Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el uso de Recursos Educativos

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Administrativas, Contables,

Académica Económicas y de Negocios
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación disciplinar
Nombre del curso Teorías contemporáneas de administración
Código del curso 102019
Tipo de curso Teórico Habilitable Si X No
Número de créditos 2

2. Descripción de la actividad

Simula Laborato Cuál

Tipo de Recurso Recurso
dor rio Otro x Entre
Recurso web multimedia
virtual remoto vista
Número de
Tipo de actividad: Individual X Colaborativa 6
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial 2 Final
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene): Colaborativo
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
Sábado 28 de marzo de 2020 Viernes 8 de mayo de 2020
Temáticas que aborda el recurso:
Prácticas Administrativas
Actividades a desarrollar
• Realizar las lecturas de manera comprensiva sobre las temáticas de la unidad
2
Haciendo uso de la herramienta genial-ly indique en que consiste cada una de
las practicas administrativas y el aporte que puede tener su aplicación a nivel
empresarial.

Para ingresar a la herramienta puede hacer uso del siguiente enlace:

https://www.genial.ly/register
1. Realice el registro:

2. Una vez creado el registro ingrese con su usuario y contraseña

3. Una vez ingresa crea su carpeta y da inicio al registro de la información
solicitada.
Entorno para
Entorno Aprendizaje
su desarrollo:
Productos a
entregar por el Enlace del desarrollo de la temática.
estudiante:
Tipo de No se entrega ningún
Individual X
producto: Colaborativo producto
Individual:
Identificar cada una de las Prácticas Administrativas ((Outsourcing, Empowerment,
Coaching, Inteligencia Emocional, Neuroadministración, Reingeniería, Valor
compartido, La riqueza en la base de la pirámide), propuestas para estudio en el
curso y mediante la utilización de la herramienta Genial-ly indique en que consiste
cada una de ellas y el aporte que puede tener su aplicación a nivel empresarial.
Colaborativo
No hay.

Bibliografía:
Uso de
referencias Se encuentran en el entorno de conocimiento

En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se

considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre
otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como
de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también
el uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de
Políticas de
productos de investigación, que cuentan con derechos intelectuales
plagio
reservados para la Universidad.

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son

las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0) sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se
impondrá será de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sanción disciplinaria correspondiente.