Introducción

La creación del microscopio fue un importante avance en el mundo de la medicina. A l

descubrirse las bacterias se pudo averiguar la causa de muchas enfermedades y
así fabricar una cura. El tejido humano también pudo ser examinado y se pudo
descubrir cómo funciona nuestro cuerpo. Hoy en día, se analiza tejido
enfermo en los hospitales. También se usan los microscopios en la conocida
microcirugías, cirugías muy difíciles las cuales no pueden llevar sea cabo sin
el microscopio. Los microscopios son aparatos que, en virtud de las leyes de
formación de imágenes ópticas aumentadas a través de lentes convergentes, permiten
la observación de pequeños detalles de una muestra dada que a simple vista no
se percibirían. En el presente informe se hablará del microscopio compuesto
sus partes, su correcto uso, cuidado y conservación.
1590: Zacharias Janssen, un holandés de 10 años, se considera el creador del primer
microscopio compuesto, formado por varias lentes en un tubo. (Sospechamos que su
padre, fabricante de monóculos, quizá le echó una manita.)
1609: Galileo llamó a su microscopio compuesto, con una lente cóncava y otra convexa,
occhiolino (ojito). El entusiasmo con este aparato le llevaría pronto a experimentar con
telescopios.
1625: Giovanni Faber, médico papal alemán y uno de los colegas de Galileo en la
Academia de los Linces, acuña el término microscopio. Desde luego, suena más formal
que occhiolino.
1665: El científico inglés Robert Hooke publica el primer best-seller científico,
Micrographia, donde aparecen dibujos de imágenes microscópicas.
1676: Antoine van Leeuwenhoek observa organismos unicelulares y otros fenómenos
diminutos con las lentes esféricas de súper aumento que fabrica, y que mantiene en
secreto.
1931: Los científicos alemanes Ernst Ruska y Max Knoll construyen el primer
microscopio de electrones.
1955: El físico alemán Erwin Müller y el estudiante Kanwar Bahadur fueron los
primeros en ver un átomo con un microscopio de iones en campo. La declaración oficial
de Müller: “Átomos, ja, átomos”.
1971: La amenaza de Andrómeda, una película apocalíptica basada en la novela
homónima de Michael Crichton, muestra al mundo que los mayores horrores se pueden
ver al microscopio.
2000: La serie de televisión CSI hace por el microscopio lo que el detective Sherlock
Holmes ya hizo en su día por la lupa.
2010: El microscopio se vuelve de verdad microscópico cuando el profesor Aydogan
Ozcan de la Universidad de California (UCLA) inventa una versión sin lente que pesa lo
mismo que un huevo grande. Con un led y un sensor digital, crea imágenes holográficas.
2012: La Universidad de Victoria, en Canadá, instala el microscopio de electrones más
poderoso del mundo en su departamento de Microscopía Avanzada. Con más de cuatro
metros de alto y 50 lentes, puede aumentar la imagen de la muestra más infinitesimal
hasta 20 millones de veces. Pero el tamaño sigue importando: las muestras tienen que
ser de una milésima de un pelo humano.
 Materiales y métodos

Un microscopio sea un dispositivo encargado de hacer visibles objetos muy pequeños.

E l microscopio compuesto consta de dos lentes (osistemasde lentes) llamados
objetivo y ocular. El objetivo es un sistema de focal pequeña que forma una imagen
real e invertida del objeto(situado cerca de su foco) próxima al foco del ocular. Éste
se encarga de formar una imagen virtual de la anterior ampliada y situada en un punto
en el que el ojo tenga fácil acomodación (a25cm o más). Dada la reducida dimensión del
objeto, se hace imperioso el recolectar la mayor cantidad de luz del mismo, utilizando
sistemas de concentración de la energía luminosa sobre el objeto y diseñando
sistemas que aprovechen al máximo la luz procedente del objeto. Gracias al
microscopio se han descubierto bacterias y microorganismos, que a simple vista no se
hubieran detectado.

