparten dos pares de electrones
Triple: Comparten tres pares de electrones

Desde el punto de vista electrónico los átomos de los metales se caracterizan por tener pocos electrones de
valencia. Además, dichos electrones tienen mucha facilidad para moverse en el nivel de energía en el que se
encuentran (nivel más externo) lo cual podemos interpretar (en una primera aproximación) como una
consecuencia de que éste se encuentre tan vacío. Si tomamos como ejemplo el átomo de sodio, podemos
plantearnos el problema de cómo explicar la existencia de un cristal de sodio metálico.

Si intentamos aplicar el concepto de enlace covalente desarrollado en el punto anterior, nos encontramos con
una dificultad: cada átomo de sodio, en su nivel de energía más externo, sólo tiene un electrón por lo que le
faltarían 7 más para completar su octeto.

Análogamente el hecho de que los metales sean mucho mejor conductores del calor que materiales como la
madera o el corcho blanco, se puede explicar también por la facilidad con que en los primeros se pueden mover
los electrones de valencia y pueden vibrar los restos atómicos positivos. Todos hemos notado alguna vez lo bien
que un metal transmite el calor cuando, por ejemplo, tocamos un objeto metálico que ha estado expuesto un
tiempo al sol. La sensación es muy distinta que si tocamos un objeto de madera (igualmente expuesto) el cual
nos parece que está a menor temperatura porque transmite mucho peor el calor a nuestra piel. Es por eso que
los metales son muy malos aislantes térmicos.

Observa el siguiente video para aclarar dudas

https://www.youtube.com/watch?v=WnVFcnGvJ-Y

Actividad. de Aplicación (Resuelve en el cuaderno de ciencias)

1. Explique cuáles familias del sistema periódico formarán más fácilmente iones positivos, indicando su carga
respectiva. Haga lo mismo para los iones negativos.
2. Presenta el diagrama, utilizando las estructuras de Lewis, para la formación del NaCl (cloruro de sodio) a
partir del ión cloruro, Cl- , y el ión sodio, Na+.
3. El agua pura y la sal no conducen la electricidad, sin embargo cuando disolvemos sal en agua obtenemos una
sustancia que resulta ser buena conductora de la electricidad;¿Cuál supones que sea la causa de esto?
4. Discute en tu grupo: ¿Qué relación hay entre la electronegatividad de un elemento y su tendencia a ceder
electrones?
5. El cloro existe en la naturaleza como molécula diatómica (Cl2). ¿Cómo esperarías que cada átomo de cloro
adquiera configuración electrónica estable? Dibuja la estructura de Lewis para la molécula de Cl2.
6. ¿Qué implicaciones tuvo para la humanidad el descubrimiento de metales como el cobre y el hierro y la puesta
a punto de técnicas adecuadas para extraerlos y trabajarlos?
7. Discute en tu grupo: ¿Por qué un trozo de sal común es frágil y se puede romper fácilmente cuando se le somete
a una fuerza y no ocurre lo mismo con un trozo de metal que se deforma antes de romperse?
8. Justifica, razonadamente, ¿por qué se ha prohibido el uso de pinturas, crayones y otros materiales que
contengan plomo en sus estructuras?
Actividad. Extraclase (Resuelve en el cuaderno de ciencias)
1. En 1962, el químico canadiense N. Bartlett logró con relevante éxito, obtener el primer verdadero compuesto
del Xenón. Investiga ¿cuál fue este compuesto?
2. Dibujar 10 compuestos químicos, según estructura de Lewis y explicar para cada caso los tipos de enlace
que tiene la molécula.
3. Buscar las diferentes teorías atómicas y dibujar sus modelos.
4. Traer para la próxima clase por lo menos (1) un modelo atómico.

¡CONOZCAMOS LA TABLA PERIÓDICA¡

Se trata de una ordenación de los elementos de acuerdo con sus propiedades químico-físicas (actualmente el
criterio de ordenación es el número atómico, es decir, el número de protones que contiene el núcleo del
átomo). La tabla periódica indica ciertas propiedades químicas y físicas de cada elemento. En las más sencillas,
suele indicarse el símbolo, el número atómico y la masa. En las tablas más completas se indica un gran número
de propiedades, como la electronegatividad (la electronegatividad mide la tendencia que tiene un átomo de
atraer hacia sí los electrones compartidos en un enlace covalente), potenciales de ionización ( se trata de la
energía necesaria para extraer un electrón de un átomo y convertirlo en un ion positivo), temperaturas de
fusión y ebullición, estructura cristalina, etc.

