4.

Organización de datos cuantitativos discretos

Si los datos son discretos y no hay mucha variabilidad se presentarán directamente cada valor de la
variable y sus respectivas frecuencias. El procedimiento más simple es listar los n datos en forma
ascendente y luego elaborar la tabla de distribución de frecuencias indicando para cada valor de la
variable su respectiva frecuencia con la que aparece en la serie.

Distribución de <<unidades elementales>> según <<variable>>

Valores de la variable Frecuencia Frecuencia Frecuencia absoluta Frecuencia relativa
discreta absoluta fi relativo hi acumulada Fi acumulada Hi

f1
X1 f1 h1 = F1 =f1 H1 =h1
n
f2
X2 f2 h2 = F2 =f2 +F1 H2 =h2 +H1
n
. . . . .
. . . . .
. . . . .
fk
Xk fk hk = Fk =fk +Fk-1 Hk =hk +Hk-1
n
Total n 1
Fuente:

4.1. Representación gráfica de variables cuantitativas discretas

Gráfico de bastones o de varas

La representación gráfica de la variable cuantitativa discreta es similar
al caso cualitativo, sólo que no se emplean columnas sino líneas
verticales para cada valor, denominados bastones.

Ejemplo 4
La empresa APS ha registrado, durante 20 días, los reclamos de un producto defectuoso elaborado por
una de sus máquinas industriales. De los datos obtenidos se construyó la siguiente tabla

Distribución de los días según número de reclamos

N° de reclamos fi hi Fi Hi

0 1 0.05 1 0.05

1 4 0.20 5 0.25

2 7 0.35 12 0.6

3 6 0.30 18 0.9

4 2 0.10 20 1

Total 20 1.00

Fuente: Empresa APS

28
 a. Presente el grafico de varas de frecuencias porcentuales

Distribución de los días según el número de reclamos

40%
35%
30%
Porcentaje de días 30%

20%
20%

10%
10%
5%

0%
0 1 2 3 4
Número de reclamos
Fuente: Empresa APS

Ejercicio 10
Los siguientes datos corresponden al número de capacitaciones recibidas por los colaboradores
(trabajadores) de la empresa Creativa en lo que va del año.

0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 5

a. Presente la tabla de distribución de frecuencias.

Título: Distribución de colaboradores según número de capacitaciones recibidas

Número de capacitaciones fi hi Fi Hi

Total
Fuente:
b. Interprete:

f2 De 30 colaboradores, 14 han recibido solo una capacitación al año

F2 De 30 colaboradores, 17 han recibido de una a menos capacitaciones al año
La proporción de colaboradores que han recibido solo una capacitación al año es
h2
0,467
P2% El 56,7% de los colaboradores han recibido de una a menos capacitaciones al año

29
 c. Presente el gráfico correspondiente.

Título: .
15
14
13
12
l eje

11
10
9
8
7
Título de

6
5
4
3
2
1
0
1 2 3 4
Fuente: Título del eje

Ejercicios propuestos
1. El gerente de un banco está interesado en estudiar el comportamiento del número de cuentas de
ahorros cerradas por día. La información disponible para este fin se muestra a continuación:

0 3 1 2 1 0 2 3 0 1 4 1 4 4 0 4 3 1 2 2

1 5 0 5 4 1 0 2 1 3 0 3 2 1 1 2 5 4 0 1

a. Construya la tabla de distribución de frecuencias para la variable en estudio.

b. Interprete la frecuencia absoluta de la segunda categoría y la frecuencia porcentual
acumulada de la cuarta categoría.
c. Construya el gráfico de bastones para representar la variable en estudio.

2. El jefe de control de calidad de una empresa agroindustrial está interesado en estudiar el

comportamiento del número de productos defectuosos por lote. La información disponible para
este fin se muestra a continuación:

0 0 0 0 0 0 0 0 1 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 2
2 2 2 2 2 2 3 3 3 3
3 4 4 4 4 4 4 5 5 5

a. Construya la tabla de distribución de frecuencias para la variable en estudio.

b. ¿Cuál es el porcentaje de lotes con un máximo de dos productos defectuosos?

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