 
Partes de un microscopio compuesto
Es un microscopio que tiene más de un lente. Los microscopios compuestos se utilizan
especialmente para examinar objetos transparentes, acortados en láminas tan finas
que se transparentan. Se emplea para aumentar o ampliar las imágenes de objetos y
organismos no visibles a simple vista. El microscopio óptico común está conformado
por tres sistemas:

• El sistema mecánico está constituido por una serie de piezas en las que van
instaladas las lentes, que permiten el movimiento para el enfoque.

• El sistema óptico comprende un conjunto de lentes, dispuestas de tal manera que

producen el aumento de las imágenes que se observan a través de ellas.

• El sistema de iluminación comprende las partes del microscopio que reflejan,
transmiten y regulan la cantidad de luz necesaria para efectuar la observación a
través del microscopio.

La parte mecánica del microscopio

La parte mecánica del microscopio comprende el pie, el tubo, el revólver, el asa, la
platina, el carro, el tornillo macrométrico y el tornillo micrométrico. Estos
elementos sostienen la parte óptica y de iluminación; además, permiten los
desplazamientos necesarios para el enfoque del objeto.

• El pie:
Constituye la base sobre la que se apoya el microscopio y tiene por lo general forma de
Y o bien es rectangular.

• La columna o brazo:
Llamada también asa, es una pieza en forma de C, unida a la base por su parte
inferior mediante una charnela, permitiendo la inclinación del tubo para mejorar la
captación de luz cuando se utilizan los espejos .Sostiene el tubo en su porción superior
y por el extremo inferior se adapta al pie.

• El tubo:
Tiene forma cilíndrica y está ennegrecido internamente para evitar las molestias que
ocasionan los reflejos de la luz. En su extremidad superior se colocan los oculares yen
extremo inferior el revólver de objetivos. El tubo se encuentra unido a la parte
superior de la columna mediante un sistema de cremalleras, las cuales permiten que el
tubo se mueva mediante los tornillos.
• El tornillo macrométrico:
Girando este tornillo, asciende o desciende el tubo
delmicroscopio, deslizándose en sentido vertical gracias a una cremallera. Estosmovimi
entos largos permiten el enfoque rápido de la preparación.

• El tornillo micrométrico:
Mediante el movimiento casi imperceptible que produce al deslizar el tubo o la platina,
se logra el enfoque exacto y nítido de la preparación. Lleva acoplado un tambor
graduado en divisiones de 0,001 mm, que se utiliza para precisar sus movimientos y
puede medir el espesor de los objetos.

• La platina:
Es una pieza metálica plana en la que se coloca la preparación u objeto que se va a
observar. Presenta un orificio, en el eje óptico del tubo, que permite el paso delos
rayos luminosos a la preparación. La platina puede ser fija, en cuyo caso permanece
inmóvil; en otros casos puede ser giratoria; es decir, mediante tornillos laterales
puede centrarse o producir movimientos circulares.

• Las pinzas:
Son dos piezas metálicas que sirven para sujetar la preparación. Se encuentran en la
platina.

• Carro móvil:
Es un dispositivo que consta de dos tornillos y está colocado sobre la platina, que
permite deslizar la preparación con movimiento ortogonal de adelante hacia atrás y de
derecha a izquierda.

• El revólver:
Es una pieza giratoria provista de orificios en los que se enroscan los objetivos. Al
girar el revólver, los objetivos pasan por el eje del tubo y se colocan en posición de
trabajo, lo que se nota por el ruido de un piñón que lo fija.

• Sistema óptico
El sistema óptico es el encargado de reproducir y aumentar las imágenes mediante el
conjunto de lentes que lo componen. Está formado por el ocular y los objetivos. El
objetivo proyecta una imagen de la muestra que el ocular luego amplía.
• El ocular:
Se encuentra situado en la parte superior del tubo. Su nombre se debe a la cercanía
de la pieza con el ojo del observador. Tiene como función aumentar la imagen formada
por el objetivo. Los oculares son intercambiables y sus poderes de aumento van desde
5X hasta 20X. Existen oculares especiales de potencias mayores a 20X y otros que
poseen una escala mmicrométrica; estos últimos tienen la finalidad de medir el tamaño
del objeto observado.

