Nota

Unidad Técnico Pedagógica

PRUEBA DE LENGUAJE / 2° AÑO BÁSICO

Prof. Camila Pérez Galindo

Nombre : Curso: 2° básico

Fecha: 22 de Abril de 2019 Tiempo Pedagógico: 90

minutos en aula

Puntaje Real: 48 Puntaje Obtenido:____

Objetivos de OA 03-04-05-08-15
aprendizaje a
evaluar de la
unidad
Comprensión de lectura
Eje temático Vocabulario
Escritura
Integración:

INSTRUCCIONES:
Escucha atentamente las indicaciones de la profesora.
1. Escribe tu nombre y tu apellido en la parte superior de la prueba.
2. Usa sólo lápiz grafito.

1. Lee la siguiente fábula y luego responde:

"La liebre y la tortuga"

(Esopo)

Cierto día una liebre se burlaba de las cortas patas de una

tortuga y de su lentitud al caminar. Pero la tortuga le replicó:
- Puede que seas veloz como el viento, pero yo te ganaría en
una competencia.
La liebre, totalmente segura que aquellos era imposible,
aceptó el reto y le propusieron a la zorra que señalara el
camino y la meta.
El día de la carrera, arrancaron ambas al mismo tiempo. La
tortuga nunca dejó de caminar y con su lento, pero constante
paso, avanzaba tranquila hacia la meta. En cambio, la liebre,
que a ratos se echaba a descansar en el camino, se quedó
dormida. Cuando despertó, corrió lo más veloz que pudo, pero
vio como la tortuga cruzaba la meta y obtenía la victoria.

Moraleja: la pereza y el exceso de confianza pueden

hacernos fracasar.

2. Enumera según el orden en que suceden los hechos (

4 pts)
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1. ___ La liebre aceptó competir con la tortuga y la zorra

señaló el camino y la meta.
2. ___ Cuando la liebre despertó, corrió velozmente y vio que
la tortuga había ganado.
3. ___ La liebre se burlaba de la lentitud y de las cortas patas
de la tortuga.
4. ___ Mientras la tortuga avanzaba lenta, pero constante, la
liebre se quedó dormida.

3. Escribe V si es verdadero y F si es falso ( 4 pts)

1. _____ La liebre se sintió confiada en su victoria.

2. _____ La tortuga le ganó a la liebre porque era más rápida.

3. _____ La tortuga ganó por su esfuerzo y constancia.

4. ____ La liebre perdió por creer que ser rápido era lo más
importante.

4. Marca con una X la alternativa correcta (2 c/u, 20

pts total)

1.- La fábula cuenta una 2.- La fábula es un texto:

historia: a) Dramático
a) Extensa y feliz b) Poético
b) Breve y ficticia c) Narrativo
c) Real y extensa.

3.- Los personajes de una 4.- La estructura de la

fábula generalmente
pueden ser:
a) Animales y personas
b) Animales.
c) Sólo personas
fábula es:
a) epígrafe, título, bajada
b) inicio, desarrollo,
desenlace y moraleja.
c) estrofa, verso, rima

5.- El objetivo de la 6. El mito y la leyenda

fábula es: son textos:
a) Informar a) poéticos
b) Describir b) narrativos.
c) Entregar una enseñanza o c) informáticos.
moraleja.

7. La leyenda es: 8. Los elementos de la

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a) una narración folclórica leyenda son:

sólo escrita.
b) una narración tradicional
folclórica oral y escrita.
c) una narración tradicional.
a) Narrador, personajes,
tiempo.
b) Narrador, título, tiempo,
personajes, ambiente – lugar,
tiempo y acción.
c) Tiempo, personajes,
ambiente lugar.

9. Un mito es : 10. Los elementos del

a) un cuento que cuenta una mito son:
historia sobrenatural. a) narrador, titulo,
b) un relato oral que cuenta personajes, tiempo – espacio,
el origen del universo. acción.
c) un texto breve que cuenta b) narrador, personajes y
historias misteriosas. espacio.
c) narrador, acción y
personajes.

5. Lee el siguiente texto y luego responde:

Leyenda de Chiloé: EL MILLALOBO

El Millalobo habita en lo más profundo del mar, y fue

concebido bajo el mandato y protección del espíritu de las
aguas Coicoi-vilu, por una hermosa mujer en amores con un
lobo marino durante el período en que las aguas del mar
invadieron la tierra.

Tiene el aspecto de una gran foca, su rostro tiene

aspecto de un hombre y de pez. La parte superior del tórax
tiene aspecto humano y el resto de su cuerpo tiene formas de
lobo marino. Está cubierto de un corto y brillante pelaje de
color amarillo oscuro, de ahí su nombre Millalobo (de milla:
oro) o Lobo de Oro. Comparte su vida con la Hunchula, hija de
una vieja machi, llamada la Huenchur, y cuando las
condiciones lo permiten sale con su amada a las playas
solitarias con la intención de disfrutar de los rayos del sol.

El Millalobo, fue nombrado por Coicoi-Vilu, como amo

y señor de todos los mares y por lo tanto es el jefe supremo
de todos los seres que en ellos habitan. De esta manera está
en el nivel más alto del gobierno de los mares y se le puede
comparar con Neptuno (dios de la mitología griega).
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Como dueño y señor le da importantes funciones, en

varios miembros encargados de hacer cumplir sus mandatos y
voluntad. Esto va desde sembrar peces y mariscos, cuidar de
su desarrollo y multiplicación, dirigir las mareas o controlar las
calmas y tempestades. También están bajo su mandato las
acciones de seres maléficos como la Vaca Marina, el Cuero, el
Cuchivilu y el Piuchén.

De su unión con la hermosa Hunchula nacieron la

Pincoya o Sirena y el Pincoy, quienes como buenos hijos
ayudan y desempeñan importantes papeles en los vastos
dominios de su poderoso padre.

Marca con una X la alternativa correcta (2 pts c/u , 12

total)

1- ¿Dónde habita el 4.- La novia del Millalobo

Millalobo? se llama:
a) En un río. a) Huenchula.
b) En el mar. b) Huenchur.
c) En un lago. c) Machi.
d)En cualquier lugar donde d) Amada.
haya agua.
2.- La madre del Millalobo 5.- Qué significa la
es: palabra “Milla”
a) Una mujer. a) Marino.
b) Una sirena. b) Lobo.
c) Una loba marina. c) Brillante.
d) Una mujer del mar. d) Oro

3.- El padre del Millalobo 6.- El sinónimo de

es: mandato es:
a) Un hombre. a) Orden.
b) Un lobo. b) Ayuda.
c) Un lobo marino. c) Desorden.
d) Un pez. d) Dominios.

6. Escribe dos palabras para cada combinación

consonántica (8 pts)

BL CR PL FR
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