EVALUACIÓN TRABAJO Y CIUDADANÍA

Tiempo de resolución: 2 horas

Unidad 1: Origen y evolución del trabajo a lo largo de la historia. El trabajo en la era industrial y la
posmodernidad. Evolución del mercado de trabajo en Argentina. El trabajo como fuente de ciudadanía. Distintas
formas de trabajo. La globalización.

1. Explique la relación Trabajo y Ciudadanía según Calvez y su evolución a lo largo del tiempo. (Edad Media
y cambios de la Modernidad) (2.50 puntos.)
2. El desarrollo industrial mantuvo la exaltación del trabajo con una visión positiva. ¿cuál es la mirada
marxista sobre el trabajo? ¿cuál fue la nueva concepción del tiempo y su influencia en relación a la
producción y al trabajo en este período? (2.50 puntos.)
3. Conceptualice, explique y ejemplifique la diferencia entre Actividad, Trabajo y Empleo (2 puntos)
4. Caracterice el trabajo en el contexto de los Estados Nación compárelo con el trabajo en los tiempos
actuales. Explique en qué momento se produjo en Argentina el cambio de modelo y qué consecuencias
trajo. (3 puntos.)

RESPUESTAS1

1. Calvez empieza a analizar la relación entre trabajo y ciudadanía en la Edad Media, donde un individuo no
era considerado ciudadano sino simplemente un siervo de su señor feudal. Según el autor, es recién con
la Revolución Industrial (1850 – 1870) y con la sociedad democrática que el obrero empieza a tener una
identidad por el hecho de trabajar, hasta el punto que sólo se consideraba ciudadano a quien trabajara y
cobrara un salario. Esta mirada, generó críticas ya que se corría el riesgo de ver el hombre sólo como un
faber (Hanna Arendt, el ser humano es labor, trabajo y acción).
Con la crisis del petróleo (1970) muchos se retractaron de esta posición y se empezó a valorar más al
ciudadano trabaje o no. En los ’90, la fuerte aplicación de las políticas neoliberales, dejaron al trabajador
desprotegido ya que se flexibilizaron las legislaciones laborales y esto provocó la precarización del
empleo lo que generó un fuerte desempleo. Esto tuvo como consecuencia la sensación de pérdida de
ciudadanía ya que el desempleado no podía ejercer sus derechos sociales (educación, salud, vivienda) ni
políticos (defender sus intereses ante los del mercado) así, la sociedad se volvió conflictiva; los
desocupados se mostraron como personas débiles psicológica y materialmente corriendo el riesgo de
ser presas fáciles del clientelismo político, lo que resulta contrario a la idea de ciudadanía.
Esto significó en los últimos años un grave perjuicio político social ya que el acceso al trabajo es en
nuestra sociedad una necesidad que le permite al ser humano reconocer que la ciudadanía no puede
ser sólo una pertenencia formal, sino que debe incluir una verdadera sustancia.

2. La mirada marxista del trabajo es positiva ya que para Marx el trabajo consiste en la mejor impresión del
ser humano, el hombre que trabaja es feliz, el trabajo lo potencia y le da ánimo. Pero critica duramente

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LAS RESPUESTAS DE LA EVALUACION SON COPIA DE LA REALIZADA POR UNA ALUMNA EN CURSO.
 el sistema capitalista en que esa situación cambia por la plusvalía, ya que el empresario se queda con el
plus valor de lo que el obrero produce y que corresponde a la creatividad y el esfuerzo que pone en
juego al realizar su trabajo. En busca de la riqueza, decía Marx, los capitalistas se adueñan de toda la
capacidad creativa y productiva de los trabajadores que sienten el producto de su trabajo como un
objeto extraño que no les pertenece y por el cual sólo reciben una parte de todo el valor que generan
con su trabajo.El trabajo se transforma así, en una actividad enajenada sujeta a los efectos negativos de
la división del trabajo. La nueva concepción del tiempo implicó asignarle a éste un valor igual a dinero: el
tiempo que el obrero no utilizaba para producir era tiempo perdido, sinónimo de degradación. Esto
generó que el empresario exigiera más producción al obrero en menor tiempo, el “tiempo es oro”. Y si el
tiempo útil es sólo aquel en el que se trabaja los lazos de solidaridad se rompen fuera del ámbito
laboral, porque no hay tiempo para la actividad ociosa.

