Elaboracin de referencias y citas segn las normas de la American Psychological Association (APA), 5 Edicin Las normas convencionales y ticas,

y tambin las de la APA, sealan que todo lo que no sea propio de los investigadores debe ser citado, sealando al autor (o autores) y el ao de la obra revisada, el que debe coincidir exactamente con la obra que aparece en las referencias. Citas de obras consultadas en el texto del documento Cuando se redacta un documento formal, y se alude a las ideas de otro autor, estas pueden ser usadas de dos maneras: ideas no textuales o textuales.
I)

Una cita de idea no textual, implica haber redactado con las propias palabras, basndonos en la publicacin del autor. Estas citas se realizan son comillas, indicando el Apellido del autor y el ao de publicacin:

Ejemplos: Romero (1993) seala que (idea no textual). Romero y Arias (1994) son de opinin que (idea no textual) Villouta, Rodrguez y Zapata (1985) se refiere a (idea no textual) idea no textual (Romero, 1993). idea no textual (Romero & Arias, 1994). idea no textual (Villouta, Rodrguez & Zapata, 1985). La primera vez que se hace la cita deben escribirse todos los autores (si son 5 menos). Las siguientes veces se
1

nombran todos si son uno o dos y se pone el apellido del primer autor y et al. si son 3 o ms. Si son 6 o ms autores, la primera y siguientes veces se pone el apellido del primer autor y et al. Ejemplo: Rosen et al. (1995) sealan que (idea no textual). .. idea no textual (Villouta et al., 1985) Si se citan distintas obras relativas a una idea: Se ponen en orden alfabtico, considerando el apellido del primer autor. Los autores de distintas obras se separan con punto y coma ( ;) Ejemplo: idea no textual (Romero, 1993; Saavedra & Alamos, 1987).
2)

1)

Si se quiere dar uno o dos ejemplos de fuentes de consulta: idea no textual (vase, por ejemplo, Romero, 1993; Saavedra, 1987) o (e.g., Romero, 1993). Cuando se cita a algn autor citado en otro: luego de la cita se indica el Apellido del autor de la frase y el ao en que cre ese material, luego se indica el Autor y ao del texto en el cual encontr esta cita: Ejemplo: lvarez (1985 citado en Jimnez, 1990) detect queidea no textual. idea no textual (lvarez, 1985 citado en Jimnez, 1990). En las Referencias, slo debe aparecer el autor principal y no el citado. En este caso, debe aparecer Jimnez, 1990.

3)

4)

Si existen dos obras citadas del mismo o mismos autores que tienen el mismo ao: Se deben diferenciar agregando letras minsculas en orden alfabtico acompaando el ao de publicacin. Ejemplos: (Dixon & Brown, 1990a) la primera obra citada (Dixon & Brown, 1990b) la segunda obra citada. Si en una misma cita, se hace referencia a dos obras del mismo autor o autores: se ponen los aos de cada obra separados por coma, en orden cronolgico:

5)

Ejemplo: (Williams & Johnson, 1987, 1991) Si existen dos obras de varios autores en que coincide el primer autor y las obras son del mismo ao: La primera vez que se cita la obra se nombran a todos los autores y las siguientes se nombran el 1 y 2 autor para diferenciar las obras. Ejemplo: En el siguiente caso: una obra de Roberts, Ferguson, McDonald y Morris (1992) y otra obra de Roberts, Rock, Levy, Merton y Jones (1992).
6)

As, para la primera obra: (Roberts, Ferguson et al., 1992) Y para la segunda: (Roberts, Rock et al., 1992). Cuando se citan dos obras de autores con el mismo apellido (pero que son diferentes personas) del mismo ao: se indica la inicial del nombre para diferenciarlas. Ejemplo: Mergusen, Y. (1991) Mergusen, S. E. (1991)
7) 3

Cuando se cita la obra de una institucin, la primera vez que aparece citada debe escribirse completo el nombre de la institucin, seguido de la sigla en parntesis cuadrados (si la tiene) y las siguientes veces que se cite se usa slo la sigla. Ejemplo: La primera vez: idea no textual (Centro de Estudios Pblicos [CEP],1995) La segunda vez y sucesivas veces: .idea no textual (CEP, 1995)
8)

