Ejercicios de Nmeros Enteros.

1. Ordenar, en sentido creciente, representar grficamente, y calcular los

opuestos y valores absolutos de los siguientes nmeros enteros:
8, 6, 5, 3, 2, 4, 4, 0, 7
2. Representar grficamente, y calcular los opuestos y valores absolutos de los
siguientes nmeros enteros:
4, 6, 2, 1, 5, 0, 9
3. Sacar factor comn en las expresiones:
i.
ii.

3 2 + 3 (5) =
(2) 12 + (2) (6) =

iii.

8 5 + 8 = 8 (5 + 1) =

iv.

(3) (2) + (3) (5) =

4. Realizar las siguientes operaciones con n meros enteros:

i.
ii.

(3 8) + [5 (2)] =
5 [6 2 (1 8) 3 + 6] + 5 =

iii.

9 : [6 : ( 2)] =

iv.

[(2) 5 (3) 3 ] 2 =

v.
vi.

(5 + 3 2 : 6 4 ) (4 : 2 3 + 6) : (7 8 : 2 2) 2 =
[(17 15) 3 + (7 12) 2 ] : [(6 7) (12 23)] =

5. Realizar las siguientes operaciones con nmeros enteros:

i.
ii.
iii.

(7 2 + 4) (2 5) =
1 (5 3 + 2) [5 (6 3 + 1) 2]=
12 3 + 18 : (12 : 6 + 8) =

6. Calcula, si existe:
i.

(9) 2 =

ii.

(1) 7 =

iii.

(3) 2 (3) =

iv.

v.

(3) 3 =

vi.

7. Realizar las siguientes operaciones con potencias de nmeros enteros:

i.
ii.

(2) 2 (2) 3 (2) 4 =

(8) (2) 2 (2) 0 (2) =

iii.

(2) 2 (2) 3 (2) 4 =

iv.

22 23 24 =

v.

22 : 23 =

vi.

2-2 : 23 =

vii.

22 : 2-3 =

viii.

2-2 : 2-3 =

ix.
x.

[(2) 2 ]

(2) 3 (2) 4 =

[(2) 6 : (2) 3 ] 3 (2) (2) 4 =

8. Realizar las siguientes operaciones con potencias de nmeros enteros:

i.
ii.

(3) 1 (3) 3 (3) 4 =

(27) (3) (3) 2 (3) 0 =

iii.

(3) 2 (3) 3 (3) 4 =

iv.

32 34 34 =

v.

52 : 53 =

vi.

5-2 : 53 =

vii.

52 : 5-3 =

viii.

5-2 : 5-3 =

ix.
x.

(3) 1 [(3) 3 ] 2 (3) 4 =

[(3) 6 : (3) 3 ] 3 (3) 0 (3) 4 =