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EXAMEN DE ESPAÑOL 1°

5° BIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________ GRUPO: ___________

INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada pregunta y subraya solo una respuesta de cada inciso.

1.- ¿Qué es una ficha de trabajo?


A. Es una ficha pequeña, destinada a anotar meramente los datos de un libro o artículo.
B. Textos que contienen información sobre un tema investigado; incluyen las notas, ideas y reflexiones que una persona ha reunido
durante su consulta a diversos materiales.
C. Textos cuyo fin es proporcionar una forma de organizar una base de datos general, u organizar las fuentes de donde obtuviste
el trabajo.
2. - Un párrafo no tendría sentido sin:
A. Idea principal
B. Apoyo grafico
C. Ejemplos, explicaciones o demostraciones
3. Consiste en transcribir entre comillas un párrafo que contiene una idea importante:
A. Palabras del autor
B. Paráfrasis
C. Cita textual
4. Consiste en repetir la idea principal con palabras propias:
A. Opinión
B. Paráfrasis
C. Sintonización de contenido
5. ¿Cuál es el propósito de los textos expositivos?
A. Dar a conocer información de manera directa y con un lenguaje formal, preciso y claro.
B. Compartir información ampliamente con un lenguaje informal
C. Defender ideas y expresar opiniones.
6. El titulo o concepto principal se coloca en el centro y las frases o palabras clave alrededor:
A. Diagrama
B. Mapa mental
C. Cuadro sinóptico

7. “El cielo es tan azul como el mar”. El ejemplo anterior indica una:
A. Comparación
B. Explicación
C. Analogía
8. ¿Qué es un mito?
A. Historia antigua que tiene como propósito explicar el origen, ya sea del universo, del mundo, de los seres humanos o fenómenos
naturales.
B. Es una narración tradicional que incluye elementos de ficción, y a menudo con personajes sobrenaturales, y de carácter
histórico, que se transmiten de generación en generación.
C. Es un relato folclórico, con bases históricas
9. Selecciona una característica que sea propia de una leyenda:
A. Es una historia sagrada
B. Se sitúa en un tiempo posterior a la conformación del orden natural del mundo.
C. Es siempre el relato de una creación
10. ¿Cuál es el significado de la palabra leyenda?
A. Relato tradicional
B. Lo que debe ser leído
C. Cuento
11. “Pide la palabra antes de hablar”. El ejemplo anterior indica una forma verbal de:
A. Infinitivo
B. Imperativo
C. Indicativo
12. Selecciona la opción que indique un tipo de personaje común utilizado en los mitos:
A. Héroes míticos
B. Héroes históricos
C. Fantasmas
13. ¿Qué es una monografía?
A. Escrito en el que se presentan los resultados de una investigación sobre un tema cualquiera.
B. Tipo de texto en el que está integrada la información sobre un tema en específico, la cual ha sido recuperada de diversas fuentes.
Texto organizado y dinámico que sirve como herramienta de estudio.
C. Texto el cual consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema (humanístico, filosófico, político,
social, cultural, deportivo, etcétera) sin aparato documental, de manera libre y asistemática y con voluntad de estilo.
14. Selecciona la opción que represente una característica de la monografía:
A. Escrito dirigido a lectores especializados en algún tema científico
B. Presenta la información en un estilo neutro
C. Incluye opiniones y juicios de valor
D.
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15. ¿En qué parte de la monografía se describe el problema?