Si se cita una obra sin autor, el ttulo de la obra toma el lugar del autor. La primera vez que se cita, se pone completo. Las siguientes veces, se abrevia si es largo. Ejemplo: (Los enanitos verdes se aparecen a menudo, 2000) la primera vez. Las siguientes veces: (Los enanitos verdes, 2000).
9)

Si la cita es textual, debe ser puesta entre comillas y sealar el nmero de la pgina de dnde se extrajo. Ntese que el punto va al final de la cita y no despus de la pgina.
II)

Ejemplo: "La incorporacin de la mujer al mercado del trabajo () es la accin explicativa ms importante en la configuracin modal de la familia chilena" (Muoz, Reyes, Covarrubias & Osorio, 1991, p. 29). Muoz, Reyes, Covarrubias y Osorio (1991) sealan que "la incorporacin de la mujer al mercado del trabajo () es la accin explicativa ms importante en la configuracin modal de la familia chilena" (p. 29).
1) 2)

Si son dos pginas, se pone (pp. 29-30). Cuando se omite parte del texto en la cita, el texto omitido se reemplaza con (), como en el ejemplo anterior. Cuando la cita textual tiene 40 palabras o ms: se indenta en ambos mrgenes del texto y se pone sin comillas.

3)

Ejemplo: Hernndez, Fernndez y Baptista (1994), al referirse a este respecto, sealan que: Siempre es conveniente efectuar la revisin de la literatura y presentarla de una manera organizada (llmese marco terico o marco de referencia). Nuestra investigacin puede centrarse en un objetivo(sigue la cita de 40 o ms palabras)un estudio mejor y ms completo. (p. 51)
4)

Cuando se agrega algo a la cita que no corresponde al autor, debe ponerse entre parntesis cuadrados y no redondos.
5

Ejemplo: "Este diseo [diseo con postprueba nicamente y grupo de control] incluye dos grupos, uno recibe el tratamiento experimental y el otro no (grupo de control)". El parntesis redondo corresponde a la cita; el cuadrado es agregado. Muchas fuentes electrnicas no proveen nmero de pginas, a menos que sea una reproduccin o material impreso. Si el nmero de prrafo es visible, se debe poner ste Ejemplo: Como seala Myers (2000, 5), "las emociones positivas son tanto un fin como un medio para una sociedad saludable".
5)

Cuando no hay nmero de prrafos visibles, debe ponerse el subttulo en el que aparece la cita y el nmero del prrafo dentro del subttulo Ejemplo: Los objetivos de este estudio fueron determinar la prevalencia de tabaquismo en escolares chilenos (Ivanovic, Castro & Ivanovic, 1997, Introduccin, 1).
6) III)

Especificaciones para otras fuentes: existen ciertas especificaciones dependiendo de las caractersticas de la fuente de donde se extrae el artculo citado. Segn esto, adems de las indicaciones ya entregadas para citas textuales o no textuales, se deben agregar ciertos datos que pasamos a informar. Cuando se citan artculos de revistas o peridicos mensuales, debe ponerse el mes de la publicacin despus del ao, separados por coma: Ejemplo: (Prez, 1993, Junio).
1)

Cuando se citan artculos de revistas o peridicos diarios o semanarios, debe ponerse adems el da de la publicacin: (Prez, 1993, Junio 28). Si el artculo se ha enviado a una revista para su publicacin, pero an no ha sido aceptado, se pone: (Castaedo, 1993, no publicado). Si el texto est en preparacin para ser enviado a una revista o editorial, se pone: (Castaedo, 1993, en preparacin). Si la obra es un manuscrito no publicado, se pone (Castaedo, 1993, manuscrito no publicado). Las comunicaciones personales (cartas, memos, comunicaciones electrnicas, chats, etc) deben citarse en el texto incluyendo da, mes y ao, pero no se incluyen en las Referencias.

Ejemplos: El Prof. J. Santibez (comunicacin personal, 18 Abril, 2001) sugiere que Cita no textual (J. Santibez, comunicacin personal, 18 Abril, 2001).

