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Prof.

ª Adela González Fernández


Departamento de Ciencias del Lenguaje
Área de Lingüística General
Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Córdoba)

MANUAL PARA CITAR

RESUMEN DE LAS NORMAS APA (6ª Edición)

El conocimiento científico es el resultado de diferentes investigaciones a lo largo de la


historia. En el proceso de elaboración de un trabajo de redacción de un texto académico,
es importante ayudar al lector a contextualizar su contribución mediante la citación de los
investigadores que han influido en dicho trabajo. Por tanto, y para evitar también el plagio,
es fundamental citar las obras de aquellos investigadores, científicos o expertos que se
han consultado para la construcción del trabajo propio.
Este manual es un resumen de la guía de estilo APA (American Psychological
Association), en su sexta edición, uno de los referentes de estilo más utilizados en el
ámbito académico.

1. Citas dentro del texto

1.1. Citas literales


Se trata de reproducciones al pie de la letra del trabajo de otro autor o del propio autor del
trabajo, previamente publicado. Para citar, hay que indicar en el texto el autor, el año y la
página específica de la cita.

1.1.1. Citas literales de menos de 40 palabras


La cita debe presentarse entre comillas con una referencia entre paréntesis que recoge el
autor, el año de publicación y la(s) página(s) de la(s) que se ha extraído la cita. Los datos
de la cita se pueden colocar juntos o separados, dependiendo de cómo estemos
trabajando nuestro texto:

a) Si la oración ya incluye el apellido del autor, solo se escribe la fecha entre paréntesis:

Como señala Gimeno Sacristán (2009) “La verdad es que, en la práctica, la


escolaridad ya interviene en el tiempo extra-académico como hemos podido ver con
las tareas o deberes para casa” (p. 117).

b) Si no se incluye el autor en la oración, se escribe entre paréntesis el apellido y la


fecha.

“Las competencias no pueden entenderse como algo que se tiene o no se tiene, no


representan estados o logros determinados, sino estados en proceso de evolución”
(Gimeno Sacristán, 2009, p. 29).

NOTA: En el caso en el que la cita abarque más de una página, se indicará con doble p y
los números de página correspondientes: (Gimeno Sacristán, 2009, pp. 29-30). También
puede omitirse la p y usar en su lugar dos puntos: (Gimeno Sacristán, 2009: 29-30).

1.1.2. Citas literales de más de 40 palabras


Si la cita comprende 40 o más palabras, hay que desplegarla en un bloque independiente
del texto y omitir las comillas. Se comienza la cita en bloque en un nuevo renglón y se
aplica en el margen izquierdo una sangría de, aproximadamente, 2.54 cm. Al final del
bloque, se cita la fuente de consulta y el número de página o párrafo en un paréntesis. A
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continuación, signo de puntuación final.

Otros han contradicho esta opinión:

En estos casos, los participantes pueden apreciar la manifestación visible del grupo, la
congregación física e incluso su habilidad para hacer conexiones directas e íntimas con
aquellos a su alrededor está limitada por la pura magnitud de la concurrencia (Purcell,
1997, pp. 111-112).

O bien, si la cita en bloque comienza con la cita textual (p. ej., “En 1997, Purcell contradijo
esta opinión…”), al final del bloque solo se necesitará indicar el número de la página o
párrafo.

1.2. Citas indirectas o paráfrasis del material


Parafrasear consiste en reproducir una idea que se ha publicado anteriormente en otro
trabajo, pero con palabras diferentes a las originales, es decir, sin utilizar las mismas
palabras y estructuras. Se recomienda indicar el número de página cuando esto pueda
ayudar a un lector interesado a ubicar el fragmento en el que se encuentra esa idea. En
el caso de que se trate de una idea global de un texto, solamente se indican el apellido del
autor y la fecha de publicación. De nuevo, dependiendo del formato que tenga nuestro
texto, podrán ir ambos datos entre paréntesis o solo la fecha.

1.2.1. En el caso del trabajo de un solo autor:


a) Si el nombre del autor no forma parte de la oración, en el lugar apropiado del texto
debemos incluir, entre paréntesis, el apellido del autor de la obra y la fecha de
publicación, separadas por una coma y un espacio.

Un estudio del tiempo de reacción (Rogers, 1994) indica que se reduce


considerablemente.

b) Si el nombre del autor forma parte de la oración solamente incluimos la fecha en el


paréntesis.

Rogers (1994) compara los tiempos de reacción en cada uno de las situaciones críticas.

1.2.2. En el caso del trabajo de varios autores:


Cuando un trabajo tiene 2 autores, siempre hay que incluir a ambos cuando la cita aparece
en el texto:
a) En un estudio del año 2008 se demuestra que los consumidores se ven afectados
por ese tipo de publicidad (Smith y Jones).

b) Smith y Jones (2008) demuestran la influencia de ese tipo de publicidad en


los consumidores.