LA TABLA PERIÓDICA HOY EN DÍA

Con el desarrollo de la mecánica cuántica y de la física nuclear, se han descubierto criterios muy precisos
para poder ordenar de forma definitivamente los elementos. En lugar del peso atómico, ahora se utiliza el
número atómico como criterio principal, y la es la estructura electrónica de la capa de valencia (número y
situación de los electrones de la última capa electrónica ocupada de un átomo de un elemento).

La tabla se puede dividir en filas horizontales y columnas verticales. Las filas constituyen periodos, a lo largo
de los cuales el número atómico aumenta (y el peso atómico, por tanto aumenta también). A su vez, los
electrones van completando la capa de valencia, lo que provoca variaciones armónicas en las propiedades físico-
químicas de los elementos. Todos los elementos de un periodo tienen el mismo número de capas
electrónicas completas. Es la última capa la que se va completando a medida que se avanza por éste.

Las columnas de la tabla constituyen familias de elementos, que tienen en común la estructura electrónica.
Debido a ello presentan importantes similitudes en sus propiedades químicas y físicas y variaciones muy regulares
de las mismas. Ejemplos de familias importantes son la de los metales alcalinos (IA), familia del oxígeno (VIA)
halógenos (VIIA). De izquierda a derecha aumenta el número atómico y la electronegatividad, a la vez que
disminuye el radio. De arriba a abajo aumenta el radio y el número atómico, y disminuye la electronegatividad.
Teniendo en cuenta la periodicidad de los elementos de la tabla, podemos hacernos una idea de lo enormemente
útil que nos resulta la tabla periódica, ya que nos permite predecir las propiedades de un elemento a partir de
su posición en la tabla periódica, por similitud con las de otros conocidos de su familia o periodo.

Para conseguir un ejemplar de la tabla periódica puedes utilizar la Red, en la que circulan ejemplares sueltos o
interesantes programas que permiten seleccionar cómo quieres que sea tu tabla, de acuerdo con las propiedades
que deseas incluir. Actualmente, la tabla periódica es una de las obras de las que más versiones se han hecho.

Observa el siguiente video para aclarar tus dudas

https://www.youtube.com/watch?v=-2ymBr8LYSs
 ¿CUALES SON LAS FAMILIAS DE LA TABLA?
Metales Alcalinos
Los metales alcalinos están situados en el grupo 1, también conocido como IA, de la
tabla periódica y no se encuentran libres en la naturaleza debido a su gran actividad
química. Todos ellos tienen un sólo electrón en el orbital s de su última capa por lo que
les resulta relativamente fácil cederlo para formar enlace iónico con otros elementos.
Los metales alcalinos son litio, sodio, potasio, rubidio, cesio y francio, siendo los dos
últimos los más reactivos del grupo. Como la mayoría de los metales, son dúctiles,
maleables y buenos conductores del calor y la electricidad. Los metales alcalinos
reaccionan violentamente con el agua, ardiendo en ella, por lo que deben ser manejados
con cuidado.

Metales Alcalinotérreos
Los metales alcalinotérreos, berilio, magnesio, calcio, estroncio, bario y radio se
encuentran situados en el segundo grupo del sistema periódico. Todos ellos tienen una
configuración electrónica final ns2 que les confiere una gran reactividad. Los metales
alcalinotérreos no se encuentran libres en la naturaleza ni formando compuestos de
tipo iónico, a excepción de los del berilio que presenta un importante porcentaje
covalente. Al contrario que los alcalinos, muchas de las sales de los metales
alcalinotérreos son insolubles en agua.

Metales de Transición
Son los elementos comprendidos entre los grupos 3 y 12. Presentan
todas las propiedades típicas de los metales: buenos conductores del calor y la electricidad,
ductilidad, maleabilidad y brillo metálico. Lo más representativo de estos elementos es que
sus electrones de valencia (los que utiliza para combinarse con otros elementos) proceden de
más de una capa. Particularmente importantes en este grupo son el hierro, el cobalto y el
níquel, únicos elementos capaces de producir un campo magnético. Este grupo de elementos
está formado por: Sc, Ti, V, Cr, Mn, Fe, Co, Ni, Cu, Zn, Y, Zr, Nb, Mo, Tc, Ru, Rh, Pd, Ag,
Cd, La, Hf, Ta, W, Re, Os, Ir, Pt, Au, Hg, Ac.
Otros Metales
Los elementos clasificados como otros metales se encuentran repartidos entre los grupos
13, 14 y 15. Su carácter metálico es menos acentuado que el de los elementos de
transición y no suelen presentar estados de oxidación variables y sus electrones de
valencia sólo se encuentran en su capa externa.

