GUÍA DE ESTUDIO

Escuela República de Italia

Departamento de Historia
Profesora: Pamela Parra .F.
Curso: 1° año Básico
Tema: Familia: Aspectos y características de su historia

NOMBRE: _________________________ Curso: ________ Fecha:

___________

Objetivos de aprendizajes:
OA4: Obtener y comunicar aspectos de la historia de su familia y sus características,
como costumbres, tradiciones, ritos, _ estas, recuerdos y roles que desempeñan los distintos
miembros de su grupo familiar, mediante la formulación de preguntas a adultos de su
entorno cercano.

MI FICHA FAMILIAR
Apellidos de tu familia.

¿Quiénes son los miembros de tu familia? Dibújalos en el siguiente

recuadro, nombrando a cada uno de ellos y el parentesco que tiene
contigo.
Ejemplo: Pedro. Hermano

Dibuja lo que más nos gusta hacer en familia:

 Mi familia es única e importante porque:
 Se muestran dos fiestas tradicionales en las que participamos.
¿Puedes identificar cuáles son?, Observa las siguientes imágenes,
luego pinta el nombre de la fiesta según corresponda.

Navidad Año Nuevo Fiestas Patrias

 Escucha atentamente la siguiente lectura

Todos los días a las 8 de la noche en punto Marcelo se

prepara para dormir. Antes de irse a su pieza, Marcelo se
despide de sus padres con un beso en la mejilla. Luego abre
su cama, se acomoda y entre sus brazos toma a “conejo” el
peluche que lo protege durante la noche.

¿Dibuja cuál es la costumbre de Marcelo ¿Dibuja cuáles son tus costumbres antes
antes de dormir? de dormir?

En todas las familias hay diferentes costumbres y tradiciones.

 Dibuja alguna costumbre o tradiciones que realizas con tu mamá o

papá.
CUADRO DE LOS GUSTOS DE MI FAMILIA

 Escribe en los cuados de la primera fila los nombres de miembros de tu

familia. Debajo de cada nombre dibuja su preferencia. Si no sabes algo
pregúntalo en la casa. Cuando hayas terminado comenta la actividad con tus