Cuando un trabajo tiene entre 3 y 5 autores, es preciso citar todos los autores la primera
vez. En las siguientes citas solamente es necesario incluir el apellido del primer autor
seguido de “et al.”.

a) En la primera cita:

Watson, Zimmerman, Rovers, Hansen, y Rock (1992) demostraron la incapacidad


del líder frente a ese tipo de amenazas.
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b) En las siguientes citas:

Watson et al. (1992) no inciden en su estudio en la influencia del grupo como


amortiguador de tensiones

Cuando un trabajo tiene 6 o más autores se cita únicamente el apellido del primer autor
seguido de “et al”.

a) Rodríguez et al. (2005) consiguen vincular en su estudio el fracaso escolar


con el nivel de renta familiar.

b) En función de la renta familiar se produce un distinto fracaso escolar (Rodríguez


et al., 2005).

Cuando un autor tiene más de una publicación en el mismo año, en la cita se añade una
letra minúscula a la fecha para distinguirlas.

a) (Sánchez Albornoz, 1973a)


b) (Sánchez Albornoz, 1973b)

2. Acuerdo entre el texto y la lista de referencias

Una lista de referencias incluye sólo las fuentes que sustentan nuestra investigación y
que se utilizaron para la preparación del trabajo, mientras que una bibliografía incluye las
fuentes que sirven para profundizar en el tema.
El estilo APA establece que se debe elaborar una lista de referencias final que incluya,
únicamente, los recursos que han sido utilizados en la realización del trabajo de manera
que cada cita que se ha intercalado en el texto tenga su correspondiente referencia en
la lista final.
Debe existir una correspondencia entre las referencias citadas en el texto y las que
aparecen al final en la lista de referencias, de manera que cada referencia citada en el
texto tiene que estar en la lista y cada entrada de la misma debe aparecer citada en el
texto. Hay que asegurarse, por tanto, de que cada fuente de referencia aparezca en
ambos lugares y de que la ortografía, los nombres de los autores y las fechas sean
idénticos en ambos sitios. Las referencias a la Biblia y al Corán, sin embargo,

3. Pautas generales para la elaboración de la lista de referencias

• La lista comenzará en una página nueva con el título de Referencias.


• Los datos para redactar la referencia se tomarán del documento original al que
se refieren y se extraerán principalmente de la portada.
• Cada referencia contiene generalmente los siguientes elementos
obligatorios: autor, título, editor, lugar y fecha de publicación.
• Se invierten los nombres de los autores colocando en primer lugar el apellido(s)
seguido de la(s) inicial(es) del nombre.
• Pueden incluirse hasta siete autores, separados por comas e incluyendo
la conjunción “y” antes del último autor.
• Las entradas de la lista de referencias aparecerán ordenadas alfabéticamente,
iniciando con el apellido del autor, o del primer autor, en el caso de que sean
varios.
• Si un autor tiene varias obras se ordenarán por orden de publicación,
empezando por el más antiguo.
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• Si de un autor existen varias referencias de un mismo año se especificarán


los años seguidos de una letra minúscula y se ordenarán alfabéticamente:

Freire, P. (1978a). Pedagogía del oprimido. Madrid: Siglo XXI.


Freire, P. (1978b). Pedagogía y acción liberadora. Madrid: Zero.

• Se aplicará sangría francesa.


• No se pone punto después de las direcciones de internet.

4. Normas de redacción de las referencias


Dividiremos las obras de referencia en cuatro grandes grupos: documentos impresos,
documentos electrónicos, documentos audiovisuales y páginas web.

4.1. Documentos impresos

4.1.1. Libros o monografías


Las referencias de libros o monografías se elaboran siguiendo el siguiente esquema
general:

Apellido(s), Iniciales del nombre(s). (Año de publicación). Título del libro en


Cursiva (Edición). Lugar de publicación: Editorial.
Ejs.:

a) Pennac, D. (1998). Como una novela. Barcelona: Anagrama.

b) Camisón, C., Cruz, S. y González, T. (2007). Gestión de la calidad: Conceptos,


enfoques, modelos y sistemas. Madrid: Pearson Educación.

4.1.2. Obras con mención diferente a la de autor


Se trata de obras que posean editores, coordinadores o directores. En estos casos,
se especificará después del nombre y entre paréntesis.

Ejs.:

a) Fernández Berrocal, P. y Melero Zabal, M. A. (Coords.). (1995). La interacción


social en contextos educativos. Madrid: Siglo XXI.

b) Castillo Ortiz, A. M. (Ed.). (2000). Administración educativa: Técnicas, estrategias


y prácticas gerenciales. San Juan: Publicaciones Puertorriqueñas.

4.1.3. Capítulos de libros y contribuciones a congresos


Las referencias bibliográficas de capítulos de monografías, entradas de obras de
referencia o contribuciones a congresos, jornadas, simposios, publicados como libro; se
elaboran de acuerdo con el siguiente esquema general:

Apellido(s), Iniciales del nombre(s), y Apellido(s), Iniciales del nombre(s). (Año).


Título del capítulo, entrada o contribución. In/En Iniciales del nombre(s),
Apellido(s) Editor (Eds. o Comps. etc.), Título del libro en cursiva (pp. xxx- xxx).
Lugar de publicación: Editorial.

