I EP

PLAN de FESTIVAL DE LECTURA 2017

I. DATOS INFORMATIVOS

I.1. UGEL : Jauja

I.2. I.E. : Privada Pitágoras
I.3. NIVEL : inicial- Primaria -Secundaria
I.4. DIRECTORA : Ricardo Cervantes Ramos
I.5. SUB DIRECTOR : Marciano Mallaopoma Espinoza
I.6. DOCENTES RESPONSABLES : Maurate Achachau Rosana
Ravichagua Quintana Yelena
Segura Gómez Cecilia Isabel
I.7. FECHA DE EJECUCION : 22 de abril de 2017

II. JUSTIFICACIÓN

El plan de festival de lectura 2017 está centrado en el conjunto de acciones, que como
una estrategia común busca integrar a toda la comunidad pitagórica en cumplimiento de
la directiva enviada por la UGEL- Jauja, la cual tiene como finalidad motivar e incentivar
los valores a la lectura y la participación activa de estudiantes y docentes que integran
la institución, para ello se ha plateado diversas actividades que se desarrollaran según el
nivel y grado en el que se encuentre el estudiante.

III. BASES LEGALES

 Constitución Política del Perú.
 Ley general de Educación 28044.
 Ley de reforma Magisterial 29944.
 Decreto supremo n° 015-2002-ED, Reglamente de organización y funciones de las
direcciones regionales de educación y de las unidades de gestión educativa local.
 R.M.N°4001-2008-ED, que establece el sistema del banco de lbros de la educación
básica regular.
 R.M. 440-2008-ED, que aprueba el diseño curricular nacional.
 RM N° 0386-2006-ED. Aprueba la directiva del Plan lector a nivel nacional.
 RM N° 014 -2007. ED que aprueba las normas complementarias para la adecuada
organización aplicación y consolidación del plan lector en las Instituciones Educativas
de Educación Básica Regular.
 Plan anual de trabajo 2017 I.E. Privada Pitágoras- Jauja.

IV.OBJETIVOS.

IV.1. OBJETIVOS GENERALES

 Crear espacios para la difusión de la lectura como eje transversal del proceso educativo de los
estudiantes de la institución educativa privada Pitágoras.

IV.2. ESPECÍFICOS
 Propiciar el compromiso de los actores educativos de la institución educativa privada Pitágoras,
fomentando la lectura como herramienta de empoderamiento cultural.
 Forjar una institución con cultura de lectura para conocer más y mejorar nuestra sociedad jaujina.

V. METAS

 ATENCIÓN:
 510 estudiantes de los tres niveles; inicial, primaria y secundaria de la Institución
Educativa Privada Pitágoras- Jauja.
OCUPACIÓN:
 Participación del personal docente, directivo y jerárquico.

VI.RECURSOS
a. Materiales: Libros de lectura, folletos, separatas, copias.
b. Financieros: Será autofinanciado por los padres de familia y la institución
educativa.
VII. LUGAR Y HORA DE EJECUCIÓN:
 LUGAR: instalaciones de la Institución Educativa Privada Pitágoras.
 HORA: inicio 08:00am; finaliza 12:00m
INICIAL:
PRIMARIA:
SECUNDARIA:
VIII. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES POR NIVELES Y GRADOS Y OTRAS ESPECIFICACIONES
8.1. NIVEL INICIAL
NIVEL HORA RESPONSABLE PARTICIPANTES TÍTULO DE ACTIVIDADES PRODUCTO EVALUACIÓN
LA LECTURA

3 AÑOS
4 AÑOS
5 AÑOS
 8.2. NIVEL PRIMARIA
8.3. NIVEL SECUANDARIA

Jauja, marzo de 2017.

________________________________ ________________________________
Mario Orellana Peña Ricardo Cervantes Ramos
SUB-DIRECTOR SUB-DIRECTOR