• Sistema de iluminación
Este sistema tiene como finalidad dirigir la luz natural o artificial de tal manera que
ilumine la
preparación u objeto que se va a observar en el microscopio de la manera adecuada.
Comprende los siguientes elementos:

• F u en t e   d e   i l u m i n a c i ó n :
Se trata generalmente de una lámpara incandescente detungsteno sobrevoltada. Por d
elante de ella se sitúa un condensador (una lenteconvergente) e, idealmente, un
diafragma de campo, que permite controlar el diámetro de la parte de la preparación
que queda iluminada, para evitar que exceda el campo de observación produciendo
luces parásitas.

• El espejo:
Necesario si la fuente de iluminación no está construida dentro delmicroscopio y ya
alineada con el sistema óptico, como suele ocurrir en los microscopios modernos. Suele
tener dos caras: una cóncava y otra plana. Goza de movimientos en todas las
direcciones. La cara cóncava se emplea de preferencia con iluminación artificial, y la
plana, para iluminación natural (luz solar). Los modelos más modernos no poseen
espejos sino una lámpara que cumple la misma función que el espejo.

• Diafragma:
El condensador está provisto de un diafragma-iris, que regula su abertura para
ajustarla a la del objetivo. Puede emplearse, de manera irregular, para aumentar el
contraste, lo que se hace cerrándolo más de lo que conviene si se quiere aprovechar la
resolución del sistema óptico.
• Condensador:
Está formado por un sistema de lentes, cuya finalidad es concentrar los rayos
luminosos sobre el plano de la preparación, formando un cono de luz con el mismo
ángulo que el del campo del objetivo. El condensador se sitúa debajo de la platina y su
lente superior es generalmente planoconvexa, quedando la cara superior plana en
contacto con la preparación cuando se usan objetivos de gran abertura (los de mayor
ampliación); existen condensadores de inmersión, que piden que se llene con aceite el
espacio entre esa lente superior y la preparación. La abertura numérica máxima del
condensador debe ser al menos igual que la del objetivo empleado, o no
selogrará aprovechar todo su poder separador. El condensador puede deslizarsevertic
almente sobre un sistema de cremallera mediante un tornillo, bajándose para su uso
con objetivos de poca potencia.
Método
 Los métodos que se usaron son mediante la observación directa.

Resultados
En tanto a lo aprendido, el microscopio llega a ser un instrumento importante para el
laboratorio en donde nos da la facilidad de observar y reconocer distintos cuerpos y
objetos pequeños.

Discusión
En las practica de laboratorio las capacidades del microscopio su uso y su
funcionamiento, también conocimos sus ventajas en donde nos da un mayor aumento de
claridad en cada objetivo.

Conclusión
El microscopio ha sido uno de los avances científicos más importantes del hombre
porque ha significado un gran avance para la ciencia y hoy en día lo sigue siendo,
porque gracias a él se investigan y desarrollan muchas ciencias. En esta práctica se
han aprendido las partes del microscopio su correcto uso, manipulación y mantenimiento.
También se comprendió que sin este aparato sería imposible visualizar los
microorganismos a
simple vista, es fundamental en el avance de la citología, citogenética, microbiología,
fitopatología virología, bacteriología, parasitología y demás ciencias que se trabaja con
microorganismos.
 Referencias bibliográficas

 http://es.wikipedia.org/wiki/Microscopio_%C3%B3ptico

 http://es.wikipedia.org/wiki/Microscopio_compuesto

 http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen_(%C3%B3ptica)

 http://www.monografias.com/trabajos12/micros/micros.shtml 

 http://es.wikipedia.org/wiki/Microscopio_compuesto

 http://es.wikipedia.org/wiki/%C3%8Dndice_de_refracci%C3%B3n

 http://www.wordreference.com/definicion/imagen

 http://www.botanica.cnba.uba.ar/Trabprac/Tp1/microscopio.html 

 http://es.wikipedia.org/wiki/Microscopio#Tipos_de_microscopi