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Fase 1- Evaluación inicial

Presentado por:

Deivy Faviany Vanegas Vásquez.

Código: 80829122.

Curso:

80003_14.

Presentado a:

Tutor. Mario Alonso Lopez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia “UNAD”.

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería.

CEAD José Acevedo y Gómez.

Ingeniería Electrónica.

Salud Oral

14/02/2020.

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Tabla de Contenido.

Introducción. .................................................................................................................................. iii

Objetivos. ....................................................................................................................................... iv

1. Contenido................................................................................................................................. 5

Conclusiones. ................................................................................................................................ 10

Bibliografía. .................................................................................................................................. 11

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Introducción.

Con el desarrollo de la siguiente actividad se busca diferenciar los componentes de la cavidad oral,

su funcionamiento y la importancia que tienen con respecto a las principales patologías orales;

entender y comprender la importancia del sistema estomatognático y esquema corporal y su

incidencia en el cuerpo humano. Con esta actividad se espera apropiar de conceptos teóricos

entregados en la Unidad 1, identificando los componentes del sistema estomatognático y esquema

corporal.

Inicialmente se realizará la lectura sobre el articulo Sistema estomatognático y esquema corporal

de Barreto, José Fernando, (pp. 3-10), entregada en el entorno de conocimiento, referente a esta

unidad y realizará un video de 3 minutos en una herramienta web, sobre los principales puntos

tratados en el artículo que entregará en un archivo en formato Word en el entorno de seguimiento

y evaluación.

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Objetivos.

 Diferenciar los componentes de la cavidad oral, su funcionamiento y la importancia que

tienen con respecto a las principales patologías orales.

 Entender y comprender la importancia del sistema estomatognático y esquema corporal.

 Comprender la incidencia del sistema estomatognático en el cuerpo humano.

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1. Contenido.

La Fase 1- Evaluación inicial: para el desarrollo de esta fase, es necesario que revise en el Entorno de Conocimiento (Unidad 1), la

siguiente referencia:

Barreto, José Fernando. (2006). Sistema estomatognático y esquema corporal. (pp. 3-10). Red Colombia Médica.

Después de realizar la revisión, el estudiante debe plasmar sus conocimientos realizando un video de 3 minutos a través de una

herramienta web 2.0 donde relacione los siguientes aspectos sobre el sistema estomatognático y su relación con el esquema corporal:

 Definición.

 Su importancia.

 Incidencia en el cuerpo humano del sistema estomatognático.

Link video:

https://youtu.be/SP3aqeVWf5g

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Importancia del sistema estomatognático.

La importancia del sistema estomatognático radica en las funciones primarias y secundarias, Dentro de las funciones primarias

encontramos todo lo que tiene que ver con masticar, salivar, deglutir y fonoarticular. Las funciones secundarias del sistema

estomatognático son por un lado la respiración, y por otro todo aquello que tiene que ver con la postura y el gesto. Las primarias permiten

la succión, digestión oral (que comprende la masticación, la salivación, la degustación y la degradación inicial de los hidratos de

carbono); deglución, comunicación verbal (que se integra, entre otras acciones, por la modulación fonológica, la articulación de los

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sonidos, el habla, el silbido y el deseo); y las secundarias como la sexualidad oral (que incluye la sonrisa, la risa, la gesticulación

bucofacial, el beso, entre otras manifestaciones estético-afectivas); respiración alterna y defensa vital, integrada por la tos, la

expectoración, exhalación y el vómito, esenciales para la supervivencia del individuo.

Importancia del esquema corporal.

Permite tener conciencia sobre la ubicación espacial, el “sentido del equilibrio”, “sentido de la orientación” y, además, se relaciona en

lo fundamental con los mecanismos de “interocepción” que hacen referencia a aquellos estímulos o sensaciones que provienen de los

órganos internos del cuerpo humano, como las vísceras, y que nos dan información acerca de las mismas, y de “propiocepción” que es

la capacidad de nuestro cerebro de saber la posición exacta de las partes de nuestro cuerpo en cada momento.; es decir, incorpora el

concepto de “cinestesia” como el conjunto de sensaciones de origen muscular o articulatorio que informan acerca de la posición de las

diferentes partes del propio cuerpo en el espacio.

