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CÓDIGO: 299003
Tarea 2
Presentado a:
ANDRES DARIO BERMUDEZ
Tutor
Entregado por:
Jefferson Castañeda (estudiante No1)
Código: 1.030.580.088
David Esteban Niño (Estudiante No 2)
Código: 1030612027
Martin Leonardo Bonilla Duitama (Estudiante No 3)
Código: 1072193671
Carlos Andres Jaimes Ramos (Estudiante No 4)
Código: 1.119.836.322
Grupo: 299003_8
Ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 1)
La frecuencia umbral para cierto material es de d_1 ciclos/s. Determine la energía cinética máxima para los fotoelectrones cuando
la luz, cuya frecuencia es de d_2 ciclos/s, incide sobre ese material. Calcule el potencial de frenado y, por último, encuentre la
máxima velocidad de los fotoelectrones.
Solución del ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante
No 1)
Para el desarrollo del ejercicio se deben tener en cuenta los siguientes datos de constantes:
7400.0 Å ( 1∗10−10 m)
λ= =7400 ( 10−10 m )
1Å
λ=7400 ( 10−10 m )
(6.626∗10−34)(3∗108 m/s)
k max= −10
−6.89∗10− 4 J
7400 ( 10 m )
19878∗10−29 J
k max= −10
−6.89∗10−4 J
7400 ( 10 m)
k max=6.567∗10−4 J
6.567∗10− 4 J∗1 eV
k max= −19
=4.098∗10−19 eV
( 1.602∗10 )
k max=4.098∗10−19 eV
1
k max= mv max2
2
2 k max
V max =
√ m
2( 6.565∗10−19 J )
V max =
√
9,11∗10−31 kg
13.13(10−19 J )
V max =
√
9,11∗10−31 kg
=1200530 m/s
Potencial de frenado
V 6.565∗10 −19 J
0=¿ =4.1v ¿
( 1.602∗10−19) c
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto
fotoeléctrico” (Estudiante No 1)
A. k max=4.098∗10 eV Informo que fue necesario alterar un poco los datos de la tabla 1 en la posición 1 debido a que
−19
cargaron con error, pero el trabajo se llevó a cabo, a nivel teórico se concluye que el efecto
fotoeléctrico para frecuencias mayores que una frecuencia de umbral mínimo es positiva.
B. V max =1200530 m/s
C. V =4.1 v
D.
E.
Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 1)
En un tubo de rayos x se aceleran electrones mediante una diferencia de potencial de d kV antes de que suceda el impacto con el
blanco. Si un electrón produce un fotón al chocar con el blanco, ¿cuál es la longitud de onda mínima de los rayos x resultantes?
V AC =90 KV
hc
λ min=
eV AC
(6.626∗10−34)(3∗108 m/s)
λ min=
( 1.602∗10−19 ) (90∗103 v)
19.878∗10−26 m −11
λ min= −16
=1.378∗10
144.18∗10
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos
x” (Estudiante No 1)
A. λ min=1.378∗10−11 m −11
Las longitudes de onda más corta producido por el televisor son λ min=1.378∗10 m según las
B. medidas indicadas en el ejercicio
C.
D.
E.
Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 1)
Un electrón que está inicialmente en reposo recibe el impacto de un rayo x que tiene una longitud de onda de d1 nm. La longitud
de onda final del rayo x es de d2 nm. ¿Cuál es la energía cinética final del electrón?
