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CONCEPTO DE CALIGRAFÍA

La caligrafía es el arte de escribir las letras de manera bella y correcta. Como caligrafía
también denomina el conjunto de rasgos que caracterizan la forma de escribir de una
persona: “La caligrafía de Pedro es de espanto”.
La caligrafía, en este sentido, es una técnica estrictamente manual que consiste en el
dibujo de los distintos signos gráficos correspondientes a las letras alfabéticas.
FINALIDAD DE LA CALIGRAFÍA
La caligrafía tiene como finalidad principal que las personas puedan escribir bien, es decir de
manera que se pueda entender, se refiere a la forma en que escribimos.
IMPORTANCIA DE LA CALIGRAFÍA su importancia es ahora menor que antes, pues
radica en que se entienda bien lo que las personas escriben a mano, cada día que se cierra más
la brecha digital, las personas elijen escribir con métodos digitales, no es absolutamente
imprescindible saber escribir bien, más caligrafía no significa ortografía, que es necesaria a
todos los niveles de la comunicación.
LA IMPORTANCIA DE LA LEGIBILIDAD Y CLARIDAD DE LOS TRABAJOS
ESCRITOS
radica en que, estos no solamente muestran nuestros conocimientos en determinada materia
o la capacidad para buscar información sobre un tema, un trabajo escrito muestra
inteligencia, capacidad de abstracción, síntesis, nivel cultural, etc. Además de ello, la
comunicación escrita de por sí, tiene mayor complejidad que la oral, por ello es debemos
presentar textos que comprensibles e inteligibles, con el fin de lograr la efectiva
comunicación y que el lector pueda convertir los símbolos. en pensamientos con mayor
facilidad.

UN TRABAJO ESCRITO ES Una pequeña investigación sobre un tema específico. Una


oportunidad para organizar tus conocimientos.

TÉCNICAS BÁSICAS DE LA CALIGRAFÍA

1 .- POSICIÓN DEL CUERPO: Cada vez que se disponga a escribir, siéntese


cómodamente frente a la mesa o escritorio en posición erguida, ligeramente inclinada, sin
apoyar la espalda en el espaldar de la silla.
2.- POSICIÓN DE LOS BRAZOS: Se recomienda adquirir el hábito de adoptar la siguiente
posición de los brazos sobre la mesa. Levante los brazos, estírelos y déjelos caer sobre la
mesa por su propio peso. Acomode los antebrazos sobre la mesa de manera que las manos
tengan un movimiento libre y pueda mover los dedos con libertad sin rigidez.
3.- POSICIÓN DE LAS MANOS: Cómo complemento de la técnica anterior, coloque la
mano izquierda con la palma hacia abajo de manera que pueda sujetar el papel por el
ángulo superior izquierdo; con la mano derecha tome el lápiz entre los dedos medios,
pulgar e índice no muy cerca ni distante de la punta; los otros dedos anular y meñique
estarán ligeramente en contacto con el papel, deslizándose sobre él a medida que avanza la
escritura.
4.- MODO DE USAR EL LÁPIZ: Tome el lápiz con toda naturalidad entre los dedos
medio, pulgar e índice a unos dos centímetros de la punta. La manera de doblar los dedos
depende de su longitud y de su forma; cada persona adopta la posición que le sea más
cómoda.
5.- MANERA DE COLOCAR Y MOVER EL PAPEL: Se recomienda que el papel esté
inclinado ligeramente hacía la parte superior izquierda.
6.- RELAJAMIENTO Y MOVIMIENTO MUSCULAR Se entiende por relajamiento
muscular la disminución en la tensión de los músculos. A efecto se recomienda adoptar la
posición sentada, dejando caer los brazos hacia los lados sin tención muscular,
Seguidamente se extiende los brazos por encima del pupitre con los dedos y las muñequeras
sueltas, luego dejar caer los brazos sobre el pupitre. Posteriormente levantar el brazo
derecho y dejarlo caer por su propio peso, este ejercicio se repite hasta que el brazo caiga
en posición cómoda para escribir en forma tal que el codo forme Angulo recto con el
pupitre y los dedos permanezcan doblados de modo fácil y natural. El movimiento
muscular es la fuerza que mueve la mano y lleva la pluma, se ejecuta con el antebrazo a la
altura del codo, el brazo no debe levantarse del pupitre, sino que debe descansar siempre
sobre el en forma natural y cómoda. La escritura caligráfica depende este movimiento.
TRAZADOS DE LÍNEAS RECTAS Y ÓVALOS
Las líneas rectas se hacen con un movimiento hacia adelante y hacia atrás tomando como
punto de referencia la parte media del cuerpo, los óvalos en sentido directo se hacen con un
movimiento elíptico iniciándote el trazado en primer lugar con una línea recta inclinada
hacia la derecha la cual sirve de referente seguidamente se traza el ovalo alrededor de dicha
recta en el sentido contrario en que se mueven las manecillas de reloj. Los óvalos inversos
se diferencian de los directos por el sentido en que se encierra la línea recta trazada al
iniciar el ejercicios, es decir, este movimiento se realiza en el mismo sentido en que se
mueven las manecillas del reloj, el trazado de óvalos se debe realizar tratando de que no
resulte ni muy anchos ni muy angostos Los rasgos de ejercicios de recta y óvalos abarcan
una altura de dos espacios siendo este la distancia ente tres líneas. Es recomendable tanto
para el trazado de líneas rectas como de óvalos hacer el movimiento simulado en el aire
antes de hacerlo en el papel, la finalidad de estos trazados es servir de calentamiento antes
de realizar cajas de ejercicios, ya que la formación de las letras de la escritura caligráfica se
basa en el trazado de líneas y rectas.

