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OA 4: Reconocer y dar ejemplos de la influencia y aportes de inmigrantes de distintas naciones europeas, orientales, árabes y latinoamericanas a la diversidad de la sociedad
OBJETIVO A EVALUAR
chilena, a lo largo de su historia.
2. Modulación y tono El estudiante modula claramente y su tono de El estudiante no modula claramente algunas El estudiante mantiene una pronunciación
de voz voz es muy bueno, por lo que la entrevista se palabras y tiende a bajar su tono de voz de vez poco clara y su tono de voz es muy bajo por
entiende en su totalidad en cuando por lo que la entrevista no se logra lo que la entrevista no se logra entender.
entender en su totalidad.
3. Contacto visual El estudiante durante la entrevista mantiene El estudiante durante la entrevista mantiene El estudiante durante la entrevista no
contacto visual con la persona entrevistada. poco contacto visual con la persona mantiene contacto visual con la persona
entrevistada. entrevistada.
4. Tipo de El estudiante entrevista a una persona de otra El estudiante entrevista a una persona
entrevistado nacionalidad. chilena.
5. Tiempo de duración La entrevista dura de 10 a 15 minutos La entrevista dura de 5 a 10 minutos La entrevista dura menos de 5 minutos.
6. Tipo de grabación La grabación presentada por el estudiante La grabación presentada por el estudiante La grabación presentada por el estudiante no
muestra claramente a los participantes del muestra solamente al entrevistado. muestra a las personas que participan del
video. video.
7. Entrega del trabajo El estudiante entrega el trabajo en el plazo El estudiante entrega el trabajo fuera del plazo El estudiante entrega el trabajo fuera del
en el plazo establecido. establecido, teniendo a lo más de un día de plazo establecido, teniendo más de dos día
establecido. atraso. de atraso.
¿Cómo entrevistar a una persona?
NOMBRE DEL
ENTREVISTADO
EDAD
PASO 2: Antes de comenzar la entrevista, debemos revisar las preguntas que le haremos al
entrevistado. Anota las preguntas y deja un espacio para escribir las respuestas. Debes grabar la
entrevista con un celular.
PASO 3: Cuando terminen la entrevista, dale las gracias a la persona entrevistada por su tiempo.
PASO 4: Junto a tu mamá, papá, abuelo, tío, o cualquier integrante de tu familia que sea mayor
de edad, busca a una persona que viva en nuestra ciudad que haya llegado desde otro país
(inmigrante), y que viva de forma permanente en nuestra comuna, posterior a eso realiza las
siguientes preguntas:
1) ¿CUAL ES TU NOMBRE?
12) ¿QUE APORTES CULTURALES PIENSAS QUE PODRÍAS ENTREGAR A LOS CHILENOS?
PUEDES AGREGAR OTRAS PREGUNTAS A TU ENTREVISTA QUE CREAS QUE SON NECESARIAS PARA FORTALECER
LA COMUNICACIÓN ENTRE LAS PERSONAS.
NO OLVIDES AGRADECER POR EL TIEMPO QUE TU ENTREVISTADO TE HA REGALADO.