A. Desarrollo
B. Conclusión
C. Introducción
16. Los narradores suelen ser omniscientes y testimoniales, nos referimos a narradores del tipo de:
A. Primera persona
B. Segunda persona
C. Tercera persona
17. Plantearse una serie de preguntas como: ¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?, ¿Por qué? y ¿Para qué?, sirve para detectar:
A. Hechos
B. Opiniones
C. Teoría
18. Forma en que se expresan ideas con el objetivo de convencer a un público:
A. Fundamentación
B. Opinión
C. Argumentación
19. Rebatir un argumento con otro:
A. Contradecir
B. Refutar
C. Argumentar
20. Selecciona la opción que represente una de las principales características que deben presentarse en una exposición oral:
A. Fluidez y claridad en el discurso
B. Basar la exposición en textos aprendidos de memoria
C. Duración larga, una buena exposición debe durar más de una hora.
21. Entonación, volumen y pausas corresponden a los recursos:
A. Discursivos
B. Literarios
C. Prosódicos
22. Estar consciente de cómo suena nuestra voz para hacerla más agradable a quienes nos escuchan, nos referimos a:
A. Entonación
B. Volumen
C. Articulación
23. Selecciona la opción que indica lo que debes de evitar hacer con tu lenguaje corporal en una exposición:
A. Demasiado contacto visual
B. Entrelazar las manos
C. Las mujeres pararse en posición escuadra.
24. ¿A qué se refiere la palabra veracidad?
A. Distinguir la verdad de la mentira
B. Digno de fe y crédito
C. Cualidad de decir, usar o profesar la verdad.
25. ¿Quién fue el creador del manifiesto futurista?
A. Filippo Marinetti
B. José Juan Tablada
C. André Breton
26. El poeta Guillaume Apollinaire fue parte de la vanguardia de:
A. Cubismo
B. Futurismo
C. Creacionismo

27. Da al poema un sentido estético visual, además del contenido que aporta el texto:
A. Caligrama
B. Poema visual
C. Elementos estilísticos
28. A través del poeta Tristán Izara, se manifestó por primera vez la vanguardia de:
A. Dadaísmo
B. Cubismo
C. Surrealismo
29. Selecciona la opción que indique una expresión utilizada en una carta formal:
A. Te escribo para informarte
B. Por medio de la presente
C. Mi muy querido amigo
30. Selecciona una característica de los informes de investigación:
A. Este tipo de texto es de carácter descriptivo
B. Incluye la información obtenida mediante el método científico
C. Para realizarlo es necesario ser un científico consolidado.
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31. Sirve para separar ideas dentro del párrafo:


A. Punto y seguido
B. Punto y coma
C. Coma
32. Frase corta que expresa un dicho o consejo útil de la sabiduría popular:
A. Copla
B. Dicho popular
C. Refrán

33. Forma poética de cuatro versos utilizada para dar letra a canciones populares:
A. Copla
B. Poema
C. Rima
34. Debes tomar en cuenta la cantidad de personas que te escucharan para calcular la intensidad con la que debes hablar y te
escuches bien. Nos referimos al recurso prosódico de:
A. Entonación
B. Volumen
C. Tono
35. Selecciona la opción que representa una característica de los textos de la lírica tradicional mexicana:
A. Extensos
B. Lenguaje sencillo
C. Los autores de estos textos son conocidos
36. Texto en donde se usan palabras que suenan muy similares, rimas y repetición de sonidos:
A. Trabalenguas
B. Adivinanza
C. Retahíla
37. El teatro es principalmente:
A. Drama
B. Conflicto
C. Sentimientos
38. ¿Cuáles son los personajes de una obra de teatro sobre los cuales recae la mayor parte de la acción?
A. Principales
B. Primarios
C. Centrales
39. ¿Cuáles son las partes de un cuento? _________________________________________________________.
40. Identifica y coloca en cada personaje que tipo de personaje es:

________________ _______________ ______________ ________________

41. Tipo de narrador que sabe todo, conoce a cada uno de los personajes, incluso sus pensamientos, pero no aparece.
a) Testigo.
b) Protagónico
c) Omnisciente.
d) Secundario.
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La Llorona Luis González Obregón (Las calles de México, Leyendas y sucedidos)

Consumada la Conquista, y más o menos a mediados del siglo XVI, los vecinos de la Ciudad de México que se recogían en sus
casas a la hora de la queda, tocada por las campanas de la primera catedral a media noche, y principalmente cuando había luna,
despertaban espantados al oír en la calle tristes y prolongadísimos gemidos, lanzados por una mujer a quien afligía, sin duda,
honda pena moral o tremendo dolor físico.