Estos elementos presentan estados de oxidación -3, +3 y ±4. Forman parte de este
grupo de elementos:
Al, Ga, In, Tl, Sn, Pb, Bi

Semimetales
Son los elementos que separan los metales de transición de los no metales también
conocidos como metaloides por tener propiedades intermedias entre metales y no metales.
Algunos de ellos, como el silicio y el germanio, son semiconductores y por ello se usan en la
industria de los ordenadores.

Otros elementos de este grupo son: Boro, arsénico, antimonio, teluro, polonio.

No Metales
Los no metales se caracterizan por ser malos conductores del calor y la electricidad y no
pueden ser estirados en hilos o láminas. A la temperatura ambiente algunos son gases (como
el oxígeno) y otros sólidos (como el carbono). Los sólidos no tienen brillo metálico. Sus
principales números de oxidación son -2, -3 y ±4. El carbono da lugar a un gran número
de compuestos cuyo estudio recibe el nombre de química orgánica.

Otros elementos de este grupo son: H, N, P, S y Se

Halógenos
Los halógenos se encuentran situados en el grupo 17 constituido por los elementos no
metálicos flúor, cloro, bromo, yodo y ástato. Son elementos bastante reactivos porque por su
estructura electrónica final (ns2p5) tienden a estabilizarse completando el octete final para lo
cual capturan un electrón o lo comparten dando lugar así a compuestos iónicos o covalentes
respectivamente. Estos formadores de sales (significado de la palabra halógenos) tienen como
principal estado de oxidación el -1 y se presentan en los tres estados a temperatura ambiente:
Sólido: I y At Líquido: Br Gaseoso: F y Cl

Gases Nobles
Los gases nobles están situados en el grupo 18 de la tabla periódica: helio, neón argón,
criptón, xenón y radón. Todos ellos tienen una configuración electrónica fina ns2p6 (a
excepción del helio cuya configuración es 1s2) y debido a ello son prácticamente inertes.

Sólo a partir de la década de los 60 se han producid algunos compuestos de gases

nobles.

Tierras Raras
Los elementos clasificados como tierras raras suelen dividirse en dos
grupos: los lantánidos (o primeras tierras raras) y los actínidos (o segundas tierras raras).
La mayor parte de estos elementos han sido creados artificialmente, es decir no existen en
la naturaleza. Todos ellos están situados en el grupo 3 del sistema periódico, en los período
6º (los lantánidos) y en el 7º (los actínidos).
Lantánidos: Ce, Pr, Nd, Pm, Sm, Eu, Gd, Tb, Dy, Ho, Er, Tm, Yb, Lu
Actínidos: Th, Pa, U, Np, Pu, Am, Cm, Bk, Cf, Es, Fm, Md, No, Lr.

Actividad. de Aplicación (Resuelve en el cuaderno de ciencias)

1. Realizar un mapa conceptual de la lectura anterior en tu cuaderno
2. Escribir los símbolos y los elementos que inicien con las letras A, B, C, T y M.

LETRA ELEMENTOS

M
3. Escribir los símbolos de (5) cinco elementos que hagan alusión a lugares del mundo.
____________________, ___________________, ___________________, ___________________ y ______________.
4. Escribir los símbolos de (5) cinco elementos que hagan alusión a nombres de científicos.
____________________, ___________________, ___________________, ___________________ y ______________.
5. Cuáles son los elementos más electronegativos, enumere (3) tres.
_______________________, _______________________ y _______________________.
6. Cuantos Grupos y Cuantos Periodos Presenta la Tabla Periódica. .
Grupos: _______
 Periodos: ______
7. Cual es elemento Con Mayor Punto de Fusión Y cual es elemento con Menor Punto de Fusión.
Mayor _______________________ y Menor _______________________.
8. Cual es elemento Con Mayor Punto de Ebullición Y cual es elemento con Menor Punto de Ebullición.
Mayor _______________________ y Menor _______________________.
9. Cuantos elementos Componen la tabla periódica en la actualidad. ___________________
10. Cuál es el símbolo y el nombre de los elementos cuyos números atómicos son

NUMERO SÍMBOLO ELEMENTO

7
14
19
23
26
29
31
37
40
48
55
59
62
66
68
73
84
88
93
95
100
105
111

Actividad. Extraclase (Resuelve en el cuaderno de ciencias)

1. Investigar las biografías de Döbereiner, Berzelius, Avogadro, Mendeliev, resaltando los aportes que
realizaron a la construcción de la tabla periódica.
2. Buscar el significado de 10 términos referentes a la tabla periódica; como electronegatividad, Fusión,
Ebullición, entre otros.
3. Explicar cuál es la importancia de la tabla periódica y cuál es su aplicación en los procesos químicos.