ASIGNATURA: QUÍMICA

DOCENTE: ARLETH VERBEL

GUÍA N° 1

PUNTO 1

PREGUNTAS TIPO ICFES DE SELECCIÓN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA.

1. Cuando se produce una reacción química, la proporción de reactivos que

reaccionan y se convierten en productos de reacción recibe el nombre de:

 A- Composición porcentual                                     B- Proporción química.

C- Pureza de los reactivos.                                        D- Rendimiento de la reacción.        

JUSTIFICACIÓN: Un reactivo es toda sustancia que interactúa con otra en una reacción
química que da lugar a otras sustancias de propiedades, características y conformación
distinta, denominados productos de reacción o simplemente productos. La pureza de
los reactivos es fundamental para la exactitud que se obtiene en cualquier análisis. 

2. Si tenemos una muestra que hemos de utilizar en un determinado proceso

químico la cual está formada por el reactivo que intervendrá en dicho proceso
químico, el cual se encuentra mezclado con otras sustancias que no intervienen
en dicho proceso, la proporción de dicho reactivo que contiene la muestra recibe
el nombre de:

A- Composición porcentual de la muestra.                       B- Rendimiento de la reacción.

C- Pureza de la muestra.                                         D- Proporción química de la muestra.

JUSTIFICACIÓN: La pureza es la cualidad de puro (aquel o aquello que está libre y

exento de toda mezcla de otra cosa, que no incluye ninguna condición, excepción o
restricción ni plazo o que está exento de imperfecciones morales). La pureza química
de los materiales encalantes determinará la cantidad de suelo ácido que se puede
neutralizar. La pureza química es indicada en su equivalente. Significa que, de una
muestra de determinado reactivo, solo cierto porcentaje es el reactivo puro mientras
que el resto son impurezas. Por ejemplo, una muestra de Cu de 80% de pureza
significa que tan solo 80 de cada 100 gramos de dicha muestra contienen cobre puro,
los otros 20 gramos son de impureza. Cantidad de una sustancia que usual mente se
encuentra en porcentaje (%) que indica cuanta de dicha sustancia hay en una cantidad
de muestra.
3. Una ecuación química nos proporciona información:

A- Únicamente sobre qué sustancias reaccionan y se producen en la reacción química.

B- Únicamente sobre las relaciones en moles y gramos entre las sustancias

reaccionantes.

C- Suficiente para deducir las cantidades producidas o consumidas de las sustancias en

ella reseñadas, siempre que conozcamos el valor de una de dichas cantidades

D- Sobre las cantidades de sustancia que reaccionan o que se producen en la reacción

química

JUSTIFICACIÓN: Una ecuación química es una descripción simbólica de una reacción

química. Muestra las sustancias que reaccionan y las sustancias que se originan. La
ecuación química ayuda a visualizar más fácilmente los reactivos y los productos.

4. Indique la afirmación que le parece CORRECTA:

A- La estequiometria es la parte de la Química que hace referencia a las proporciones

en las que intervienen las diferentes sustancias de una reacción.

B- Las reacciones químicas transcurren siempre mol a mol.

C- En una reacción siempre se obtiene el mismo número de productos diferentes que

de reactivos.

D-Las reacciones químicas con rendimiento negativo se denominan inversas.

JUSTIFICACIÓN: La estequiometria es la ciencia que mide las proporciones

cuantitativas o relaciones de masa de los elementos químicos que están implicados (en
una reacción química).

5. A continuación se hacen una serie de aseveraciones acerca de la reacción de

combustión del propano

(C 3H6 + 5 02 <==> 3CO2 + 4H 20)

 A.- Cuando se hace reaccionar 1 mol de propano con 2,5 moles de oxígeno se
forman 3 moles de dióxido de carbono.
B.- Cuando se hace reaccionar 1 mol de propano con 2,5 moles de oxígeno se
forman 2 moles de agua.

C.- Si se hacen reaccionar 65 gramos de propano con 96 gramos de oxígeno el

reactivo en exceso será el propano.

D.- Si se hacen reaccionar 65 gramos de propano con 96 gramos de oxígeno el

reactivo en exceso será el oxígeno. 

