LA CONSTRUCCIÓN DE LA

SUBJETIVIDAD

Para Foucoult es un resultado de la Conjunto de percepciones con las Desde la psicologia es el conjunto
acción de los mecanismos que el sujeto interacciona y ve al de características que hacen al
normalizadores provocados por la mundo y con la que forma una sujeto único e irrepetible.
mentalidad cultural existente. IDENTIDAD.

En la docencia la S se conforma a La familia con sus características es

través de la experiencia. En un afín de la conformación primitiva
proceso adquiere herramientas de los pensamientos del sujeto.
para desenvolverse en lo laboral,
institucional y cultural.

El docente es un constructor
directo de la subjetividad en los
estudiantes

El estudiante responde a una serie

de parámetros establecidos y en
ella configura su historia y su
manera de pensar individual que lo
llevara a lo social.
 Primera encargada de transmitir las
tradiciones y costumbres

Existe una relación biológica pero El vínculo cultural foguea en el

no garantiza la concreción del sujeto las decisiones del vínculo o
vínculo familiar (padres-hijos) afecto hacia los actores de la
familia

La Familia
Primer núcleo
de formación
de subjetividad
del sujeto
Es una relación de intercambio que
Condiciona la pulsión del niño y responde a los parámetros
determina su posición psíquica. socialmente establecidos
Una relación asimétrica.

Cumple una función de amparo y

sostén (cuidados vitales) Función
de regulación e interdicción.(La
crianza)
 Importancia del Se debe mantener Es importante la
vínculo con los un buen clima de estimulación oral para el
adultos de estimulación social desarrollo del lenguaje y
referencia y emocional la imaginación

En hogares mono Esta etapa es vital, se

parentales es muy La primera infancia: Importancia del reconoce como
importante lograr un proceso de crianza y socialización para prioritaria en el
clima de cooperación en el sano desarrollo desarrollo humano de
las responsabilidades los niños emocional,
del hogar. La figura de física y
un abuelo, tío o adulto cognitivamente
ayuda.

Historia y Política d
Educación Argenti
 Organismo Complejo proceso de
 Cuerpo transformación e
 Dimensiones

Inteligencia
Estructura
Las políticas educativas en Juj
incorporación de novedades

“Análisis de la realidad educativ

Vinculo docente - alumno ¿QUE ES EL APRENDIZAJE?

Deseo
I.E.S. Nº 4 “Raúl Scalabrini O
Matriz de aprendizaje Ofrece un espacio de
es el modelo que Profesorado
los “otros”, de las de Inglés
organiza el universo Escolaridad transformaciones y los
de conocimientos Curso: 2do año
conocimientos

Alumno: Bruno Yamil Granad

Fecha: 24/11/17