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DESARROLLO DE LA GUÍA
1ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA
APRENDICES:
INSTRUCTORA:
INTRODUCCIÓN
Atender a una persona en caso de accidente, enfermedad súbita o enfermedad general, genera
en muchas ocasiones prácticas inadecuadas por parte del auxiliador, debido al
desconocimiento de la anatomía y fisiología del cuerpo humano. Es por ello que se hace
necesario el estudio de esta temática, mucho más si se pertenece al equipo de salud, teniendo
en cuenta que así podemos brindar la atención y los cuidados necesarios, para evitar
complicaciones o secuelas en la vida de una persona.
El objetivo es adquirir la noción de que el cuerpo humano, es una unidad funcional, vital y en
movimiento permanente, organizado para responder a infinitos estímulos internos y externos.
Pero, fundamentalmente, esperamos que sirva de reflexión sobre el valor de la vida y su
cuidado, ya que la naturaleza parece haber puesto mucho empeño en diseñar al ser humano.
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CENTRO DE GESTION AGROEMPRESARIAL DEL ORIENTE
TECNICO EN ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
OBJETIVOS
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA
Se puede observar una buena atención y buen instrumental médico, pero se ve todo mezclado;
no deberían hacerlo para así evitar la propagación de diversos virus y enfermedades.
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Para esta fase de apropiación de conocimientos, usted deberá realizar las siguientes
actividades de aprendizaje, las cuales deben ser presentadas por grupos de trabajo
colaborativo conformados por cinco (5) integrantes.
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Haciendo uso de fuentes de información confiables como la biblioteca virtual del SENA
(biblioteca.sena.edu.co) e Internet, realice consultas sobre los temas solicitados, los cuales
serán preparados y socializados, según asignación. Dichos temas pueden ser presentados a
sus compañeros mediante: Mapas mentales, mapas conceptuales, demostraciones,
sociodramas, mesa redonda o juegos.
ANATOMIA: es la ciencia que estudia la relación entre los órganos del cuerpo
humano.
RAMAS: Osteología, artrología, miología, angiología, neurología, nefrología,
histología, citología.
Ciencia que estudia la función que cumplen los diferentes órganos del cuerpo
humano.
RAMAS: Celular, orgánica, sistemática, tisular, fisiopatología, neuronal.
Son espacios que se encuentran dentro del cuerpo y que ayudan a proteger, separar y
sostener los órganos internos.
En la cabeza:
Cavidad craneana: aloja al cerebro.
Cavidad nasal: aloja la nariz.
Cavidad bucal: aloja la boca y la garganta.
Cavidades orbitales: alojan a los ojos.
Cavidad raquídea: aloja el cerebelo y el bulbo raquídeo.
En el tronco:
Cavidad torácica: aloja el esófago, pulmones y corazón.
Cavidad abdominal: aloja el estómago, intestinos, hígado, páncreas, bazo y
útero.
Cavidad pelviana: aloja intestinos, riñones, vejiga y próstata.
Saber los sistemas del cuerpo y la división de los órganos en la anatomía del cuerpo.
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Apéndice: es una pequeña prolongación del ciego (es la primera porción del intestino
grueso) situado en la parte inferior derecha del abdomen; su función en el cuerpo
humano sigue siendo desconocida.
Bazo: está ubicado en el cuadrante superior izquierdo del abdomen llamado hipocondrio
izquierdo, detrás de la novena, décima y onceava costilla a nivel de la línea axilar media
posterior. Éste es un órgano friable es decir que puede sufrir una fractura fácilmente.
sistema digestivo
Cuidados: - lavarse las manos antes de consumir alimentos, Realizar
trabajos mentales y ejercicios físicos después de ingerir alimentos, Cuidar
dientes y lengua porque la digestion comienza en la boca, Evitar comer
cosas muy calientes, muy frias o irritantes, Procurar ir al baño a evacuar
diaramente, Mejorar la dieta e ingerir aproximadamente 2 litros de agua
diariamente, Ingerir alimentos con fibra vegetal, Masticar despacio y
reposar un rato despues de haber comido.
Sistema respiratorio
Cuidados: realizar las inspiraciones por la nariz y no por la boca, no
fumar, ventilar la casa a diario mínimo durante 10 minutos, evitar
temperaturas de frio extremo.
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Sistema circulatorio
Cuidado: realizar ejercicio, evitar el estrés y los ritmos de vida
desordenados y acelerados, seguir una dieta equilibrada.
Sistema urinario
Cuidados: dieta balanceada, consumir agua, no alcohol.
