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Este documento proporciona instrucciones en 7 pasos para calificar las competencias funcionales y comportamentales de los docentes. Los pasos incluyen ingresar a la página web del SED Putumayo, buscar el empleado, seleccionar el tipo de gestión, calificar los atributos funcionales y comportamentales con números enteros, y guardar los resultados para generar un protocolo de evaluación.
Descripción original:
Título original
4. CALIFICAR COMPETENCIAS FUNCIONELES Y COMPORTAMENTALES.pdf
Este documento proporciona instrucciones en 7 pasos para calificar las competencias funcionales y comportamentales de los docentes. Los pasos incluyen ingresar a la página web del SED Putumayo, buscar el empleado, seleccionar el tipo de gestión, calificar los atributos funcionales y comportamentales con números enteros, y guardar los resultados para generar un protocolo de evaluación.
Este documento proporciona instrucciones en 7 pasos para calificar las competencias funcionales y comportamentales de los docentes. Los pasos incluyen ingresar a la página web del SED Putumayo, buscar el empleado, seleccionar el tipo de gestión, calificar los atributos funcionales y comportamentales con números enteros, y guardar los resultados para generar un protocolo de evaluación.
Clic Buscar Clic Evaluar 6. Clic Grupo: Seleccionar (Competencias Funcionales Docentes) Clic Tipo : Seleccionar la Gestión de acuerdo al anexo 5 Clic Atributo: Seleccionar la competencia funcional de acuerdo al orden del Anexo 5. Clic Puntaje: Calificar con números enteros Clic Guardar 7. Clic Grupo: Seleccionar (Competencias Comportamentales Docentes) Clic Atributo: Seleccionar 3 competencias comportamentales definidas y las restantes se marca No Aplica . Aceptar NOTA: Si este paso se omite, la calificación no alcanzará el 100% Clic Puntaje: Calificar números enteros Clic Guardar ASPECTO IMPORTANTE: Una vez el evaluador avanza en el proceso de calificación el Sistema mostrara el porcentaje en la barra de progreso, con el objetivo de orientar al evaluador y que culmine al 100% el proceso, antes de generar el protocolo.