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PLAN DE MEJORAMIENTO DE MATEMATICAS

ASIGNATURA: Matemáticas TRIMESTRE: PRIMERO TIEMPO


DOCENTE: AURA ESMIR MARTINEZ FECHA:
ESTUDIANTE: GRADO: QUINTO

RESUELVE PREGUNTAS DE SELECCIÓN MULTIPLE CON


UNICA RESPUESTA.
1. Un autobús A sale cada
6 minutos, el B cada 8 3. ¿Cuál es el mínimo común múltiplo entre 12 y
minutos y el C cada 10 14?
minutos. Si los tres han A. 2
coincidido en la parada B. 24
a las 7:00, ¿cuándo C. 84
volverán a estar los tres D. 168
juntos?
4. El número 56 es el m. c. m. entre:

2. Halla el máximo común divisor de los siguientes A. 7 y 8


grupos de números: B. 2 y 28
C. 14 y 28
D. 112 y 168
a) 24 y 30
5. Luis practica tenis y fútbol. Los partidos de fútbol
son cada 4 días y los de tenis cada 10días. Si hoy
tiene partido de tenis y de fútbol. ¿En cuántos días
más volverá a coincidir el díade los partidos?
b) 266 y 123
A. 10 días.
B. 14 días.
C. 20 días.
c) 65, 30 y 45 D. 40 días.

6. Carlos es mecánico y su función es mejorar el


rendimiento eléctrico del automóvil. Élobservó
que las luces rojas se encienden cada 2 minutos,
las luces verdes se enciendencada 3 minutos y las
d) 52, 80, 10 y 65 luces azules se encienden cada 4 minutos, cuando
el auto presentabaalgún problema grave. ¿Cuándo
las luces se encenderán al mismo tiempo?
A. A los 6 minutos.
B. A los 8 minutos.
C. A los 12 minutos.
D. A los 16 minutos.
DETERMINA LOS FACTORES PRIMOS DE LOS Pintar el sector (parte) del entero, que se equivalente a la
SIGUIENTES NUMEROS fracción dada, escribir la fracción pintala

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150 27

UBICA EN LA RECTA NUMERICA Compara las fracciones y escribe en cada círculo o


= <. >, según corresponda.
En el tramo de la recta, la distancia entre 1 y 2 es cuatro
veces la distancia entre A y 2, y la distancia entre B y 2 es
la mitad de la distancia que hay entre 2 y 3.

Identifica la fracción que señala la letra en cada recta


numérica. Si es necesario, simplifica la fracción. Sigue el En el recuadro, ordena las siguientes fracciones de
ejemplo. mayor a menor:
ANALISA EL SIGUIENTE PROBLEMA Se quiere poner un cerco construido con una malla
alrededor de una piscina, y para ello se ha elaborado
Los ingredientes que faltan el siguiente plano:

Mi hermana Adela quiere hacer un


queque para 12 personas. Pero no le alcanzan los
ingredientes que tiene y no sabe cuánto comprar de cada
uno de ellos. ¿Puedes ayudarla tú?

¿Qué dice la receta?

Para 12 Ella tiene Necesita


personas
2 huevos 0
1
Harina 4 4 3
4
AZUCAR 3
1 6
2
8
7
POLVO DE
5
 ¿Cuántos metros de malla se deben comprar
HORNEAR 4 cucharaditas para hacer el cerco?
Cucharaditas  Si se pone una cinta antideslizante por el
Leche 2 tazas 1
4
taza borde la piscina,
Vanilla 4 35
2  ¿cuántos metros de cinta se deben comprar?
cucharaditas cucharaditas
 Discute con tu compañero o compañera dos
formas distintas de encontrar las longitudes
Identifica los siguientes polígonos: anteriores.

Encuentra el perímetro de las siguientes figuras,


considerando que el lado de cada cuadrado de la
cuadrícula mide 1 centímetro.

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