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 3 (Estudiante 1) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Cuando se analiza la Sea λ la longitud de onda Se explica el efecto
d 1=¿ 0.33 nm radiación electromagnética de la radiación incidente, Compton en términos de
d 2=¿ 0.72 nm que ha pasado por una región y l’ la longitud de onda la interacción de la
d 3=¿ en la que hay electrones de la radiación radiación
d 4 =¿ libres, se observa que dispersada. Compton electromagnética con
además de la radiación encontró que la electrones libres, que
d 5=¿ incidente, hay otra de diferencia entre ambas suponemos inicialmente
frecuencia menor. La longitudes de onda en reposo en el sistema
frecuencia o la longitud de estaba determinada de referencia del
onda de la radiación únicamente por el ángulo observador.
dispersada depende de la q de dispersión, del
dirección de la dispersión. siguiente modo
donde λc es una
constante que vale
2.4262 10-12 m
Solución del ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 1)
Para el desarrollo del ejercicio se deben tener en cuenta los siguientes datos de constantes y valores entregado en el enunciado:
Para que la dispersión sea de Compton, se debe tener, que la longitud de onda del fotón disperso debe ser mayor, que la longitud
de onda del fotón incidente.
hc
Ei =
λ
6.63∗10−34 (3∗108 )
Ei =
3.3∗10−10
6.63∗10−34 (3∗108 )
Ef=
7 .2∗10−10
Ec =E i−E f
Ec =6.023∗10−16−2.76∗10−16=3.263∗10−16 J
3.263∗10−16 J
Ec = =2.039 Kev
1,60∗10−19 J
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión
Compton y producción de pares” (Estudiante No 1)
A. Ei =6.023∗10−16 La energía cinética que adquiere el electrón es la que el fotón pierde
B. E f =2.76∗10−16
C. Ec =2.039 Kev
D.
E.
______________________________________________
Estudiante 2 – David Esteban Niño Guerra
Ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 2)
Si la función trabajo de un material dado es de 𝑑1 eV, ¿cuál es la energía cinética máxima de los electrones expulsados de una
superficie pulida de ese material por una luz de una longitud de onda de 𝑑2 Å. Determine también la velocidad máxima y el
potencial de frenado.
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 1 (Estudiante 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Energía cinética Electrones Longitud de onda
d 1=¿ 2,4 eV Es la energía que posee un Los electrones juegan un La longitud de onda: es
d 2=¿ Å cuerpo a causa de su rol esencial en la distancia que existe
movimiento. Se trata de la determinas fuerzas y entre dos puntos
d 3=¿ capacidad o trabajo que fenómenos físicos de la sucesivos que se
d 4 =¿ permite que un objeto pase naturaleza, como la encuentran en el mismo
d 5=¿ de estar en reposo, o quieto, electricidad, el estado de vibración
a moverse a una magnetismo o la (misma elongación,
determinada velocidad. conductividad térmica, y velocidad, aceleración…).
en gran medida Se simboliza mediante la
Un objeto que esté en reposo determinan las uniones letra griega λ (lambda) y
tendrá un coeficiente de atómicas, tanto iónicas se expresa en unidades
energía cinética equivalente a (de pérdida o ganancia de longitud (m).
cero. Al ponerse en de electrones) o
movimiento y acelerar, este covalentes (de uso
objeto irá aumentando su conjunto de electrones).
energía cinética y, para que Cuando están en
deje de moverse y vuelva a desplazamiento, los
su estado inicial, deberá electrones generan
recibir la misma cantidad de campos eléctricos, que
energía que lo ha puesto en pueden afectar a las
movimiento, pero esta vez partículas a su alrededor.
negativa o contraria.
Solución del ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante
No 2)
Para el desarrollo del ejercicio se deben tener en cuenta los siguientes datos de constantes:
W e =2,4 eV
W e =2,4∗1,60∗10−19 J
W e =3,84∗10−19 J
Se halla el valor de la longitud de onda en unidades de m:
λ=1600 Å
λ=1600∗10−10 m
λ=1,6∗10−7 m
La energía de los fotones, después de sustituir la frecuencia por su expresión en función de la longitud de onda, es:
h∗c
E f =h∗f =
λ
( 6.63∗10−34 J∗s )∗(3∗108 m/s )
Ef= −7
1,6∗10 m
E f =12,4∗10−19 J
La energía cinética máxima de los electrones emitidos se calcula a partir de la ecuación de Einstein del efecto fotoeléctrico:
Ec =E f −W e
Ec =12,4∗10−19 J −3,84∗10−19 J
Ec =8,59∗10−19 J
Se calcula el potencial de frenado a partir de la ecuación que lo relaciona con la energía cinética:
Ec =|e|∗V
Ec
V=
¿ e∨¿ ¿
8,59∗10−19 J
V=
1,60∗10−19 C
V =5,38 V
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto
fotoeléctrico” (Estudiante No 2)
A. 8,59∗10−19 J En el proceso de fotoemisión, si un electrón absorbe la energía de un fotón y este último tiene
B. v=1,37∗106 m/s más energía que la función de trabajo, el electrón es arrancado del material. Si la energía del
fotón es demasiado baja, el electrón no puede escapar de la superficie del material.