 Referencias bibliogrficas Al finalizar cualquier documento, este debe contar con el listado de las fuentes consultadas para su elaboracin, es decir, todo autor que haya sido citado en el texto, debe aparecer con su detalle en este listado de referencias. Debe ser confeccionada en estricto orden alfabtico, segn el apellido de los autores, entregando los datos de publicacin del texto usado. As mismo, debe ser presentada, utilizando Sangra francesa, la cual indenta la segunda lnea (y siguientes) de cada prrafos alinendola con la quinta letra de la primera lnea del mismo; esto con el fin de dar mayor visibilidad al apellido del autor. Adems debe alinearse con Justificacin a ambos lados y utilizar espaciado a 1.5 puntos. Si hay ms de un texto de un mismo autor, se pone en orden cronolgico, desde el ms antiguo al ms nuevo. Si aparece una obra de un autor y otra del mismo autor pero con otras personas, primero se pone el del autor solo y luego el otro. Ejemplo: Primero: Jones, G. (1987) y luego Jones, G. & Coustin, L. (1985).
I)

Algunos ejemplos de referencias, segn el tipo de fuente

1)

Libro completo: Se pone el apellido del autor, una coma, un espacio, la inicial o iniciales del nombre seguidas de un punto (espacio entre puntos), espacio, ao entre parntesis, punto, espacio, ttulo del libro (en letra cursiva y slo con mayscula la primera letra; excepciones: la primera letra despus de dos puntos de
8

un ttulo en ingls, nombres de instrumentos, congresos o seminarios y nombres propios), punto, espacio, ciudad (en caso de USA: ciudad, estado abreviado; ejemplo: Boston, MA), dos puntos, espacio, editorial y punto. En caso de dos autores se separan por & y en caso de ms de dos autores, se separan los nombres con coma y entre el penltimo y ltimo se pone &. Deben ser nombrados todos los autores, cuando son menos de 7 autores. Ejemplos:
a)

Jimnez, G. F. (1990). Introduccin al Psicodiagnstico de Rorschach y lminas proyectivas. Salamanca: Amar Ediciones. Undurraga, C., Maureira, F., Santibaez, E & Zuleta, J. (1990). Investigacin en educacin popular. Santiago: CIDE. Cuando los autores son 7 ms, se escriben los primeros 6 y luego se pone et al.

b)

Ejemplo: Alvarado, R., Lavanderos, R., Neves, H., Wood, P., Guerrero, A., Vera, A. et al. (1993). Psicologa comunitaria y salud mental en Chile. Santiago: Editorial Universidad Diego Portales.
c)

Cuando la ciudad de la editorial no es muy conocida o cuando hay ciudades que tienen el
9

mismo nombre, se agrega el pas, despus de la ciudad, separados por una coma. Ejemplo: Davydov, V. V. (1972). De introductie van het begrip grootheid in de eerste klas van de basisschool. Groningen, Holanda: Wolters-Noordhoff. Si la obra no tiene autor, el ttulo se coloca en el lugar del autor. Para efectos del orden alfabtico, la primera palabra importante del ttulo es la que manda (no considerar los artculos). Ejemplo:
d)

The insanity defense. (s.f.). Extraido el 22 enero 2002 de http://www.psych.org/public_info/insanity.cfm Para efectos del orden en las referencias, hay que considerar el trmino "insanity" (y no "The"). Si el texto no tiene fecha, se pone s.f. (n.d. en ingls).
2)

Libro completo con edicin diferente de la primera: Se pone la edicin entre parntesis despus del ttulo, dejando slo un espacio y en letra normal. Se abrevia ed.

