Actividades en el aula para enseñar acerca de lavarse las manos.

Transmisión

Pon un poco de brillo o harina en las manos de algunos alumnos. Haz que los
alumnos den la mano a los otros alumnos, quienes luego deben de darle la
mano a otros, y así sucesivamente. Después de que todos hayan dado la mano
al menos a otras dos personas, pregunta a los alumnos si tienen brillo o harina
en ellas. Discute cómo estrechar las manos puede propagar gérmenes y haz
una lluvia de ideas para evitar los gérmenes y su propagación.

Repite la actividad, solo que esta vez haz que los alumnos cuyas manos
tengan harina o brillo se laven las manos antes de darle la mano a otros
alumnos. ¿Tu clase nota una diferencia?

Gérmenes viajeros

Demuestra a los alumnos cómo los gérmenes pueden propagarse en el aire.

Toma un poco de talco de bebé y pretende estornudar soplando en él. Los
alumnos pueden ver dónde se extiende el polvo de bebé y comprender la
importancia de cubrirse la boca cuando estornudan. Luego pregunta a los
alumnos qué debe suceder después de estornudar. Muéstrale los “gérmenes”
del polvo de bebé en tu mano. Junto con tu clase, realiza una lluvia de ideas y
crea una lista de cuando las personas deberían de lavarse las manos. Haz que
los alumnos copien esta lista en sus cuadernos y creen un cuadro con espacio
para anotar marcas. Los alumnos pueden revisar sus cuadros y marcar cada
vez que se laven las manos. Esto les ayudará a practicar hábitos saludables.

¡Ah-choo!

Haz que los alumnos diseñen una caja de pañuelos o un dispensador de papel
para secar las manos, que recuerde a los alumnos que deben de lavarse las
manos. ¿Por qué deben de lavarse las manos? ¿Cuándo deben de lavarse las
manos? ¿Cómo deben de lavarse las manos? Estas son preguntas que se
pueden abordar en sus diseños. Los alumnos pueden compartir sus proyectos
y luego mostrarlos en los baños de la escuela.

Actividades de la familia y del hogar para enseñar sobre lavarse las

manos

La manzana podrida

Infectar una manzana es una manera divertida de aprender sobre cómo una
enfermedad puede propagarse. Busca una manzana que ya está empezando a
podrirse. Inserta un palillo de dientes en la parte podrida de la manzana y luego
inserta el mismo extremo en una manzana sana. Pon las manzanas a un lado
durante unos días. ¿Qué notaste? Haz lo mismo, sólo que esta vez lava bien el
palillo de dientes con jabón. ¿Notaste alguna diferencia? Anima al niño a notar
que el lavado del palillo de dientes disminuyó la transmisión de la enfermedad.
La lupa

Haz que el niño mire sus manos a través de una lupa. Anima al niño a dibujar
un “mapa” de sus manos. ¿Pueden ver todos los rincones o grietas donde los
gérmenes podrían esconderse? Puedes extender la actividad haciendo que el
niño marque sus huellas en un pedazo de papel y observe las impresiones.
Entonces el niño puede practicar lavarse las manos usando agua caliente y
jabón. La tinta les mostrará todos los puntos que necesitan alcanzar cuando se
laven las manos.

Cuadro de lavado de manos

Crea un gráfico con el niño que tenga espacios para cada día. Luego haz que
el niño registre cuando se lava las manos. El niño debe reconocer si se está
lavando las manos lo suficiente y cambiar su comportamiento basado en lo que
ha aprendido. Discute cuándo una persona debe lavarse las manos y establece
un plan para recordar a todos los miembros de la familia cuando deben
practicar hábitos saludables.