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Comenzado en jueves, 16 de abril de 2020, 18:08

Estado Terminados
Finalizado en jueves, 16 de abril de 2020, 19:14
Tiempo empleado 1 hora 5 minutos
Puntos 12.00/12.00
Calificación 10.00 de un total de 10.00 (100%)

Pregunta 1 El “modo de ser común de todos los hombres, la común humanidad”, es una
Correcta definición de:

Puntúa 1.00 sobre

Seleccione una:
1.00
a. Dignidad humana

b. Naturaleza humana

c. Pertenencia
d. Identidad

Su respuesta es correcta.

Pregunta 2 La célebre frase “El hombre es el lobo para el hombre”, que refleja una manera de
Correcta entender al género humano, se atribuye a:

Puntúa 1.00 sobre

Seleccione una:
1.00
a. Jean-Jacques Rousseau

b. Immanuel Kant

c. Nicolás Maquiavelo

d. Thomas Hobbes

Su respuesta es correcta.

/
Pregunta 3 Se pronunció por reconocer la bondad en la naturaleza humana, atribuyendo a la
Correcta sociedad el origen de las necesidades artificiales que concentran al hombre en sí
mismo
Puntúa 1.00 sobre
1.00
Seleccione una:
a. Jean-Jacques Rousseau

b. René Descartes
c. Friedrich Nietzsche

d. Blas Pascal

Su respuesta es correcta.

Pregunta 4 Disponer de la misma naturaleza humana (igualdad esencial entre los hombres) es
Correcta razón para fundamentar:

Puntúa 1.00 sobre

Seleccione una:
1.00
a. La universalidad de los derechos humanos
b. La autonomía y responsabilidad

c. La indivisibilidad de los derechos humanos

d. La identidad docente

Su respuesta es correcta.

Pregunta 5 “La condición que puede exigir cada humano de ser tratado como semejante a los
Correcta demás, sea cual fuere su sexo, color, piel, idea o gustos, etc.”, es una definición que
hace alusión a:
Puntúa 1.00 sobre
1.00
Seleccione una:
a. La generalidad humana

b. La dignidad humana

c. La particularidad humana
d. La discriminación humana

Su respuesta es correcta.

/
Pregunta 6 Es el principio que reconoce plenamente las diferencias existentes entre personas y
Correcta grupos sociales y busca asegurar que dichas diferencias no determinen el menor
goce de los derechos humanos por parte de dichas personas y grupos:
Puntúa 1.00 sobre
1.00
Seleccione una:
a. De alteridad

b. De igualdad y no discriminación
c. De subordinación

d. De complementariedad

Su respuesta es correcta.

Pregunta 7 Los requisitos para que una profesión sea reconocida como tal son:
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Que la actividad se lleve a cabo en beneficio de otros, con apoyos tecnológicos y
que sea pública

b. Reconocimiento ante la Dirección General de Profesiones

c. Que la actividad no sea llevada a cabo por gente improvisada y se realice con un
horario laboral
d. Campo de conocimiento especializado, sistema y centros de formación de
especialistas, normas para el ejercicio profesional, confianza en los servicios ofrecidos
e identidad entre colegas

Su respuesta es correcta.

Pregunta 8 Son planteamientos de la ética del cuidado:

Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. La vocación para el cambio que abre el camino para intervenir en el mundo

b. La desesperanza ante la complejidad de la realidad que nos supera

c. La aceptación de que todo está establecido y determinado

d. Entiende al ser humano como un ser en relación y rechaza la idea de un individuo

en solitario, abriendo espacios para responsabilizarse del “Otro” y concebirse como un
ser en relación.

Su respuesta es correcta.

/
Pregunta 9 Son disposiciones éticas del docente que contribuyen a la dignificación de su
Correcta profesión:

Puntúa 1.00 sobre

Seleccione una:
1.00
a. Equilibrio, simpatía, creatividad y don de gente

b. Capacidad técnica y didáctica, habilidad de negociación, trabajo en equipo y

disciplina

c. Armonía, carisma, manejo de voz, delicadeza, honradez, buen trato y generosidad

d. Empatía, establecimiento de relaciones comprensivas, esperanza, adaptación,

deliberación, integridad, responsabilidad, congruencia, objetividad, discreción y
beneficencia

Su respuesta es correcta.

Pregunta 10 Edgar Morin concibe a la identidad como un proceso dual, lo que significa que:
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. No puede darse en la democracia

b. Es posible atribuir desde afuera ciertas identidades a otros grupos

c. La persona se reconoce a sí misma y reconoce también la diversidad humana:

conciencia de sí y diversidad del otro.
d. No deben aceptarse identidades individuales que no correspondan con el ideal
dominante

Su respuesta es correcta.

Pregunta 11 El derecho a la identidad y al nombre sirve para:

Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Ratificar la propia identidad
b. Fomentar la autoestima

c. Visibilizar a cada persona, reconocerla y demostrar su existencia en una sociedad

d. Expresar intereses, necesidades y sueños

Su respuesta es correcta.

/
Pregunta 12 La identidad docente:
Correcta
Seleccione una:
Puntúa 1.00 sobre
1.00 a. Incluye el nombre, la fecha de nacimiento, el sexo y la nacionalidad

b. Se adquiere en las aulas de formación magisterial y permanece a lo largo de la

historia

c. Depende únicamente del reconocimiento institucional y de las condiciones salariales

d. Es producto de procesos individuales de interiorización y de procesos colectivos
dinámicos

Su respuesta es correcta.