Las primeras noches, los vecinos contentábanse con persignarse o santiguarse, ya que aquellos lúgubres gemidos eran, según
ellos, de ánimas del otro mundo; pero fueron tantos y repetidos, que algunos osados y despreocupados quisieron cerciorarse
con sus propios ojos de qué era aquello; y, primero desde las puertas entornadas de las ventanas o balcones, y enseguida
atreviéndose a salir por las calles, lograron ver a la que, en el silencio de las obcuras noches o en aquellas en que la luz pálida y
transparente de la luna caía como un manto vaporoso sobre las altas torres, los techos, los tejados y las calles, lanzaba agudos y
tristísimos gemidos.
Vestía la mujer traje blanquísimo, y blanco y espeso velo cubría su rostro. Con lentos y callados pasos recorría muchas calles
de la ciudad dormida, cada noche distintas, aunque sin faltar una sola a la Plaza Mayor, donde vuelto el velado rostro hacia el
oriente, hincada de rodillas, daba el último angustioso y languidísimo lamento; puesta en pie, continuaba con el paso lento y
pausado hacia el mismo rumbo. Al llegar a orillas del salobre lago, que en ese tiempo penetraba dentro de algunos barrios,
como una sombra se desvanecía.
"La hora avanzada de la noche -dice el Dr. José María Marroquí-, el silencio y la soledad de las calles y plazas, el traje, el aire,
el pausado andar de aquella mujer misteriosa y, sobre todo, lo penetrante, agudo y prolongado de su gemido, que daba siempre
cayendo en tierra de rodillas, formaba un conjunto que aterrorizaba a cuantos la veían y oían, y no pocos de los conquistadores
valerosos y esforzados, que habían sido espanto de la misma muerte, quedaban en presencia de aquella mujer, mudos, pálidos y
fríos, como de mármol. Los más animosos apenas se atrevían a seguirla a larga distancia, aprovechando la claridad de la luna,
sin lograr otra cosa que verla desaparecer en el lago, como si se sumergiera entre las aguas, y no pudiéndose averiguar más de
ella, e ignorándose quién era, de dónde venía y a dónde iba, se le dio el nombre de La Llorona."

Recuperado el 24 de febrero de 2011, de http://www.ecatepec0720.com/revista2/008/lallorona.htm

1. ¿A qué género pertenece la leyenda de La llorona?

A) Narrativo. B) Periodístico. C) Informativo.

2. Es un elemento que distingue a esta leyenda.

A) Se desconoce la época en que surgió. B) Se desconoce si los hechos son reales o imaginarios. C) Se desconoce el autor.

3. Una característica que distingue a la leyenda es que se transmite de forma:

A) didáctica y novedosa. B) oral y anónima. C) misteriosa e incompleta.

4. Las leyendas son parte de:

A) la identidad cultural de un pueblo. B) los valores históricos. C) la vida cotidiana.

5. La narración de una leyenda se hace en:

A) segunda persona. B) imperativo. C) tercera persona.

6. ¿Qué opción se relaciona con la palabra santiguarse?

A) Una señal. B) Un santo. C) Un remedio.

7. ¿Por qué se le dio el nombre de la Lorona a la mujer de la historia?

A) Por sus lúgubres gemidos. B) Por su tenebrosa apariencia. C) Porque se ignoraba quién era y de dónde venía.

8. ¿Con qué cubría su rostro la llorona?

A) Con su cabello. B) Con un sombrero. C) Con un velo.

9. ¿En qué lugar desaparecía la llorona?

A) En la plaza. B) En el bosque. C) En el lago.


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