C. V =5,38 V
D.
E.
Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 2)
Los tubos de rayos catódicos que generaron la imagen en los primeros televisores a color eran fuentes de rayos x. Si el voltaje de
aceleración en un tubo de televisión es de 𝑑1 kV, ¿cuáles son las longitudes de onda más corta de rayos x producidos por el
televisor?
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 2 (Estudiante 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Los rayos catódicos se Los rayos X se producen La producción y la
d 1=¿ 12 Kv producen en tubos con gas cuando un haz de dispersión de rayos x son
d 2=¿ enrarecido cuando entre dos electrones proyectil de ejemplos adicionales de
puntos se establece una alta energía, acelerados a la naturaleza cuántica de
d 3=¿ diferencia de potencial través de un voltaje de la radiación
d 4 =¿ elevada (típicamente decenas miles de voltios, choca electromagnética. Los
de miles de voltios); en con el blanco (tungsteno) rayos X se producen
ocasiones el escaso gas del tubo de rayos X. cuando los electrones
presente se excita a su paso, que se mueven
permitiendo ver la radiación. rápidamente y que
Si el vacío, es más profundo, fueron acelerados a
los rayos catódicos se ven través de una diferencia
como un punto excitado en la de potencial del orden de
zona de proyección. 103 a 106 V, chocan con
un metal
Solución del ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No
2)
Para el desarrollo del ejercicio se deben tener en cuenta los siguientes datos de constantes:
h∗c
E=
λ
h∗c
λ=
E
( 6.63∗10−34 J∗s )∗(3∗108 m/s)
λ=
(1,60∗10−19 C)(12∗103 V )
1.989∗10−25 J /m
λ=
1.92∗10−15 J
λ=1.035∗10−10 m
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos
x” (Estudiante No 2)
A. λ=1.035∗10−10 m La longitud de onda es inversamente proporcional al voltaje acelerador, entonces los rayos x son
B. productos de desaceleración rápida de los electrones o protones al chocar con un blanco metálico.
C.
D.
E.
Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 2)
Se producen rayos x en un tubo que opera a 𝑑1 kV. Después de que emergen del tubo, los rayos x con la longitud de onda mínima
llegan a un blanco y se dispersan por efecto Compton en un ángulo de 45.0°. a) ¿Cuál es la longitud de onda original de los rayos
x? b) ¿Cuál es la longitud de onda de los rayos x dispersados? c) ¿Cuál es la energía de los rayos x dispersados (en electrón volts)?
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 3 (Estudiante 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Cuando se analiza la Sea λ la longitud de onda Se explica el efecto
d 1=¿ 20 Kv radiación electromagnética de la radiación incidente, Compton en términos de
d 2=¿ que ha pasado por una región y l’ la longitud de onda la interacción de la
en la que hay electrones de la radiación radiación
d 3=¿ libres, se observa que dispersada. Compton electromagnética con
d 4 =¿ además de la radiación encontró que la electrones libres, que
d 5=¿ incidente, hay otra de diferencia entre ambas suponemos inicialmente
frecuencia menor. La longitudes de onda en reposo en el sistema
frecuencia o la longitud de estaba determinada de referencia del
onda de la radiación únicamente por el ángulo observador.