A partir de la aceleración del ritmo de la escritura, se ligaron las letras entre sí, aparecieron
irregularidades, ascendentes y descendentes, y aparecieron las minúsculas. Hoy, estos dos
sistemas, mayúsculas y minúsculas, se usan combinados, con distintas atribuciones cada
uno. Existen, además, otros signos habituales que utilizamos para componer textos: signos
de puntuación, comerciales, operadores matemáticos básicos, símbolos monetarios,
fracciones usuales, entre otros.

El proceso de invención de las minúsculas comienza a partir de la creación de la escritura


semiuncial, que implicó una simplificación gestual en el trazado de las letras mayúsculas,
influenciado por el uso de la pluma y la velocidad de escritura. Este proceso se consolida
con la escritura carolingia.

Hoy conviven y se complementan dos sistemas alfabéticos con diferentes estructuras:


mayúsculas y minúsculas. Las mayúsculas fueron utilizadas para las inscripciones
lapidarias griegas y romanas y tal vez de allí deriva su uso para mostrar la importancia de
ciertos nombres o cosas. De hecho, hoy se las emplea como iniciales de oraciones o
nombres propios, y por lo general, connotan importancia y respeto. Las minúsculas son
usadas como escritura de texto propiamente dicha. Quizás a causa de su origen, más
funcional que estético, este sistema no tiene connotaciones tan «serias» como las
mayúsculas.

Luego de consolidarse los sistemas de mayúsculas y minúsculas, las modificaciones en la


forma de las letras han sido de orden práctico o siguiendo la moda, pero la estructura de
cada grupo de signos se ha conservado en el tiempo. Si bien las diferencias estructurales
entre los dos sistemas son amplias y notorias, se pueden establecer algunas relaciones:

Línea de base: es la línea horizontal imaginaria en la cual se apoyan casi todas las
mayúsculas.
Altura de mayúsculas: es la altura de las letras de caja alta o mayúsculas; se mide desde la
línea de base hasta la parte superior del carácter mayúsculo.
Altura de x: es la altura de las letras de caja baja o minúsculas, sin tener en cuenta los
ascendentes y descendentes. Se toma la letra «x» como referencia porque sus dos apoyos
inferiores marcan claramente la línea de base y los dos superiores definen con precisión su
altura.
Línea de altura de ascendentes: es la línea imaginaria a la que llegan los extremos
superiores de los rasgos ascendentes de las letras de caja baja.
Línea de altura de descendentes: es la línea imaginaria a la que llegan los extremos
inferiores de los rasgos descendentes de las letras de caja baja.
Rasgo ascendente y rasgo descendente: es la porción de la letra minúscula que sobrepasa
hacia arriba la altura de x o hacia abajo la línea de base.
Las relaciones proporcionales entre estas alturas son particulares de cada diseño
tipográfico. En algunos casos, la altura de las mayúsculas coincide con la de las
ascendentes; en otros, esta es ligeramente mayor. Estas proporciones, entre otras
características, son las que definen la identidad de cada familia tipográfica.

Mayúsculas, minúsculas y legibilidad


Entendemos por legibilidad a la calidad que tiene un escrito para ser legible. La
legibilidad puede verse comprometida dependiendo del uso que se le dé a los
componentes minúsculos y mayúsculos de una familia tipográfica. Si componemos
una palabra en mayúsculas solamente, la mancha que esta produce es regular,
con una altura constante. Si componemos palabras en mayúsculas y minúsculas,
las manchas son irregulares ya que cada letra puede ocupar diferentes sectores
de la mancha. Estas manchas son particulares de cada palabra, por lo que ayudan
a identificar más rápido de qué palabra se trata y la hacen más fácil de leer.

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