Está en la página 1de 3

ESTÁNDARES DE CALIDAD

Presentado por:

MARÍA FERNANDA SERRANO

MARÍA ALEJANDRA SILVA SUAREZ

YERLI DUARTE

DEISY LÓPEZ

Tutora

MYRIAM YANETH BONILLA SUAREZ

Asignatura

CURRÍCULOS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

LIC. PEDAGOGÍA INFANTIL

CÚCUTA

2019
1. La portada.
2. La contextualización de la institución educativa.
3. La tabla de evaluación de estándares de calidad que debe contener:
• Una lista de los 56 estándares de calidad (ejemplo: infraestructura).
• La descripción del estándar de calidad (ejemplo: el colegio tiene sitios
adecuados para el desarrollo de la actividad académica, cuenta con
espacios para la alimentación, baños acordes a la capacidad estudiantil,
etc.)
• Marque con una X si la institución cumple con el estándar.
• Una descripción que evidencie la aplicación de estándar de calidad
(ejemplo: el colegio cuenta con salones iluminados, patios, con canchas
deportivas, restaurante. etc.)
4. El análisis de la información, con las fortalezas y debilidades que
identificaron, revisen cuáles de los 56 estándares de calidad no cumple la
institución y verifiquen si estos forman parte de las expectativas de calidad
y satisfacción que se esperan de la prestación del servicio.

Lleven este documento impreso a la tutoría.

Estándares de Cumple. No cumple. Descripción.


calidad.
Estándar: 1
Estándar:2
Estándar:3
Estándar:4
Estándar:5
Estándar:6
Estándar:7
Estándar:8
Estándar:9
Estándar:10
Estándar:11
Estándar:12
Estándar:13
Estándar:14
Estándar:15
Estándar:16
Estándar:17
Estándar:18
Estándar:19
Estándar:20
Estándar:21
Estándar:22
Estándar:23
Estándar:24
Estándar: 25
Estándar:26
Estándar:27
Estándar:28
Estándar:29
Estándar:30
Estándar:31
Estándar:32
Estándar:33
Estándar:34

También podría gustarte