dispersada depende de la q de dispersión, del
dirección de la dispersión. siguiente modo
donde λc es una
constante que vale
2.4262 10-12 m
Solución del ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 2)
Para el desarrollo del ejercicio se deben tener en cuenta los siguientes datos de constantes y valores entregado en el enunciado:
En primer lugar, se hallará la longitud de onda original de los rayos x, de la siguiente manera:
h∗c
E=
λ
h∗c
λ=
E
( 6.63∗10−34 J∗s )∗(3∗108 m/s)
λ=
(1,60∗10−19 C)(20∗103 V )
1.989∗10−25 J /m
λ=
3.2∗10−15 J
λ=6.21∗10−11 m
El último paso es hallar la energía de los rayos dispersados utilizando la siguiente fórmula:
h∗c
E=
λ'
( 6.63∗10−34 J∗s )∗(3∗108 m/ s)
E=
6.281∗10−11 m
1.989∗10−25 J /m
E=
6.281∗10−11 m
E=3.16 ¿10−15 J
Ahora este valor en Joules se pasa a electrón Volts que es como se solicita la respuesta:
3.16 ¿ 10−15 J∗1 eV 3
E= −19
=19.79∗10 eV
1,60∗10 J
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión
Compton y producción de pares” (Estudiante No 2)
A. λ=6.21∗10−11 m El efecto Compton (o dispersión Compton) consiste en el aumento de la longitud de onda de un
B. fotón cuando choca con un electrón libre y pierde parte de su energía.
λ ' =6.28∗10−11 m
La longitud de onda de los rayos x dispersados es de mayor valor, debido a que para hallar esta se
C. E=19.79∗103 eV suma la longitud de onda original de los rayos.
D.
E.
Solución del ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico”(Estudiante No
3)
DESARROLLO
e=1.6∗10−19 C
h=6.63∗10−34 J
c=3∗108 m/s
Vo 1=2,42 V
λ 1=1849 Å
λ 2=¿ 2420 Å
Teniendo en cuenta que la placa de incidencia es una sola, la función de trabajo para ambos casos es la misma.
∅ 1=∅2
hc
∅ 1= −k
λ 1 max 1
hc
∅ 1= −eV o1
λ1
Remplazo de términos
(6.625∗10−34 )(3∗108 )
∅ 1= −10
−(1.6∗10−19)(2,42V )
1849∗10
∅ 1=6.87∗10−19 joules=∅2
Se realiza el cálculo de la energía cinética, para saber cuál es nuevo potencial de frenado
242,0 nm = 2420 Å
hc
k max 2= −∅ 2
λ
(6.625∗10−34 )(3∗108)
k max2= −10
−(6.87∗10−19)
2420∗10
k max2=1.342∗10−19 joules
k max2=e V 02
k max 2
V 0=
e
1.342∗10−19
V 0=
1.6∗10−19
V 0=0.838 volts
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico”
(Estudiante No 3)
A. 0.838 volts Al contar con una misma placa de incidencia, se entiende que la función trabajo para ambos casos es la
misma, con este valor obtenemos el potencial de frenado que corresponde a 0.838 volts para este
caso.
Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 3)
Unos protones son acelerados a partir del reposo por una diferencia de potencial de 2,8 kV y colisionan con un blanco metálico. Si
un protón produce un fotón en el impacto, ¿cuál es la longitud de onda mínima de los rayos X resultantes?
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 2 (Estudiante 3) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad En el momento que el protón es acelerado c
y choca contra el blanco metálico se Si k =0 y f = λ
'
d 1=¿ 2.8 kV
d 2=¿ generan los denominados rayos X, que de hc
acuerdo con el principio de conservación entonces λ min=
d 3=¿ de la energía se pueden representar así: eV ac
d 4 =¿
d 5=¿ eV ac=hf +k '
Solución del ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No
3)
e=1.6∗10−19 C
h=6.63∗10−34 J
c=3∗108 m/s
Vac=2,8 kV
λ=?