Nichols, M. & Schwatz, R. (1991). Family therapy: Concepts and methods (2 ed.). Boston, MA: Allyn and Bacon.
3)

Captulo de libro: Autores del captulo segn el formato indicado y el ao entre parntesis, punto, espacio. El ttulo del captulo va en letra normal y en primer lugar. Despus del punto se pone En, espacio, inicial del nombre de los autores, editores, compiladores, espacio, apellido, coma, entre parntesis
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si son editores o compiladores (se abrevia Ed. si es un editor, Eds. si es ms de uno, Comp. si es o son compiladores, Trad. si son traductores), espacio, coma, espacio, ttulo del libro (en letra cursiva), espacio, pginas del libro en las que aparece el captulo entre parntesis (se abrevia pp. para pginas y p. para una pgina, separadas por guin cuando es ms de una pgina). Si la editorial es igual a los Eds., Compiladores, o autor se pone al final: ciudad: Autor (es), Compiladores, Editor(es). Ejemplos: Garrison, C., Schoenbach, V. & Kaplan, B. (1985). Depressive symptoms in early adolescence. En A. Dean (Ed.), Depression in multidisciplinary perspective (pp. 60-82). New York, NY: Brunner/Mazel. Shinn, M. (1990). Mixing and matching: Levels of conceptualization, measurement, and statistical analysis in community research. En P. Tolan, C. Keys, F. Chertok & L. Jason (Eds.), Researching community psychology: Issues of theory, research, and methods (pp. Lerner, P. 111-126). & Washington, H. DC: American Rorschach borderline Psychological Association. Lerner, of (1980/1981). defenses in assessment primitive

personality structure. En J. Kwawe, H. Lerner, P. Lerner & A. Sugarman. (Eds.), Borderline phenomena and the Rorschach Test (2 Reimpresin, pp. 257-274). New York, NY: University Press Inc. Tsukame, A. (1990). La droga y la doble exclusin juvenil
11

popular. En CIDE, CIEPLAN, INCH, PSIPIRQUE & SUR (Comp.), Los jvenes de Chile hoy (pp. 155-169). Santiago: Compiladores. Artculo en Revista: El ttulo del artculo va en letra normal y en primer lugar, espacio, nombre de la revista en letra cursiva, coma en letra cursiva, nmero de la revista en letra cursiva y nmeros arbigos, coma en letra cursiva, pginas separadas por guin en letra normal y punto. La primera letra de las palabras principales (excepto artculos, preposiciones, conjunciones) del ttulo de la revista es mayscula. Ejemplos: Sprey, J. (1988). Current theorizing on the family: An
4)

appraisal. Journal of Marriage and the Family, 50, 875890. Ambrosini, P. J., Metz, C., Bianchi, M. D., Rabinovich, H. & Undie, A. (1991). Concurrent validity and psychometric properties of the Beck Depression Inventory in outpatients adolescents. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 30, 5157.
a)

Cuando el nmero de la revista consta de ms de un volumen y slo cuando todos los volmenes comienzan con la pgina 1, se pone: nmero de la revista en letra cursiva y nmeros arbigos, parntesis, volumen de la revista en letra normal, parntesis, coma en letra normal, pginas separadas por guin en letra normal y punto.

12

Castro, R. (1994). Estrategias en salud reproductiva del adolescente en Chile. Revista de la Sociedad Chilena de Obstetricia y Ginecologa Infantil y de la Adolescencia, 1(2), 38-45.
b)

Si la paginacin de un nmero con varios volmenes es consecutiva, no se pone entre parntesis el nmero del volumen.

Walker, L. (1989). Psychology and violence against women. American Psychologist, 44, 695-702.
c)

Cuando la revista no tiene nmero, sino que slo se expresa un mes, una estacin del ao o es una publicacin especial, en vez del nmero se pone el mes en cursiva, coma en cursiva, pginas en letra normal, o publicacin especial.

Thompson, L. & Walker, A. (1982). The dyad as the unit of analysis: 900. Paredes, A., Micheli, C. G. & Vargas, R. (1995). Manual de Rorschach clnico. Revista de Psiquiatra Clnica, Suplemento Especial. Conceptual and methodological issues. Journal of Marriage and the Family, November, 889-

5)

Artculo en el peridico o revista de circulacin masiva: Se pone el da y mes despus del ao, separados por una coma, punto, el ttulo del artculo en
13

letra normal, punto, el nombre del peridico o revista en letra cursiva, coma en letra cursiva, espacio, p. y el nmero de la pgina. Si son ms de una pgina y son seguidas, se pone pp. A1-A2. Si no son seguidas, se separan por coma. Ej.: pp. A1, A4. Artaza, J. (1995, Abril 13). Juventud y vocacin. El Mercurio, p. C1.
a)

Si el artculo no tiene autor, el ttulo reeemplaza al autor.

