IES Santa Pola MATEMÁTICAS 1ºESO Tema 1: Números Enteros

Ficha1 TEMA 1: NÚMEROS ENTEROS

1. Calcula escribiendo los pasos intermedios en los apartados i, j, k, l, y m.
a) Op( 1)  h) 0 
b) Op(1)  i) Op  Op( 5)  
c) Op( 1) 
j) Op  Op  Op( 5)   
d) Op(0) 
k) Op  Op  Op( 3)   
e) 3 
l) Op  Op  3   
f) 5 

g) 5  m) Op  3  

2. Calcula:
a) 6+15 = c) –7–42 = e) 17+51 = g) –13–61 =
b) 24+31 = d) –5–9 = f)–12–32 = h) 51+34 =

3. Calcula:
a) –15+32 = g) 54–87 = m) 92–123 =
b) –7+14 = h) –8+26 = n) –90+35 =
c) 9–21 = i) 5–12 = o) +19–17 =
d) 64–70 = j) +54–45 = p) 6–7 =
e) 85–24 = k) –2+76 = q) –5+5=
f)8–42 = l) –9+3 = r)+5–5=

4. Calcula de dos formas diferentes tal como te indica la profesora en clase:

a) 3  7  5  2  1  b) 2  3  7  2 

5. Calcula
a) 4  7  5  8  11  25  f) 10  7  15  6  4  2  5 
g) 7  83  42  31  9  3 
b) 5  7  9  12  32  31  5 
h) 12  23  34  45  56 
c) 1  2  3  4  5  0  6  7 
d) 3  1  5  6  9  7  10  i) 5  3  7  1  9  11  14 
e) 4  7  8  9  3  18 

6. Quita paréntesis aplicando la regla de los signos.

a) ( 7)  e)   ( 5) 
b) ( 1)  f)   ( 9) 
c) ( 2)  g) ( 8) 
d) ( 11)  h) ( 14) 

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i)   ( 2) 

7. Elimina paréntesis y opera.

a) ( + 5) + (3) – (– 4)=
b) ( + 7) – (–4) – ( + 12) =
c) (–2) + (–3) – ( + 4) =
d) – (+ 4) – (–5) + (–7) =
e) (–3) + (–4) + (–5) =
f) – (–1) + (–2) – (–5) + (–1) =

8. Opera e indica qué conclusión sacas acerca de la suma de dos números

opuestos.
a) ( 3)  ( 3)  c) 5  5 
b) ( 3)  ( 3)  d) 5  5 

9. Completa la siguiente tabla expresando todos los pasos.

a b a+b b+a a–b b–a

5 2

2 +5

–5 2

5 –2

–5 –2

–5 +2

2 5

10. Realiza las siguientes operaciones con números enteros:

a) 6  ( 4  2)  ( 3  1) 
b) 8  (1  4)  (7  9) 
c) 1  (1  2  5  4) 
d) 5  ( 4  2  3  2  1)  ( 3  1)  7 
e) 2  (3  2  5  4) 

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11. Calcula de dos formas: sin aplicar propiedad distributiva y aplicándola.

Sin prop. Dist. Propiedad distributiva
a) 3  ( 4  8) 
b) 5    8    3   

c)  8     5   5 

d)  3     2    1   12   3 
e)  3    6  8  4  
f)  72  24  48  12  :  12  
g)  42  35  28  : 7 

12. Calcula las dos expresiones en cada apartado y comprueba cómo los paréntesis
modifican el valor de una expresión.
a) 2  3  4  1  2  3   4  1 
b) 12   4  5  1  12  4  5  1 
c) 17   4  3   2  17  4  3  2 
d) 12 : 6  2  12 :  6  2  
e) 18   3  2  4   18  3  2  4 
f) 14 :  7  3  2  1  14 : 7  3   2  1 
g) 3  8  4  2  6  2  3  8   4  2  6  2 

13. Halla el valor de las siguientes expresiones:

a) 10  9     3  2    7  9   

b) 6   8   3  5     2  

c) 9   24   1  2   :  9  

d)  10  15   3   3   2  1  

e) 2   8  4   10  6    3  2   

f)  9  7    3  2  4  :  6   9  10   

g)  8   10  14   :  9   4  2  3   
h) 5   4   3  2  5  8     15   15   

i) 5   4   3  2  5  8     15   15   

j) –5 + |–5|=

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k) 5 + Op(5)=
l) –5 + Op(–5)=
m) 5 + Op(–5)=

14. Calcula y observa cómo afectan los paréntesis al resultado:

a)  18  :  6    3   d)   54  :  6   :  3  
b)  18  :   6    3    e)   18  :  6     3  
c)  54  :   6  :  3    f)  18  :  6    3  

15. Efectúa teniendo en cuenta la jerarquía de las operaciones:

a) 5  ( 3)  ( 12) : 6  5 · 2 
b) (3  1)·(2  1)  (6  10) : (5  3)  ( 3  7) 
c) 3   ( 2) · 5  ( 10) : ( 5)  ( 4) 

d) (2  5) · ( 4  6) : ( 1  1)  (4  5)   ( 7  1) : ( 3) 

e) 2  5 · ( 4  6) : ( 1)  1  (4  5)  

f)  5  ( 3  6)  ( 2)]  [( 4  10) : ( 3)  ( 5)  

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SOLUCIONES

Ejercicio 1
a) +1=1 h) 0
b) –1 i) +5=5
c) –1 j) –5
d) 0 k) +3=3
e) +3=3 l) +3=3
f) +5=5 m) +3=3
g) +5=5

Ejercicio 2
a) +21=21 c) –49 e) 68 g) –74
b) 55 d) –14 f) –44 h) 85

Ejercicio 3
a) 17 g) –33 m) –31
b) 7 h) 18 n) –55
c) –12 i) –7 o) 2
d) –6 j) 9 p) –1
e) 61 k) 74 q) 0
f) –34 l) –6 r) 0

Ejercicio 4 De ambas formas ha de dar el mismo resultado.

a) –2 b) 0

Ejercicio 5
a) 0 d) 7 g) –28
b) 3 e) –5 h) –12
c) –4
f) –1 i) –8

Ejercicio 6
a) –7 d) +11=11 g) +8=8
b) –1 e) –5 h) –14
c) +2=2 f) +9=9 i) +2=2

Ejercicio 7
a) +6=6 c) –9 e) –12
b) –1 d) –6 f) 3

Ejercicio 8
a) 0 b) 0 c) 0 d) 0

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Ejercicio 9
b a+b b+a a–b b–a
5 2 7 7 3 –3
2 +5 7 7 –3 3
–5 2 –3 –3 –7 7
5 –2 3 3 7 –7
–5 –2 –7 –7 –3 3
–5 +2 –3 –3 –7 7
2 5 7 7 –3 3

Ejercicio 10
a) 8 d) 10
b) –19 e) 12
c) –1

Ejercicio 11 De ambas formas ha de dar el mismo resultado.

a) –12 e) –6
b) –25 f) –9
c) 0 g) –7
d) 36

Ejercicio 12
a) 13 y 11 e) 7 y 23
b) 4 y 12 f) 1 y 11
c) 3 y 19 g) 28 y 4
d) 4 y 1

Ejercicio 13

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a) 4 d) –5 g) –4 j) 0 m) 10
b) –18 e) –6 h) –25 k) 0
c) 12 f) 2 i) –15 l) 0
Ejercicio 14
a) 9 c) –27 e) 9
b) 1 d) –3 f) 9

Ejercicio 15
a) –3 c) –32 e) 12
b) –20 d) 2 f) –4