Sistema muscular
Cuidados: dieta equilibrada con dosis justa de glucosa, evitar el consumo
de grasas, además de alimentación saludable se recomienda ejercicios
físicos.
Sistema reproductor femenino
Cuidados: limpiar cuidadosamente todos los órganos externos con jabón
neutro, cambiar diariamente la ropa interior, después de orinar limpiar la
zona con papel neutro, usar condones lubricados para evitar infecciones
o enfermedades.
La piel es el tejido externo que recubre todo el cuerpo. A diferencia de lo que piensa mucha
gente, la piel es un órgano y además es el más grande del cuerpo humano, con cerca de 2 m2.
Cuenta con distintos niveles y en cada nivel hay unas características determinadas. Su
estructura consta de tres capas bien diferenciadas: la hipodermis, la dermis y la epidermis. A
continuación explicamos con detalle cómo está compuesta la piel.
La epidermis es la capa más externa y está formada por varias capas de células llamadas
queratinocitos, que conforman una barrera impermeable para la mayoría de las sustancias,
protegiéndonos de la entrada de agentes externos. Esta zona de la piel se regenera cada 2
meses y su función principal es mantener la piel hidratada, protegernos de la radiación solar y
renovar las células.
3.5 ¿Cómo funcionan los órganos de los sentidos y cómo están conformados?
Aunque estén en muchas ocasiones conectados, cada uno de los sentidos cumple una función
diferente del resto. Los sentidos afectan a todos los seres vivos, son el medio para captar
estímulos. Los estímulos, por su parte son cambios en el medio que nos rodea, una señal
externa capaz de provocar una reacción en el organismo. Los cinco sentidos son la vista, el
oído, el olfato, el gusto y el tacto.
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De este modo los sentidos son receptores sensoriales y están formados por células
especializadas en la captación de estímulos y son la vía de entrada de información al sistema
nervioso. Los órganos que los componen son:
El oído es el órgano que capta el sentido con su mismo nombre (oído). Además de ser el
responsable de la audición también se encarga del equilibrio. Capta vibraciones y las
transforma en impulsos nerviosos que al llegar a nuestro cerebro son interpretadas como
sonidos.
Equipada con los nervios olfativos, la nariz se convierte en el principal órgano del sentido del
olfato. Muchas sensaciones gustativas tienen su origen en el sentido del olfato. Además es un
sentido que tiene mucha relación con la memoria. Un determinado aroma conecta con
situaciones pasadas, lugares visitados o personas queridas.
La nariz forma parte del aparato respiratorio y vocal. Se puede dividir en región externa, el
apéndice nasal y una región interna constituida por las fosas nasales. Las fosas nasales son
cavidades que están separadas entre sí por el tabique nasal.
La región olfativa de la nariz es dónde se produce el sentido del olfato, allí los nervios
olfativos comunican la nariz con el cerebro.
La boca es el órgano que tiene la facultad de percibir un amplio abanico de sabores. Siendo el
órgano básico del sentido del gusto. Aunque si lo analizamos de forma aislada el gusto solo
percibe cuatro sabores: dulce, salado, ácido y amargo. El resto es combinación de estímulos
como la textura, temperatura, olor, etc.
la punta de la lengua; las sensibles al ácido se encuentran a los lados y las que son sensibles al
amargo están en la parte posterior.
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Herrera, D.F. 2001. Como nacen, crecen y se reproducen los seres humanos. Disponible
en: http://www.serhumano.com/.
Alza, P.A. 2010. Diferentes enfermedades que se pueden presentar en los sistemas del
cuerpo humano: http://www.enfermedades/de/los/sistemas.com/.
Cortes, T. 2006. La piel, como está conformada y cuáles son sus funciones Disponible
en: http://www.piel/cuidados/funciones.com/.
Holguín, I. 2003. Diferentes alteraciones que se pueden presentar en cada uno de los
sistemas. Disponible en: http://www.alteracionesdelosdiferentessistemas.com/.
Delgado, G.A. 2002. Cuidados que se deben tener con los sistemas, principalmente las
enfermeras. Disponible en: http://www.funcionesdelasenfermeras.com/.
Camacho, L.N. 2002. Diferentes sentidos del ser humano, cuales son los órganos y como
funcionan Disponible en:
http://www.tussentidosylosorganosquenosayudanapodersentir.com/.
Ruiz, L. 2002. Como está conformada la piel y cuáles son sus diferentes funciones y la
importancia de estas. Disponible en: http://www.espaciociencia.com/piel-
funciones.importancia.