El temor en los nios. (2002, Enero 19). Las Ultimas Noticias, p. 14. Para efectos del orden alfabtico, se considera "temor" y no "El".
b)

Si se trata de una carta al editor de un peridico, se pone despus del ttulo Carta al editor entre parntesis cuadrados.

Argentina desde adentro [Carta al editor]. (2002, Enero 19). Las Ultimas Noticias, p. 14.
6)

Informes o Estudios seriados: Se pone la serie y nmero entre parntesis despus del estudio especfico o despus de Estudios si es una serie. Cuando el editor es el mismo que el autor, despus de los dos puntos que siguen a la ciudad se pone autor o autores, segn lo que corresponda.

Centro Latinoamericano de Demografa (1991). Recursos humanos en salud: Bolivia y Ecuador (LC/DEM/R. 165, Serie A. N 259). Santiago: Autor.

14

7)

Libro o informe de alguna institucin: la institucin no se abrevia ni se usan siglas. Despus del nombre de la institucin va un punto. Si es un Ministerio, como todos tienen nombres parecidos, primero se pone el pas, coma, espacio, nombre del ministerio.

Chile, Comisin Nacional para la Modernizacin de la Educacin. (1994). Informe para su Excelencia el Presidente de la Repblica, don Eduardo Frei RuizTagle. Santiago: Autor. Chile, Ministerio del Interior, Ministerio de Hacienda, Oficina de Planificacin Nacional & Secretara de Desarrollo y Asistencia Social. (1989). Informe de anlisis situacin sector educacin en administracin municipal. Santiago: Autores. American Psychiatric Association. (1994). Diagnostic and statistical manual of mental disorders (4 ed.). Washington, DC: Autor. Organizacin Mundial de la Salud. (1989). Trastornos mentales y del comportamiento. En Organizacin Mundial de la Salud (Ed.), Dcima revisin internacional de la clasificacin internacional de enfermedades (Versin espaola del Borrador para Estudios de Campo N 4). Madrid: Editor.
8)

Diccionarios o enciclopedias: El nombre del autor o editor (Ed. entre parntesis cuando es editor). Despus del ttulo del diccionario o enciclopedia y despus de un

15

espacio se pone entre parntesis la edicin si no es la primera, coma y el volumen consultado. Cuando es un diccionario o enciclopedia con un equipo editorial extenso, se pone slo al editor principal, seguido por et al. Sadie, S. (Ed.). (1980). The new Grove dictionary of music and musicians (6 ed., Vol 15). Londres: Macmillan.
9)

Informes tcnicos o de investigaciones de universidades o centros de investigacin: Despus del ttulo del informe se pone el nombre del proyecto entre parntesis (si existe). Al final la ciudad, coma, espacio, pas, dos puntos, espacio, Universidad, coma, espacio, Departamento, Facultad o Escuela, espacio, y punto.

Milicic, N., Alcalay, L. & Torretti, A. (1992). Diseo de un programa para favorecer la identidad femenina en alumnas de 7 y 8 ao de educacin general bsica (Proyecto FONDECYT 1992/0799). Santiago: Pontificia Universidad Catlica de Chile, Escuela de Psicologa. Cousio, C. & Valenzuela, E. (1994). Politizacin y monetarizacin en Amrica Latina. Cuadernos del Instituto de Sociologa. Santiago: Pontificia Universidad Catlica de Chile. Ravazzola, M. C. (1992). La violencia familiar: una dimensin tica de su tratramiento (Publicacin interna). Montevideo: Red de Salud Mental y Mujeres.

16

10) Ponencias

o conferencias en simposio, congreso, reuniones, etc. : Si la contribucin est publicada en un libro con editor se debe sealar la publicacin. El ttulo del simposio, congreso o reunin debe ir con maysculas.

