PROTOCOLO DE SEGURIDAD 2020

PROTOCOLO EN CASO DE ACCIDENTES O RIESGOS

EN EL HOGAR

OBJETIVO: Establecer los protocolos de Atención y protección a la integridad de los niños, niñas,
madres gestantes, lactantes y sus familias pertenecientes al programa de modalidad Familiar no
convencional, desde la detección y atención oportuna para la prevención de accidentes en el hogar,
en relación a la contingencia mundial COVID-19.

● Fortalecimiento del rol de la familia como primer respondiente, educador, protector y como
corresponsable de la protección de la primera infancia.
● Afecto y buen trato, como elementos esenciales que permitan establecer vínculos
afectivos, que potencien el desarrollo físico, psicológico y social de los niños y niñas.
● Ambientes protectores que reúnan condiciones de infraestructura y logística para
favorecer una atención pertinente, adecuada y segura, en el hogar.

¿Qué son los accidentes en la primera infancia? Los accidentes son eventos que surgen de manera
inesperada, suceden sin intención y pueden o no generar lesiones físicas y psicológicas en las niñas
y los niños. Los accidentes no son consecuencia de hechos fortuitos ni en azar, pues suceden por
motivos diversos (factores de riesgo) que son evitables y pueden generar diferentes afectaciones en
las niñas y los niños, incluso la muerte.

¿Qué son los accidentes en hogar? Son aquellos eventos inesperados, que ocurren dentro de la
vivienda o en los alrededores de ella (patios, jardines, cochera o garaje, azoteas, etc.) y constituyen
la tercera parte del total de los accidentes que reportan como productores de lesiones y muertes,
considerando a los niños y niñas como los principales afectados.

¿Cuáles son los accidentes en el hogar más frecuentes en las niñas y niños?

Caídas, quemaduras, heridas, intoxicaciones, ahogamiento

DETECCIÓN DE POSIBLES RIESGOS

Amenaza Posible: Evento que nunca ha sucedido, pero se tiene la información que no descarta
su ocurrencia. Se destaca con color VERDE.

Amenaza Probable: Evento ya ocurrido en el lugar o en unas condiciones similares. Se destaca

con color AMARILLO

Amenaza Inminente: Evento instrumentado o con información que lo hace evidente y

detectable. Se destaca con color ROJO

El padre/ madre o cuidador responsable del/el menor es quien se encarga de la atención de

accidentes o aplicación de primeros auxilios si está en la capacidad de realizarlos. Debe dar
atención a cada lesión en forma rápida y eficiente. Actuará de manera especialmente cuidadosa
para no agravar una lesión o herida al proporcionar una atención.
 PO
CO
PROBAB
TIPO DE PO INMINENTE
RIESGO PROCEDIMIENTO LE
ACCIDENTE SIB
LE

1 2 3 1 2 3 1 2 3

● Si la persona accidentada se desmaya, vomita,

dice o hace cosas raras, sangra por la nariz o el
GOLPES EN oído o tiene la más mínima duda sobre su estado,
GOLPES
LA CABEZA llame al 123 o acuda al centro de salud más
cercano. En cambio, si sólo aparece un chichón,
póngale hielo o compresas frías, pero observe
durante un tiempo al niño o niña.
GOLPES EN
● Si hay deformidad, imposibilidad de movimiento
LAS
GOLPES o un fuerte dolor, llamar al 123 o acudir al centro
EXTREMID de salud más cercano tratando de inmovilizar
ADES antes la extremidad