Ejs.:
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a) Álvarez, I. y Gómez, I. (2009). PISA, un proyecto internacional de evaluación


auténtica: luces y sombras. En C. Monereo (Coord.), Pisa como excusa: repensar
la evaluación para cambiar la enseñanza (pp. 91-110). Barcelona: Graó.
b)
c) Penland, P. R. (2003). Learning resource center. In M. A. Drake (Ed.),
Encyclopedia of library and information science (pp. 1513-1539). New York:
Marcel Dekker.

4.1.4. Artículos de revistas


Las referencias bibliográficas de los artículos de revista se elaboran siguiendo el
siguiente esquema general:

Apellido(s), Iniciales del nombre(s). (Año de publicación). Título del artículo.


Título de la revista en cursiva, volumen de la revista(número del fascículo entre
paréntesis), primera página-última página del artículo.

Ejs.:

a) Kernis, M.H., Cornell, D. P., Sun, C.-R., Berry, A. & Harlow, T. (1993). There's
more to self-esteem than whether it is high or low: The importance of stability of
self-esteems. Journal of Personality and Social Psychology, 65, 1190-1204.

b) Maekawa, T., Tobimatsu, S., Inada, N., Oribe, N., Onitsuka, T., Kanba, S. &
Kamio,Y. (2011). Top-down and bottom-up visual information processing of
nonsocial stimuli in high-functioning autism spectrum disorder. Research in
Autism Spectrum Disorders, 5(1), 201-209.

4.2. Documentos electrónicos


El DOI (Digital Object Identifier) es una secuencia alfanumérica asignada por una agencia
de registro para identificar el contenido de un documento electrónico y ofrecer un enlace
continuo de su ubicación en Internet.

En el caso en el que el documento tenga DOI, este debe incluirse al final:

Woo, C. C., & Leon, M. (2013). Environmental enrichment as an effective treatment for
autism: A randomized controlled trial. Behavioral Neuroscience, 127, 487–497.
http://dx.doi.org/10.1037/a0033010

Si el documento no tiene DOI, hay que añadir la URL de la página donde lo hemos
encontrado, precedida de: “Recuperado de”:

Schwarz, P. (2009). La maternidad tomada. Ginecólogos, obstetras y mujeres en


interacción. Discursos y prácticas en la clase media. Revista de crítica social
(11), 111-135. Recuperado de
http://revistasiigg.sociales.uba.ar/index.php/argumentos/index

4.3. Documentos audiovisuales


Los recursos audiovisuales incluyen películas, podcasts, grabaciones de televisión,
fotografías, vídeos, etc. Las referencias bibliográficas suelen datos del autor, del año, del
título y, entre corchetes, la designación específica del tipo de documento.

4.3.1. Películas
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Apellido(s), Iniciales del nombre(s) (Productor), y Apellido(s), Iniciales del


nombre(s) (Director). (Año). Título de la película en cursiva [Película]. País de
origen: Estudio.

Ej.:

Burton, T. (Producer), & Selick, H. (Director). (1993). The nightmare before Christmas
[Película]. Burbank, CA: Touchstone.

4.3.2. Vídeos

Apsolon, M. [markapsolon]. (2011, September 9). Real ghost girl caught on Video Tape
14 [Vídeo]. Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=6nyGCbxD848

4.3.3. Podcasts

Hoade, S. (2010, October 31). Zombies in literature: Intro to zombie studies


[Podcast]. Recuperado de http://itunes.apple.com/

4.3.4. Fotografías

Westinghouse Electric Corporation. (2009). Lightning model [Fotografía]. Recuperado


de http://photography.nationalgeographic.com/photography/photo-ofthe-
day/lightning- model-pod-best09/

4.4. Páginas web


El formato general para citar una página web es el siguiente:

Apellido(s), Iniciales del nombre(s). (Año, mes de publicación). Título del


artículo (en su caso). Nombre de la página web en cursiva. Recuperado de URL

Ej.

Cain, K. (2012, June 29). The Negative effects of Facebook on communication.


Social Media Today RSS. Retrieved from http://socialmediatoday.com

Cuando no aparece el autor de la página web, el título se mueve a la primera posición:

All 33 Chile miners freed in flawless rescue. (2010, October 13). Recuperado de
http://www.msnbc.msn.com/id/39625809/ns/world_news-americas/
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Referencias

American Psychological Association. (2010). Manual de publicaciones de la American


Psychological Association: versión abreviada. 2ª edición. México: Editorial El
Manual Moderno.
Universidad de Alicante. (s. f.). Estilo APA. Material formativo. Biblioteca de la
Universidad de Alicante. Recuperado de
http://web.ua.es/es/eurle/documentos/trabajo-de-fin-de-grado/estilo-
apa.pdf
Zavala Trías, S. (2009). Guía a la redacción en el estilo APA, 6ª edición. Biblioteca
de la Universidad Metropolitana. Recuperado de
http://web.ua.es/es/ice/documentos/redes/2012/asesoramiento/modelo-
normas- apa-bibliografia.pdf

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