MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

En valor central que representa a todo los datos de una variable recibe el nombre de
medida de tendencia central. Existen tres medidas de tendencia central utilizadas
con mayor frecuencia: la moda, la mediana y la media aritmética.

Media aritmética ( ):
Resulta de sumar todos los datos y luego, dividimos entre el número total de datos.

Simbólicamente :

=
 Si se encuentra en una tabla de frecuencias (promedio ponderado) se calcula
de la siguiente manera:

Datos fi
X1 3
X2 2
: :
Xn 2
Total n

Ejemplo 1:
Determina la media aritmética de las calificaciones de un grupo de alumnos: 13; 14;
14; 16; 17; 17; 18; 19.

Resolución:

= = 16

Mediana (Me) :

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Es el valor que se sitúa en el centro de los datos ordenados en forma creciente o
decreciente, es decir, divide, al conjunto de datos en dos grupos de igual número
de elementos. Su valor se obtiene de la siguiente manera:

a) Si el número de datos es impar:

Corresponde al valor que se encuentra en el centro de los datos.

b) Si el número de datos es par:

La mediana corresponde al promedio de los valores centrales.

Ejemplo: Determina la mediana de cada grupo de edades.

a) 10; 28; 14; 46; 23

ordenando los datos

10 ; 14 ; 23 ; 28 ; 46 . La mediana es el valor central

M = 23

b) 18 ; 12; 28; 22 ; 15; 16 ; 19 ; 11

ordenando los datos

11; 12 ; 15 16 18; 19, 22; 28

La mediana es el promedio de los valores centrales:

Me =

Me = = 17

MODA (Mo), es el valor de la variable que más veces se repite, es decir, es el que
tiene mayor frecuencia absoluta.

Ejemplo 1:
La moda en 9; 9; 5; 7; 10; 6 5 9 4 9; 3 es 9, porque se repite 4 veces, Mo = 9
Ejemplo 2:
La moda en 11; 14; 15; 15; 16; 18; 18; tiene dos modas M= 15 Y Mo=18, por lo
que se dice que la serie es bimodal.

Ejemplo 3:
Los datos del cuadro determinan la medida aritmética, la mediana y la moda.

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 talla (m) f F
120 3 3
125 7 10
130 10 20
140 6 26
Total 26

=
 La cantidad de los datos es par; la mediana es el promedio de los datos en los
lugares 1046

Me = 85

CONSTRUYENDO MIS CONOCIMIENTOS

1. Las calificaciones de un estudiante de 1° de secundaria en cinco área fueron:
comunicación 16; matemática, 15; inglés 18; ciencias sociales 12, ciencia
tecnología y ambiente 13.
¿Cuál es la calificación media?

2. 7,2 es la media aritmética de los números 6; 5; 8; 7,5 y a ¿Cuál es el valor de

a?

3. Los pesos en kilogramos de 28 alumnos del colegio “San Agustín”, según el

orden de registro son:

Hallar la media aritmética y la moda.

4. Calcula la media, la mediana y la moda en:

a) Los siguientes daos son minutos que un grupo de estudiantes se demoran
en contestar una pregunta de aritmética
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 4; 3; 4; 5; 3; 4; 4; 5; 4; 4

b) Las notas de aritmética de 20 estudiantes que se dividieron en dos grupos :

Grupo A: 14; 09; 12; 14; 13; 13; 11; 12; 15; 18

Grupo B: 09; 15; 12; 11; 11; 15; 12; 17; 15; 12
Calcula , Me y Mo
5. ¿Cuál es la media en la distribución de frecuencias cuyo diagrama de barras se
muestra a continuación?

6. Observa las calificaciones de aritmética que se presentan en la tabla y calcula:

a)
b) Mediana
c) moda

Calificaciones 14 15 16 17 18

Frecuencia 4 8 14 12 2

REFORZANDO
MIS CAPACIDADES
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1. Calcula la media, la mediana y la moda de los datos recogidos de 30 estudiantes
de la clase de aritmética:
a)
Edad 11 12 13 14 15
Frecuencia7 9 8 5 2
b)
Estatura
(cm) 160 162 166 173 180
Frecuencia5 8 10 4 5

2. Analiza la tabla y responde:

Alquiler de una vivienda

Alquiler S/. 200 250 300 350 400

N° de
habitaciones 3 5 9 5 3
a) ¿Cuál es el precio promedio del alquiler de una habitación?
b) ¿Cuál es el precio de moda?
3. En una ciudad se publican diariamente cuatro periódicos: La República, El
Comercio, Expreso; Ojo. Al controlar su venta en una muestra de 100 personas
se obtuvo los siguientes resultados:
República : 30 personas
Comercio : 20 personas
Expreso : 40 personas
Ojo : 10 personas
a) Halla la frecuencia de la venta de cada periódico.
b) Encuentra la frecuencia relativa de la venta de cada periódico.
c) Halla la media y la moda.
4. Los pesos en kilogramos de 30 estudiantes de 1° de secundaria de la IEP “San
Agustín” son:

a) Construye la tabla de distribución de frecuencias absolutas y relativas.

b) ¿Qué número representa la moda?

¿Cuál es el promedio?

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 Cuál es la mediana?
5. Los resultados acerca de la cantidad promedio de litros de agua diarios que
consumen las familias de Mariscal Cáceres se representa en la siguiente gráfica:

Halla la media del consumo de litros de agua.

6. Dado los números 4; 5; 9; 7; 8; 6 y 12. Determina:

a) La mediana
b) La media aritmética

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