J
V=
C
hc
λ min=
eVac
(6.63∗10−34 J )∗(3∗108 m/ s)
λ min=
( 1.6∗10−19 C )∗(2,8∗103 J )
C
198.9∗10−27 Jm
λ min=
4.48∗10−16 J
λ min=443.97∗10−12 m
λ min=0.44 nm
Pregunta Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
a individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No
3)
A. 0.44 nm La longitud de onda es inversamente proporcional al voltaje que genera la aceleración, por lo tanto, los
B. rayos X son producto de la desaceleración de los protones al chocar con el blanco metálico.
C.
D.
E.
Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 3)
Unos rayos x con longitud de onda inicial de 0,086 nm experimentan dispersión de Compton. ¿Cuál es la mayor longitud de onda
que se encuentra en los rayos x dispersados? ¿En qué ángulo de dispersión se observa esta longitud de onda?
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 3 (Estudiante 3) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad h La ecuación que permite El efecto Compton se define
d 1=¿ 0,086 nm
=0.00243 nm relacionar la onda incidente como un proceso inelástico
mc
d 2=¿ con la onda dispersada y a su que permite entender cómo
Longitud de onda vez con el Angulo de dispersión se modifica la dirección y la
d 3=¿ es: energía de un fotón.
Compton de un
d 4 =¿ electrón h
∆ λ=λ ' −λ0 = (1−cos θ)
d 5=¿ mc
Solución del ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 3)
h=6.63∗10−34 J
c=3∗108 m/s
m=9.109∗10−31 kg
λ 0=0.086 nm=8.6∗10−11 m
h
∆ λ=λ ' −λ0 = (1−cos θ)
mc
' h
λ =λ0 + (1−cos θ)
mc
θ=180° Por lo tanto, la onda que se puede apreciar en la dispersión de los rayos X será de mayor longitud.
Teniendo en cuenta que el valor máximo que puede alcanzar ( 1−cos θ )es 2.
( 1−cos θ )=2
( θ ) =cos−1 (−1 )
(θ)=180 °
h
λ ' =λ0 + (1−cos 180 ° )
mc
6.63∗10−34 Js
λ ' =8.6∗10−11 m+ −31 8
∗(1−(−1))
(9.109∗10 kg )∗(3∗10 m/s)
6.63∗10−34 Js
λ ' =8.6∗10−11 m+ ∗( 2)
(2.7327∗10−22 kg∗m/s)
6.63∗10−34 Js
λ ' =8.6∗10−11 m+ ∗( 2)
(2.7327∗10−22 kg∗m/s)
Pregunta Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
a individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 3)
A. 0.090 nm De acuerdo con el enunciado, se busca cual es la mayor longitud de onda que se encuentra en los rayos x
B. 180° dispersados, por lo tanto, por definición se sabe que el ángulo de dispersión que se adecua a esa
C. condición son 180° y tomando este Angulo como referencia se puede determinar que la mayor longitud
D. de onda para este caso corresponde a 0.090 nm
E.
Ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante No 4)
La función trabajo de un material es d 1 eV.
a) ¿Cuál es su frecuencia umbral?
b) ¿Qué energía cinética tendrán los electrones que emita cuando una luz de longitud de onda de d 2 nm incida sobre una superficie
del material?
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 1 (Estudiante 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad EFECTO FOTOELECTRICO. ELECTRON VOLTIO FRECUENCIA UMBRAL:
d 1=¿ 3.8 eV El proceso por el cual se (eV): Para cada sustancia hay
d 2=¿ 174 Nm liberan electrones de un es una unidad de energía una frecuencia mínima o
material por la acción de la y se define como la umbral de la radiación
d 3=¿ radiación se denomina efecto cantidad de energía electromagnética por
d 4 =¿ fotoeléctrico o emisión equivalente a la que gana debajo de la cual no se
d 5=¿ fotoeléctrica. Sus un electrón libre (o un producen fotoelectrones
características esenciales protón) cuando es por más intensa que sea
son: acelerado mediante una la radiación.
diferencia de potencial de
Para cada sustancia hay una un voltio en el vacío.
frecuencia mínima o umbral
de la radiación
electromagnética por debajo
de la cual no se producen
fotoelectrones por más
intensa que sea la radiación.