GOLPES EN
● llamar al 123 o trasladar al niño o niña al centro
GOLPES EL
de salud más cercano Debe trasladarse, tumbado
ABDOMEN. boca arriba con las piernas flexionadas
● Si presenta dificultad para respirar llame al 123 o
trasládele al centro de salud más cercano. Que
GOLPES EN
GOLPES vaya tumbado sobre el lado lesionado, con la
EL TÓRAX cabeza y los hombros más altos. Si el dolor es
intenso el traslado se hará sentado y lo más
cómodo posible
 ● Limpie suavemente la boca con una gasa
impregnada en agua o en suero fisiológico. Si se
ha roto un diente, conserve el trozo en la saliva,
GOLPES EN en leche o en suero, si se ha salido todo el diente,
GOLPES
LA BOCA intente volver a meterlo en el hueco que ha
dejado, tocándolo poco y siempre por la zona
que no encaja en la encía, si no puede colocarlo
proceda como si se hubiera roto. En ambos casos
hay que acudir inmediatamente al odontólogo
● Si el golpe es leve vigilar si hay dolor.
GOLPES EN ● Si el golpe es de cierta importancia valorar la
GOLPES LA movilidad pidiéndole que mueva los pies, así
ESPALDA como la sensibilidad de los miembros inferiores.
● Ante cualquier duda no mover a la persona
herida. Llamar al 123 y avisar a la familia.
● Evitar que el niño se lesione, protegiéndole de
una caída y acostándolo en el suelo en un área
segura. Se deben retirar los muebles u otros
objetos cortantes del área alrededor.
● Colocar un cojín o almohada para que descanse la
cabeza del niño.
CAÍDA ● Aflojar las prendas de vestir ajustadas, sobre todo
CONVU
REPENTINA las que están alrededor del cuello.
LSIONE
AHOGAMIE ● Voltear al niño de lado; si se presenta vómito,
S esto ayuda a garantizar que dicho vómito no sea
NTO
aspirado hacia los pulmones o pueda ahogarse
con saliva.
● Si se identifica que es primera vez que el evento
ocurre en la persona, se debe trasladar al centro
de salud.
 ● Controle la hemorragia.
● Antes de curar lávese bien las manos con agua y
jabón.
● Póngase guantes.
● Lave la herida con agua y jabón o con suero
fisiológico a chorro para arrastrar la suciedad. En
una gasa estéril ponga un desinfectante yodado y
aplíquelo sobre la herida de dentro hacia fuera.
LA
GRAVEDAD En función de la gravedad de la herida actuaremos
DE LA de diferente manera:
HERIDA
DEPENDER ● Poco importante: antiséptico y cubrir con una
HERIDA Á DE LA gasa.
S ● Herida importante: cubrir con una gasa y acudir
EXTENSIÓN
a un centro de salud.
,
● Herida punzante: acudir rápidamente a un
PROFUNDI centro de salud.
DAD Y ● Si sangra mucho: comprimir con gasa estéril y
TEJIDOS trasladar al centro de salud.
AFECTADO
S
Que no hacer:

● Utilizar algodón o alcohol.

● Aplicar polvos, ungüentos, pomadas o remedios
caseros.
● Extraer un objeto grande clavado en la herida,
ya que puede estar haciendo tapón e impedir
que sangre.
 Es importante destacar que además de una lesión
local (enrojecimiento, ampolla o escara),
LAS dependiendo de la causa, la extensión, la
QUEMADU localización y profundidad de la quemadura, se
RAS SON pueden producir graves trastornos orgánicos y
LESIONES peligrar la vida.
PRODUCID
AS POR
EFECTO Qué hacer:
DEL CALOR
EN ● Lávese bien las manos con agua y jabón.
● Póngase guantes.
CUALQUIER
● Tranquilízale y lave inmediatamente la
A DE SUS
QUEMA superficie quemada en un chorro de agua fría
FORMAS durante 5 minutos.
DURAS
SOL, ● Secar suavemente con una gasa estéril sin
LLAMA, restregar.
LÍQUIDO ● Proteger la quemadura con una gasa empapada
HIRVIENDO en suero salino para prevenir infecciones.
● Trasladar a un centro de salud.
, SÓLIDOS
CALIENTES,
GASES, Qué no hacer:
ELECTRICID
AD, ● Despegar la ropa adherida.
● Aplicar ungüentos, pomadas, polvos, cremas o
VAPORES,
remedios caseros (pasta de dientes, patatas,
ETC.).
cebollas, etc.).
● Romper las ampollas.
● Usar algodón o esparadrapo.
● Dar de beber.
 En caso de insolación (golpe de calor):

Desnudar y aplicar compresas de agua fría en la

cabeza.
INSOLACIÓ
N Dar de beber agua fresca (no helada).

Llevar al hospital o llamar al 123.

Se trata de una emergencia, el paso de la corriente

eléctrica a través del cuerpo, además de producir
una quemadura de mayor o menor gravedad,
puede provocar la alteración del ritmo cardiaco e
incluso la parada cardiaca.

Desconectar inmediatamente la red.

Si no es posible desconectar la red, apartar a la

ELECTROCU persona accidentada de la fuente de electricidad
CIÓN utilizando un objeto aislante como un palo, una
toalla seca, etc. y trasladarle al hospital.

Si no respira o no tiene pulso, llamar de forma

inmediata al 123 o la entidad pertinente en cada
territorio.
 Mantener la calma.

