0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
34 vistas2 páginas
La geografía ha evolucionado históricamente de una fase precientífica descriptiva a una fase científica. En el siglo XIX se establecieron las bases de la geografía como ciencia que estudia la interrelación entre el medio físico y el ser humano. En el siglo XX, la geografía se dividió en enfoques regionales, cuantitativos y humanistas. Hoy en día, la geografía abarca múltiples disciplinas vinculadas a otras ciencias, y busca integrar perspectivas como el espacio como producto social y la inter
La geografía ha evolucionado históricamente de una fase precientífica descriptiva a una fase científica. En el siglo XIX se establecieron las bases de la geografía como ciencia que estudia la interrelación entre el medio físico y el ser humano. En el siglo XX, la geografía se dividió en enfoques regionales, cuantitativos y humanistas. Hoy en día, la geografía abarca múltiples disciplinas vinculadas a otras ciencias, y busca integrar perspectivas como el espacio como producto social y la inter
La geografía ha evolucionado históricamente de una fase precientífica descriptiva a una fase científica. En el siglo XIX se establecieron las bases de la geografía como ciencia que estudia la interrelación entre el medio físico y el ser humano. En el siglo XX, la geografía se dividió en enfoques regionales, cuantitativos y humanistas. Hoy en día, la geografía abarca múltiples disciplinas vinculadas a otras ciencias, y busca integrar perspectivas como el espacio como producto social y la inter
1. La fase Precientífica: hasta 2ª mitad S. XIX.No existía un campo de
conocimiento definido (matemáticos, cosmógrafos, historiadores, viajeros...)Los estudios geográficos tenían carácter intuitivo.Los estudios geográficos tenían una finalidad utilitaria: comercio, conquistas, administración...Los estudios geográficos eran de dos tipos:Mapas (matemáticos y astrónomos)Descripción de lugares (viajeros y comerciantes)Etapas: Edades de la Historia
Edad Antigua: Grecia y Roma
Cartografía: PTOLOMEO (S.I)La Tierra como cuerpo celesteDimensiones de la TierraSistema de coordenadas y de proyección: localización geográficaZonas climáticas (división en áreas latitudinales…)Continentes, mares, océanos…Cartografía práctica con los romanos: itinerarios, distancias…Descripción: ESTRABÓN (S.I)Edad Media:Cartografía: dominada por la religión cristiana o musulmana, hasta los S. XIV-XV, por:Necesidades de navegación: mapas portulanosDescubrimiento de Ptolomeo y su mapamundiDescripción: peregrinaciones, viajes comerciales (Marco Polo)
Edad Moderna: Primera mitad S. XIX: Cartografía: Descripciones:
S. XVI: MERCATOR: proyección cilíndricaS. XVIII: cartografía moderna (menos pictórica), con profesionales que convierten esta disciplina en una ciencia independiente.Descripciones:Mezcladas con datos históricos, etnográficos y curiosidades.Primera mitad S. XIX:A. VON HUMBOLD y K. RITTER ponen las bases de la ciencia geográfica, al considerar que sus objetivos son:la interrelación medio físico-hombrela explicación de los fenómenos geográficos.
2. FASE CIENTÍFICA Impulsada por:
La Revolución Industrial, que impulsó la exploración y el colonialismo. Se crean “sociedades geográficas”.El desarrollo del Nacionalismo, que exalta el territorio propio.Aparecen los profesionales de la GeografíaTendencias en la segunda mitad del S. XIXGeografía Física o Fisiogeografía: Dominan los geólogos, meteorológos, botánicos…Geografía Humana o Antropogeografía: “el objeto de estudio es la explicación de las sociedades humanas…”.Determinismo geográfico: las sociedades dependen del medio físicoPosibilismo: el medio físico ofrece posibilidades, no es determinante
3. PERÍODO CLÁSICO Primera mitad del S. XX
Geografía General: “el objeto de estudio son las interrelaciones de los elementos que actúan en la superficie terrestre”. Elementos, principalmente físicos, Ciencia física… (DAVIS)Geografía regional: “la región tiene rasgos propios por la combinación de elementos naturales y actividades humanas”. (VIDAL DE LA BLACHE) Síntesis regionales, criticadas por poco científicas.
4. Segunda mitad del S. XXGeografía cuantitativa o teorética: En los “El objeto
de estudio es formular las leyes que rigen la localización y la distribución de los fenómenos geográficos”.Sigue método científico: observación → hipótesis → experimentación → formulación de ley.Geografía humanista: En los 70. “El objeto de estudio son los factores humanos e individuales que intervienen en la organización del espacio”.Adopta un método cualitativo: encuestas,…TENDENCIASGª del comportamiento y de la percepción y Gª de los espacios vividos.Gª posmoderna: En los 80. Propone deconstruir el racionalismo, y valorar la subjetividad, libertad, individualidad…Geografía radical. En los 70. De izquierdas. “El espacio es producto social” (capitalismo, subdesarrollo, desigualdades…)Ecogeografía, Desde los Recupera el objetivo tradicional de la Gª (interrelación del ser humano con el medio físico) y lo enriquece: impacto de la acción humana, protección del medio ambiente, uso racional de la naturaleza.
5. SITUACIÓN ACTUAL Y PERSPECTIVAS.
Hoy, la Geografía:Carece de un perfil propio y único: diversas concepciones del espacio y distintas metodologías.Está constituida por varias disciplinas, vinculadas a su vez con otras ciencias: “cajón de sastre”.Tendencias actuales:Aceptar la diversidad.Lograr una Gª unitaria:La región o el paisaje, punto de encuentro de las ramas de la Gª.El espacio, un producto social, resultado de la acción humana en la naturaleza.Perspectivas:¿el fin de la Geografía?: Globalización y ciberespacio.¿el futuro de la Geografía?: Interacción entre procesos globales y lo regional: desequilibrios espaciales y planificación territorial.