La emisión electrónica
aumenta cuando se
incrementa la intensidad de
la radiación que incide sobre
la superficie del metal, ya
que hay más energía
disponible para liberar
electrones.
Solución del ejercicio individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico” (Estudiante
No 4)
FORMULAS UTILIZADAS:
E F =W 0 + Ec
Donde Ef es la energía del foton
h∗c c
E f =h∗f = o (f = )
λ λ
Donde h es la constante de Planck que es igual:
h=6.626 x 1 0−34 j∗s
h=4.136 x 1 0−15 eV ∗s
W 0 =h∗f 0
Donde:
h=6.626 x 1 0−34 j∗s
h=4.136 x 1 0−15 eV ∗s
h∗C
W 0 =h∗f 0 =
λ0
Como en nuestro caso vamos a buscar la frecuencia, despejando la variable tenemos:
w0
f 0=
h
Del problema tenemos:
La función del trabajo: 3.8 Ev.
H: h=4 .136 x 1 0−15 eV ∗s
Reemplazando en la ecuación:
w0 3.8 eV
f 0= =
h 4.136 x 10−15 eV ∗s
h∗c
E=h∗f = −W 0
λ
h∗c
E=
λ
( 6.626 x 10−34 J∗s )∗(3 x 108 m )
s
E= −9
−3.8 eV
174 x 10 m
1 eV =1.602 x 10−19 J
1eV
E=5.3365 X 10−19 J =3.3311 eV
1.602 x 10−19 J
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
individual 1. Temática (2.1) “Luz absorbida como fotones: El efecto fotoeléctrico”
(Estudiante No 4)
A. 9.188 x 10 14 Hz Como apreciamos en el resultado uno (frecuencia) la misma esta alrededor de los petas Hz,
B. 5.3365 X 10−19 J ósea 9.188PHz, es una frecuencia muy alta, esto quiere decir que estamos sobre la
frecuencia de los radiadores.
C.
D. Para el caso b, la energía de los electrones emitidos es de
E.
5.3365 X 10−19 J
Al expresarla de otra manera decimos que esta alrededor de los atto, quiere decir que
5.3365 aj (atto Joule)
Ejercicio individual 2. Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No 4)
¿Cuál es la mínima diferencia de potencial entre el filamento y el blanco en un tubo de rayos x si se producen rayos x con una
longitud de onda de d 1 nm?
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 2 (Estudiante 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Los rayos X son radiaciones CATODO (-) La energía de los rayos
d 1=¿ 0.261 Nm electromagnéticas que Filamento de tungsteno X en general se
d 2=¿ presentan un rango amplio Mientras mas se calienta, encuentra entre la
de energía desde los 100 eV mas electrones va a radiación ultravioleta y
d 3=¿ hasta varios MeV (Longitud producir (emisión los rayos gamma
d 4 =¿ de onda: nm hasta los fm). termoiónica) producidos naturalmente
d 5=¿ ÁNODO (+)
Blanco
Electrones que llegan al
ánodo han adquirido una
gran energía cinética.
Solución del ejercicio individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante No
4).
hc
λ min= =eV λmin =hc
eV
Donde:
h=4.136 x 1 0−15 eV ∗s
λ=0.261 nm
1.2408 x 10−6 eV
eV AC = =4754.02 eV
0.261 x 10−9
V AC =4754 V
Pregunta Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
a individual 2: Temática (2.2) “Luz emitida como fotones: Producción de rayos x” (Estudiante
No 4)
A. 4754 V La mínima diferencia de potencial entre el filamento y el blanco de un tubo es de:
B.
C. 4754 V =4.754 x 103 KV
D.
E. Esto significa que con una longitud de onda tan pequeña se requiere un diferencial de
potencial bastante alto.
Ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y producción de
pares” (Estudiante No 4)
Un haz de rayos x con longitud de onda de d 1 nm experimenta dispersión de Compton por electrones de una muestra. ¿A qué
ángulo, respecto del haz incidente, se debe buscar para encontrar rayos x con una longitud de onda de d 2 nm?
Valores asignados al ejercicio Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
individual 3 (Estudiante 4) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicio.
Dato No Valor Unidad Se explica el efecto Compton El efecto Compton puede La variación observada
d 1=¿ 0.0020 Nm en términos de la interacción ser tratado como un de la longitud de onda
d 2=¿ 0.0026 Nm de la radiación choque elástico entre un sólo depende del ángulo
electromagnética con fotón y un electrón, en de dispersión y no del
d 3=¿ electrones libres, que donde es necesario un material del cuerpo
d 4 =¿ suponemos inicialmente en cálculo relativístico, ya dispersor. Para el estudio
d 5=¿ reposo en el sistema de que las energías son del efecto Compton son
referencia del observador. mayores que la de la apropiados los materiales
masa en reposo del con números atómicos
electrón. pequeños, por ejemplo,
aluminio debido a la
absorción reducida en el
cuerpo dispersor.
Solución del ejercicio individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 4)
Ahora:
λ c =2.426 x 10−12 m
h
=2.426 x 10−12 m
mc
λ ' =0.0020 nm
λ 0=0.0026 nm
h
Δ λ=λ ' −λ0 = (1−cosφ)
mc
Como nos están preguntando el angulo, debemos despejar la formula hasta tener la variable lista.
λ' −λ 0
=(1−cosφ)
λc
λ' −λ 0
−1=(−cosφ)
λc
Luego lo multiplicamos por (-1)
−λ' + λ0
+1=cosφ
−λ c
−λ' + λ 0
cosφ= +1
−λ c
6 x 10−13 m
cosφ= +1
−2.426 x 10−12 m
cosφ=−0.24732+1=0.7527
cos−1 0.7527=45.75=46 °
Pregunta Respuest Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
a individual 3: Temática (2.3) “Luz dispersada en forma de fotones: Dispersión Compton y
producción de pares” (Estudiante No 4)
A. 46° Podemos decir que el ángulo para encontrar rayos x es de 46°.
B.
C.
D.
E.
Ejercicios Colaborativos
______________________________________________
1 1
T= = =0.000000716ns
f 1.39∗1015 Hz
E=hf
E=( 6.63∗10−34 Js )∗( 1.39∗1015 Hz )
E=9.2157∗10−19 J
La razón de cambio o delta de E es igual al 5% de la energía del fotón, con esta información se calcula la
imprecisión de la energía
5∗9.2157∗10−19 J
∆ E=
100
∆ E=4.6078∗10−20 J
La indeterminación de la energía de Heisenberg indica la relación del tiempo con la energía del fotón de la
siguiente manera:
h
∆ E.∆t ≥
2π
6.63∗10−34 Js
∆ E.∆t≥
2π
∆ E . ∆ t=ℏ
h 6.63∗10−34 Js
ℏ=¿ =
2π 2π
ℏ=1.05∗10−34 Js
ℏ
∆t ≥
2∆ E
1.05∗10−34 Js 1.05∗10−34 Js
∆t ≥ = −20
=0.000001139 ns = 0.000001139∗10−9 s
2 ( 4.6078∗10 J ) 9.2156∗10 J
−20
∆ t ≥11 .39 fs
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio colaborativo 1
A. ∆ t ≥11.39 fs El pulso de menor duración el pulso mínimo debe tener una duración de 11.39 fs ,
B. teniendo en cuenta que ∆ t es muy pequeño, entonces la incertidumbre de la
C. energía debe ser mayor en proporción.
D.
E.
Valores asignados al ejercicio colaborativo 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas,
definiciones y/o conceptos, con su respectiva definición
utilizados en el desarrollo del ejercicio.