Deci, E. L. & Ryan, R. M. (1991). A motivvational approach to self: Integration in personality. En R. Dienstbier (Ed.), Nebraska Symposium on Motivation: Vol. 38. Perspectives on motivation (pp. 237-288). Lincoln: University of Nebraska Press.. Si la contribucin no est publicada, se pone el mes en el que tuvo lugar el evento, separado de una coma despus del ao. Despus del ttulo de la ponencia o conferencia se pone Ponencia presentada en, el nombre completo del congreso con las palabras principales en mayscula, coma, espacio, ciudad, coma, espacio, pas, punto. Hoffman, L. & Goolishian, H. (1989, junio). Cybernetic and
a)

the post modern movement: A dialogue. Ponencia presentada en el Primer Congreso Mundial de Terapia Familiar, Dublin, Irlanda. Ravazzola, C. (1993, abril). La perspectiva del gnero en psicoterapia. Trabajo presentado en el Seminario realizado en la Escuela de Psicologa de la Universidad Catlica de Chile, Santiago, Chile. Zegers, B. (1995, agosto). El Test de Rorschach como orientador de la terapia. Ponencia presentada al Curso Internacional de Psiquiatra y Psicologa Infantil, Unidad
17

de Psiquiatra Infantil del Hospital Luis Calvo Mackenna, Santiago, Chile. b) , debe sealarse el ttulo del mismo y el nombre del Coordinador. Cumsille, P. & Graham, J. (2001, julio). Modelaje de curvas de crecimiento en la evaluacin de programas de prevencin de consumo de alcohol y drogas. En P. Cumsille (Coordinador), Methodological strategies for the study of psychological processes: Applications to the study of alcohol and drug use. Simposio realizado en XXVIII Congreso Interamericano de Psicologa, Santiago, Chile.
11) Tesis

de grado o post-grado: Tesis para optar al ttulo de , Escuela o Departamento, Universidad, ciudad, pas.

Alamos, F. (1992). Maltrato infantil en la familia: tratamiento y prevencin. Memoria para optar al Ttulo de Psiclogo, Escuela de Psicologa, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Santiago, Chile. Venegas, P. (1993). Conflits socio cognitifs et changement de reprsentations en formation d'adultes: une tude de cas. Tesis de Doctorado para la obtencin del ttulo de Doctor en Psicologa, Facult de Psychologie et des

18

Sciences de l' Education, Universit Catholique de Louvain, Louvain, Francia.

a)

Cuando se trata de una disertacin doctoral que est publicada, debe sealarse la universidad y ao de la disertacin, as como el volumen y pginas de la obra donde est publicada.

Ross, D. F. (1990). Unconscious transference and mistaken identity: When a witness misidentifies a familiar but innocent person form a lineup (Disertacin doctoral, Cornel University, 1990). Dissertation Abstracts International, 51, 417.
b)

Cuando la disertacin doctoral no est publicada, debe sealarse que no est publicada, la universidad, ciudad y pas y ao de la disertacin.

Wilfley, D. E. (1989). Interpersonal analyses of bulimia: Normal weight and obese. Disertacin doctoral no publicada, University of Missouri, Columbia, Estados Unidos.
c)

Si la tesis de magister no est publicada, debe sealarse:

Cumsille, P. (1992). Family adaptability, family cohesion, social support, and adolescent depression: Analysis of a sample of families attending an outpatient clinic. Tesis de Magister no publicada, University of Maryland, College Park, Maryland, Washington, DC, Estados Unidos.
19

12) Manuscrito

no publicado: Despus del ttulo se pone Manuscrito no publicado.