3. Actividad es todo el dinamismo de la naturaleza humana, es todo lo que el hombre hace, por ejemplo,
hacer ejercicio físico.
Trabajo es la actividad que se realiza para producir un bien o prestar un servicio con el fin de satisfacer
necesidades, puede ser oneroso o voluntario, por ejemplo, sembrar y cosechar.
Empleo, es el trabajo que se realiza a cambio de obtener un ingreso (salario) en relación de
dependencia, por ejemplo el obrero de una fábrica.

4. En el contexto de los Estados – Nación, también llamado sociedad industrial, el Estado garantiza el
empleo a la población (Estado de Bienestar), promovía el mercado interno, la industria y protegía la
familia. Un Estado presente, bien delineado con límites territoriales y económicos fijos, que promovía el
trabajo industrial, el consumo, una sociedad basada en la norma que regulaba todas las instituciones
básicas: la familia, la escuela, la cárcel eran instituciones que reproducían un mismo modelo: aquél que
prescribía la realización personal por la conducta del trabajo, el ahorro y la posibilidad de ascenso social.
Una sociedad en la que el crecimiento económico dependía de las fuerzas productivas y por lo tanto
promovía el pleno empleo. Tanto en la familia como en la escuela o la fábrica se buscaban conductas
monótonas y/o repetitivas por las que se lograba adquirir la capacidad de producir en una empresa de
carácter colectivo que implicaba poner en juego valores como la solidaridad, la lealtad y la pertenencia.
En el contexto de la Globalización/actualidad, el Estado es neo liberal y no garantiza el pleno empleo. Se
fomenta la competencia interna y externa ya que se desregulan los mercados. La producción es
automatizada y las empresas multinacionales. El trabajo dejó de ser fuente de identidad, los empleos no
son fijos y los grupos económicos priorizan la especulación financiera antes que la industrialización. El
paradigma es la nueva calidad de vida y la felicidad inmediata. El trabajo que se promueve es
tecnológico, la industria de la informática es la prioritaria, se han conformado redes electrónicas que
permiten trabajos virtuales, correos virtuales, charlas virtuales, en una gran vidriera universal en la que
se desarrollan otros lazos distintos a aquellos que se daban en la época anterior. Una sociedad en la que
se promueven trabajadores flexibles (que puedan cambiar de trabajo todo el tiempo) y polivalentes (que
sepan hacer de todo) y sobre esa base se construyen las identidades. Una sociedad de cambio,
vertiginosa, que prioriza el consumo y la especulación más que el ahorro, que promueve trabajadores
más y mejor capacitados porque la competencia es cruel y despiadada y esto la transforma en más
individualista.
En Argentina en el año 1945 cuando asume Perón se puso en práctica la política del Estado de Bienestar,
se incorporó al obrero a la vida política y se logró que el trabajo fuera una fuente fundamental de
ciudadanía y de identidad protegiéndose el mercado interno. En 1976 el golpe militar instaló las políticas
neo liberales que implicaron la apertura y liberalización de los mercados dejando desprotegidos al
pequeño y mediano productor y al trabajador. Se reprimió violentamente cualquier intento de
agrupación (partidos políticos, sindicatos, gremios) y se perdieron todas las libertades llegando incluso a
la desaparición de más de 30 mil personas.
En la década de los ’90 asumió Menem que agudizó la implementación de las mismas políticas
privatizando todas las empresas estatales y anulando las leyes laborales de protección al trabajador que
habían surgido del peronismo anterior. El auge de la importación de productos promovió la competencia
interna y externa en la necesidad de reducir costos, se reduce la mano de obra y se inicia un fuerte
proceso de reducción de personal de las plantas. Esto generó un gran desempleo, una sociedad violenta
y sin identidad, con altos índices de exclusión y marginalidad. En el año 2001 se produjo en Argentina
una crisis económica y política en la que hubo manifestaciones populares brutalmente reprimidas con
saqueos y cacerolazos del pueblo en repudio del gobierno, el presidente debió renunciar y abandonar la
casa rosada.
Actualmente desde el Estado se intentan aplicar políticas neo keynesianas que protejan al trabajador y
reintegren el gran sector de excluidos al ámbito laboral.