Asociación Colegio Militar Almirante Colón

BANCO DE PREGUNTAS

Grado:
Asignatura: undéci I Periodo
PLAN OPERATIVO
estadística mo 2020

18 de marzo al 27 de marzo 2020

OBJETIVO GENERAL

 Alcanzar el desarrollo de las temáticas planteadas en cada grado. Durante el 18 al 27 de

marzo.

OBJETIVO ESPECIFICO
 Desarrollar los talleres de cada temática en el tiempo y modo establecido.
 Estandarizar los requerimientos mínimos
 Fortalecer los conocimientos de los estudiantes sobre población estadística y
muestra.

Actividades y metas
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Medidas De Tendencia Central: Media, Mediana, Moda, Rango Y Eje Medio

 Las Medidas De Tendencia Central

son medidas estadísticas que pretenden resumir en un solo valor a un conjunto

de valores. Representan un centro en torno al cual se encuentra ubicado el
conjunto de los datos. Las medidas de tendencia central más utilizadas
son: media, mediana y moda.

 La Media Aritmética

es el promedio o medición de tendencia central de uso más común. Se calcula

sumando todas las observaciones de una serie de datos y luego dividiendo el
total entre el número de elementos involucrados.
La expresión algebraica puede describirse como:

Para simplificar la notación se usa convencionalmente el término:

donde:

= media aritmética de la muestra

= sumatoria de todos los valores de Xi

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 La Mediana

es el valor medio de una secuencia ordenada de datos. Si no hay empates, la

mitad de las observaciones serán menores y la otra mitad serán mayores. La
mediana no se ve afectada por ninguna observación extrema de una serie de
datos. Por tanto, siempre que esté presente una observación extrema es
apropiada usar la mediana en vez de la media para describir una serie de
datos.

Para calcular la mediana de una serie de datos recolectados en su forma sin

procesar, primero debemos poner los datos en una clasificación ordenada.
Después usamos la fórmula de punto de posicionamiento:

Para encontrar el lugar de la clasificación ordenada que corresponde al valor

de la mediana, se sigue una de las dos reglas:

1. Si el tamaño de la muestra es un número impar, la mediana se

representa mediante el valor numérico correspondiente al punto de
posicionamiento, la observación ordenada es (n+1)/2.
2. Si el tamaño de la muestra es un número par entonces el punto de
posicionamiento cae entre las dos observaciones medias de la clasificación
ordenada. La mediana es el promedio de los valores numéricos
correspondientes a estas dos observaciones medias.

 La Moda
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es el valor de una serie de datos que aparece con más frecuencia. Se obtiene
fácilmente de una clasificación ordenada. A diferencia de la media aritmética, la
moda no se ve afectada por la ocurrencia de los valores extremos. 
Ejemplo: Los valores siguientes son las calificaciones de un alumno durante
todo el año

7;  8;  9;  7;  9;  8;  8;  8;  7;  8

Podemos afirmar entonces que el modo es igual a 8, dado que es el valor que
aparece con más frecuencia.

 El Rango Medio

es el promedio de las observaciones menores y mayores de una serie de

datos.
El rango medio a menudo es usado como una medición de resumen tanto por
analistas financieros como por reporteros meteorológicos, puesto que puede
proporcionar una medición adecuada, rápida y simple para caracterizar toda
una serie de datos, como por ejemplo toda una serie de lecturas registradas de
temperatura por horas durante todo un día.

 El Eje Medio

Como última medida de tendencia central, mencionamos al eje medio, que es

el promedio del primer y tercer cuartiles de una serie de datos. Es decir:
Eje medio: (Q1 +  Q2) / 2

Siendo Q1 y Q2, el primer y segundo cuartil. En conclusión, podemos decir que

es una medición de resumen usada para zanjar problemas potenciales
introducidos por los valores extremos de los datos.

 Coeficiente de la varianza:

Se define como la diferencia entre el mayor valor de la variable y el menor valor

de la variable.
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 Desviación estándar:

La desviación estándar es la medida de dispersión más común, que indica qué

tan dispersos están los datos con respecto a la media. Mientras mayor sea la
desviación estándar, mayor será la dispersión de los datos.

1. Realizar una tabla de frecuencia para datos agrupados (Hallar

rango, longitud del rango, numero de intervalos)

Ejercicio

En la siguiente tabla de frecuencia se registra el número de personas por rango

de edad ¿cuantas personas son mayores a 21 años?

EDAD N
10-14 5
14-18 10
18-22 20
22-26 25
26-30 15
30-34 5

Resultado: primero para saber cuántas personas son mayores de 21 años

analizamos el intervalo (18:22)

20 datos: 5,5,5,5
18-19-20-21-22

Luego mayores de 21 años

(21-22), (22-26),(26.30),(30.35)

5+25+15+5=50 personas

Son mayores de 21 años 50 personas

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2. Realizar un ejercicio de medidas de tendencia central para datos no

agrupados (media, mediana y moda)

Datos no agrupados

Ejercicio

Calcular la media aritmética, la mediana y la moda de la siguiente serie de

números: 5, 3, 6, 5, 4, 5, 2, 8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5, 4.
SOLUCIÓN:
Ordenamos la serie de números:  2, 2, 3, 3, 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 5, 5, 6, 6, 8,
8, 8
Moda:        Mo = 5
Mediana:       Me= 5+5/2 = 10/2      Me = 5
Media aritmética      X= 2+2+3+3+4+4+4+4+4+5+5+5+5+5+5+6+6+8+8/20  =
99/20 = 4.95

3. Realizar un ejercicio de medidas de tendencia central para datos

n
Ẋ =∑ x f −Fi−1
agrupados ( Media = Mediana = 2
n Li+ .A1
fi

Ejercicio 1.

1. Entre los estudiantes de Administración de Universidad de Antioquia se

hizo una selección aleatoria y se analizó la edad en que iniciaron sus
estudios en la universidad.
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Tabla de distribución de frecuencia:

Para ubicar el intervalo que contiene la mediana se puede hacer por:

1.) n/2 y se busca en la frecuencia absoluta acumulada Ni.

2.) 50 % y se busca en el porcentaje acumulado.

El intervalo que contiene la mediana lo ubicamos n/2 = 60/2 = 30 este valor,
buscando en la frecuencia absoluta acumulada, está en el 2do intervalo. Acá
está el 50% en el porcentaje acumulado. Reemplazando en la fórmula:

El 50% de la edad en que iniciaron sus estudios en la universidad el estudiante

de Administración de la Universidad de Antioquia es de 25 años.

Ejercicio 2
Las puntuaciones obtenidas por un grupo en una prueba han sido: 15, 13, 16,
15, 19, 18, 15, 14, 18. Calcular la moda, la mediana y la media aritmética.

Resultado:
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Ordenamos la serie de números: 13, 14, 15, 15, 15, 16, 18, 18, 19
Moda:        Mo = 15
Mediana:       Me= 15
Media aritmética      X= 13+14+15+15+15+16+18+18+19/9  = 143/9 = 15.88

1) Examen final

Metodología

 Consultar e Indagar sobre la temática

 Realizar talleres a partir de la consulta.
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 Realización de actividades de evaluación

Fecha de entrega

 Desde el miércoles 18 de marzo hasta el día 26 de marzo de

2020 11:59 pm