Dato No Valor Sigla Nombre de El principio de ∆ x=c∗∆ t h h 2π
La unidad incertidumbre de ∆ t=27 fs px= = *
λ 2π λ
d 1=¿ 27 fs femtosegundos Heisenberg establece =ℏ∗k
d 2=¿ 428 nm nanómetros que generalmente ni
d 3=¿ la posición, ni el ∆x Siendo:
momento lineal de ∆ x= 2π
λ K=
una partícula se λ
pueden determinar h
con una precisión px= ℏ=¿
exacta, contrario a lo λ
que indica la física h 6.63∗10−34 Js
ℏ =
clásica. ∆ px ≥ 2π 2π
2∆ x
ℏ=1.05∗10−34 Js
Entonces:
hc
E=
λ
E=px∗c
E
px=
c
Solución del ejercicio colaborativo 2
h=6.63∗10−34 Js constante de planck
Teniendo en cuenta que la incertidumbre de tiempo es igual a la duración del pulso, se tiene que la longitud
espacial ∆ x del pulso es la distanciaque viaja el frente del pulsoen un periodo de tiempo ,es decir que
∆ t=27 fs es el tiempo que≤toma al pulso salir desde elorigen del laser .
m
(
∆ x=c∗∆ t= 3∗108
s )
∗ ( 2.7∗10−14 s )=8.1∗10−6 m
Se debe verificar que si se trate de una onda ultracorta:
∆ x 8.1∗10−6 m
∆ x= =
λ 4.28∗10−7 m
∆ x=18.92=longitud de onda
Cálculo del momento lineal del fotón en función del número de onda:
h h 2π
px= = * =ℏ∗k
λ 2π λ
2π
K=
λ
h 6 . 63∗10−34 Js
ℏ=¿ =
2π 2π
ℏ=1.05∗10−34 Js
siendo:
hc
E=
λ
E=px∗c
E
px=
c
Que, por tabla de equivalencias para el Julio, también se puede expresar como:
ℏ
∆ px ≥
2∆ x
ℏ 1.05∗10−34 Js 1.05∗10−34 Js
∆ px ≥ = =
−30
=6.48∗10 J∗s /m
2 ∆ x 2∗(8.1∗10−6 m) 1.62∗10−5 m
Que, por tabla de equivalencias para el Julio, también se puede expresar como:
−30 kg∗m2∗s
∆ px=6.48∗10
s 2∗m
Para calcular el porcentaje del momento lineal promedio px del fotón, se aplica una regla de 3:
100∗∆ px
%=
px
kg∗m
100∗6.48∗10−30
s
%=
kg∗m
1.5490∗10−27
s
%=0.418 %
El momento lineal promedio px del fotón, corresponde al 0.41%, es decir que el fotón puede tener un momento
lineal que es un 0.41% mayor que el promedio.
Pregunta Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio colaborativo 2
A. kg∗mEl promedio del momento lineal del fotón corresponde al 0.41%; por lo tanto, un
px=1.5490∗10−27
s fotón puede tener un momento lineal que es 0.41% mayor que el promedio, es decir
B. kg∗mla incertidumbre del momento lineal es el 0.41% del movimiento del fotón.
∆ px=6.48∗10−30
s ℏ
C. ∆ x ∆ px= =5.25∗10−35 J∗s
2
D.
E.
CONCLUSIONES.
La razón de cambio para la longitud de onda se comprende como la dependencia del ángulo
en el que se dispersan los fotones, en lo referente al efecto Compton para la dispersión.
Young, H. D., & Freedman, R. A. S. (2013). Zemansky Física universitaria con física
moderna. Vol. 2. Décimo tercera edición. (pp. 1261-1296). Recuperado de
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Longitud de onda – Lidia con la Química. (2016, 9 marzo). Recuperado 13 marzo, 2020, de
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El efecto Compton. (s.f.). Recuperado 23 marzo, 2020, de
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cuantica/compton/Compton.htm