Procurar que la persona herida no haga

movimientos bruscos que agravarían la
hemorragia. Tumbarle y tranquilizarle.

Utilizar guantes.

Cubrir la herida con una gasa o paño limpio y

HEMOR HEMORRA comprimirla firmemente con la mano. Si la herida
RAGIA GIA está en una extremidad, simultáneamente, elevarla
por encima del corazón.

Trasladar a la persona herida al centro de salud

más cercano e informar a los familiares de lo
sucedido.

Tranquilizarle y que se siente.

Si se sospecha rotura nasal, no tocar la nariz y

HEMORRA acudir urgentemente al centro de salud más
HEMOR cercano. Informar a los padres de lo sucedido.
GIA POR LA
RAGIA
NARIZ
Si no existe fractura comprimiremos de forma
manual la nariz de 5 a 10 minutos, inclinando la
cabeza ligeramente hacia delante con lo que
evitaremos que trague sangre, si el sangrado
 continúa introducir una gasa empapada en suero
fisiológico en la fosa que sangra hasta que deje de
sangrar, cuidado que la gasa sea fácil de sacar y se
vea bien. Si a pesar de todo sigue sangrando acudir
urgentemente al centro de salud más cercano e
informar a los progenitores de lo sucedido.

No echar nunca hacia atrás la cabeza. No sirve para

detener la hemorragia y la sangre pasa al
estómago.

PO
CO
PROBAB
PO INMINENTE
TIPO DE LE
RIESGO PROCEDIMIENTO SIB
ACCIDENTE
LE

1 2 3 1 2 3 1 2 3

Tranquilizarle.

HEMORRA Tapar el oído con una gasa estéril o un paño limpio

HEMOR y acudir siempre a un centro de urgencias.
GIA POR EL
RAGIA
OÍDO Informar a los progenitores de lo sucedido.
HEMORRA
GIAS
DIGESTIVAS
(VÓMITOS
DE
SANGRE,
SANGRADO
POR EL
ANO).
Todos estos casos deberán ser considerados como
GINECOLÓ EMERGENCIA, trasladándole a un centro de salud
GICAS. sin realizar ningún tratamiento en el colegio,
UROLÓGIC observándole para evitar que aspire o trague
AS sangre y avisando a los familiares.
(SANGRE
EN LA
ORINA).

RESPIRATO
RIAS
(SANGRAD
O CON LA
TOS
 Es muy importante actuar con rapidez y calma, de
ello depende la vida de la persona afectada. La
obstrucción puede ser

Incompleta: existe paso de aire aunque en cantidad

mucho menor (tose con fuerza, habla y puede
respirar).

Completa: existe impedimento total al paso del

ORIFICIOS: aire. El peligro es inminente. Se trata de una
NARIZ, emergencia vital
OÍDOS,
BOCA, Y Cuando se produce una obstrucción de las vías
AHOGA QUE respiratorias por un cuerpo extraño (comida, trozos
MIENT REQUIEREN de goma de borrar, bolitas de plastilina, etc.) y
O UNA aparecen síntomas de asfixia, pero puede toser,
INTERVENC hablar o respirar, las medidas a tomar son:
IÓN PARA Estimularle para que tosa y así expulsar el cuerpo
RESOLVERL extraño. Es el mecanismo más eficaz.
OS.
Si lo anterior no funcionara o mostrara dificultad
respiratoria, signos de cianosis (labios azulados), o
pérdida del conocimiento se procederá de la
siguiente forma:

Avisar de forma inmediata al 123 o a la entidad

correspondiente en el municipio.
Maniobras para expulsar el cuerpo extraño:

– Si se trata de un niño o niña pequeño: póngalo

sobre su antebrazo, con la cabeza inclinada hacia
abajo y dele 5 golpes con el talón de la mano en el
centro de la espalda. Después, darle la vuelta y dar
otros 5 golpes en el centro del esternón.

– Si es un adulto o un niño o niña mayor y está

consciente, puede rodearla con los brazos, ponga la
mano cerrada, en un puño, justo por encima del
ombligo y coloque la otra encima; realice varias
presiones rápidas y vigorosas, hacia arriba y hacia
dentro

Qué no hacer:

Nunca darle golpes ni intentar sacar el objeto. En

ambos casos puede introducirse más
Frente a un posible contagio COVID-19.