Bringiotti, M. I. & Barbich, A. (1992). Adaptacin y validacin del Child Abuse Potential Inventory - CAP. Versin preliminar para la Argentina. Manuscrito no publicado. Si los autores pertenecen a alguna institucin o universidad, se seala sta, la ciudad y el pas.
a)

Langdon, C. & Gazmuri, C. (1991). Un modelo psicosocial integral y sistmico de prevencin del abuso de drogas y alcohol. Informe de Estudios Ancora. Manuscrito no publicado, Ancora, Santiago, Chile. Ramrez, V. (2001). Estudio piloto para la estandarizacin de la tercera versin del Test de Inteligencia de Wechsler (WISC-III) para la poblacin infanto-juvenil de Chile. Informe de investigacin (Proyecto DIPUC 2000/31CE). Manuscrito no publicado, Pontificia Universidad Catlica de Chile, Santiago, Chile.
13) Medios

audiovisuales: Estos pueden ser pelculas, programas de TV, video o cualquier otro medio audiovisual. En general, se debe sealar al productor o director, o ambos, poner en parntesis cuadrados el tipo de medio y la ciudad de origen (en el caso de las pelculas, se pone el pas de origen)

20

Scorsese, M. (Productor) & Lonergan, K. (Escritor/Director). (2000)). You can count on me [Pelcula]. Estados Unidos: Paramount Pictures.

14) Medios a)

electrnicos en Internet:

Si es un artculo que es un duplicado de una versin impresa en una revista, se utiliza el mismo formato para artculo de revista, poniendo entre parntesis cuadrados [Versin electrnica] despus del ttulo del artculo:

Maller, S. J. (2001). Differential item functioning in the WISCIII: Item parameters for boys and girls in the national standardization 817.
b)

sample

[Versin

electrnica].

Educational and Psychological Measurement, 61, 793-

Si el artculo en lnea pareciera ser algo distinto de la versin impresa en una revista, despus de las pginas de la revista, se pone la fecha de la extraccin y la direccin:

Hudson, J. L. & Rapee, M. R. (2001). Parentchild interactions and anxiety disorders: An observational study. Behaviour Research and Theraphy, 39, 14111427. Extraido el 23 Enero, 2002, de http://www.sibuc.puc.cl/sibuc/index.html

21

c)

Si el artculo aparece slo en una revista de Internet:

Biglan, A. & Smolkowski, K. (2002, Enero 15). The role of the community psychologist in the 21st century. Prevention & Treatment, 5, Artculo2. Extraido el 31 Enero, 2002 de http://journals.apa.org/prevention/volume5/pre0050002a. html
d)

Cuando se trata de un captulo o seccin de un documento de Internet de un sitio Web de una universidad: Se debe identificar la organizacin y luego la direccin exacta donde se encuentra el documento. En vez de pginas del captulo ledo, se anota el nmero del captulo.

Jencks, C. & Phillips, M. (1999). Aptitude or achievement: Why do test scores predict educational attainments and earnings? En S. E. Mayer & P. E. Peterson (Eds.) Earning and learning: How schools matter (cap. 2). Extraido el 31 Enero, 2002 del sitio Web de Columbia University: http://www.columbia.edu/cu/lweb/indiv/ets/offsite.html#fin ding #pagetop y luego http://brookings.nap.edu/books/0815755295/html/15.html

22

Ejercicios En cada una de las siguientes referencias, encuentre los errores y corrjalos: Aberastury, A. & Knobel, M. La adolescencia normal. Buenos Aires: Paids (1971). Apt, L. & Bellak, L. (1978). Psicologa proyectiva. Paids. Bellak, (1990). TAT, CAT y SAT, uso clnico (2 ed.). Mxico: Ediciones Manual Moderno. Bellak, L. et al. (1981). Test de Apercepcin Infantil con Figuras Animales (CAT-A). Blos, Peter. (1989). La transicin adolescente. Buenos Aires: Amorrortu. Bohm, E. (1988). Manual de psicodiagnstico de Rorschach. Madrid. Bourgs, S. Tests para el psicodiagnstico infantil. Madrid: Cincel-Kapelusz. Bravo, L. (1996). Psicologa de las dificultades de aprendizaje escolar. Santiago: Editorial Universitaria. Figari, P. & Levit, D. (1991). Descripcin de cuentos de animales creados por nios escolares normales. Memoria para optar al ttulo de psiclogo. Universidad Gabriela Mistral: Santiago. Frank de Verthelyi, R., Celener de Nijamkin, G. & Fernndez, N. E. (1976). Una aproximacin normativa al test de Relaciones Objetales. En Frank, R., El Test de Relaciones Objetales de H. Phillipson. Buenos Aires:
23

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