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I Semestre – Unidad 1

Colegio Amanecer Coronel Sexto Básico


Docente: Fernanda Medina Carrasco.

Guía Nº 1: “Números y Operaciones”.


FECHA DE ENTREGA:
NOMBRE: Curso: 6° básico
Lunes 30 de Marzo
Indicaciones: Estimado alumno(a): Esta guía será para trabajar en el hogar y abordarán los
contenidos pertinentes a tu nivel, no obstante, si tienes dudas puedes contactarme a través de
mi correo. Todo material que desarrolles en esta modalidad será considerado para una
calificación posteriormente. Si deseas profundizar más te recomiendo que visites:
https://aprendoenlinea.mineduc.cl

Objetivos:
1. Demostrar que comprenden los factores y múltiplos: determinando los múltiplos y
factores de números naturales menores de 100; identificando números primos y
compuestos; resolviendo problemas que involucran múltiplos.
2. Realizar cálculos que involucren las cuatro operaciones básicas.

Contenido:
1. Operatoria combinada,
2. Múltiplos, factores y divisores
3. Números primos y compuestos.

OPERACIONES COMBINADAS: Recuerda que para resolver este tipo de operaciones debes mantener
un orden específico:

1- Paréntesis.
2- Multiplicaciones y divisiones (de izquierda a derecha).
3- Adiciones y sustracciones (de izquierda a derecha).

Ejemplo:
Resolvemos primeramente los paréntesis, dentro de
( 3+2 ∙7 )−( 4+12 :2 )=¿ los paréntesis comenzamos con las multiplicaciones
( 3+14 )−( 4+6 )=¿17−10=¿7 y/o divisiones. Luego seguimos en orden según
corresponda.

ACTIVIDAD I: Resuelve las siguientes operaciones


combinadas.

a) 3 ∙ 6−2 ∙5+ 15:3=¿ b) 72 :6−3 ∙ 2=¿


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c) 14+ 3∙ 24=¿ d) 92 :4 +14 :2−36 :3=¿

MÚLTIPLOS: Recuerda que los múltiplos de un número son aquellos que se obtienen de multiplicar
al número por todos los números naturales (puedes verlo como la tabla del número en cuestión).

 Múltiplos de 6: { 6 , 12 ,18 , 24 , 30 , 36 , 42 , … }
Cualquier número que
elijas tendrá infinitos
 Múltiplos de 13: { 13 , 26 , 39 ,52 , 65 ,78 , 91 , … } múltiplos.

FACTORES: Recuerda que los factores de un número son aquel par de números que al
multiplicarlos dan como resultado el número en cuestión.

 Factores de 20: 1 y 20 ; 2 y 10 ; 4 y 5. (ya que al multiplicarlos dan como resultado 20)

 Factores de 16: 1 y 16 ; 2 y 8 ; 4 y 4. (ya que al multiplicarlos dan como resultado 16)

DIVISORES: Recuerda que los divisores de un número son aquellos números naturales que lo
dividen de forma exacta.

 Divisores de 24: { 1 , 2, 3 , 4 ,6 , 8 , 12 ,24 } El 1 es divisor de todos los


números, cualquier número tendrá
como divisor al mismo número.
 Divisores de 30: { 1 , 2, 3 , 5 ,6 ,10 , 15 ,30 }

ACTIVIDAD II: Encuentra los primeros 8 múltiplos de los siguientes números.

 Múltiplos de 4: { ¿¿ ,¿ … }

 Múltiplos de 8: { ¿¿ ,¿ … }

 Múltiplos de 9: { ¿¿ ,¿ … }

 Múltiplos de 14: { ¿¿ ,¿ … }

ACTIVIDAD III: Encuentra todos los factores de los siguientes números.

 Factores de 18:

 Factores de 24:

 Factores de 36:

 Factores de 42:

ACTIVIDAD IV: Encuentra todos los divisores de los siguientes números.

 Divisores de 20:
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 Divisores de 36:

 Divisores de 40:

 Divisores de 60:

NÚMEROS PRIMOS: Los números primos podrían definirse como todos aquellos números que
tienen solamente dos divisores (el uno y el mismo número).

NÚMEROS COMPUESTOS: Los números compuestos podrían definirse como todos aquellos
números que tienen más de dos divisores.

Ejemplos
Divisores de 2: { 1 , 2 } por lo tanto el número “2” es un número primo.

Divisores de 3: { 1 ,3 } por lo tanto el número “3” es un número primo.

Divisores de 4: { 1 , 2, 4 } por lo tanto el número “2” es un número compuesto.

Divisores de 5: { 1 ,3 } por lo tanto el número “5” es un número primo.

Divisores de 6: { 1 , 2, 3 , 6 } por lo tanto el número “6” es un número compuesto.

ACTIVIDAD V: Escribe los números primos menores a 100. (puedes guiarte de la actividad realizada en
clases)

Números primos:

DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES PRIMOS: Consiste en escribir cualquier número como un


producto de factores primos, para realizarlo podemos utilizar un diagrama de árbol.

Para realizar la descomposición en factores primos seguimos los siguientes pasos:

1- Encontramos dos factores del número.


2- Si un factor es primo lo marcamos, si no es primo entonces volvemos a encontrar dos factores
del número.
3- Seguimos realizando el paso 2 hasta que todos los factores sean primos.

Ejemplo

24=3 ∙ 2∙ 2∙ 2
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ACTIVIDAD VI: Realiza la descomposición en factores primos de los siguientes números.

a) 8 b) 10 c) 15

d) 12 e) 18 f) 28

g) 30 h) 36 i) 40
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j) 48 k) 60 l) 80

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