SINTOMATOLOGIA COVID-19

SÍNTOMAS LEVES Tos seca, congestión nasal, dolor de garganta, Comunicarse a las líneas de atención
diarrea, fiebres departamentales y/o municipales

SÍNTOMAS DE ALARMA Dificultad para respirar, dolor en el pecho, Comunicarse a las líneas de atención
sensación de fatiga, fiebre que no mejora. departamentales y/o municipales.

Recuerde que el COVID-19 se puede contraer por tener contacto con una persona que esté infectada por el mismo. La enfermedad puede
propagarse de persona a persona por medio de gotículas que salen del sujeto infectado cuente este estornuda o exhala.

Es importante que siga las acciones de cuidado recomendadas por el personal sanitario global:
● Lávese sus manos y las de su hijo/a de manera frecuente, con agua y jabón.
● Procure quedarse en casa el mayor tiempo posible
● Evite las aglomeraciones de personas.
● Cuando estornude cubra su boca y nariz con el codo.
● Use tapabocas únicamente si presenta síntomas gripales.
● Comuníquese con las líneas de atención si lo considera necesario.
 ¿Cómo reducir los riesgos en el hogar?

● Verificación: Verifique y evalúe las condiciones que puedan generar riesgo de accidentes
en su hogar y haga las correcciones pertinentes para cada caso.
● Reducción de los Riesgos: Como mínimo los planes de acción deben contener medidas
de prevención (evitar que ocurra) y mitigación (reducir la magnitud del daño) de acuerdo
con los factores de riesgo que se identificaron, siendo los padres o cuidadores los
primeros respondientes en caso de un accidente.

METODOLOGÍA

Se dará orientación a todas las familias beneficiarias, buscando brindarles instrucciones

que les faciliten el saber actuar en caso de accidentes con los niños, las niñas o familiares
en el hogar, mediante cápsulas psicosociales diarias, llamadas recurrente a las familias y
mensajes vía WhatsApp orientando el compromiso, responsabilidad y actuar de las
familias, desde el hogar creando entorno protector.

✔ ¿Qué hacer antes de un accidente o muerte?

● Asegurarse de que los niños y niñas estén siempre bajo el cuidado y

supervisión de un adulto responsable.

● Reubicación de objetos que puedan ocasionar algún tipo de lesión o

accidente.
 ● Revisión e inventario de los equipos para atención de herido con los
cuales se cuenta al interior del hogar.

● Actualización permanente de directorios con instituciones competentes

frente a la atención en casos de accidentes o muerte, mantenerlos
ubicados cerca a los teléfonos.

● Atender y revisar los protocolos para el manejo de accidentes o

procedimientos en caso de presentarse una muerte.

✔ ¿Qué hacer durante un caso de accidente?

● Mantener la calma, evitar carreras y gritos ya que esto puede generar

tensión o pánico en la persona accidentada, en las personas presentes y se
puede afectar la eficiencia en la atención inmediata.
● Alejar las personas que estén rodeando el área para que pueda fluir el aire
e indicar que se entere de la situación a la persona encargada de activar la
ruta de atención.
● Evitar el desplazamiento de la persona afectada sin verificar su estado de
salud, más cuando exista sospecha de fracturas o golpes por caídas. Sólo
se puede mover un lesionado si en el lugar donde se encuentra corre
peligro.
● Verificar signos vitales (respiración, pulso, si está o no consciente)
● En caso de necesitar atención médica, los padres o cuidadores deberán
llevar la siguiente documentación al centro asistencial para garantizar la
 atención en la Unidad hospitalaria: documento de identificación, carnet o
afiliación a EPS, Sisben.
● Diríjase a un centro de salud únicamente si presenta un evento de urgencia
o emergencia, recuerde que en la situación que nos encontramos es
importante descongestionar los centros de salud.

✔ ¿Qué hacer durante un caso de muerte?

● Mantener la calma, evitar carreras y gritos ya que esto puede generar tensión
o pánico en las personas presentes y se puede afectar la eficiencia en la
atención inmediata.
● Alejar las personas que estén rodeando el cuerpo, despejar y asegurar la zona
para que nadie tenga contacto con la cadena de custodia.
● Comunicarse con los servicios de emergencia presentes en su municipio.

✔ ¿Qué Hacer después de presentarse una situación fortuita o accidente?

● Evaluar la respuesta frente a la situación presentada, implementación del

protocolo presentado y actuación de los cuidadores frente al evento.
● Identificar elementos con los cuales no se cuenta dentro del hogar y que pudieron
facilitar la atención de la situación. Tratar de conseguirlos.
● Solicitar psicológica en caso de que se requiera.