De las siguientes propuestas señale la que considere correcta:

A-  Son ciertas las aseveraciones A, B y C.                   B-  Son ciertas las aseveraciones
A, B y D 

C-  Sólo es cierta la aseveración B                         D-  Son ciertas las aseveraciones B y C

JUSTIFICACIÓN: (C3 H6 + 5O2 <==> 3CO2 + 4H2O)

Si con 2,5 de O = 2 H20 ----> con 5 de O = 4 H2O

65 g de Propano

96 g de Oxigeno

Evidentemente el de mayor proporción sería el Oxigeno

PUNTO 2

A CONTINUACIÓN, SE HACEN UNA SERIE DE ASEVERACIONES:

A.- Si en una reacción entre X e Y hay más moles de X que de Y, el reactivo limitante es
Y.

B.- Las cantidades mínimas de los elementos hidrógeno y oxígeno que tenemos que
hacer reaccionar para la obtención de H2O son 2 g de hidrógeno y 16 g de oxígeno.

C.- Dos cantidades distintas de oxígeno, 8 y 16 g, no pueden reaccionar con una

misma cantidad de hidrógeno (1g) para formar distintos compuestos.

D.- En aplicación del principio de conservación de la materia, si en la reacción

A+B→C

Reaccionan 5 g de A con 10 g de B, se obtienen 15 g de C

De las siguientes propuestas señale la que considere correcta y justifica tu respuesta.  

A- Todas las aseveraciones son ciertas.                                            B- Son ciertas A, B y

D

C-  Son ciertas A y D                                                                        D- Sólo es cierta D

JUSTIFICACIÓN: Con el principio de conservación de la Energía, plantea que la masa no

se crea ni se destruye, solo se transforma y al reaccionar A +B = C se cumple esto.

PUNTO 3

1. En la ecuación: C3 H8 + X O → Y CO2 + ZH2 O se ha indicado con X, Y y Z a los

coeficientes estequiométricos correspondientes al oxígeno, dióxido de carbono y agua,
respectivamente. ¿Para que dicha reacción esté correctamente ajustada los
mencionados coeficientes han de ser iguales a?

RESPUESTA: X = 1O Y= 3 Z=4

 2. Calcule el porcentaje de rendimiento (%R) de la siguiente reacción química: 2N 2 +

5O2 → 2N2O5

Si se hace reaccionar 40 g de N2 con 55 g de O2, y se obtienen experimentalmente 52 g

de N2O5.

Ecuación balanceada: 2N2 + 5O2 → 2N2O5

Reactivo Límite:

2N2 = 40gr N2 = 28gr

5O2 = 55gr O2 =32gr

1mol -------- 40gr 1mol ----------55gr

X ------------- 28gr X ------------ 32gr

X= 28gr x 1mol / 40gr = 0,7mol X= 32gr x 1mol/ 55gr = 0,58gr
N = 0,7 / 2 = 0,35
Reactivo Límite = 0,1
O = 0,58 / 5 = 0,1

% de Rendimiento= (masa experimental/masa teórica) x100

Calculamos la masa teórica confrontando el reactivo límite con el producto:

5 O2 = 160gr →  2N2O5 = 216,02gr

160gr → 216,02 gr
= 74,25g de N2O5
55gr → X
% de Rendimiento = (52gr/ 74,26) x 100 =70,02%

3.

1.se realiza la reacción la cual es:

Rx: CaCO3 + HCL  CaCl2 + CO2 + H2O

2. se balancea

Rx balanceada: CaCO3 + 2HCL  CaCl2 + CO2 + H2O3.sacamos los datos

Los 500 gramos de carbonato de calcio que se utilizan

El 80% de rendimiento de la ecuación

Nos piden el volumen del CO2 en condiciones normales ósea 0°C

4.calculamos moles de lo que te dan calculamos moles de lo que te piden utilizando el

coeficiente estequiométrico

Mm (CACO3) = 100g/mol

5.entonces tenemos

500g CACO3 X 1mol / 100g CACO3 = 5 moles CACO3

6. ya tenemos moles de lo que me dan ahora vamos a calcular moles de lo que me

piden
5 moles CACO3 X 1 Mol CO2 / 1 Mol de CACO3 = 5 moles CO2

7. ahora pasamos de moles a volumen que es lo que nos pide el ejercicio

Que es los 5 moles de CO2 por los litros de un gas en condiciones normales (CO2)

5 moles CO2 X 22,4 L CO2 / 1 mol CO2 = 112L CO2 teórico

8. como la ecuación tiene un rendimiento el que acabamos de calcular sería el teórico,

y como hay un rendimiento significa que hay perdidas

Significa que va a haber menos de lo que esperábamos teóricamente

112L CO2 teórico X 80 realmente / 100 teórico = 89,6 L CO2 realmente