Incidencia en el cuerpo humano del sistema estomatognático.

Una maloclusión dental no solo se puede relacionar con la posición de la mandíbula y del cráneo, sino también con la columna cervical,

las estructuras supra e infrahioideas, los hombros, la columna torácica y lumbar, que simultáneamente funcionan como una unidad

biomecánica. También dan estabilidad ortostática del cráneo sobre la columna cervical que, si se ve comprometida, influye en la etiología

de las disfunciones craneomandibulares y del dolor orofacial. Esto debido a que se determina la ubicación espacial de la mandíbula

influenciada por estructuras anatómicas asociadas con la oclusión dental. Tal es el caso de los músculos masticadores que, al alterarse,

pueden producir disfunciones del sistema craneomandibular.

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Fundamentalmente, se debe considerar que los músculos posturales mandibulares son parte de la cadena muscular que permite al

individuo permanecer de pie con la cabeza erguida. Cuando se producen cambios posturales, las contracciones musculares a nivel del

sistema estomatognático cambian la posición mandibular, porque la mandíbula busca y adopta nuevas posiciones ante la necesidad de

funcionar. Por lo tanto, una actitud postural incorrecta es considerada como factor etiológico de maloclusiones, ya que modifica de

forma instantánea la relación entre los dos maxilares.

Respiración, la cual se considera normal cuando es nasal y anormal cuando la respiración se realiza por la boca. En esta última condición

la lengua adopta una posición baja para permitir el paso del aire, originando una serie de estímulos negativos que afectan las funciones

del Sistema Estomatognático. Una vez instalado el patrón de respiración generarán perturbaciones en el equilibrio de los tejidos blandos,

produciendo alteraciones craneofaciales, maloclusiones y cambios en el esqueleto corporal.

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Conclusiones.

Con el desarrollo de la actividad fase 1 se identificaron los componentes de la cavidad oral, su

funcionamiento y la importancia que tienen con respecto a las principales patologías orales; se

comprendido la importancia del sistema estomatognático y esquema corporal y su incidencia en el

cuerpo humano. Con esta actividad nos apropiamos de conceptos teóricos entregados en la Unidad

1, identificando los componentes del sistema estomatognático y esquema corporal.

Se realizo la lectura sobre el articulo Sistema estomatognático y esquema corporal de Barreto, José

Fernando como referente para incorporar a conocimientos generales sobre la temática del cuidado

de la salud oral, integrándola al cuidado de su estado de salud general, conductas saludables;

comprendiendo cómo funciona biológica y mecánicamente la cavidad oral, para así llegar a

entender por qué se deteriora y cuáles son las consecuencias a nivel local y general que pueden

derivar en la aparición de problemas en la cavidad oral..

La importancia del sistema estomatognático radica en las funciones primarias y secundarias,

Dentro de las funciones primarias encontramos todo lo que tiene que ver con masticar, salivar,

deglutir y fonoarticular. Las funciones secundarias del sistema estomatognático son por un lado la

respiración, y por otro todo aquello que tiene que ver con la postura y el gesto.

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Bibliografía.

Barreto, José Fernando. (2006). Sistema estomatognático y esquema corporal. (pp. 3-10).

Red Colombia Médica. Recuperado de

https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?docID=3166662.

Contreras, R. (2016). Epidemiología de las Enfermedades Periodontales en América Latina: La

promoción de la salud general y la salud oral: una estrategia conjunta. (pp. 193 – 202). Revista

Clínica de Periodoncia, Implantología y Rehabilitación Oral. Recuperado de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true

&db=edselp&AN=S0718539116300350&lang=es&site=eds-live

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